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大自然的啟示作文550字

時間:2023-04-29 12:30:56 550字作文 我要投稿
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關(guān)于大自然的啟示作文550字

大自然的啟示作文550字

關(guān)于大自然的啟示作文550字

  星期一,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉,一動不動地趴在一朵小花的花莖上,如果你站在稍遠一點的地方看那只螳螂,就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會兒,飛來了一只飛蛾,它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上,螳螂便閃電般地伸出兩個大夾子,一下就牢牢地夾住了飛蛾。

  看了這一幕,我大吃一驚。在頭腦里閃現(xiàn)出一個疑問:為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢?于是,我?guī)е@個疑問回到家中,查閱了螳螂的相關(guān)資料,知道了螳螂屬于昆蟲類,體積較大,色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形,復(fù)眼大,處角細長?吹竭@些,我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因為它的復(fù)眼長在頭頂上,能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化,從而作出迅速反應(yīng)。

  如果我們模仿螳螂的特殊生物學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)明一種背上種滿鮮花,頭頂上有眼睛,并裝有四個夾子的機器人,利用背上的花朵引來害蟲,而背上的眼睛又能及時觀察到背上的情況,四個夾子迅速敏捷地運動,當(dāng)害蟲出現(xiàn)的時刻,一下子夾死蟲子。然后,再把它放進花盆,蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料,那該多好啊!

  其實,人類在仿生學(xué)方面,已經(jīng)取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀!

第1篇

大自然的啟示作文550字

  大自然的啟示  去年夏天,我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只很小的螞蟻托著一粒比它大得多的米粒,吃力地挪動。我想:這么小的螞蟻,怎么能托動這么大的米粒呢?好奇心驅(qū)使我耐心的觀察起來! ∵@只小螞蟻一點兒一點兒地向前移動。過了一會兒,可能是累了吧,它便放下米粒就走。我急忙捏起米粒放在它面前,真沒想到,我的舉動竟然嚇跑了它。我緊盯不舍,只見它繼續(xù)往前走,走著走著,它碰到了迎面趕來的一只大螞蟻,好像在說:“那兒有一粒米,我馱不動了,你來幫忙吧!”那幾只螞蟻又和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來的地方,發(fā)現(xiàn)米粒不見了,急得團團轉(zhuǎn)。我真想把米粒放在它跟前,可想起剛才它被驚嚇的樣子,我把手縮了回來,把米粒放在了樹下。它的同伴們趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,似乎知道了一切,立刻分頭去找。找了好一會兒,還是小螞蟻找到了那粒米。它想招呼同伴,可它們已經(jīng)走遠了。于是,小螞蟻托著那粒米,拼命地走呀。走呀。走累了,歇一歇,又繼續(xù)往前托……啊,在它的努力下,終于把米粒托回了洞里! 】粗鴦偛诺囊荒,我不禁被螞蟻那種堅持不懈的精神所感動了。啊,大自然真是人類的好老師呀。如果我們每個人能像螞蟻那樣努力拼搏,有頑強的毅力,無論做任何事都會成功的。

第2篇

大自然的啟示作文550字

大自然的啟示   指導(dǎo)老師:周水華   大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要細心研究和觀察,就會從中受到啟迪。無論是昆蟲還是動物,都和我們?nèi)祟愐粯映錆M著聰明和智慧。渺小的螞蟻讓我們學(xué)會要團結(jié)友愛;忙碌的蜜蜂讓我們學(xué)會勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學(xué)會做任何事情要堅持不懈,不能半途而廢。   螞蟻可能是自然界中最小的動物了,它們?nèi)缫涣AP∩匙,風(fēng)一吹,也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈,常常創(chuàng)造出令人驚嘆的舉動!  ≡谝巴猓灰慵毿挠^察,就能經(jīng)?匆娝鼈儠r時或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲尸體,成群結(jié)隊的走動?此羌毿〉纳碥|,生命是如此柔弱,也許只要被人那么輕輕一壓,它的一生就結(jié)束了?墒俏浵侂m小,之間卻十分團結(jié)。如果一只螞蟻找到食物,由于食物體積比較大,自己無法搬運的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團結(jié),就成功了。所以我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)團結(jié)友愛。如果不能團結(jié),就會像一盤散沙,將一點力量都沒有。相反,那我們在做人做事上就能屹立不搖!  〕宋浵,大自然中還有很多很多的動物和植物給予我們啟示,所以說:大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋。只要我們用心去接觸大自然,就一定會有更多更大的收獲!  〕悄闲W(xué)四(6)班   姜璐?

第3篇

大自然的啟示作文550字

大自然的啟示   世上有許許多多的奧秘,我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是螞蟻為什么今天搬家,明天就會下雨呢!   有一天,我在草地上玩,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻排著隊伍,一只跟著一只有鐵序地向洞口走去,而且每一螞蟻身上都背有一顆像小沙粒的東西,我心想:這些螞蟻在干什么呢?它們身上的小沙粒是什么來的呢?我滿腦是疑問,便跑回家問爸爸;“爸爸,那些螞蟻為什么排著隊呢?它們身上的小沙粒是什么來的呢?”爸爸說:“那是因為螞蟻遇到悶熱的情況,就會告訴給“螞蟻群”,螞蟻群得只這種情況,第二天就會下雨,所以就搬家。搬到另一個可以遮風(fēng)擋雨的地方。它們身上的小沙粒是螞蟻們的糧食!迸!我終于明白了,小螞蟻真聰明,它是我們的小天文學(xué)家。我終于明白了螞蟻搬家的原因,以后我只要看到螞蟻搬家我就會跑回家告訴爸爸,明天要下大雨啦!小螞蟻給人們帶來了大自然的奧秘,也給大家?guī)砹松钌系姆奖恪Mㄟ^這件事,也就可以證實了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨的! 〈笞匀皇俏覀兊膯⒌,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智和想象空間。大自然還有許許多多的奧秘,既有趣又奇妙。只要你平時多注意一下大自然的不斷變化,你就會發(fā)現(xiàn)大自然一個又一個的奧秘,讓我們一起來挖掘大自然的奧秘吧。

第4篇

大自然的啟示作文550字

  我讀《大自然的啟示》這篇課文后,發(fā)現(xiàn)了大自然留給我們許多有益的啟示。比如:飛機的飛行速度不斷提高,經(jīng)常因機翼劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成了機毀人亡的慘禍。人們這才發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀末端有一塊略重的斑點,科學(xué)家根據(jù)這一點發(fā)明飛機上防止翅膀劇烈抖動的關(guān)鍵。輪船航行的速度總是不快,人們根據(jù)鯨的特點,發(fā)明了有流線型的輪船! ≈灰覀兞粜挠^察周圍的事物,就會帶給我們許多有益的啟示! ≡谵r(nóng)村的果園里,我們常常會發(fā)現(xiàn)在果樹里或在一些成熟的果子里經(jīng)常有害蟲鉆進去,農(nóng)民們只能大量地向果樹噴射農(nóng)藥,可是,這樣的后果是人們食用果子時超標(biāo)的農(nóng)藥會讓他們中毒身亡。我經(jīng)常想:為什么科學(xué)家們不能研制出一種輕便的滅蟲機器呢?  在滅蟲機里,我們可以安裝一塊電腦芯片,再在手柄上安裝一紅一綠兩個按鍵。只要按一下手柄上的紅鍵,里面就會自動出來一條像啄木鳥嘴巴的既尖又長的鋼管,它可以自動探測到病樹,再在上面打一個細小的洞,然后鋼管就自動進去,把害蟲勾出來。如果是白蟻,就按下綠鍵,里面就出來一條仿食蟻獸的舌頭,富有粘性的舌頭將白蟻粘住,白蟻是不會輕而易舉地逃出它的舌頭。這樣滅蟲機就可以準(zhǔn)確無誤地捉走害蟲! 淖哪绝B和食蟻獸捕食中,我又受到了一種新的啟發(fā),也受到了創(chuàng)新大自然的啟示。

第5篇

大自然的啟示作文550字

大自然的啟示 在第三單元的學(xué)習(xí)中,我在第9課知道了:大自然的規(guī)律是不可以改變的。在第12課知道了:大自然中的一切事物是互相聯(lián)系的,我們要保護大自然!     如今,大自然中還有很多值得我去了解。比如,青蛙:人們發(fā)現(xiàn)青蛙視力非常好,連從前面飛來很小很小的蟲子都能看見。因此,學(xué)家發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼還廣泛用在機場和交通島上。在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。再比如,蜘蛛:蜘蛛是不吃外殼的。蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組合的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母:人們在還早以前就發(fā)明出了火箭,可就是不知道怎樣才能順利的將它飛射上天。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了水母游泳的方式,它們是先將大量海水吸入肚中,要前進時,迅速將肚子中的海水派出,使海水形成一股反水流,使身子向前游動?茖W(xué)家模仿水母游泳的方式,給火箭裝上噴火裝置,在火箭起飛時,火噴了出來,發(fā)出一股熱氣流,使火箭飛上了天。在天空中,火箭、導(dǎo)彈、飛機等軍事武器,全是靠這種動力的。      自然界的動植物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱。?/p> 第6篇

大自然的啟示作文550字

大自然的啟示   看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):   在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病!  〈笞匀唤o人們有許多的啟示,飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。   從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發(fā),從而也從中得到了一個創(chuàng)新

第7篇

大自然的啟示作文550字

大自然是有規(guī)律的,可是如果我們不遵守這些規(guī)律,就會受到自然界的懲罰?扇绻粜,這些自然規(guī)律會對我們的生活產(chǎn)生很大的啟示!  ∪绻蛔袷刈匀灰(guī)律,就會釀成禍患。舉個例子:從前,有一個美麗的小村莊,四面綠樹環(huán)繞,小河清清,人們住在簡易的小木屋里,安居樂業(yè),猛然有一天,一個人覺得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比,于是也砍樹造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶,樹沒了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護樹木和森林。   再講一個人們重視和留意大自然,得到大自然對我們幫助的故事???防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍跟英法聯(lián)軍打仗,打了半年多的時間還決不出勝負,結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過風(fēng)向向?qū)Ψ焦,大量野生動物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經(jīng)過仔細觀察和研究,原來豬愛用嘴拱地,被拱過的土有過濾作用,科學(xué)家就是因為這一點發(fā)明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。   大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律,讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,讓我們遠離禍患,去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧!

第8篇

大自然的啟示作文550字

大自然的啟示   今天的語文課上,我知道了自己以前不了解、不懂的課外知識! 斑@節(jié)課我們口語交際的內(nèi)容是:大自然的啟示,我想大家對大自然的了解并不多,這次,我們正好借此機會深入地了解大自然,擴展自己的知識面!來,誰先來介紹自己對大自然的了解!”   這時,一只小手舉了起來,原來是馮心怡。只見馮心怡手拿資料,緊張地走上講臺,正要開始“講”,可鄭老師卻“沒收”了她手上的資料,說:“不能讀,看過了,就要用自己的語言表達出來!”我們和馮心怡都愣了一下,說:“?”接著,馮心怡便講了起來:“在我們生活中……,都認為蝴蝶是一種十分漂亮的動物……”,雖然馮心怡講得并不是很流暢,但我們還是給了她很熱烈的掌聲給予鼓勵,因為她畢竟是第一位有勇氣上講臺跟大家交流的好同學(xué)!  ●T心怡講得不是很流利,而朱世淇就大大不同了,朱世淇講得蠻流利的,只是缺少感情。朱世淇是這樣說的:“科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在狂風(fēng)怒吼、海浪咆哮激起的‘大海響樂’以前,先有一種次次聲波傳來,它比風(fēng)和浪的速度更快,這種次聲波我們感覺不到,而水母卻能感覺到。后來,科學(xué)家以做了深入研究,這才發(fā)現(xiàn):原來……”   后來跟我們討論的每個同學(xué)都講得繪聲繪色,有的同學(xué)還提出問題,有的同學(xué)認為不對的,還反駁……   這節(jié)課我收獲很大。

第9篇

大自然的啟示作文550字

我看過許多書,最好看的就是關(guān)于大自然方面的書!  〈笞匀皇侨祟惿、繁衍發(fā)展的環(huán)境,,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃。一些科學(xué)家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如:富蘭克林用風(fēng)箏測得雷電,發(fā)明避雷針;利倫撒爾學(xué)鳥飛進而發(fā)明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學(xué)家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”------還有一切的自然科學(xué),包括天文、地理、生物、物理、化學(xué)、礦物、地質(zhì)、氣象和仿生學(xué)等,都是從研究大自然而發(fā)展起來的,連數(shù)學(xué)也是利用大自然中形成起來的學(xué)科!  ∫郧埃铱偸遣幻靼兹藗兩w房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關(guān)于大自然的書,知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經(jīng)常漏雨,后來人們才發(fā)現(xiàn)穿山甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進不去。人們經(jīng)過反復(fù)研究,最終揭開了這個秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內(nèi)流進去,而頭朝下,因為沒有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!   大自然真奇妙。∥覑鄞笞匀!

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