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雨天作文750字
第1篇雨天作文750字
悠揚(yáng)的雨聲中,我看著過往的人群,心中頓生寧靜之感,筆下微動又開始繼續(xù)練起我的字來,似乎心境也平和了許多。
眼前仿佛又出現(xiàn)多年前的故鄉(xiāng),那朦朧雨中不遠(yuǎn)處靜靜起伏著的潮水……
它靜靜地起伏著,讓人們能發(fā)現(xiàn)它原來是如此的美,不同于荷塘月色般的寧靜安詳,這又是另一種靜,另一種的朦朧,另一種的心境……因著老家住得離潮水極近,看潮便成了我們在這最大的樂趣。我知道潮水有百態(tài),它時而洶涌時而調(diào)皮時而氣勢磅礴,但我還是最喜歡它靜靜的樣子,看得也多是它靜靜的樣子,就是那般的唯美靜謐,遠(yuǎn)觀近看皆相宜。
潮水其實(shí)并沒有一般想象中的那樣一直都是氣勢磅礴的,它其實(shí)更多的時候是溫柔的,就像一個百變性格的女子,時而調(diào)皮時而任性時而又溫柔了。近看去其實(shí)并不多么美,只是那水若已漲高了便可以手觸之,清涼的感覺,很舒服。最好是要站得遠(yuǎn)些站在樓上看,那樣遠(yuǎn)望去便可一覽無余了。水天相接之處顯得格外縹緲,恍惚間竟讓人覺得那上面莫不是仙境,而這一江潮水又似天河上流瀉下來的一絲甘露了。
這一方水土養(yǎng)育了這一方人,稱是甘露卻也并不為過了,奶奶和父親伯伯們,大抵都算是為這一絲甘露所撫育大的吧,雖然我們這一輩移居至金華,卻也能在偶爾的假期里領(lǐng)略到這潮水的風(fēng)情,也在這一方水土上想象一下他們的曾經(jīng)。
從前……或許古鎮(zhèn)上的老房屋記載著的歷史的記憶方能代表吧。還有這兒的桑樹或許也還是如同多年以前一般的茂密,讓人感到它們極其富有生命力,和著雨滴落下的聲音或許也如同多年前一般的讓人感到親切。
外邊的雨還在下,沙沙的,它輕吻著葉子的聲音就跟在人心里撓著癢癢似的,似乎想讓這靜謐中多添些活力。思緒流轉(zhuǎn)不過瞬間,我回神便又開始練字了,筆下繼續(xù)現(xiàn)出一個個工整的正楷字來。
高二:樓清韻
第2篇雨天作文750字
這天上午,熾熱的驕陽烤著大地,我們在學(xué)校里上課,樹上的知了“吱吱”地亂叫不停,我們雖然坐在教室里,卻熱得我們滿頭大汗?刹灰粫䞍海柟珔s藏在一朵烏云中,天空變得陰沉沉的,狂風(fēng)把校園里的樹木吹得東倒西歪,一道閃電把天空劈成了兩半,剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢,霎時間,傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。 雨就這樣下個不停,到了傍晚,同學(xué)們都紛紛離開了,只有沒帶雨傘的我還在課室里,我害怕極了,心想:難道今晚我就要留在學(xué)校嗎?想著想著,一個熟悉的身影朝我走來,興奮地我跑了過去,模糊的身影越來越清晰,原來是老師,我失落的嘆了一口氣,對老師說:“老師,您怎么還沒走啊?”老師對我笑了笑,笑時她嘴邊有一個很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩:“這個問題應(yīng)該是我問你才對!蔽彝下著大雨的窗外又嘆了一口氣:“雨下得那么大,我又沒帶雨傘,爸爸媽媽出差了,不能來接我,我怎么走啊!崩蠋熉犃宋业脑,毫不猶豫地把我拉走,一邊走還一邊說:“我送你回家吧!”我再三推辭,可老師卻說:“不要緊!蔽覀兇蛑话褌,在風(fēng)雨中行走著。很快,我回到家了,到家后,我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了,而我的衣裳卻一點(diǎn)也沒濕。我疑惑地問老師:“老師,您的衣服怎么濕了!崩蠋熡致冻隽怂利惖奈⑿Γ骸按髠阆矚g歪著打呀!”二年級的我不明白老師的話,現(xiàn)在,我明白了,老師為了不讓我淋濕,將傘向我的那一邊傾斜! ∈潞螅慨(dāng)我向老師說這件事時,老師總是用一個淺淺的微笑回答我,這個微笑真的很美,很美。 我已經(jīng)六年級了,時隔四年,每當(dāng)雨天的時候,我就會回憶起這件動人心弦的往事,回憶起那個美麗的酒窩,更回憶起那個幸福的雨天。
第3篇雨天作文750字
所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色,以及應(yīng)該懂得的哲理
題記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉天空,我就知道快下雨了一直以來,我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因?yàn)椋昙究梢猿恋硪环N心情。寫在雨天的文字是濕潤的,也是干凈的,干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴,也是甘甜的,
感覺。人果真是需要感覺這東西的。沒有感覺,就不會有思緒,例如說很多時候,我都是靠著感覺去判斷一些事情。因?yàn)楹芏鄷r候,只是感覺,沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個人就認(rèn)定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個人,即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞,但我知道我并不是個矯情的人。
嗒嗒嗒,聽呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因?yàn)槊赖臇|西總是很短暫,一瞬間的也有,不過,珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無法阻止它的結(jié)束,也無法阻止它的到來。因?yàn)檫@是大自然的權(quán)利,我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。
所以,我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細(xì)細(xì)的滴落,滴落于各地,永不可知,我只覺瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛好,例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我,追求與眾不同,以為自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以為時間會等我們,卻不知道時間一直在過去,它拋下了不珍惜它的人,獨(dú)自前行,并且永遠(yuǎn)做著勻速圓周運(yùn)動,都不知道,我們時時刻刻在成長,過去了一秒,也就成長了一些。
雨天,總是會讓我想到一些關(guān)乎人生的東西,然后又成長了一些,這就是我喜歡雨天的原因
高三:夏梓瑜
第4篇雨天作文750字
今天,做著美夢的我,被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開朦朧的雙眼,環(huán)顧一下自己的四周,一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子,也許是睡意未盡吧,沒有想起的意思,在床上翻滾了幾下不想起,伴著這神奇而美妙的韻律很快開始進(jìn)入我那難忘的夢幻中
這旋律是單調(diào)的卻是幸福的,就像小時候睡覺之前媽媽所唱的搖籃曲,催著我快快入睡。
旋律的聲音是緩慢、悠長的,也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn),感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來了,風(fēng)神的到來讓雨神高興了許多,就連花兒、草兒、小樹都替他高興,他們不斷的扭動著自己的婀娜的身姿,歡快極了。過了一會兒,不知怎么了,風(fēng)越來越大,雨越下越大。這是薰衣草仙子來到天邊查看,不由得雙手叉腰,不愉悅的說:哦!原來是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了,這兩位神仙還真像兩個小孩,永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸,兩人有重歸于好了,和好然而就意味著再次斗嘴,分分合合的,沒完沒了。說完便搖著頭表示丟他們的行為感到無奈。仙子走過去,打斷他們的對話,但是他們并沒有就此罷休反而越吵越兇,仙子生氣的把他們拉開,對他們大聲的說:你們再吵下去,人間的那些老百姓就活不了,你們也別想做神仙了。仙子伸出一只手臂,用那纖細(xì)修長的手指指向人間,示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去,臉上露出了驚訝、慚愧的表情,仙子看到他們無語了。便又說:你們又不是不能好好的一起相處,沒事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍仙子看看他們:和好吧在仙子的勸說下最后和好了,這時天氣也晴了。
我從夢中醒來,拉開窗簾,太陽已經(jīng)慢慢的露出笑臉了,只有房瓦上還時不時的有水滴滴落,這時我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂曲中,隨之飛揚(yáng)、舞動。
潘寨中學(xué)初二:王夢憶
第5篇雨天作文750字
不知不覺中,窗外已是細(xì)雨蒙蒙。喜歡這樣的感覺。一杯咖啡,一張搖椅,一本書,一個人。在一個下雨的日子里,靜靜地,獨(dú)自地,享受這一份難得的寧靜。
我總覺得,淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶;蛟S,在這個嘈雜紛亂的世界上,忙碌的人們,只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我,不得不承認(rèn),自己也是他們中的一員。
雨,是可以喚醒人沉睡的記憶的,我確信?鞓返耐,天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪;和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡著了,急得爸媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);第一次學(xué)游泳,灌了一肚子水。
然而,每每想起童年,卻總會不自覺地呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:我光著腳丫子跑在大街小巷中,任雨淋濕全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。后面,跟著一個老人,盡力地把傘往我頭上遮,臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我,外公,傘,雨。整個畫面充滿了幸福與快樂。
從來不知道幸福是什么,幸福就是外公那被雨淋濕的肩膀。
無意中,發(fā)現(xiàn)有一種透明的,帶著既咸又苦澀的液體,已淌滿了整個臉頰。
我總是這樣,從來不懂得珍惜什么。等到失去了,才發(fā)現(xiàn)原來自己失去的不只是這些,失去更多的是自己的心。
下雨天,好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會像外公當(dāng)初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望,我也能這樣為外公淋濕一次。染而,一切都太晚了。外公已經(jīng)離開了我,我再也享受不到那種無微不至的關(guān)愛,而我想為外公撐一次傘的愿望也終將是一種奢望,一個注定被塵封的夙愿。就像一顆古代的種子,注定不可能再有發(fā)芽的一天。
雨,帶給我的是一生的遺憾,但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶:我光著腳丫子跑在大街小巷中,任雨淋濕全身,后面跟著一個老人,盡力地把傘往我頭上遮。
第6篇雨天作文750字
屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲,又下雨了!我隔窗望去,跳躍的雨點(diǎn)與晃動的傘交織在一起,要在平時,我一定會認(rèn)為這是多美的一幅雨景圖!它能讓你聯(lián)想萬千!可此時,卻覺得這雨點(diǎn)仿佛正不斷地?fù)舸蛑业男姆,腦海里不禁浮想起了一件事!
那也是一個雨天。
怎么還不來啊我凍得直哆嗦,剛放學(xué),沒想到就下起了暴雨,我正焦急地在學(xué)校的大廳等著媽媽來送傘。一旁的同學(xué)銘英走過來,拍拍我的肩,安慰我說:別急,我也沒帶傘,咱們一起等。有同學(xué)作伴,我稍微耐下了性子,連忙說:好啊!并和她約好,等雙方家長都來接后,再分手回家。
雨越下越大,我倆的家長等來等去,還是沒來,銘英隨意地翻了翻書包,呀!鉛筆盒忘在教室里了,現(xiàn)在值日生還沒走,我得趕快上去拿。留下我一個人繼續(xù)等著。
佳佳我一看,是媽媽來了,急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披,就趕緊又坐到了電動車上,喘著氣說:快套上,跟我回家吧!
我一聽,急了!不行,我答應(yīng)了同學(xué),等她的家長來接了,我再回去的!媽媽看上去有些不耐煩,快跟她打個招呼,要不,晚飯要來不及做了!說完,媽媽趕緊看了看表。我很無奈,只能說:讓我去跟她道個別。我正想轉(zhuǎn)身,媽媽好像等不及了,連連催促我坐到車后座上去,幫我套上雨披后,一溜煙開著電動車離開了學(xué)校。
我不高興了,可沒辦法,因沒和銘英打招呼,我的心一直不能平靜下來!
如果當(dāng)時堅(jiān)持自己的想法,去和她解釋一番,也許會使自己好受一些。
屋外的雨越下越大,我的愧疚之情逐漸加深,無論如何,我不能去一味地責(zé)備媽媽,她很辛苦,白天工作,晚上還要干許多家務(wù)活,只能怪我自己沒有堅(jiān)守諾言,也沒及時去和銘英解釋清楚,才導(dǎo)致現(xiàn)在的心理壓力如此之大,因?yàn)椋遗滤豢显徫,說我是個不守信用的人。
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