有趣的游戲作文550字

有趣的游戲作文550字

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　　有趣的游戲　　　　寫作學校二（2）班 李宛蓉　　　　今天，我在“海石花”上課，小伙伴們在課堂玩“拼音字母游戲�！庇螒蛞�(guī)則是用身體做出字母，讓小朋友猜，猜對了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組，楊昌運在第一組�！　　　∮螒蜷_始了，第一個上去的是楊昌運。他用手做了個字母，同學們說：“b、b�！卑�，誰知他做的字母都反了。吳老師說明是“d�！笨伤�怎么也做不成功。接著同學們大笑起來�！　　　⊥瑢W們一個接著一個上來，誰做的字母都會鬧出一個個笑話來。輪到我了，我上去做了一個字母造型的動作，結(jié)果我的字母造型和楊昌運的一樣出反了，我不好意思地走下臺來，因為我為我們組丟了一顆智慧星�！　　　∽詈笪覀兘M獲勝了，我心里卻說不出高興來，如果我的字母造型不反的話，我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！　　　　點評：　　　　宛蓉的這篇作文寫得真是太棒了！小作者觀察得非常仔細，把整個游戲過程記錄得非常詳細、完整，習作內(nèi)容也很豐富。小作者不但抓住了重點人物的重點表現(xiàn)，而且生動地表現(xiàn)了同學們的反應，讓人感覺如同親眼所見一般真實。 文未的結(jié)尾更是別出一格地表現(xiàn)了自己強烈的集體榮譽感�！　　　±^續(xù)加油！　　　　指導老師：吳嬌　　

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　　“哈哈哈！嘿嘿嘿！”從我們班教室走過的人，都會聽見這歡快的笑聲，因為我們正在做一個游戲，叫對著干。

　　瞧！看了劉老師寫的這個題目。全班都哄堂大笑，劉老師先說了一些，讓我們對著干，后來老師請了一些同學來說。陳雨辰說：“舉手！”當時，所有同學都說：“我偏不舉！我偏不舉！”結(jié)果還是林源峰反映最快，他把腳放在桌子上，然后大聲說道：“舉腳！”“哈哈哈哈哈”全班又是一陣狂笑，連劉老師都笑了！接著，陳雨辰又說：“笑�！蓖蝗�，全班同學放聲大哭。最好笑的就數(shù)李云霄了，他邊哭邊指著陳家強，用了一口南充話說：“媽媽，他欺負我我！”聽了這話，全班又笑了，李云霄說話時，雖然是哭聲，但他還是滿臉笑容，因為他也覺得好笑。

　　就這樣玩兒著玩兒著，祝蓓佳來了，同學們都對她說：“你沒來，好可惜哦！”全班同學又對劉老師說：“再玩一次，再玩一次嘛！”劉老師便答應了。

　　劉老師請了朱洪宇，他說：“來搶我的筆。”這時，教室里安安靜靜，沒有一個人去搶他的筆。隨后，劉老師說：“選一個好說的，就……別搶我的筆吧！”聽了這話，高麗瑤馬上就去搶她的筆，扯他的衣服，還拉他的手。

　　游戲還是這樣歡快地進行著，完了后，劉老師對我們說：“以后，每節(jié)課都讓你們開開心心的”我聽完后非常高興，心想：那該多好呀。

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有 趣 的 游 戲　雙流縣實驗小學四年級二班　　李卓嶺　（2015年12月6日）　“江天一色無纖塵……江畔何人初見月？江月何年初照人？”哈哈，好了該你了！　知道我們在干什么嗎？聰明的你一定猜到了吧！我們正在玩詩詞接龍呢！　又該我啦。哇，天哪，怎么這么快啊，我還沒想好呢！這時，我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動，恨不得把腦袋里積累的知識通通倒出來，一個一個地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時的我像找到了一張百元大鈔似的，便飛快地背出來，生怕背慢了就忘了，背得我上氣不接下氣，背得我氣喘牛，口水都快干了。但我還是強迫自己努力地去思考，因為我一定要贏�！∮螒蜻M入了高潮，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”，“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲……”，“人閑桂花落，夜靜春山空……”，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還……”，仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針鋒相對……　我好似被施了一種催眠術(shù)，把我的大腦都催眠了，一時想不出來了，但劉俊廷卻躍躍欲試，死不認輸，我又變得緊張起來。終于，我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后，我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼，但趙老師卻把游戲中斷了，我只好期待下次的比賽。　下次比賽前，我一定要做好充分的準備，爭取在“戰(zhàn)場上”和他一拼高下，決一死戰(zhàn)！

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今天一上課，老師就說：“我們玩一個游戲！” 我們就興高采烈地等待著。　　　首先，老師讓我們選橡皮擦。我和楊寅崧選了我的橡皮擦。因為我的橡皮擦是白加藍，很美麗，上面還有兩只耳朵豎起來的小白兔，胖胖嘟嘟的小豬，還有小熊等……它們就像家族總動員一樣�！　　±蠋熣f：“我們今天就玩搶橡皮擦的游戲�！比缓�，老師給我們說了游戲規(guī)則：游戲共玩三次，聽命令用規(guī)定的手去搶橡皮擦。三局兩勝，搶前，還要把手放在大腿上，不許放在桌上，不許拿錯手搶橡皮，用錯手了，搶到也算沒搶到，沒有搶到的就贏�！　　∥沂堑谝恍械模瑮钜�崧是第二行的。游戲開始了，我們又緊張又興奮。第一次搶的時候，我們都在想，是一左一右，還是一左二右等……搶的時候我們都手拍著手，我以為我輸了，誰知我居然贏了，因為楊寅崧她一右二左，她用成了右手，所以我贏了。第二次我們比上次更加緊張了。裁判說一右二左我順手一抓，就抓住了，所以第二次我也贏了，我就成冠軍了。第三次我們冠軍就不用玩了，我們就是去就當裁判。我來看第一組的第一排，顏文慧和石夏比賽，顏文慧本身贏了，她又用錯手了，最后石夏贏了�！　　∽詈�，向老師說：“再給輸?shù)囊淮螜C會�！闭l知最后一次最后楊寅崧贏了，我很難過 �！　　∥倚南�，雖然我得冠軍了，但我一定要加油！驕傲就會落后啊

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寒假的第一天，我和班上的同學一起上街玩。經(jīng)過討論，我們決定沖向微笑堂的六樓——游戲城。購買了游戲幣后，我們跑向各自喜歡的游戲項目。　　　我最喜歡的是“成人籃球”。投入兩枚幣，按下“單人”按鈕后，等待游戲開始�！拔濉⑺�、三、二、一，開始”。我抓起滾過來的球，瞄準籃筐，用右手畫出一個弧線，左手扶住球，將球“送”出去。嘿嘿，運氣真好，球在籃筐左邊“蹦蹦跳跳”地彈了幾下后繞進了籃筐，兩分到手。我重復著上一次的動作，但稍微調(diào)整了方向，直接采取“空心”的方法得分。45秒后，第一節(jié)結(jié)束，我得到了51分，勉強過關(guān)。第二關(guān)，籃筐開始移動，成了一個名副其實的移動靶，難度增加了許多：剛向左邊瞄準好，籃筐又晃到了右邊；好不容易抓住機會出手，籃筐又“躲”開了。我經(jīng)過了幾次失敗，找到了進球的方法：先估計籃筐移動的速度和球的速度，稍微提前一點把球投出去。這招果然奏效，重新找回手感的我連續(xù)投進了七個球，才重新從“失敗線”上走了回來。即便如此，這一節(jié)我也只拿到了47分，總成績98分，差兩分才過關(guān)。看來，無論做什么事情，哪怕是娛樂、游戲，也要認認真真、開動腦筋，才會有好的收獲。　　　過后，我還參加了“牛仔王”、“井底之寶”、“轉(zhuǎn)骰子”等游戲。

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有趣的游戲　　　江西少年作家培訓學校于都分校學員　　　歐陽振宇　　　指導老師：楊老師　　　今天下午課間休息的時候,老師帶領(lǐng)同學們來到娛樂休息室做游戲，我們最喜歡 玩游戲了,聽到老師這樣說,我們開心地一蹦三尺高。　　　我們商量了一下玩什么游戲,最后一致同意還是玩我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。　　　來到娛樂休息室，同學們馬上活躍起來，角色確定之后。我們的游戲便開始了。第一輪，我當了那只最威風的老鷹，李榮軒當雞媽媽，其他同學當可愛的小雞們。老師“開始！”一聲令下，我開始捉小雞了。我張開雙臂，兇猛地向小雞們撲去。雞媽媽可真勇敢，他也張開翅膀，攔住我的去路。小雞們在雞媽媽的身后，一會兒往左沖，一會兒又向右閃。我不放棄，決心一定要捉住幾只小雞來耍耍威風。經(jīng)過我頑強的搏斗，我終于捉住了六只不幸的小雞，最后只剩下雞媽媽和他的兩只雞崽了。第一次當老鷹就捉到這么多小雞，我真的很高興，心里像吃了八月的石榴—樂開了花。　　　第二輪，我當了一只平凡的小雞，我們在雞媽媽的保護下，左躲右閃，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。那只可憐的老鷹捉了半天也徒勞無獲，氣得他直跺腳�！　　�時間過得可真快，馬上就上課了，我們只好依依不舍地回教室上課了�！　　±销椬叫‰u的游戲真好玩！我們今天玩得真開心！

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有趣的游戲翟莊小學二四班：崔思佳　　輔導老師：張鳳玲　　今天下午，　張　老師帶領(lǐng)同學們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子�！　�張　老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃，她有著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，可就缺少一個漂亮的鼻子。然　后張　老師向同學們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了�！　∮螒蜷_始了，同學們都積極地舉起了小手，　張　老師讓楊嘉琦上去畫鼻子，只見他信心十足的走上了講臺，　張　老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉(zhuǎn)了三圈后，摸著黑板給娃娃畫鼻子，結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學們都哈哈大笑起來，有的同學把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了，可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我們大家都十分著急，我急忙對著他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀�！蓖瑢W們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會兒，竟還把鼻子畫好了，同學們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后，開心的笑了。　　“叮鈴鈴……”下課了，這個游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家依依不舍地走出了教室。

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　　今天，老師帶我們玩了抓頭頭這個有趣的游戲。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：同學圍成一個圈，從中選出一位當警察，請他站在教室外面，不許偷看。再選出一位當頭頭，帶領(lǐng)大家做各種動作。這時，警察才能進來，找出頭頭。

　　第一輪抓頭頭游戲是朱乾燦當警察捉頭頭鄒宇庭給捉出來了。

　　第三輪抓頭頭游戲的警察吳鑫怎么也沒想到頭頭就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。

　　最有趣的要數(shù)第二輪抓頭頭游戲了。熊老師問：哪位同學想當警察的？教室里炸開了鍋，都舉起了肥肥的小手，說：選我，選我。熊老師一時拿不定主意了，最后便選了我單子梁。我被同學們推出了門外，在外邊想著美夢：說不定我剛進去，當頭頭的同學就會被我捉到，這個同學會是誰呢？我苦思冥想著。

　　我走進了教室，看見同學們個個都成了一個個小少林弟子，做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒，熊老師說：頭頭小朋友，該換動作了。我急忙來了個360度大轉(zhuǎn)彎，向四周看，把注意力轉(zhuǎn)移到同學身上，只見同學們和熊老師神出鬼沒地一會兒抓耳撈腮，一會兒張牙舞爪，一會兒白鶴亮翅，一會兒擠眉弄眼，可我就是找不道頭頭。最后還是同學們告訴我頭頭就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時選中了熊老師，那我就大獲全勝了！

　　游戲結(jié)束了，笑聲還在教室上空久久回蕩著

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