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老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字（精選45篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 1
去年的一天，那時(shí)我們上五年級(jí)。老師正在跟我們上課，突然廣播里說(shuō)，全體老師請(qǐng)到會(huì)議室集中。老師說(shuō)：“大家自習(xí)吧！”老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無(wú)聲，可過(guò)了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì)走神，甚至睡覺(jué)。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚(yáng)在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽(tīng)到有一些歌聲從那邊傳來(lái)。我就去看看。原來(lái)是我班幾個(gè)唱給不好的`，在那邊開(kāi)演唱會(huì)。只聽(tīng)一個(gè)男生唱“嘻唰唰……”后來(lái)，竟有幾個(gè)改起詩(shī)來(lái)．朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”．如果，我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，當(dāng)時(shí)還拿起書(shū)在座位上轉(zhuǎn)。
大約過(guò)了幾分鐘，“小靈通”大喊：“一個(gè)‘不明飛行物’朝我們飛來(lái)�！�
全班同學(xué)立即安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，紀(jì)律很好，其實(shí)很不好。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 2
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們有的交頭接耳的說(shuō)話(huà)；有的搞小動(dòng)作；有的聚精會(huì)神的.讀書(shū)；有的在反正有的做這有的做那，幾乎沒(méi)有正經(jīng)學(xué)習(xí)的。
瞧！我們班的好學(xué)生張嘉豪和李福政開(kāi)始搖搖欲墜了。他們拿著一個(gè)小巧玲瓏的激光燈照同學(xué)，被照的同學(xué)一個(gè)個(gè)十分生氣，而他們卻哈哈大笑。他們那知道這看似小的激光燈威力可不小，照出的紅外線(xiàn)對(duì)身體有極大的危害。
不知李福政從那弄來(lái)了一頂又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小瘋子，擺著各種各樣的傻動(dòng)作。完全不知道張家豪已經(jīng)在后面做好偷帽子的準(zhǔn)備。啪的一聲帽子被張家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而張家豪卻向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，幾個(gè)來(lái)回就把李福政累的直喘氣，贏得了同學(xué)們的哄笑。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候，大家真是的咳！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 3
在我們學(xué)校六年級(jí)的4個(gè)班里，要說(shuō)成績(jī)最好的，那我們班還得加把勁兒；要說(shuō)紀(jì)律最好的，我們還是略遜一籌；可要說(shuō)哪個(gè)班最“活躍”，毫無(wú)疑問(wèn)，非我們602班莫屬！
記得那天，我們的班主任黃老師沒(méi)來(lái)，答應(yīng)老師要遵守紀(jì)律的我們，早把諾言?huà)伒骄畔鲈仆饬�。�?tīng)！上課鈴聲打響啦，在其它3個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲中，摻雜著我們二班不和諧的喧鬧聲。
“搞怪達(dá)人”許智恒首先登臺(tái)上演了一出好戲。他模仿著京劇的唱腔在那兒秀呢！那古怪唱法引起了同學(xué)們哄堂大笑。再看教室里，男生們有傳條的，有疊飛機(jī)的，還有玩拍手游戲的.。女同學(xué)們則三五成群地聚在一起聊天，還不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲。還有幾個(gè)膽子大的同學(xué)，竟跑到黑板上畫(huà)畫(huà)。大家都玩得不亦樂(lè)呼。即使班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員出面制止，也絲毫不起作用。此時(shí)，嬉笑聲、打鬧聲、唱歌聲響成一片。突然，不知是誰(shuí)大喊一聲：“老師來(lái)啦！”剛剛還像菜市場(chǎng)般熱鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。然而，在安靜了短短幾秒過(guò)后，引來(lái)的又是一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在，你對(duì)我們班的“活躍”略知一二了吧。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 4
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里亂作一團(tuán)，同學(xué)們也像一只只沒(méi)有貓?jiān)谧返睦鲜笠粯�，活潑極了，更甚有的同學(xué)如同一匹脫韁的野馬，興奮得不得了，恐怕也只有老師這位專(zhuān)業(yè)的馴馬員才可以徹底馴服他們吧。
今天我們班上可混亂了，至于為什么會(huì)導(dǎo)致這種情況呢，其實(shí)那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了，無(wú)人上課，沒(méi)有老師的嚴(yán)厲看管，自然有不少隱藏起來(lái)的野馬忍不住露出原型了。你聽(tīng)，是不是聽(tīng)到了一股股嘈雜不已的聲音？這聲音把眼保健操的廣播聲都給掩蓋住了，使教室里宛如菜市場(chǎng)一樣鬧騰騰的�？矗诘谝唤M有一個(gè)穿黑衣服的女生雖然做著眼保健操的手勢(shì)，但是眼睛卻睜開(kāi)了一條小小的'縫，若是不仔細(xì)看的話(huà)，說(shuō)不定真會(huì)被她蒙了，以為她沒(méi)有做小動(dòng)作，不過(guò)事情的真相是那個(gè)女生歪著紅撲撲的臉蛋，身子向旁邊的男生斜去，嘴附在男生的耳邊說(shuō)著悄悄話(huà)，由于離得太遠(yuǎn)，聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)些什么，不過(guò)很肯定的是他們說(shuō)的肯定是一個(gè)笑話(huà)，因?yàn)槟猩宦?tīng)就捂著嘴偷笑，還不時(shí)發(fā)出輕微的悶笑聲，最后好像實(shí)在是忍不住了，這才情不自禁地大笑起來(lái)，笑聲回蕩在教室中，惹人側(cè)目。
這就是我們班上老師不在時(shí)的場(chǎng)面，看著這分外熱鬧的教室，真想老師快點(diǎn)回來(lái)，因?yàn)閷?shí)在是太吵了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 5
“叮叮�！彪S著一陣歡快的鈴聲，上課了。因?yàn)閰抢蠋熡惺虏辉�，所以我們最后一�?jié)課自己寫(xiě)作業(yè)。
我們班的同學(xué)剛開(kāi)始還在很安靜地做著《每課一練》�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們炸開(kāi)了鍋。原來(lái)是賈如到講臺(tái)上念數(shù)學(xué)作業(yè)的加分、扣分情況。當(dāng)賈如念到徐靜怡時(shí)，她卻不承認(rèn)，于是雙方便爭(zhēng)吵了起來(lái)。其他的人也鬧了起來(lái)。你看那邊，我們班的�？岽笸鮿h陽(yáng)，正拿著一個(gè)用紙擰成的“藍(lán)球”，只見(jiàn)他用了一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作，朝垃圾桶方向扔去，可是，垃圾桶沒(méi)扔中，卻砸中了揭子琪……
好一會(huì)兒，由于值日班長(zhǎng)的扣分，班上終于安靜了下來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)賈如念到張棣印扣50分時(shí)，這時(shí)張棣印生氣地說(shuō)：“我要用針把數(shù)學(xué)老師扎成刺猬！”我們班成了一個(gè)菜市場(chǎng)。我們的搞笑大師危育杰給張棣印配上了動(dòng)作與聲音，只見(jiàn)他捂住自己的頭用極度悲壯的.聲音說(shuō)：“我怎么被針扎成了刺猬�。∵磉磉怼蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑……
咦，我們班的搗亂王吳強(qiáng)順怎么沒(méi)來(lái)?yè)v亂呢？原來(lái)是在看課外書(shū)《查理九世》��！
老師還沒(méi)來(lái)，吵鬧還在繼續(xù)……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 6
聽(tīng)說(shuō)邱老師要支福州聽(tīng)課，有許多象打足了氣的皮球——一蹦老高，大喊：“邱老師要走了，今后五天可大玩特玩，作業(yè)也不多了”！邱老師臨走時(shí)說(shuō)：“你們別高興得太早，我會(huì)布置一些作業(yè)，上寫(xiě)字課的`王老師也會(huì)布置作業(yè)，班長(zhǎng)也會(huì)布置”。這時(shí)，那些跚得老高的同學(xué)立時(shí)成了“打了霜的煙葉——蔫了”。
邱老師走了后，在做眼保健操時(shí)非常亂，部分同學(xué)來(lái)個(gè)打鑼賣(mài)糖——各干一行，在座位上搞造型，不管值周班長(zhǎng)怎么喊，他們還是老虎推磨??不聽(tīng)那一套。使我們班眼保健操那一欄評(píng)比上掛著好幾個(gè)“良”和“差”。
廣播操那就不用說(shuō)了，老師說(shuō)過(guò)不能踢人，可那時(shí)，許多人都踢來(lái)踢去，班長(zhǎng)看這些場(chǎng)面，就打破腦袋叫扇子扇??豁出去了，說(shuō)：不做好操的人我就把他名字記下來(lái)告訴邱老師�？伤麄冞�是像戴著木頭鈴的石獅子??搖不響也不動(dòng)。
我回到家里，心里像打了五味瓶——也說(shuō)不出是什么味，反正很難受。心想邱老師你快回來(lái)啊，快來(lái)管管這些“搗蛋鬼兒”啊。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 7
一只只“蝴蝶”在教室上空飛來(lái)飛去，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的……令人目不暇接，仔細(xì)一看，哈哈，原來(lái)不是花蝴蝶，而是紙飛機(jī)！
說(shuō)起我們班流行的東西，那可三天三夜也說(shuō)不完，上一秒還是這個(gè)，下一秒就變成了那個(gè)。瞧，現(xiàn)在男孩子們又流行起了玩紙飛機(jī)。
丁鈴鈴，下課了，老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲下課，幾個(gè)手執(zhí)紙飛機(jī)的男孩子就沖出了教室——紙飛機(jī)變成了男孩們的好伙伴，他們的下課時(shí)間都被用來(lái)玩紙飛機(jī)了。
下課鈴再次響起，男孩子們把書(shū)本往抽屜里一扔，又玩起了紙飛機(jī)。剛好今天顧老師沒(méi)來(lái)，他們玩得更起勁了，齊冀啪的跳上椅子，扔出了紙飛機(jī)，誰(shuí)有我扔得高？楊易涵一瞪眉毛，爬上了書(shū)桌，把飛機(jī)向天花板一扔，果然比齊冀高。不幸的.是，紙飛機(jī)不慎被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇掛住了，力不從心的同電風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，飛機(jī)被甩了下來(lái)，重重的落在了我的頭上。其他人紛紛效仿，一時(shí)間，無(wú)數(shù)飛機(jī)炸彈下雨般密密麻麻的落了下來(lái)，啊，我慘叫一聲，又被數(shù)枚炸彈擊中……
唉！可惡的紙飛機(jī)！可惡的紙飛機(jī)風(fēng)暴！顧老師你快回來(lái)吧，你再不回來(lái)我就小命難保了！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 8
小學(xué)六年級(jí)馬上就畢業(yè)了，老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但是我們多想上一堂沒(méi)有老師的課啊！想著想著，機(jī)會(huì)就上門(mén)了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文，我們也如癡如醉的聽(tīng)著。這么寧?kù)o的時(shí)候可被“嘎吱”的.門(mén)響打斷了。我們都在盯著那個(gè)人。
原來(lái)是位老師啊，他對(duì)我們班主任說(shuō)：“孫老師，開(kāi)會(huì)。”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“管好紀(jì)律�！崩蠋熥吡宋覀兛烧娓吲d啊！有的在講故事，看漫畫(huà)，講笑話(huà)……
有的同學(xué)按耐不住了，便下了桌離開(kāi)了自己的座位。班長(zhǎng)看見(jiàn)了說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，老師一會(huì)就來(lái)了。”班長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)我們也不能不聽(tīng)啊，我們安靜了，誰(shuí)知還沒(méi)2分鐘就有說(shuō)話(huà)了。我見(jiàn)他們都在玩，我也忍不住了，就從桌洞里那出了一本漫畫(huà)書(shū)。我正在看著看著，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“老師來(lái)了”，我們都嚇得趕緊坐好，裝在讀書(shū)的樣子�？墒菦](méi)看見(jiàn)老師啊，又不知是誰(shuí)“哈哈”大笑起來(lái)。我們班又沸騰起來(lái)。
一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)再走欄上有腳步聲，我們?nèi)嘣俅巫�，這一次老師可真來(lái)了，但是老師一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我們?cè)谶@么認(rèn)真的學(xué)習(xí)就在表?yè)P(yáng)我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎，老師不在的時(shí)候啊……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 9
俗話(huà)說(shuō)得好：“老師不在校，學(xué)生亂了套。”這句話(huà)用在我們班是最合適不過(guò)了。
今天，我們班的美女老師不知有什么事情，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)。老師雖然沒(méi)來(lái)，作業(yè)可沒(méi)少留，我們真不愿意寫(xiě)�？墒恰皫熋y違”，還得寫(xiě)呀！
上課鈴響了，我們的班長(zhǎng)李程楠叫我們寫(xiě)老師留的作業(yè)。開(kāi)始，我們寫(xiě)得很認(rèn)真，可是過(guò)了一小會(huì)兒，我們班的衛(wèi)澤昊和程希童這兩個(gè)淘氣包開(kāi)始說(shuō)悄悄話(huà)了，聲音越說(shuō)越大，同學(xué)們也開(kāi)始有說(shuō)有笑了，很煩人。班長(zhǎng)連用獅吼功也沒(méi)人聽(tīng)。我們班坐在最后面的.李文博忽然說(shuō)：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”同學(xué)們一下子都鴉雀無(wú)聲了。這時(shí)，李文博忽然哈哈大笑起來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)他在搞惡作劇，班里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
這時(shí)，班長(zhǎng)實(shí)在忍無(wú)可忍，把我們數(shù)學(xué)老師給找來(lái)。哪知同學(xué)們聽(tīng)到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模做樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像，老師還是嚴(yán)厲地批評(píng)了我們：“這一節(jié)課，你們竟鬧了，什么知識(shí)也沒(méi)學(xué)到，真可惜呀！我真希望你們好好珍惜時(shí)間呀！”
唉！老師不在同學(xué)們這么亂，老師在時(shí)，同學(xué)們多么聽(tīng)話(huà)我真希望老師在與不在，我們都能一個(gè)樣。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 10
＂同學(xué)們，這節(jié)課我要去開(kāi)會(huì)，你們就在教室里看課外書(shū)吧．＂＂好�。�
聽(tīng)著同學(xué)們響亮地回答，老師滿(mǎn)意地走了。
老師一走，教室里就炸開(kāi)了鍋。一些同學(xué)立馬站起來(lái)歡呼道：＂解放了，我們自由了！我們解放了�。�
有些同學(xué)把文具盒當(dāng)鑼鼓，用筆敲打，邊敲還邊喊：＂賣(mài)葉耳耙了，新鮮熱乎的，100元１個(gè)，賣(mài)葉耳耙了�。⒘硪蝗和瑢W(xué)在開(kāi)演唱會(huì)．只見(jiàn)金昌昊在桌子上鬼哭狼嚎，桌子下的聽(tīng)眾聽(tīng)得不耐煩了，異口同聲的`說(shuō)：＂金昌昊，下臺(tái)！金昌昊，下臺(tái)！破嗓門(mén)別扯了。＂金昌昊下臺(tái)后，趙星就帶著冉然謝良其在講臺(tái)上跳舞。他們還把書(shū)卷成話(huà)筒，說(shuō)：＂現(xiàn)在有請(qǐng)著名歌星趙星為大家獻(xiàn)上一曲《你是瘋兒我是傻》大家聽(tīng)著這幾句搞笑的歌詞，都笑翻了。
老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了，通風(fēng)報(bào)信的人跑來(lái)說(shuō)：＂老師回來(lái)了，大家快停止，不要讓老師發(fā)現(xiàn)了。＂同學(xué)們一聽(tīng)，趕緊拿起課外書(shū)端端正正地坐好，老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們看課外書(shū)很認(rèn)真，滿(mǎn)意地笑了。今天真高興，老師不在，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)偷著樂(lè)了一回。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 11
今天，郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然，她的手機(jī)響了，老師拿起手機(jī)，一看，叫了一聲：“哎呀”，然后著急的對(duì)我們說(shuō)：“師有事情要出去，等一下回來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們先自習(xí)�！闭f(shuō)完，便打開(kāi)教室門(mén)走了。
一聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花，教室里開(kāi)始“大鬧天宮”了，有的拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)，有的拿出巧克力吃起來(lái)，還有的.拿出玩具來(lái)玩，大家心里都在想：自習(xí)課太好玩了！
這 種時(shí)刻可是“調(diào)皮大王”們最威風(fēng)的時(shí)刻。所有的男生都在講話(huà)，看他們樣子真歡快。俞誠(chéng)昊笑嘻嘻地離開(kāi)座位，悄悄跑到教室門(mén)口，用手攀著門(mén)上的玻璃，縱身一 躍，看見(jiàn)了外面，然后臉上表現(xiàn)出輕松的表情，搖了搖手，對(duì)我們驚喜而又高興地說(shuō)：“老師真的不在！”聽(tīng)俞誠(chéng)昊這么一說(shuō)，大家的心情放松了，教室里哄亂起 來(lái)，還說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑，“老師不在這才叫歡樂(lè)呢！”“老師不在的感覺(jué)真好！”大家你一言我一語(yǔ)，快活極了！這時(shí)候，老師回來(lái)了，同學(xué)們馬 上安靜下來(lái)，老師微笑地說(shuō)：“今天，我們的作文就是寫(xiě)《今天老師不在》。”
哦，原來(lái)老師不在是為了讓我們寫(xiě)作文，老師真聰明，同時(shí)，這次自習(xí)課也非常令我難忘。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 12
值日班干伸長(zhǎng)了脖子，卻怎么也看不見(jiàn)老師的身影，距離上課鈴響已經(jīng)有一段時(shí)間了，老師還沒(méi)有來(lái)上課，等待了許久后，同學(xué)們就原形畢露了，班里就像沸騰的水一樣喧鬧。
這時(shí)，教室里又像炸開(kāi)了鍋似的，響起了熟悉的“叫喊加廢話(huà)”的奏鳴曲，頓時(shí)教室炸開(kāi)了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼著小曲，有得做著小游戲……五花八門(mén)，各盡其道，各享其樂(lè)。到處都是同學(xué)們嬉戲的聲音，教室里如蜂窩，無(wú)數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響；教師里如鳥(niǎo)巢，無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳；教室里如馬場(chǎng)，無(wú)數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒(méi)了，教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的`坐的桌子上，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”教室里在一剎那安靜下來(lái)，連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們屏住呼吸，雙耳緊豎，聽(tīng)著教室門(mén)口的動(dòng)靜。再一看教室門(mén)口，連老師的影子都沒(méi)有。原來(lái)是有人在搞惡作劇。
哎…老師不在的時(shí)候……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 13
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。當(dāng)老師在教室里時(shí)，教室安安靜靜的；當(dāng)老師不在時(shí)，教室立馬炸開(kāi)了鍋。
有一天，劉老師突然被通知要去開(kāi)會(huì)，臨走前讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門(mén)，同學(xué)們后腳就立馬原形畢露。有說(shuō)話(huà)的、有望風(fēng)的、有傳紙條的、當(dāng)然也有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的和看書(shū)的。教室里一團(tuán)亂糟糟的，而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論，大扯四方，不知班長(zhǎng)已經(jīng)將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續(xù)說(shuō)話(huà)，班長(zhǎng)氣得要命，自己回座位上寫(xiě)作業(yè)去了。
沒(méi)有班長(zhǎng)管，同學(xué)們更加肆無(wú)忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時(shí)偷偷跑了出去，然后又推門(mén)進(jìn)來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)推門(mén)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，飛速跑回座位上。一看，不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的`朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來(lái)。聲音越吵越大，越吵越大，搞得整棟樓就我們班聲音最大，人家上體育課的在樓下都能聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，傳來(lái)了一陣腳步聲，同學(xué)們以為又是朱宇琦惡作劇，不以為然。門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是老師，我們一個(gè)個(gè)都驚呆了，接著就被老師的“河?xùn)|獅吼”訓(xùn)了一頓……
唉，當(dāng)老師不在的時(shí)候……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 14
“丁00，丁00”在上課。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。第二聲鈴響的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，我就讓課代表給老師打電話(huà)。學(xué)生們看著課代表，回頭望去，希望聽(tīng)到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料，老師真的缺席了。突然，班級(jí)像鍋一樣炸開(kāi)了，有的同學(xué)跳啊，跳啊，跑啊，叫：“解放了，解放了！”整個(gè)教室亂哄哄的，就像菜市場(chǎng)里一樣。
看，我們班的男生喜歡下棋，他們?cè)诎嗬镎覍?duì)手。當(dāng)他們找到對(duì)手的時(shí)候，正在津津有味的`玩著，旁邊還有一些人在看好戲，看誰(shuí)是他們中的佼佼者。其他人看著他們，有時(shí)他們開(kāi)始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了，一定要把他追得滿(mǎn)教室跑。
看著我們這邊，和朱都鬧了�！澳阋詾槟闶钦l(shuí)？不要覺(jué)得你很棒。其實(shí)連豬都不如！”“你再說(shuō)一遍，信不信我揍你�！�。兩個(gè)人喜歡斗雞，你一言我一語(yǔ)的吵。我一看，真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽?zhuān)?/p>
突然，一個(gè)人影在門(mén)前閃過(guò)。我們以為是老師。原來(lái)是別的班的同學(xué)路過(guò)我們班，嚇了我們一跳。當(dāng)時(shí)我們班鴉雀無(wú)聲。后來(lái)知道不是老師，就開(kāi)始“天上鬧大了”。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)喊到：“方老師來(lái)了�！睂W(xué)生們一聽(tīng)，立即回到座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當(dāng)老師不在的時(shí)候。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 15
熟悉的鈴聲再次響起，“洪老大”卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室�！昂槔蠋熢陂_(kāi)會(huì)，這節(jié)課先上自修！”班長(zhǎng)奚佳妮走上講臺(tái)宣布�？蛇@句話(huà)好像并沒(méi)有多少效果，班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。
班級(jí)里的“調(diào)皮大王范云翔立刻發(fā)出招牌式怪叫，引來(lái)一堆男生的目光，前面的同學(xué)打開(kāi)寶貝雜志閑書(shū)，可能是看得太投入，不禁發(fā)出了一串魔性的笑聲，又引發(fā)周?chē)瑢W(xué)的一陣大笑，這時(shí)，威信極高的“老唐”唐仲賢大步走上講臺(tái)，大吼道：“給我安……靜！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他手中揮舞的.米尺在一聲“巨響”中摔成了兩段。
這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“洪老師馬上駕到！”我們立刻慌了神，撿起四處散落的書(shū)本、文具，從課桌里取出語(yǔ)文書(shū)當(dāng)“屏風(fēng)”擋在桌上，腿上還架著雜志，裝模作樣地讀著，連“老唐”也修起了修正帶，過(guò)了一分鐘，洪老師還是沒(méi)有出現(xiàn)，“你們居然信啦？”不知哪個(gè)家伙嬉皮笑臉地喊道，呵，我們上當(dāng)了！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，洪老師悄然進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，她走近范云翔的座位，打開(kāi)書(shū)包，從里面變魔法似的，掏出一個(gè)手機(jī)，我們都傻眼了，洪老師笑著說(shuō)：“你們還挺乖的呀！”
說(shuō)完，一段錄音被放了出來(lái)，教室里頓時(shí)又成了歡樂(lè)的海洋。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 16
在老師不在的時(shí)候班級(jí)里會(huì)發(fā)生什么樣的事呢？就讓我來(lái)告訴大家吧!
20xx年3月3日中午吃過(guò)飯后，顧老師對(duì)我們說(shuō)：“今天吃剩下的橘子皮要扔進(jìn)垃圾桶，不要隨便亂扔�！闭f(shuō)完便起身離開(kāi)了教室。顧老師前腳剛走，后腳班級(jí)里就亂成了一鍋粥。只見(jiàn)“1號(hào)球員”宗皓亮拿起“球”（橘子皮）朝前扔去，“2號(hào)球員”項(xiàng)凱又以迅雷不及掩耳之勢(shì)攔截住了“球”，將“球”向前扔了出去。就在這時(shí)“3號(hào)球員”也出現(xiàn)了，他就是王曉峰。只見(jiàn)王曉峰接住了“球”并將“球”以反方向扔了出去。越來(lái)越多的同學(xué)參加了這場(chǎng)“球賽”，他們你推我搶?zhuān)粩鄠爸車(chē)鸁o(wú)辜圍觀群眾。最后，他們將“球”射入了“球門(mén)”——黑板。黑板頓時(shí)印上了一攤橘子皮水，一片狼藉。
再往那看，一場(chǎng)推人大戰(zhàn)正在朱偉與劉宇杰之間展開(kāi)。只見(jiàn)劉宇杰的兩只手與朱偉的兩只手合十，開(kāi)始推來(lái)推去。就在這時(shí)，向來(lái)有汪女人之稱(chēng)得汪雨辰急匆匆地跑來(lái)報(bào)告：“顧老師來(lái)了！！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，大家趕忙以光一般的速度回到了各自的座位上。
怎么樣，我們班在老師不在的時(shí)候反生的`事夠牛的吧！如果有評(píng)比老師不在時(shí)最吵鬧的班級(jí)的話(huà)，我們班肯定是第一名。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 17
上課了，都不知道曾老師請(qǐng)假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，班的幾個(gè)調(diào)皮鬼按耐不住了，有同學(xué)說(shuō)：曾老師這么長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)，看來(lái)她不會(huì)來(lái)了，玩游戲算啦！聽(tīng)了這番話(huà)，大同學(xué)都按耐不住了，開(kāi)始玩游戲起來(lái)：下棋，游戲，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)啊，賽爾號(hào)啊，奧比島啊，應(yīng)有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學(xué)在安靜地在看書(shū)。
正時(shí)，有同學(xué)急匆匆地告訴大家說(shuō)：老師來(lái)了啊，請(qǐng)大家立即！聽(tīng)了這番話(huà)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開(kāi)始讀書(shū)，沒(méi)想到書(shū)都拿反了，真是好笑。那個(gè)告訴老師來(lái)了的'同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說(shuō)：我騙你們的，老師來(lái)。幾個(gè)男生聽(tīng)了他的話(huà)，氣的“火冒三丈”，把那個(gè)同學(xué)暴扁了一頓，又開(kāi)始了剛剛的“快樂(lè)”活動(dòng)。
又同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來(lái)了，大家。大家聽(tīng)了又以為是騙人的，仿佛也聽(tīng)見(jiàn)，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話(huà)的在講話(huà)。這時(shí)候，教室門(mén)被推開(kāi)了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)。
二次老師來(lái)了的“插曲”讓我明白了:在教師里時(shí)候都要遵守紀(jì)律，上課，老師在和不在有區(qū)別。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 18
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班就像變了一群人似的，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來(lái)。
記得有一次，老師又一次出門(mén)，臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐要我們一定安靜，并讓幾個(gè)紀(jì)律好的人管紀(jì)律。但這些都無(wú)濟(jì)于事，教室里還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，看看那幾個(gè)紀(jì)律委員都?xì)獾眉t臉了，有一個(gè)女生氣哭了。這時(shí)，有兩個(gè)男生，因?yàn)橐恢ЧP吵起來(lái)了，最后都動(dòng)起手了。這個(gè)給那個(gè)一拳，那個(gè)給這個(gè)一腳，越來(lái)越激烈，最后有一個(gè)同學(xué)偷摸把老師找過(guò)來(lái)了。
老師看教室一團(tuán)糟，氣得臉都發(fā)紫了。見(jiàn)了這樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不敢出聲，只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果，當(dāng)天老師沒(méi)有訓(xùn)斥我們，而是給我們講了很多道理，讓我們懂得了做人要言行一致，不能陰奉陽(yáng)違。最后，我們因?yàn)槔蠋煵辉诙傅腻e(cuò)誤所付出的代價(jià)是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后，我們?nèi)嘣僖矝](méi)有因?yàn)槔蠋煵辉诘?時(shí)候違反紀(jì)律了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，大家總是吵吵鬧鬧，班風(fēng)不正，這是因?yàn)槲覀儧](méi)有自律，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的這件事和我們做人的道德底線(xiàn)有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo)，我們打機(jī)都認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，班級(jí)立馬好了起來(lái)，以后不管老師在不在，我們都好好的，不讓老師生氣，做一個(gè)言行一致的好少年。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 19
這天，數(shù)學(xué)老師沒(méi)來(lái)上課，班上沒(méi)有人看守了，教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們都以為顧老師來(lái)了，竄位的忙著回了位；喝水的忙著收水瓶；看小人書(shū)的都收起了心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)；在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正；有人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課本胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書(shū)拿反了也顧不上正過(guò)來(lái)；有的人還用書(shū)遮住自己的頭，忍著笑，強(qiáng)裝出了專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。
一位別班的老師從門(mén)口走過(guò)，我們都低下了頭。直到有一位同學(xué)笑的.時(shí)侯，同學(xué)們才恍然大悟地知道上當(dāng)了。于是教室里便又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們的自由天地。
還有幾位女生正用飾品裝飾自己的筆記本；還有些一邊在抄歌詞，還一邊唱了起來(lái)，似乎比外出郊游還興奮。
“顧老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)警告地喊了一聲，正在笑聲中的同學(xué)們，以為是開(kāi)玩笑，沒(méi)有理，繼續(xù)自己的事情。當(dāng)顧老師推開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們大驚失色，教室很快恢復(fù)了平靜。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 20
當(dāng)老師不在的時(shí)候，那場(chǎng)面，那聲音，那是相當(dāng)?shù)恼鸷�，那要是在我們班，就更不得了了�?/p>
有一次，老師正在上課，突然，喇叭里傳出了聲音：“請(qǐng)各位老師到大會(huì)議事開(kāi)會(huì)�！崩蠋熯B忙走出了教室，走之前還不忘說(shuō)一聲：“我去開(kāi)個(gè)會(huì)，馬上就來(lái)，你們干自己的事，不要講話(huà)！”說(shuō)完，老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘，就立即炸開(kāi)了鍋，講話(huà)的講話(huà)，看書(shū)的看書(shū)，有的甚至還下起了座位！就在我們我們你一言我一語(yǔ)的講的.沸沸騰騰的時(shí)候，不只是誰(shuí)停了下來(lái)，全班都停了下來(lái)。就在安靜了三秒之后，大家又沸騰起來(lái)，而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來(lái)，但有一個(gè)人始終沒(méi)講話(huà)，在看書(shū)。她就是楚欣。真沒(méi)想到在大家吵了近10分鐘后，她竟然還能看得下去！就在大家吵累了，準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū)，喝一小口水的時(shí)候，樓梯口處傳來(lái)了密集的腳步聲，我們知道，這是老師回來(lái)了，于是，我們恢復(fù)了安靜，等待著老師的到來(lái)�？墒牵�(dāng)腳步傳到教室門(mén)口的時(shí)候，我們才看清，原來(lái)是傳達(dá)室的大媽?zhuān)~······大家又吵了起來(lái)········
當(dāng)老師不在的時(shí)候，真是熱鬧啊······
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 21
今天下午，我們班主任老師要去開(kāi)會(huì)，一場(chǎng)好戲即將上演。
午休的鈴聲悄然的響了起來(lái)，班里仍然是吵鬧聲。班長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙，立即站了起來(lái)，在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)名字，教室里立即安靜了下來(lái)�！澳闱疲闵狭斯鈽s榜�！毙∏賹�(duì)身旁的男同學(xué)調(diào)侃道�！八X(jué)，都給我睡覺(jué)�！卑嚅L(zhǎng)下達(dá)了最后的'命令。我們也就“安息了”。
“哈哈哈�！笔淘锿醮笮ζ饋�(lái)，他準(zhǔn)備把我們?nèi)喽汲承选０嚅L(zhǎng)剛剛被老師叫走了，所以他才敢這么“放肆”。完了，班里又熱鬧起來(lái)了，被老師發(fā)現(xiàn)又死翹翹了。小彬和小鄒不知因?yàn)槭裁丛虺沉似饋?lái)，踮著腳，叉著腰，仿佛要吃了對(duì)方�！案哐遍_(kāi)始與身旁的同學(xué)玩起了棋，而小琴又在調(diào)侃她的男同桌了“哎呦，你好煩�！边@是她的撒嬌必備口語(yǔ)。有些女同學(xué)居然圍坐在一起，抄起了歌詞，唱起了流行歌，好不開(kāi)心哦。當(dāng)然，男生們也會(huì)和女生一起唱流行歌，只是談?wù)撚螒虻谋容^多。班里就好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
“叮咚”一聲清脆的·鈴聲，打擾了我們“修行”，“啊啊啊啊啊下課嘍“大家齊呼。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 22
老師呢？怎么還不來(lái)給我們上課呀！
老師還沒(méi)來(lái)，教室來(lái)亂成了一鍋粥，上午的第二節(jié)課是英語(yǔ)課，兩個(gè)班長(zhǎng)好不容維持好了秩序，就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧，但孫老師卻遲遲不來(lái)，我一會(huì)兒往窗外探探頭，一會(huì)兒往門(mén)外探探頭，看老師來(lái)了沒(méi)有，周婧都去找了三次了，都沒(méi)看到孫老師，上面楊老師辦公室問(wèn)了，下面教導(dǎo)處找了，就是不見(jiàn)人影。
等周婧最后一次回來(lái)的'時(shí)候，同學(xué)們都問(wèn)，老師呢，來(lái)了嗎，找到了嗎，這個(gè)同學(xué)說(shuō)，我們不會(huì)要這樣子讀整一節(jié)課吧，會(huì)不會(huì)是老師今天根本就沒(méi)來(lái)上班，那個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)，他們你一句我一句，七嘴八舌。
全班立刻沸騰起來(lái)了，兩個(gè)班長(zhǎng)拿著教鞭在這個(gè)人的桌子上敲幾下在那個(gè)人的身上打幾下，可是那些人不聽(tīng)，我前面的王佳樂(lè)還站起來(lái)跳舞了，李晟來(lái)管他，他還拿著李晟的教鞭不放，害的李晟差點(diǎn)摔倒，后來(lái)王佳樂(lè)又跟方鎮(zhèn)宇打起了架，不過(guò)班長(zhǎng)沒(méi)看見(jiàn)，后來(lái)……
唉，場(chǎng)面一片混亂，慘不忍睹，不忍直視，王偉甚至下座位就跟下課似的，到處游蕩，有人還到外面去了。
之后碧老師這個(gè)“大救星”來(lái)了，把那些調(diào)皮蛋淘氣包給制服了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 23
你曾有過(guò)老師不在教室的經(jīng)驗(yàn)嗎?你注意過(guò)當(dāng)時(shí)的畫(huà)面嗎?或許你是浪費(fèi)時(shí)間，或充實(shí)的運(yùn)用那一刻�，F(xiàn)在就讓我告訴你，我寶貴的經(jīng)驗(yàn)……。
翻書(shū)聲傳遍教室，因?yàn)槔蠋熞淮笄逶缇偷睫k公室開(kāi)會(huì)了，所以我們都在教室里安靜自習(xí)。如果不待在這個(gè)班級(jí)久一些，還會(huì)真的以為每個(gè)人都是乖乖牌呢！這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后，就開(kāi)始展現(xiàn)真相的畫(huà)面。有些同學(xué)開(kāi)始吵鬧，緊接著有人交頭接耳。不久，有人開(kāi)始玩起小玩具，更有人當(dāng)著大家跳艷舞，開(kāi)起歡樂(lè)派對(duì)呢！教室的角落，一個(gè)人正沉浸在閱讀的世界里，不顧他人的雜鬧。因?yàn)闀?shū)本世界比熱鬧的畫(huà)面，更吸引我的'注意呢！
突然！有人大喊：“老師來(lái)了！”所有的同學(xué)，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上�！芭椤钡囊宦�，門(mén)開(kāi)了，老師緩緩的走進(jìn)來(lái)。來(lái)不及歸位的同學(xué)，一個(gè)個(gè)被抓包。先罰站，再一個(gè)個(gè)等候“審判”。全班這時(shí)刻安靜了下來(lái)。這樣的畫(huà)面跟先前比較，有如天壤之別��！
在老師不在時(shí)，班上受到短暫的自由，得到片刻的松懈。不過(guò)教室里，卻也因?yàn)槔蠋煹拇嬖诨謴?fù)了紀(jì)律，重新回到那“熟悉”的畫(huà)面與感覺(jué)。但是，我心里依舊希望有時(shí)可以這樣休息一下，因?yàn)槟且粫r(shí)的趣味，往往讓人“回味無(wú)窮”呢！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 24
快要期中考試了，小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣了，雖然是五年級(jí)，但也有六年級(jí)的感覺(jué)了。
下午剛上課，廣播里就傳來(lái)了請(qǐng)全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)的通知。劉老師布置完作業(yè)就匆匆忙忙地走了。劉老師剛走一會(huì)兒，教室里就像炸了鍋一樣。我偷偷從書(shū)包里拿出心愛(ài)的小人書(shū)，津津有味地看起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)忙得不可開(kāi)交了：陳鑫諾正在和幾個(gè)同學(xué)高談闊論，談了關(guān)于老師們開(kāi)會(huì)的內(nèi)容；劉法材等幾位男同學(xué)大膽地在走道上，大聲地說(shuō)：大家一起來(lái)high呀！都別寫(xiě)作業(yè)了！雖說(shuō)老師走了，沈鮑可欣和王葉涵仍在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
突然，教室門(mén)猛地被推開(kāi)，大家都開(kāi)始學(xué)習(xí)。沒(méi)想到是個(gè)男生的惡作劇，我也放心了，放下了小人書(shū)，高聲地唱著蘇喂蘇喂，又和劉珂辰開(kāi)始談星座。不一會(huì)兒，教室里又掀起一陣笑浪：那位惡作劇的'男生學(xué)老師站在講臺(tái)上：誰(shuí)再寫(xiě)作業(yè)！誰(shuí)就請(qǐng)我們吃飯！同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有個(gè)女同學(xué)回答：瞧你那熊樣！我也跟著笑了起來(lái)，那個(gè)男生不僅不生氣，還學(xué)熊大走路回到了座位。
咚咚咚一聲聲腳步聲從走道里傳來(lái)，這次劉老師真的回來(lái)了，教室里立刻安靜了，同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，劉老師看了我們幾眼后，似乎明白了什么，一場(chǎng)危機(jī)馬上降臨。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 25
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！痹谖覀儼嗬�，金老師是“老虎”，而我們呢！當(dāng)然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”，滿(mǎn)山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來(lái)了，那聲音大得很，吵吵嚷嚷，好像大地都被吵得顫動(dòng)起來(lái)。
星期四中午，我們班就發(fā)生了這樣的事情。十二點(diǎn)左右，廣播里傳來(lái)“請(qǐng)所有老師到多功能廳開(kāi)會(huì)”的通知。聽(tīng)到這個(gè)聲音后，全班同學(xué)的.目光都集中到金老師身上，看見(jiàn)金老師拿上筆記本走出教室后，大家高興得一蹦三尺高。剎那間，班里就像扔進(jìn)一顆炸彈一樣炸開(kāi)了：打鬧的打鬧，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，有的站在椅子上，有的滿(mǎn)教室亂跑。我也很興奮，金老師不在班上，我就想當(dāng)自由的小鳥(niǎo)，想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰(zhàn)，紅橡皮和綠橡皮越戰(zhàn)越勇，我越玩情緒越熱烈，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而精神緊張……正在這時(shí)“老虎”回來(lái)了，“猴子們”立刻安靜下來(lái)。可是，“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景，“老虎”教育了“猴子們”一通。
這是星期四中午我們班發(fā)生的事情，事情不要想得太嚴(yán)重。這件事說(shuō)明金老師在我們班的主導(dǎo)地位有多重要，而我們又是一群多么活潑可愛(ài)的“小猴子”呀！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 26
隨著一聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們飛一般的奔進(jìn)了教室，唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們擺好了學(xué)習(xí)用具，見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便小吵小鬧起來(lái)，用吵鬧聲來(lái)迎接老師的到來(lái)。時(shí)間緩慢地流了過(guò)去一大截，可老師卻還沒(méi)有到來(lái)，教室里的同學(xué)仿佛剛出籠的`麻雀，從小吵小鬧變成了唧唧喳喳，亂喊亂叫......
我拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地預(yù)習(xí)。這時(shí)，同學(xué)們的吵鬧逐漸“升級(jí)”，演變成了“追逐打鬧”、“大吼大叫”、“亂扔雜物仗”，唯恐天下不亂。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部宋妍諾看不下去了，抄起教鞭，狠狠地抽打講臺(tái)，想威嚇同學(xué)一番，恢復(fù)安靜的課堂�？墒峭瑢W(xué)們仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)到，依然我行我素。一些守紀(jì)律的同學(xué)們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時(shí)候，我著急地想：“老師多久才能來(lái)?教室多久才能安靜?!”
說(shuō)老師老師到，這時(shí)，劉老師站在門(mén)口，生氣地看著同學(xué)們，教室瞬間安靜下來(lái)，“處罰令”也發(fā)了下來(lái)。
我感到十分氣憤，又無(wú)奈。為同學(xué)們的表現(xiàn)而氣憤，為同學(xué)們經(jīng)過(guò)的多次教訓(xùn)而依然不悔改而無(wú)奈。
老師不在的時(shí)候多久能安靜?
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 27
有一天，老師在晚自習(xí)給我們宣布了一個(gè)消息：“明天，我不在學(xué)校，作業(yè)是把試卷改好。” 我聽(tīng)了心里很高興，因?yàn)槊魈斓恼Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的課作全部加起來(lái)正好三樣作業(yè)，每個(gè)一樣，外加別的背快板，背班歌，只要五樣。我覺(jué)的很輕松。
第二天早上，我們跑完步，發(fā)現(xiàn)孫老師真走了，只有二個(gè)代課老師在教室里。我想大概是孫老師她們都出去了。過(guò)了一會(huì)兒，教室里如同點(diǎn)燃的鞭炮一樣，"劈里吧啦；。真是林中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王啊！又過(guò)了一會(huì)兒，教室里突然安靜下來(lái)，我想：咦！怎么不吵了？忽然教室里又打起架來(lái)。這會(huì)我被他們搞迷糊了，這是什么意思��？一會(huì)兒聲音大，一會(huì)兒沒(méi)聲音兒。這時(shí)候陳瑤說(shuō)話(huà)了：”你們誰(shuí)再吵，誰(shuí)就去外面喝西北風(fēng)；頓時(shí)，教室里立馬安靜下來(lái)--雅雀無(wú)聲。過(guò)了才剛剛幾秒，搗蛋的'周嘉豪就在也忍不住了，又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)�！爸芗魏乐v話(huà)”何君怡十分生氣地說(shuō)�！拔以僖膊恢v了”周嘉豪大聲的說(shuō)！
“叮鈴鈴”吃午飯了，我們陸續(xù)進(jìn)了食堂去吃飯。
到了下午，孫老師終于回來(lái)了，我們也都安靜下來(lái)，做了作業(yè)，然后看了書(shū)
這可真視一個(gè)話(huà)多得，沒(méi)老師的一天�。�
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 28
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悠揚(yáng)的上課鈴打響了，同學(xué)們前赴后繼，陸續(xù)走進(jìn)教室，等待老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師依然沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們按耐不住了，小政和小通交頭接耳，聊的不亦樂(lè)乎，這真可謂是“山中無(wú)老虎，猴子成霸王”啊！
“柳生鎂子”在那里“妖言惑眾”，嘴巴繪聲繪色，口若懸河的講著鬼故事。
小政在那里開(kāi)啟了“演唱會(huì)”，“啊啊啊，啊啊啊”……小政的歌聲真是“美妙絕倫”，簡(jiǎn)直像嗓子啞了的.烏鴉一樣。
小浩同學(xué)乘機(jī)搗鬼。賊眉鼠眼，鼠目寸光地趴在門(mén)上“偵查”，然后鬼使神差，故作慌張的發(fā)布了一個(gè)假消息：“老師來(lái)了！同學(xué)們都信以為真，立刻回到了自己的座位上。
可是等了半天老師都沒(méi)來(lái)，同學(xué)們才發(fā)覺(jué)小浩在騙我們，一個(gè)個(gè)怒發(fā)沖冠。
小穎學(xué)著老師的模樣走上講臺(tái)，大聲吼道：“你們這些小兔崽子，我不在的時(shí)候干了什么，五百字檢討夠不夠？”
同學(xué)們齊聲說(shuō)：“切”，就將這位假老師轟下了臺(tái)。
正當(dāng)同學(xué)們玩的盡興時(shí)，我突然看見(jiàn)后的身影，老師真的來(lái)了……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 29
課堂上，老師在講課，同學(xué)們?cè)谙旅孀龉P記，課堂的秩序井井有條。考試時(shí)，老師坐在講臺(tái)上，同學(xué)們都不敢作弊。這些事都很平常了，可是，如果老師不在時(shí)，會(huì)怎樣呢？
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，同學(xué)們紛紛在座位上坐好，等候著老師的到來(lái)，突然，其他班的學(xué)生跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，王老師去開(kāi)會(huì)，讓我們自習(xí)。剛開(kāi)始，同學(xué)們安靜地看書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著，全教學(xué)樓都“洋溢”著喧鬧的聲音�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本和教材，大膽地抄了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)還隨便地下位，還有幾個(gè)同學(xué)因答案不同而起了爭(zhēng)執(zhí)。
老師回來(lái)了，看到這 番情景，怒火中燒，大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了我們，并跟我們說(shuō)：“即使老師不在，你們也要遵守紀(jì)律，若是這樣下去，成何體統(tǒng)！”同學(xué)們面紅耳赤，羞愧地低下了頭。
一直在寫(xiě)作業(yè)的`我抬起頭，望著老師，心里說(shuō)：老師我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該在你不在的時(shí)候，不遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)是我們自己的事，老師在與不在都是一樣的，下次我們一定不再犯錯(cuò)了，老師，別生氣了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 30
今天全體老師都要開(kāi)會(huì)，我們的數(shù)學(xué)課也就順理成章地改上自習(xí)課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開(kāi)會(huì)了。
教室晨頓時(shí)活躍起來(lái)，剛剛還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在同學(xué)們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
突然，走廊上傳來(lái)腳步聲，同學(xué)們以為老師回來(lái)了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風(fēng)生的.抓起筆就寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，畫(huà)畫(huà)的趕緊把自己心愛(ài)的畫(huà)藏起來(lái)，還有的拿起書(shū)胡亂地翻著，有的甚至連書(shū)拿反了也不知道，還有的用書(shū)遮住未來(lái)得及收住的笑臉，強(qiáng)裝著在專(zhuān)心看書(shū)。
教室門(mén)猛地被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來(lái)，那小屁孩趁同學(xué)們吵鬧時(shí)，偷偷地溜到了樓下，當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，教室里霎時(shí)又掀起了一陣
洶涌的浪潮，仿佛這已不是教室，而是我的自由的天堂。
“咚咚咚”“楊老師回來(lái)了！”不知誰(shuí)發(fā)出了警告，頃刻之間，教室又恢復(fù)了往常的平靜。楊老師推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)同學(xué)樣“專(zhuān)心”地做著作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時(shí)候......
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 31
星期三到星期五，我們班主任高老師不在，發(fā)生了好多故事呢！
星期三，今天老師不在。大家放開(kāi)地玩，景超還把老師的“違禁物品”給帶了過(guò)來(lái)，“違禁物品”就是玩具，景超帶的是yo-yo。我們追追打打，打打鬧鬧，亂成一團(tuán)，沒(méi)有一個(gè)安靜的`時(shí)候，就在這樣一個(gè)瘋狂的環(huán)境下，度過(guò)了一個(gè)老師不在日。
這第一天還算好的，這下面兩天更瘋狂，還有人員傷亡了，傾聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期四，今天老師不在。跟星期三一樣，不過(guò)大家更瘋狂了，我也在內(nèi)，因?yàn)樾瞧谖蹇靵?lái)了，可以放假了。上美術(shù)課了，有三個(gè)人待不住了，表演開(kāi)始！王楠?jiǎng)傉f(shuō)出了一句“如果能跟周毓格坐就太好了”，沒(méi)想到這句話(huà)被施道勝聽(tīng)見(jiàn)了，也不知是什么原因，小施對(duì)小王大打出手，小王沒(méi)有反抗，小景不知說(shuō)了啥，又被小施大打出手，反抗了，最后還是美術(shù)老師給擺平了，就這樣，一天過(guò)去了。
星期五，今天老師不在，也沒(méi)什么好說(shuō)的了，就兩字“瘋狂”三字“太瘋狂”四字“瘋狂透了”就在“瘋狂”中進(jìn)入了休假日。這就是我們班三天沒(méi)的生活，更瘋狂吧！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 32
老師正投入地給我們講課，這時(shí)廣播說(shuō)讓老師到會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì)，老師剛走，我們班同學(xué)又開(kāi)始“演戲”了，教室里都鬧翻了天，這時(shí)我四處張望。
老師不在了，班里可真熱鬧，有的講話(huà)、有的睡覺(jué)、有的畫(huà)畫(huà)、有的'玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過(guò)頭和后面的同學(xué)聊起了天，有說(shuō)有笑，怕被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，就假裝在書(shū)包里找東西，摸了半天也不見(jiàn)拿出個(gè)什么來(lái)，說(shuō)得可起勁啦，比平時(shí)上課回答問(wèn)題的聲音，最起碼“升級(jí)”了兩倍，說(shuō)話(huà)速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“牛”，見(jiàn)老師不在了，馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來(lái)，手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著，也不知哪兒來(lái)的這么快的速度，邊打還邊“慶祝”著：哦，我有收復(fù)了一個(gè)神奇寶貝！……
不一會(huì)兒，老師開(kāi)完會(huì)了，向班級(jí)走來(lái)；坐在門(mén)邊的同學(xué)間老師來(lái)了，馬上向同學(xué)們喊道：“老師來(lái)了！”聽(tīng)到后，同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢(shì)”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書(shū)”，特別安靜，一根針料在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
哎！這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”，老師不在和老師在時(shí)，這簡(jiǎn)直是“天壤之別”呀！
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 33
叮零零．．．．”上課鈴像一個(gè)個(gè)誘餌一樣，把同學(xué)們都勾回了教室．我們都安靜的爬在桌上，等待老師來(lái)上課．
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就開(kāi)始講話(huà)了：同學(xué)們有的調(diào)頭講話(huà)；有的互相交流著答案．．．教室里立刻就變成了一個(gè)鴨子糖，任班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)怎么喊都沒(méi)用．這時(shí)我們班的小哨兵～～像一個(gè)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練過(guò)的特務(wù)一樣，躡手躡腳地溜到門(mén)口，像孫悟空一樣，用他的”火眼金睛”密切注視著老師辦公室的情況．忽然，他裝做緊張地說(shuō)：”老師來(lái)了！老師來(lái)了！”一邊說(shuō)還一邊往坐位上跑．全班人都被他給騙了，正當(dāng)我們做好準(zhǔn)被時(shí)，他忽然說(shuō)了一句讓全班人都有里由譴責(zé)他的話(huà)：”騙你們的！”頓時(shí)，全班上下都捶胸頓足，我想他們大概是～～的一句話(huà)浪費(fèi)了他們寶貴的自由時(shí)間吧．至少我就是這么想的.．一會(huì)兒，第一組那邊傳來(lái)最新情報(bào)：老師以經(jīng)到六一班前門(mén)！”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲．這時(shí)，老師氣喘吁吁的跑進(jìn)來(lái)，看到班上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，就把我們好好表?yè)P(yáng)了一番．然后老師就高高興興地上課了．
唉，當(dāng)老師不在時(shí)．．．．．
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“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師是學(xué)校的校長(zhǎng)，所以是時(shí)不時(shí)上課就要晚一點(diǎn)。
我的同桌一上午課就問(wèn)我：“這節(jié)課上啥呀，小朱？”我拿出我的'文具盒打開(kāi)對(duì)她說(shuō)：“是語(yǔ)文課�！蓖酪贿吥闷鹫n本，一邊對(duì)我說(shuō)：“太好了，今天上課就能晚點(diǎn)了�！闭f(shuō)完，幾個(gè)男生也不耐煩，便離開(kāi)座位到講臺(tái)那兒學(xué)老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說(shuō)：“老師不在，不在……”我身為班上的紀(jì)律委員，我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺(tái)，沒(méi)人聽(tīng)，那幾個(gè)調(diào)皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個(gè)調(diào)皮鬼到前面罰站，他們終于聽(tīng)話(huà)了�？墒沁�有幾個(gè)“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了，過(guò)了一會(huì)兒，“哈哈！”老師終于來(lái)了，他們那幾個(gè)可慘嘍！
“咚咚咚，咚咚咚�！苯淌依镱D時(shí)安靜了下來(lái)，我們看著老師那嚴(yán)肅的臉。每個(gè)人的頭都低下來(lái)了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“除了紀(jì)律委員，其他人抄寫(xiě)1~4單元生字詞，一個(gè)5遍。”班級(jí)里頓時(shí)就像下了雨一樣，陰沉沉的。下課了，除了幾個(gè)搗蛋鬼出去玩了會(huì)兒，其他都在寫(xiě)作業(yè)。
事后我總覺(jué)得納悶，為什么他們都生氣呢？他們難道不知道應(yīng)該為自己學(xué)習(xí)嗎？
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 35
“叮鈴鈴……”上課鈴聲如往常一樣響起，我看了看課程表，是一節(jié)副課。我按照對(duì)應(yīng)的課程，拿起了書(shū)。
等了一會(huì)兒，大家都感覺(jué)不對(duì)勁了，老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？又過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)來(lái)。我立馬感覺(jué)這節(jié)課多半要變成“自習(xí)課”了。同學(xué)們一看這樣，頓時(shí)心花怒放。只見(jiàn)幾個(gè)大嗓門(mén)大喊：“老師沒(méi)來(lái)，這節(jié)課大家盡情地玩！”那聲音簡(jiǎn)直是“河?xùn)|獅吼”。不過(guò)，在這種情況下，卻有幾個(gè)同學(xué)不為所動(dòng)，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著練習(xí)題。那樣子，一看就知道是“絕世高人”。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)也效仿他們的樣子，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有點(diǎn)撐不住了。索性也加入了“獅吼功”的行列中。其他人就更不用說(shuō)了，有幾個(gè)同學(xué)扮起了鬼臉，那模樣逗得我們哈哈大笑；有點(diǎn)同學(xué)打起了卡牌，那副架勢(shì)，跟寫(xiě)練習(xí)題的同學(xué)有得一拼；有的同學(xué)畫(huà)起了小人，引得好多同學(xué)踮腳觀看；有的同學(xué)干脆唱起了歌，那歌喉讓我想起了一句話(huà)：“別人唱歌要錢(qián)，你唱歌要命呀！”我也閑來(lái)無(wú)事，和“絕世高人”們討論起了題目……教室里一片熱鬧的`場(chǎng)景。
突然，“通訊兵”說(shuō)：“老師來(lái)了——”大家立刻端坐，擺好了書(shū)和用具。老師滿(mǎn)意地走上講臺(tái)，同學(xué)們卻暗自發(fā)笑呢……
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 36
今天上午，我們寫(xiě)了一篇作文，講的是老師不在的幾分鐘，大家在做些什么，為了這篇作文，我們的張老師特意晚下來(lái)15分鐘，老師看了我們寫(xiě)的作文，說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，但是，老師不在的時(shí)候我們大家到底該做些什么呢？
老師不在，班長(zhǎng)和課代表首先得起到帶頭作用，要管理好同學(xué)，讓同學(xué)不要講話(huà)，安靜。如果同學(xué)們不聽(tīng)，就把學(xué)號(hào)記在黑板上，讓老師處理。如果實(shí)在不行，班長(zhǎng)就應(yīng)該代替老師，讓他罰抄課文，但這并不屬于體罰，因?yàn)橐呀?jīng)提醒他了，他還明知故犯，這只是一種懲罰。如果有的同學(xué)在看跟課堂無(wú)關(guān)緊要的書(shū)，班長(zhǎng)先要提醒他，如果他不聽(tīng)，班長(zhǎng)就要收掉他的書(shū)，讓他用反思到老師那里換，如果有的同學(xué)在跟同桌討論學(xué)習(xí)的事，就讓他們安靜一點(diǎn)，不要吵到邊上的.同學(xué)，如果大家實(shí)在太吵，就讓語(yǔ)文課代表去講臺(tái)上領(lǐng)讀課文，讓班長(zhǎng)“巡邏”，看看有沒(méi)有同學(xué)不在讀，直到老師下來(lái)，班長(zhǎng)才可以坐回自己的位子。
這就是我認(rèn)為老師不在的時(shí)候大家該怎么做，不知道大家是不是也是這么想的。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 37
現(xiàn)在老師缺課太少了，尤其是畢業(yè)班。老師缺席的時(shí)間很少，幾乎沒(méi)有。最近幾天終于有老師不在了。怎么才能放下那寶貴的時(shí)間？
老師不在的時(shí)候，學(xué)生們各自做作業(yè)，有的交頭接耳，有的下棋，有的看漫畫(huà)，有的玩手機(jī)。當(dāng)然也有班干部管著學(xué)生聽(tīng)大風(fēng)，還樂(lè)在其中。只有幾個(gè)學(xué)生在做作業(yè)，班級(jí)就像當(dāng)時(shí)鬧得很大的`天堂。
我也閑著無(wú)聊跟身后的王海騰耳語(yǔ)。雖然我閑著無(wú)聊，但我沒(méi)有和他下棋。這個(gè)自知之明我還是有的。下棋的時(shí)候，他就是孫悟空。我和太上老君煉金爐里的煤是一個(gè)級(jí)別的，純屬虐。上一節(jié)自習(xí)課看過(guò)，所以也拒絕和他下棋，但還是記得部分聊天內(nèi)容。我先說(shuō)：我聽(tīng)了就笑，聽(tīng)的那個(gè)家伙在笑他。大家都笑得熱火朝天，他卻還沾沾自喜，顯然沒(méi)明白意思。正當(dāng)我們興致勃勃地聊天時(shí)，突然有人說(shuō)：“老師來(lái)了。”自習(xí)課上有很多人這么說(shuō)，我也沒(méi)太在意。我只是掃了一眼，發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了，就立刻回頭，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。
老師不在的時(shí)候，那么開(kāi)心，那么好玩，那么自由，跟下課什么都沒(méi)有不一樣。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 38
俗話(huà)說(shuō)得好,“老師不在校，學(xué)生亂了套�！边@句話(huà)最適合我們四(1)班了。
上課了，王老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，今天我要去聽(tīng)課，我讓你們寫(xiě)的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說(shuō)著，捧著一大疊書(shū)，走出了教室。
剛開(kāi)始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室里發(fā)出一些聲音。又過(guò)了幾分鐘，教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長(zhǎng)叫道：“別吵!別吵……”這時(shí)，突然從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣貓叫聲，“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋?lái)。教室里到處都是動(dòng)物的'叫聲。“汪!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”，最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了，“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂(lè)壞了。他在地上打滾，逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)林老師走到教室門(mén)口，有些同學(xué)看到林老師，就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒(méi)注意到林老師，結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。
“你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯?xiě)好作業(yè)了?”林老師審問(wèn)我們。我們沒(méi)有回答。
“罰寫(xiě)200字作文，沒(méi)寫(xiě)好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說(shuō)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我寫(xiě)得手都麻了，我真后悔不好好寫(xiě)作業(yè)。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 39
每次上課老師來(lái)的時(shí)候，我們都表現(xiàn)得很好，可老師不在的時(shí)候，我們的表現(xiàn)可就不一樣了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的.鈴聲響起了，我們的班主任薛老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這一節(jié)課我要去開(kāi)會(huì)，你們不許說(shuō)話(huà)，如果你們?cè)谖议_(kāi)會(huì)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對(duì)不會(huì)說(shuō)話(huà)，可老師走遠(yuǎn)了之后我們就開(kāi)始吵鬧起來(lái)，不停地說(shuō)話(huà)。
只見(jiàn)徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來(lái)。還有我們班的“調(diào)皮大王”李王寺走到講臺(tái)上，學(xué)著老師的樣子，講起課來(lái)。全班哄堂大笑起來(lái)，這時(shí)班委站了起來(lái)，想要維持紀(jì)律就大喊了一聲：“閉嘴，”李王寺裝成端水的樣子，往班委頭上潑去，想要滅了班委的火氣，全班爆笑，我急中生智說(shuō)了一聲：“老師來(lái)了”全班忽然都安靜了，李寺光嚇得趕快跑回來(lái)了座位，后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)我在騙他們就繼續(xù)吵鬧起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，靠近門(mén)的同學(xué)聽(tīng)到老師的聲音就說(shuō)了一聲：“老師真的來(lái)了”全班再次安靜了裝出學(xué)習(xí)的樣子，有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，一切又和平常一樣了。老師走進(jìn)門(mén)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們表現(xiàn)得很好，就表?yè)P(yáng)了我們有自我管理能力。
我們班一直就是這樣，老師在時(shí)學(xué)習(xí)，老師不在時(shí)吵鬧，我們都已經(jīng)習(xí)慣了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 40
“叮鈴鈴”上課了，每次都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的徐老師今天卻遲遲未來(lái)，可能要么有什么事情耽擱了吧！
一分鐘后，徐老師依舊沒(méi)有來(lái)，“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來(lái)，“學(xué)霸”們拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)，“游戲迷”們偷偷摸摸地從書(shū)包里拿出手機(jī)開(kāi)始玩，“食神”們拿出下午發(fā)的點(diǎn)心分給大家，“睡神”早已在桌上呼呼大睡，“哨兵”在門(mén)口看著老師有沒(méi)有來(lái)。班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，死命地喊到“安靜下來(lái)”，可是下面的同學(xué)們把他當(dāng)耳邊風(fēng)。
五分鐘過(guò)去了，徐老師還是沒(méi)有來(lái)�！皳v蛋鬼”由之前的`偷笑變成了哈哈大笑；“學(xué)霸”們拿著書(shū)本，邊緊皺眉頭邊看書(shū)；“游戲迷”們本來(lái)是在課桌里偷偷電子手表，現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來(lái)；“食神”拿出自己的秘密武器：辣條；“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了，“哨兵”也加入了游戲迷陣隊(duì)，此時(shí)班長(zhǎng)也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時(shí)，徐老師那又高又帥的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口，教室里立馬就變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)徐老師和班級(jí)的另外一位男同學(xué)一起來(lái)到班級(jí)，原來(lái)徐老師去解決突發(fā)事件了，真是辛苦。經(jīng)過(guò)徐老師的教育，我們意識(shí)到了其實(shí)這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該靜靜等老師過(guò)來(lái)才對(duì)。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 41
一天上課的時(shí)候，我們正在寫(xiě)作業(yè)，老師走出教室去拿東西，班里講話(huà)的聲音多了起來(lái)，而且越來(lái)越響，就猶如“孫悟空大鬧天宮”一樣，十分得吵，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
有的同學(xué)在議論題目，有的'同學(xué)在閑聊，還有的同學(xué)在玩，總之個(gè)個(gè)同學(xué)可以說(shuō)是八仙過(guò)海-各顯神通。而我不像其他同學(xué)很吵，因?yàn)槲易钣憛挼木褪恰盁�！我靜靜地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，不知道為什么我也不知不覺(jué)地聊起了天——難道我被“傳染”了！連有些學(xué)習(xí)好的人都被“傳染”了，像我這樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的人就更不用說(shuō)了。
通常老師的來(lái)臨都是出其不意的，所以我們都是加倍的小心，一聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我們就馬上閉嘴，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等發(fā)現(xiàn)不是老師之后，教室里頓時(shí)又開(kāi)始了“大鬧天宮”！“這題怎么做？”“下節(jié)課是什么課？”“這題好難��！”……各種聲音徘徊在我的耳邊，我心想：要講話(huà)也要輕聲的說(shuō)，不然被老師聽(tīng)見(jiàn)了我們就要全體受懲罰，到時(shí)候一些無(wú)辜的人也會(huì)“中槍”，如果我們不為自己，也要為別人想一想！不然不是太自私了嗎！
不知不覺(jué)地老師的一陣腳步聲傳入教室，我們頓時(shí)安靜了，“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”，老師在不在完全不一樣。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 42
星期三，午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌，唱完這首唱那首，可真認(rèn)真。
就在這時(shí)，監(jiān)督崗的檢查人員來(lái)了。她們的到來(lái)打斷了同學(xué)們美妙的歌聲，大家紛紛低下頭開(kāi)始用自己銳利的雙眼搜尋地面，有的嘴里還念叨著：“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾。”“完了，那兒有一張紙�！闭勑∑孑p聲地嘟噥著，正想過(guò)去撿。哎呀！還是讓監(jiān)督崗搶先了一步，真是螞蟻不如人類(lèi)，同學(xué)不如監(jiān)督崗�。�
監(jiān)督崗的`同學(xué)剛走，大家就開(kāi)始你一言、我一語(yǔ)地?cái)?shù)落起談小奇來(lái)：“都怪你，談小奇，怎么那么不小心�！薄斑@下可要扣分了！”就在這時(shí)，我們能干的副班長(zhǎng)汪震站起來(lái)說(shuō)：“大家別吵了，反正事情已經(jīng)這樣了，你們?cè)僬f(shuō)也無(wú)濟(jì)于事，還不如從現(xiàn)在開(kāi)始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢！”大家聽(tīng)了汪震的話(huà)都覺(jué)得有理，都回到了自己的座位上。這時(shí)，談小奇撿起地上那張倒霉的紙，恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說(shuō)：“瞧！他已經(jīng)開(kāi)始改正他的壞習(xí)慣了�！�
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 43
什么叫“人前人后兩張臉”，請(qǐng)到我們教室看看就知道了。
無(wú)論啥時(shí)，只要老師在教室，同學(xué)們看書(shū)的看書(shū)，寫(xiě)字的寫(xiě)字，說(shuō)話(huà)做事文明有序。老師不在的時(shí)候呢？那，教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課，我們?nèi)チ宋C(jī)室，可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有等到老師，我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰，教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個(gè)登場(chǎng)的一定是王子浩，你看他左手持掃把，右手拿敎棍，有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實(shí)就是拍桌子）和著節(jié)奏。這下，王子浩更來(lái)勁了，站上講臺(tái)唱起了《逆戰(zhàn)》：“com，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，來(lái)也，王牌也狂也……”哎，你還別說(shuō)，唱得還有點(diǎn)味道，教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了，她們齊聲唱起了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，嘹亮的歌聲很快蓋過(guò)了王子浩的`聲音，飄出了教室的窗外。
我也沒(méi)閑著，和同位玩起了尺子大戰(zhàn)，正當(dāng)要?jiǎng)倮麜r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影，立馬提醒同學(xué)們：“老師來(lái)了——”再看王子浩，閃電般地跑回座位，雙手拿書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)……
教室里也安靜下來(lái)了。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 44
這個(gè)星期是一個(gè)特別的時(shí)期，兩位老師都不在。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們十分開(kāi)心。俗話(huà)說(shuō)得好“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”�？荚囬_(kāi)始的一會(huì)兒，班上便開(kāi)始沸騰起來(lái)，有的在說(shuō)今天中午吃什么，有的討論起書(shū)來(lái)，還有的人不知道在說(shuō)著什么。班長(zhǎng)不斷地在黑板上記著一個(gè)個(gè)座位號(hào)，可無(wú)濟(jì)于事，大家變本加厲聲音更大了。真是開(kāi)心！
當(dāng)老師不在的'時(shí)候，我們擁有了數(shù)節(jié)體育課�！鞍�！五十米乘八可真累啊”我剛跑完步，扶著腿嘆息到。一旁張夏豪說(shuō)道“來(lái)來(lái)來(lái)，趁沒(méi)人，我們拿個(gè)足球來(lái)玩”�！昂谩保液透咦友螽惪谕暤卣f(shuō)。于是，我們開(kāi)心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的那幾節(jié)體育課。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所里爬墻，首先將雙手放在一面墻上，接著抬起右腳，再將左腳離地，撐在兩面墻之間，接著雙手向上爬，腳也跟著向上。于是，我的頭便頂?shù)教旎ò辶�，一種無(wú)法言語(yǔ)的成就感一下子涌上心頭。我終于像周天羿一樣，完全掌握了這門(mén)技巧了�？僧�(dāng)老師回來(lái)時(shí)，我們十幾個(gè)人就一起被罰了，甚至寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的作文，果然，還是乖乖的遵守規(guī)則的好。
就是老師不在，我也應(yīng)該遵守那些規(guī)則。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候作文350字 45
中午，都吃完飯回到教室，在那一段時(shí)間里老師不在，大家都在那兒談笑風(fēng)生。還有些“不安分”的同學(xué)在教室外面玩來(lái)玩去，但這個(gè)玩，是有秘密的。
這時(shí)候，他們都停了下來(lái)，迅速?zèng)_進(jìn)教室，大聲喊道：“紅色警報(bào)！紅色警報(bào)！蔣老師離教室已非常接近，請(qǐng)盡快做好準(zhǔn)備！”說(shuō)完，他趕緊找到自己的座位，裝出一副認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。原來(lái)這是班級(jí)里的`“偵察兵”，負(fù)責(zé)觀察蔣老師的的一舉一動(dòng)，以便我們迅速做好準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單說(shuō)就是不讓老師看見(jiàn)我們?cè)谥v話(huà)，來(lái)裝出在寫(xiě)作業(yè)的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)有來(lái)。“誰(shuí)說(shuō)蔣老師來(lái)了，情報(bào)不準(zhǔn)呀！玩我們的吧！”有些同學(xué)報(bào)怨道。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“敢死隊(duì)員們”為了證實(shí)情報(bào)的準(zhǔn)確性，重新沖出了教室。不到一分鐘，一位“敢死隊(duì)員”跑了回來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“蔣老師在和其他班主任講話(huà)！”幾乎是同時(shí)，其他隊(duì)員也急匆匆地跑了回來(lái)，齊聲叫道：“蔣老師來(lái)了！”同學(xué)們像被通了電似的，飛速?zèng)_到座位上，寫(xiě)起了作業(yè)，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。就在這時(shí)，蔣老師走了進(jìn)來(lái)……
現(xiàn)在，我們又推出了新玩法，要來(lái)試試嗎？
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