這一天讓我銘記作文650字
第1篇這一天讓我銘記作文650字
2015年的5月12日,對中國人來說絕對是一個刻骨銘心的日子汶川大地震——在這一次地震中有很多同胞離開了我們! ∫荒甓嘁郧暗5月12日,汶川山川抖動、大地戰(zhàn)栗,霎那間的震撼撕碎了綠色的家園,萬千幢聳立的大廈化作斷壁殘垣,無數(shù)個鮮活的生命瞬間逝去……地震的余波還未散去,祖國大地上已經(jīng)想起了抗震救災(zāi)的口號,來自祖國各地的人們匯成了千軍萬馬,他們與時間賽跑、與災(zāi)難搏斗,在廢墟中,用一雙雙溫暖的手,筑起“大難興邦”的不倒長城。 受汶川地震影響,四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,4個學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難! ∷皇且晃黄椒财胀ǖ睦蠋煟瑓s用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。然而,上帝在讓她得到那些學(xué)生的同時,把她的愛人帶走了。她痛哭的表情,撕扯的動作,都在說著人間最簡單也是最重要的那個詞:愛。是啊,為了學(xué)生的安危,他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛;而面對早已在世界那一方的丈夫時,她又是撕心裂肺的痛愛。 一年多以后的5月12日,孩子的面龐重又綻放出微笑,男人女人們重又挺起了堅強(qiáng)的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷,將無盡的傷痛化為無窮的力量,與全國人民一道,在廢墟上一磚一瓦建起新的家園。逝去的生命無法挽回,生者的腳步還在繼續(xù);痛苦的記憶應(yīng)該忘卻,堅強(qiáng)的精神還要傳承! 2015年5月12日,一個給記憶蒙上陰影的的日子。時間洗刷不掉記憶,我們永遠(yuǎn)也不會忘記那樣悲痛、牽掛的心情。
第2篇這一天讓我銘記作文650字
也許,友情會褪色。這一天,讓我銘記! }記 還以為我們倆之間的友情并不會淡化,可是最近,你已完全將我拋到了九霄云外。突然有一天你告訴我,你喜歡誰那個了隔壁班的一個男生,一開始只是認(rèn)為你在開玩笑,因為離中考已經(jīng)很近了! 〉,這竟成為了事實。卻又發(fā)生在這一天! ∧闳柲阋郧暗耐瑢W(xué),他的名字,他是否有女朋友。反正,他的一切消息你似乎都已經(jīng)的到了。 早上,我和你一起來到學(xué)校,你碰巧遇見了那個男生,就跑過去跟在他身后,又一次的,忘記了我的存在。我當(dāng)時很傷心,那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什么你也要這么對我,這樣,還是朋友嗎? 中午,我們一起去吃飯,學(xué)校有規(guī)定一定要排在自己班級的隊伍里,可是你卻要排到別的班的隊伍里,開始還以為你只是為了快些拿到飯,可是隨著你的目光看去,看到了那個男生。你,再一次的丟下了我——感情已經(jīng)開始了,淡化了。 下午的四節(jié)課都過去了,班主任讓我們早些去吃飯,克你偏偏要在那個男生的班級門口等著,然后你又跟在他的身后,偷偷地,跟著他去餐廳吃飯! ∥耶(dāng)時很生氣的對你說:“人家有女朋友的,即使是這樣子,你也要喜歡他嗎?”你竟然說——是的。我著呢的無話可說! 我真的好傷心,我最好的朋友竟然為了一個不喜歡自己的人而拋棄了我。為什么要這樣子,所有的事情都要發(fā)生在這一天,一定要讓我銘記?但那友情已經(jīng)褪色了,我又不得不去銘記住——這一天。
第3篇這一天讓我銘記作文650字
這一天,讓我印象深刻,平時那個他,居然讓我想到了雷鋒,他就是新時代的雷鋒。
一天,我在班級里不小心弄破了吳賓的幾張紙,他嚴(yán)厲地說:林建宇,你怎么能這樣,破壞紙張!我兩手一攤,笑著說:好好,下午賠你幾張,何必大動干戈?他又繼續(xù)說:你這是在浪費(fèi)資源,這是不對的。我感到無奈,很好笑地想著:他還真把自己當(dāng)雷鋒,明明就是一個小氣鬼,要學(xué)雷鋒,還差十萬八千里。
放學(xué)了,大家都在收拾書包。有一個同學(xué)撿起了一支筆,以一種奇怪的音調(diào)大聲地叫起來:這是誰的筆,這么破!這幾乎吸引了所有人的注意力,我也看過去了,那支筆又短又丑,真不多見了。只聽見有人說:好像是吳賓的。頓時,班上哄堂大笑,一位同學(xué)笑著說:垃圾貨,看我的米老鼠自動出芯筆,我爸從香港帶回來的。對了,看我超大Good筆,杭州最新貨。還有,還有
大家說的說,笑的.笑,可帶勁了。我想:這吳賓不會真這么小氣吧,難怪連我弄破他一張紙,都會發(fā)脾氣,太小氣了?蓞琴e也真夠敢說的,他還振振有詞地說:有許多貧困山區(qū)的孩子連筆都用不著,你們這樣鋪張浪費(fèi),筆還沒用短就扔,你們會受到社會的譴責(zé)的聽著他的大言,我倒挺佩服他的,在這種場合也能不怯場,還反扳一局。這時候,我居然也生出了一絲慚愧,我有時也喜歡用新的東西,而吳賓任何東西都十分節(jié)儉,他真像一個節(jié)約標(biāo)兵雷鋒,事事都為大家著想。他還在那兒講著,他的錚錚話語讓他的形象一下子高大起來了,我必須從一個新的高度來認(rèn)識他了。
這一天,吳賓的所作所為,令我銘記。
福建寧德蕉城區(qū)寧師附小五年級:林建宇
第4篇這一天讓我銘記作文650字
記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。題記
假如我是一朵花,我希望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)?涩F(xiàn)實又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。
因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:晚安。
曾無數(shù)個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。
云說過有機(jī)會帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機(jī)無情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢想與執(zhí)著。
久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。
這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會有人知道我在哭泣。
往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世,我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。
深圳中學(xué)初一:yy@
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