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我心目中的老師作文550字

時(shí)間:2021-05-30 19:49:46 550字作文 我要投稿

我心目中的老師作文550字

第1篇

我心目中的老師作文550字

我心目中的老師作文550字

我心目中的老師   我的童年是多姿多彩的,在這個(gè)金色的童年里,最不可缺少的是老師,老師就像我們的母親,在我們犯錯(cuò)的時(shí)侯,總會提醒我們。   夜深了,老師還在認(rèn)真地批改那一堆堆作業(yè),作業(yè)改完了,老師還在那兒準(zhǔn)備明天的功課,老師用智慧和汗水培育我們成長,教會我們懂得許多道理,   她就是我最喜愛的老師王老師。從五年級開始,您就教我們班,我們便緊緊地牽著您的手。您為我們打開了一扇扇知識的大門,像一艘大船載著我們進(jìn)入知識的海洋。記得有一次,老師您在講課,我不認(rèn)真聽,您只是給了我一個(gè)眼神,老師似乎在對我說認(rèn)真聽講,老師那無聲的語言走進(jìn)了我的內(nèi)心世界,她嚴(yán)格的眼神,一直鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我現(xiàn)在成績能提高,都是老師用辛勤的汗水澆出來的果實(shí)!  ±蠋,雖然您只教我們2年,但是有幾百個(gè)日日夜夜您是這樣走過,你讓我們懂得了怎樣做人,還教我們許多知識   老師,您這些年來辛苦了,您為我們起早貪黑,您這種精神,我們無以回報(bào),我們會用實(shí)際行動來回報(bào)您!  ±蠋,不管我們身在何處,您對我們的愛,我們銘記在心   “春蠶到始絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩是贊美老師那種默默奉獻(xiàn)的精神。!我們敬愛王老師,您就像一位辛勤的園丁,辛勤的澆灌著我們成長。

第2篇

我心目中的老師作文550字

每個(gè)人心目中的老師都不一樣.有的認(rèn)為是溫柔,有的認(rèn)為是慈祥,有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補(bǔ)掘.在我的心目中,我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的人!  ∥矣浀糜幸淮危瑪(shù)學(xué)老師沒帶那的值日教師卡,而那天又剛好是她值日。于是,梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來,把有梁老師的資料的那面蓋著?墒,當(dāng)她來到我們班的門口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個(gè)人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽,還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師!  ∵有一次,有幾個(gè)同學(xué)沒做作業(yè)而被老師罵,而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè),梁老師親自來輔導(dǎo)他們,留了很長時(shí)間才做完。從那以后,他們再也不敢不做作業(yè)!  ∽詮牧豪蠋焷斫涛覀兒,我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。   從這些事中,我知道了郝老師是一個(gè)容易忘記帶東西的人,而梁老師是個(gè)樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個(gè)人都能發(fā)揮到我們自己的才能,并運(yùn)用到一些事中。

第3篇

我心目中的老師作文550字

我心目中的老師                  于莊子小學(xué) 六年級 孫志??   再過兩個(gè)月我小學(xué)畢業(yè)了,從我上學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了很多的老師。其中有慈祥的,也有嚴(yán)厲的。可是在我的心目中只有您最令我欽佩,令我敬畏。您的個(gè)子不算是很高,也不算是很胖,說起話來和藹可親,彎彎眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。您的衣著向來是很樸素的!  ‰m然我們相處的時(shí)間不算是很長,只有不到一年的光景,但是我好像很理解您!  ∥抑,你始終把我們當(dāng)成了自己的孩子。記得那天您笑盈盈地走進(jìn)教室,您說:“同學(xué)們,把你們那語文課課練交上來,我看看你們做沒做完,做得怎么樣。”收齊了,您就抱著課課練走出了教室,當(dāng)時(shí),我很害怕,怕您批評我。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)學(xué)到了9課,我卻才做到第4課?墒俏覜]有想到的是您不但沒有批評我,只對我們說了一句話,“學(xué)習(xí)是不能當(dāng)兒戲的”。當(dāng)您說完那句話時(shí),我當(dāng)時(shí)并不理解,以為您只是隨口說說罷了,可是我現(xiàn)在理解了,你并不是隨口說說!  ∥椰F(xiàn)在明白了,而且是非常的明白,父母辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不能對不起父母!  ±蠋,我很感謝您,是您讓我明白了我以前不懂的道理。即使我學(xué)不好,我也一定會努力的。   老師,謝謝您!

第4篇

我心目中的老師作文550字

在我的心目中,老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人!   我自從上了小學(xué)以后,教過我的老師就如天上的星星一般。在這些星星中,唯有一顆最閃爍的星星個(gè)在我的腦海里留下了再怎么擦也擦不掉的痕跡。她就是我們的班主任沈老師!   她長著一彎烏黑的眉毛,一雙單眼皮的眼睛······笑起來像洋娃娃一樣可愛迷人!  ∩蚶蠋熓窃鯓咏陶Z文課的,似乎沒什么特別的。但有一點(diǎn)我印象很深刻:她非常重視我們的心理健康哦!   每當(dāng),鈴聲叮零零叮零零······響起時(shí)。老師總是以非常嚴(yán)肅的態(tài)度走進(jìn)教室。有時(shí)還會花上整整一堂課餓時(shí)間來跟我們講一些關(guān)于人生的道理,例如:“當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候別人也在學(xué)習(xí)。”“花同樣的錢,有人買到了一幢高樓,傻子卻只買到了一根冰淇淋!”······當(dāng)老師說到這些的時(shí)候,同學(xué)們都全神貫注地聽著。甚至我還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還把老師的話一字不差的抄在書本上。用以時(shí)刻勉勵(lì)自己,學(xué)習(xí)懶惰時(shí)那起老師的語言來那顆對學(xué)習(xí)煩悶的心,讓自己有信心去挑戰(zhàn)自我!  ∠抡n的時(shí)候,老師跟我們很親近,允許我們帶撲克.棋類等來玩。有時(shí)候好跟班里的一些同學(xué)玩起來了呢!因?yàn)檫@樣可以讓我們在上課的時(shí)候精神十足,認(rèn)真聽講。真是一箭雙雕!   這就是我心目中的好老師,不管老師以后是否繼續(xù)教我們,我們都會記得她教給我們的一切!

第5篇

我心目中的老師作文550字

我的老師呀,啥也別說了,我真高興,能讓全省優(yōu)秀教師來教我們,爽!我們孫老師還很幽默,常常和小孩子打成一片,還和我們下棋呢!我們要是輸?shù)脑挘瑢O老師就會說:“記住了,你們要請我吃飯。 庇腥溯斄薔次,都打欠條了呢!有一次,我“冒險(xiǎn)”跟老師下跳棋,我一開始精神不集中,連輸了N次,背,心里想: 慘了,輸了N次,這會死定了!可后來我精力集中,一下贏了N次,還賺了一頓飯,爽。ǹ衫蠋熣f話不算數(shù),到現(xiàn)在還沒有請我吃飯,沒辦法,誰讓人家是老師呢,哎!)   對了,說說我們老師的衣著吧!暈!從來離不開馬夾,不是紅馬夾就是黑馬夾,老土+老土。冬天冷的時(shí)候,老師的衣著是最逗的了,一件大衣,一頂黑的大帽子。記得我們?nèi)吣沟臅r(shí)候,天氣很冷,北風(fēng)呼嘯著,老師就把大衣穿上,把領(lǐng)子使勁往上提,把帽子使勁往下蓋,直到只露出兩個(gè)眼睛,那時(shí)我真想哈哈大笑。哈哈!   我們老師雖然對我們很好,但也有嚴(yán)格的一面,她從教20多年,對自己的學(xué)生就象對自己的孩子一樣,她告訴我們怎么做人,還讓我們要一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,說世界上沒有一個(gè)人能一步登天,都要從一點(diǎn)一滴做起,先做人,后成才,我的老師還教我們背好孩子歌:父母呼喚,立刻應(yīng)聲;父母指使,立刻行動;父母教誨,牢記在心……   孫老師是我心目中的好老師!

第6篇

我心目中的老師作文550字

我心目中的老師    老師,是黑暗中的一盞明燈,指引我們前進(jìn),老師,是含辛茹苦的園丁,辛勤地培育我們,老師,是一支小小的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。老師是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧,下面我就講講我心目中的老師。    我心目中的老師有一雙溫暖的手,在我們剛步入學(xué)堂時(shí)呵護(hù)我們,保護(hù)我們。我們摔倒了,老師用他那雙手將我們扶起,鼓勵(lì)我們在摔倒后堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,在困難中鼓起勇氣前行,于是,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不放棄!   我心目中的老師,有一雙明亮的.眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò),不安地等待老師的批評時(shí),老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲,也不是兇巴巴的,而是寬容與慈祥,于是,我學(xué)會了嚴(yán)以律己,寬以待人!   我心目中的老師,有一張神奇的嘴,它說出的話,文質(zhì)彬彬,很有素養(yǎng)。但是,我最喜歡聽老師說:“很好!”當(dāng)我們完成一件事,做完了作業(yè),紀(jì)律,成變好了等等,老師都會說:“很好!”簡簡單單兩個(gè)字,卻給了我們自信,給了我們希望,于是,我又學(xué)會了鼓勵(lì)別人!   我心目中的老師......   總之,我心目中的的老師很偉大,他教會了我許許多多。老師把知識傳授給了我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的,是從老師身上學(xué)到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠(yuǎn)都是高大的!

第7篇

我心目中的老師作文550字

  我心目中的老師不需要華麗的衣裳,不需要健美的身材,不需要成摞的證書,也不需要高深的學(xué)歷,只需要有一張永遠(yuǎn)微笑的臉龐。

  我心目中的老師,上課時(shí),那張笑臉像有魔力一般,讓我們身不由已地跟著他走進(jìn)知識的殿堂。如果有人昏昏欲睡,他從不拍桌子打椅子,而是講起一個(gè)幽默的笑話,讓大家在笑聲中打起精神,開始聽課。每當(dāng)同學(xué)站起來回答問題,老師總是微笑,認(rèn)真地聽著,時(shí)不時(shí)地投去贊許的目光。看著老師的微笑,我們就更加認(rèn)真地聽課了。

  我心目中的老師,下課時(shí),會帶著快樂的微笑,引領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾衔麘。大家有的拍球、有的跳繩、有的踢鍵子、有的臉上都洋溢著天真的笑容,像一群快樂的天使,而我們的老師則在天使的環(huán)繞中微笑著、快樂著。

  我心目中的老師,放學(xué)時(shí),會用一種特殊的微笑護(hù)送我們離去。在落日的照耀下,老師的微笑顯得那么溫柔、那么親切、那么漂亮。每一個(gè)同學(xué)從校門口出去,老師都會用好聽的聲音說:再見!,讓每一個(gè)同學(xué)回到家時(shí),身上還有一股暖暖的氣息,時(shí)不時(shí)也會情不自禁地露出微笑。

  老師的笑是純潔的、是幽默的、是溫柔的,老師的笑是真誠的、是美麗的、是和諧的。

  我心目中的老師用笑去贊美每一位同學(xué)、用笑去戰(zhàn)勝一切、用笑

  總之,我心目中的老師,永遠(yuǎn)是微笑的。

江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學(xué)四年級:北小之友

第8篇

我心目中的老師作文550字

  老師,是黑暗中的一盞明燈,指引我們前進(jìn),老師,是含辛茹苦的園丁,辛勤地培育我們,老師,是一支小小的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。老師是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧,下面我就講講我心目中的老師。

  我心目中的老師有一雙溫暖的手,在我們剛步入學(xué)堂時(shí)呵護(hù)我們,保護(hù)我們。我們摔倒了,老師用他那雙手將我們扶起,鼓勵(lì)我們在摔倒后堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,在困難中鼓起勇氣前行,于是,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),不放棄。

  我心目中的老師,有一雙明亮的眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò),不安地等待老師的批評時(shí),老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲,也不是兇巴巴的,而是寬容與慈祥,于是,我學(xué)會了嚴(yán)以律己,寬以待人。

  我心目中的老師,有一張神奇的嘴,它說出的話,文質(zhì)彬彬,很有素養(yǎng)。但是,我最喜歡聽老師說:很好!當(dāng)我們完成一件事,做完了作業(yè),紀(jì)律,成變好了等等,老師都會說:很好!簡簡單單兩個(gè)字,卻給了我們自信,給了我們希望,于是,我又學(xué)會了鼓勵(lì)別人。

  我心目中的老師

  總之,我心目中的的老師很偉大,他教會了我許許多多。老師把知識傳授給了我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的,是從老師身上學(xué)到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠(yuǎn)都是高大的!

西場六年級:石佳玉

第9篇

我心目中的老師作文550字

  我心目中的老師是這樣的,她是一位和藹可親的老師,有的時(shí)候老師會變的很嚴(yán)肅,也有時(shí)會變很有愛心。

  我的老師,我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣,她講的課是那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們,還有,她總是看那么一本本厚厚的書?墒,不知為什么,她總是把作業(yè)盯得那么緊,每當(dāng)這時(shí)候,她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴(yán)肅,常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。

  一天清晨,上課鈴聲響后,同學(xué)們立刻走進(jìn)教室,靜靜地等待于老師來上課。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們,于老師病了,正在醫(yī)院里看病,所以不能來,這節(jié)課就臨時(shí)由他來代。老師給我們發(fā)了張大卷子讓我們做。

  我們一聽這消息,心里可著急了,盡管學(xué)校給我們派了一名代課老師,但是在我們心目中,誰也代替不了于老師。我心想:我們一定不能為于老師丟臉,一定要好好的讓她養(yǎng)病,好好讓他休息,所以整天我十分認(rèn)真,專注地聽老師講課,連平時(shí)那些上課搗蛋的同學(xué)也安靜下來,認(rèn)真聽講。

  第二天,一大早于老師就帶病堅(jiān)持來上班了,因?yàn)樗挪幌掳嗬锏?9個(gè)孩子,這就是我最喜愛的老師,有蠟燭一樣的精神,燃燒自己照亮別人。

  這就是我心目中的老師。

  金家街第二小學(xué)四年級:朱銘基

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