誰和誰好作文250字
第1篇誰和誰好作文250字
誰和誰好
五蓮縣實驗小學(xué)2015級10班 王洋
一天晚上。我和媽媽去公園玩,我突然想起前一天學(xué)的兒歌《誰和誰好》。于是,我就說:“誰和誰好?我和媽媽好,媽媽走到哪里,我就跟到哪里!薄
回家的路上,我看見了自己的'影子,我就說:“誰和誰好?我和影子好,我走到哪里,影子就跟到哪里。”我的話音剛落,媽媽哈哈大笑!
回到家,我跟爸爸下棋。我說:“誰和誰好?棋子和棋盤好,棋盤是戰(zhàn)場,棋子是將軍!卑职挚湮艺鏁,我高興地笑了!
第2篇誰和誰好作文250字
誰和誰好
五蓮縣實驗小學(xué) 二年級十班 王洋
今天晚上。我和媽媽去公園玩,我突然想起昨天學(xué)的兒歌《誰和誰好》。于是,我就說:“誰和誰好?我和媽媽好,媽媽走到哪里,我就跟到哪里!薄
回家的路上,我看見了自己的影子,我就說:“誰和誰好?我和影子好,我走到哪里,影子就跟到哪里!蔽业脑捯魟偮,媽媽哈哈大笑!
回到家,我又跟爸爸下棋。我想起:“誰和誰好?棋子和棋盤好,棋盤是戰(zhàn)場,棋子是將軍。”爸爸夸我真會想,我高興地笑了!
第3篇誰和誰好作文250字
誰和誰好
溫嶺市澤國小學(xué)四(1)班 金樂村
誰和誰好?
筆和本子好,
筆寫什么字,
本子映什么!
誰和誰好?
小鳥和樹好,
樹讓小鳥歇歇腳,
小鳥給樹捉捉蟲。
誰和誰好?
花和草好,
草給花兒撓癢癢,
癢得花兒滿臉笑!
誰和誰好?
我和大家好,
我們手拉手,
一起學(xué)本領(lǐng)!
賞識:一首精巧別致的小詩,譜寫了孩子對生活的熱愛。小詩稚嫩而生動,活潑且優(yōu)美,童趣十足。
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