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我與書的故事作文650字
第1篇我與書的故事作文650字
“書是人類進步的階梯”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？因此，我酷愛讀書，是個小書迷。最近還迷上了張之路先生的《傻鴨子歐巴兒》。 由于我喜歡讀書，家里的書堆積如山，里面既有文學名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書里面還有對社會現(xiàn)象的批判，美麗風景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發(fā)向上，給人鼓勵的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應有的報應，讓人拍手叫好，不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興；讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗一番那不一般特別風情，那使人向往的、使人充滿幻想的心情使人快樂；讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈······ 在班級里，我還擔當了“圖書管理員”的職務。從胡老師地方借來的書我本本都愛不釋手。正因如此，我還在“六年級語文知識競賽”中獲獎。我的作文也多次在寧波晚報上發(fā)表呢！ 圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍_啟智慧之門的金鑰匙，持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。
第2篇我與書的故事作文650字
“書是人類進步的階梯”，這句話一直銘記在我的心里。說到書，人們總會想起那充滿神奇的《西游記》，還有著那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》......可讓我深受感動的還是那本《湯姆叔叔的小屋》了！ 那是一天下午，我正在看電視，可是翻了幾遍，也沒有找到好節(jié)目，我頓時無聊起來，一抬頭，突然見到一本書，那本書正是《湯姆叔叔的小屋》，我取下來，翻開第一頁，不大一會兒，里面的故事就像磁石吸引著我，又過了一分鐘，我已經(jīng)完全投入到了書中，世界對我來說。已經(jīng)不再存在了！ 我看著書，一會兒手舞足蹈，一會兒傷心流淚，看到主人公湯姆叔叔被惡毒的主人 嚴刑拷打是，我為他表示深深的同情和憐憫，嘴里還不知不覺的喊著：“快停下，停下呀，別打了！” 我的叫聲被在廚房里忙里忙外的爸爸聽見了，爸爸來到書房，看著我莫名其妙的動作，哭笑不得。然后馬上搶過我的書，一本正經(jīng)的對我說：“去去去，幫我晾衣服去，沒有做完家務想看閑書，門兒都沒有！”我聽見爸爸的喊聲，這才從書中蘇醒過來，極不情愿的來到陽臺，一件一件晾起來�！ ∵^了十分鐘，我才把一大堆衣服晾完。來到書房，我有迫不及待的拿起書津津有味的讀起來，后來，都到了吃晚飯的時間，爸爸在客廳叫了我是幾聲，我一生也沒有答應。還“快跑，快跑”地大叫，后來，爸爸進到書房，把我的書奪過去，使勁將我拉到客廳去。 但我對書的熱情還是不能泯滅。在接下來的幾周里，我經(jīng)常廢寢忘食地讀起書來，作文水平也一天天升高，從今以后，書便和我接上了莫逆之交，成為我的終生伴侶！
第3篇我與書的故事作文650字
我愛書，更愛讀書�！ ∥覑勐剷夏枪傻挠湍銡狻 ∫苍S你會說看書有什么好？，干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。而朋友，我不那么認為。書常常把我領到一種旁人不可達到的似乎仙境的境界，使我魂牽夢繞，朝思暮想；書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的集結地。每讀一本書，我的靈魂便會得到一次升華�！侨祟愡M步的階梯。 我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書，結果一去就是好長時間，其實早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住，把書合起來；在書桌前，隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來，一看就是好幾個小時，直到有人叫“醒”我為止；睡在床上也不閑著，手還一直不聽話的翻著書頁，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面，有時連睡在床上的目的——睡覺也忘的一干二凈，專心致志的看書�！ 鋵嵰彩且粋�學富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認為�！ ∥覟闀冻鑫业木εc時間，書也“知恩圖報”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時獨特的見解“技壓群雄”；它讓我博學多識，在同學們中抬頭挺胸；它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人”；它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟；它讓我數(shù)次在競賽中“耀武揚威”，為班級爭光；它讓我文筆非凡，雖不能留下千古絕唱，但也時常自行斟酌，別有趣味…… 愛書吧，它是知識的源泉！
第4篇我與書的故事作文650字
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這些比喻再合適不過了。在我很小的時候，媽媽頭一回買了一本正真的書送給了我。雖然文字不是很多，但是內(nèi)容和畫面卻吸引了我。就是那時候，我和書結下了不解之緣。
記得那一次，我在為美術課上需要用到的蠟筆在書柜上翻來覆去。突然，《罐頭小人》四個字出現(xiàn)在我的眼前，原本只是隨便翻開看看，卻一不小心被吸引住了！我仿佛來到了書的世界，和魯西西他們一起戰(zhàn)斗
當我讀到其中一位罐頭小人差點未魯西西失去生命時，我就被他們真摯的友情感動了。
我像一匹餓狼，貪婪的讀著。媽媽一聲吃飯了打斷了我的美夢，口上說馬上的我，心里哪肯放下書呀！直到最后，被爸爸斥訓了一番，我才知趣的放下書，硬塞了幾口飯，又跑去看書。
還有一次是發(fā)生在周末，我無趣的走在大街上，忽然，心里跳出了一個想法，哈！當然是去書店。我的眼睛在書架上不停地掃描著，生怕錯過任何一本好書。突然,《鑿壁偷光》四個字映入我的眼簾。我迫不及待地拿起書，津津有味地看了起來。
原來，主人公匡衡因為小時候家里窮，買不起油燈，晚上看不了書，有一天，匡衡無意間發(fā)現(xiàn)鄰居家的燭光從裂縫處透了過來，于是，匡衡將墻壁鑿出了一個小孔，匡衡在燭光的照亮下，認真的讀起書來。你們看窮人家的孩子都有如此刻苦讀書的精神，何況是我們呢？
是�。∵M入書的世界，傾聽書的聲音，真的可以使我們變得睿智起來！讀一本好書就等于和許多品德高尚的人交談，讀書真是其樂無窮。
六年級:陳逸婷
第5篇我與書的故事作文650字
俗話說，讀書好，讀好書，好讀書。我就是一個愛讀書的孩子。書是知識的海洋，是智慧的源泉，是熟悉的故地，是溫暖的故鄉(xiāng)。
我呀呀學語的時候，躺在被窩里，媽媽拉著我的手，用溫柔的聲音給我念我的第一本書-《嬰兒畫報》�！冻笮▲啞�、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等，我很感興趣，直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時起，我和書結下了不解之緣。
上幼兒園的時候，我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》；有《十萬個為什么》；有《智慧數(shù)學》；還有《小天才學拼音》等，大多是圖畫和容易理解的文字，我越發(fā)喜歡，求知欲更強了。
上了一、二年級，童話書和小說成了我最最親密的好朋友�！讹w天小魔女》使我浮想聯(lián)翩；從《急智故事200篇》中，我分享了書中人物非凡的聰明才智；看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見到了那美麗的風景；《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。。。
到了中年段，我漸漸地看起了中外名著�！都t樓夢》、《孫子兵法》、《彼得潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等，還搬來外公收藏多年的一套繁體字的《名偵探柯南》，看得津津有味，廢寢忘食。
現(xiàn)在，最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西莫德蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛，她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語句，使我受益菲淺。
陳壽說的好：一日無書，百事荒蕪。如果要我駕舟環(huán)游世界，我也會同尤安艾肯一樣，毫不猶豫地選擇一本書。因為我愛讀書！
五年級:zyt2000
第6篇我與書的故事作文650字
我與書的故事
從小時候起，書就悄悄地走進了我的生活，成為了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金鑰匙，開啟我的記憶之門，時間倒流，我似乎又回到了小時候。
我和書是心靈相通的，雖然它不會說，不會笑，只是那樣的沉默。但又讓我感覺到它的喜怒哀樂我從未害怕它會離開我，因為它是我一生的朋友。讀書有許多好處。能陶冶情操，能增長知識、豐富我們的視野，也能提高寫作能力。讀書可真是個兩全其美的愛好。我因為經(jīng)常捧著一本書看得津津有味，連飯也不知道吃。我貪婪的讀書，一本接著一本，家里早積累了幾個書柜的書。平時無聊，我總會翻以前的書來看。我隨著書里的人一起笑，一起哭，為他們感到憤怒，為他們感到委屈。書香是我最喜歡的味道。一本本印滿了密密麻麻的黑字的充滿油墨香的新印出來的書常常使我魂牽夢繞。圖書館是我最喜歡去的地方，那里成千上萬的書籍使我著迷。我如果得了新書，就算是不睡覺也要把它讀完。我也經(jīng)常因為看書在廁所里蹲上一整天。
讀書的好處雖多，壞處也不少。經(jīng)�？磿�，我總是沉迷于書里的內(nèi)容而無法自拔。而且，因為讀書，我的近視度數(shù)在一點點地增加。為此我也非�？鄲�。
我最大的理想，就是做一位作家。我一定會努力實現(xiàn)我的夢想的！
書到今生讀已遲，盡信書不如無書書是無邊無際的海洋，我是遨游的魚兒；書是蔚藍的天空，我是飛翔的鳥兒；書是搖搖晃晃的小船，載著我的夢想劃到知識的彼岸；書是劃破天際的飛機，乘著我的希望，飛向理想的殿堂！
初一:對你偏愛
第7篇我與書的故事作文650字
從小學一年級開始，書就成了我生活中不可缺少的伴侶。在記憶的心扉中，我讀的第一本課外書是叫《格林童話》的一本書�；貞浤菚r，時間飛快的倒流，似乎回到童年時代。
在小學二年級時，不知什么時候，有許多的同學手中都有一本課外書，他們似乎都以這個為榮為傲。我羨慕的不得了，巴不得立馬把書拿來看。一回到家就讓爸爸，媽媽給我買一本課外書，沒想到爸爸和媽媽竟爽快答應了。第二天早晨，爸爸和媽媽一起把一本叫《格林童話》的書送到我手中。我就想得到了一件珍貴歷史文物，喜歡的不得了！像飛上了藍藍的天空。我用最好書皮把書包好，看書之前，我會把我的小手洗得干干凈凈；翻書時，我我會小心翼翼的翻，生怕把它弄臟或弄壞了。要是別人要看時，我也會讓他這樣做，如果他不肯，我就不借。當時，我就想快樂的小天使一樣，在書中的王國中遨游。一天中，我要拿出來看十幾遍。
有很長的一段時間，我都沉浸在書王國中美麗的故事中。《丑小鴨》中的主人公：丑小鴨告訴我們不管別人怎樣看不起你，只要你有理想，有追求，有自己的目標，向前拼搏，每個人都會成功；《海的女兒》中的主人公：美人魚的行為，見證了純潔無瑕，真摯的愛情；《園丁與主人》里，我學會了尊重別人，要自信，在生活中，有時你的優(yōu)點會被忽略，但只要堅持自己正確的想法，總有一天，你會被人們肯定的。我一遍又一遍讀本書，我一次又一次的陷入童話世界美妙的故事中。
我在書中無憂無慮的讀著。讀書早已成為了我生活中不可缺少的一個伴侶。
廣東深圳龍崗區(qū)坪東學校五年級:蘇嘉玲
第8篇我與書的故事作文650字
名人云：書是人類進步的階梯。我很愛讀書，就因如此，我?guī)缀跆焯炫c爸爸媽媽在斗爭。不信？你就接著往下看吧。我熬呀熬，終于熬到了暑假，這不，一大早書蟲我就早早地起床，狼吞虎咽地獎早餐給KO了，然后便直奔書店，剛買進書店，《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《女生日記》這些等著我的好朋友便立刻擠到了我眼前，我貪婪地捧起一本《福爾摩斯》，隨便找了個地兒便看了起來，不一會兒，我便沉浸在了偵探世界中。呀！這案子可鎮(zhèn)現(xiàn)象環(huán)生呀，喲！福爾摩斯可真心思縝密咕嚕嚕什么聲音？哦！原來是我的肚子在想我抗議呢！我連忙低頭一看手表，呀！12點半了��！我趕緊放下《福爾摩斯》以80邁的速度沖出了書店，哎！又挨K了！吃完飯了，我躺在床上，腦子里全是書里的情節(jié)，福爾摩斯接下來會怎么樣？兇手到底是誰？福爾摩斯會不會有危險呢？
這樣許許多多的為什么讓我翻來覆去睡不著，心里直癢癢。老媽，你就行行好，幫我把那本《福爾摩斯》買回來吧！再也受不了煎熬的我來到了媽媽的臥室哀求著。不行！你看看你的書柜都快爆棚了！媽媽指著我家的書柜笑著說。哎！我只好執(zhí)行我的計劃，我拿出零花錢，躡手躡腳地走出去，奔到書店，以最快的速度買下了那本書，可憐我的小錢包又清空了！我小心翼翼地回到家，輕手輕腳地走過媽媽的領地�；氐阶约旱姆块g，反鎖房門，有津津有味地看起來我愛書，是書，給了我許多在課本里學不到的知道是，是書，讓我再寫作文時逼、筆走如飛，是書把我領到了知識的海洋，讓我受益匪淺，讀書之樂。其樂不窮！
六年級:15190864960
第9篇我與書的故事作文650字
書，如慈祥的母親，教導我們怎樣通往智慧的大門。書，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽光。想想童年與書的故事，可真是讓人記憶猶新��！
我與書的故事開始于我一年級的時候。那時的我既貪玩又天真，根本不知道書是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書并不像高爾基講的那樣是進步的階梯，也不像古書寫的那樣，書中自有黃金屋，而是一個令人厭惡的東西。這樣，我的知識似急流不進的小舟，越來越淺薄。
一次，我們班舉行知識競賽，同學們都十分活躍，唯獨我，一聲不吭坐在角落里。在同學們眼里，學習不錯的我竟然一道也答不出來，這讓我十分丟臉。
放學了，我靜靜地走在路上，離學校不遠的家，也似乎漫長了起來。進了家門，我來到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上，不禁翻閱起來。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書海中，如癡如醉�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)，沉重的書包還沒卸下來。
從此以后，書成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無間的朋友�！痘实鄣男卵b》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢想就能成為現(xiàn)實。
隨著時光的流逝，童年時代的書雖然漸漸離我而去，但我的讀書熱絲毫沒有減退。現(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與海》等經(jīng)典文史。
書，你如美酒讓我陶醉，書，你如大餐讓我回味無窮。
我喜歡書！
六年級:葉正豪
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