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我佩服的一個人作文550字
第1篇我佩服的一個人作文550字
胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對工作一絲不茍，對我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒有半點(diǎn)馬虎�！ ≡趫A圓的臉上鑲嵌著兩個大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮�？傮w來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什么時候都是拿著一支鋼筆，其實(shí)這一舉動有著很深的意義：為了我們能取得理想的好成績，胡老師費(fèi)盡千心萬血，不知畫了多少個勾，也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么？為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績嗎？雖然每個老師都會有這個簡單而普通的動作——拿著一支紅筆。但是，給人的感覺不一樣。 有一次，我去排練，直到四點(diǎn)半才放學(xué)，當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時候，正好路過四年級辦公室。無意間看到胡老師在屋子里對淚流滿面的張孟曦說話時，我的心咯噔一跳，當(dāng)時我想到的第一是：這都幾點(diǎn)了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里，我感覺到胡老師真是一個負(fù)責(zé)的老師，一個偉大的老師�！ ∥蚁雽蠋熣f：“胡老師，我其實(shí)一直有一個愿望，長大以后當(dāng)一名小學(xué)教師，一名像您這樣的小學(xué)教師，天天為學(xué)生服務(wù)�！蔽疫�想說：“胡老師，您真是一個偉大的老師�！薄 �
第2篇我佩服的一個人作文550字
我佩服的一個人就是我親愛的老爸，他不但聰明，而且很能干，還特別勤勞，我很佩服他！
老爸是家里最聰明的。一次，我的數(shù)學(xué)題不會做，我想了半天也沒一個答案。這是我就大喊：“爸爸，來給我解答！”爸爸無可奈何的來了，說：“你不會琢磨一下嗎？”我撒嬌的回答：“人家就是想不出來嘛！”爸爸聽了就看了看我的題目，又翻了翻我的課本，一本正經(jīng)的坐在位置上一動不動的思考著。過了一會，就胸有成竹的講出一大堆知識來，我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦！每次我有問題，不管是語文、英語、數(shù)學(xué)或是其他方面的，都能從老爸那里找到答案。
老爸做事總是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。老爸寫工作上的報告，寫好后總是不斷修改，有時一改就是一通宵，催他睡覺，他總說再改改。跟我講作文時，總能跟我提些好的建議，讓我反復(fù)修改。
老爸還很勤勞。老爸平時工作很忙，可他下班一回家，他就搶著做家務(wù)，家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機(jī)等一些臟活累活從來都是他做，洗碗、拖地之類的家務(wù)活他也經(jīng)常做。
老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方，比如：桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^的地方幾乎都有老爸的朋友，他的朋友們都非常熱情，每次都把他灌醉，老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。
我真是佩服我的爸爸！
第3篇我佩服的一個人作文550字
他十分愛看課外書，而且知識十分淵博。有一次，上社會課。社會老師問了一個問題，當(dāng)我們還在苦思冪想時，他已經(jīng)高高地舉起了自己的手，自信地說：“是黃海！”我們向他投去羨慕的目光，社會老師欣慰地笑了笑，問道：“你知道黃海在哪嗎？”他不假思索地說：“黃海是青島的那片海！”我們十分驚訝，不知道他是從哪知道的。社會老師向他投去了贊許的目光，開心地說：對了！請坐下�！蔽翌D時被他那淵博的.知識，靈活的運(yùn)用，極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只明白大致意思，他對他看過的知識可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不贊嘆他？ 他有一個綽號，叫“故事大王”。你一聽，便知道他很會講故事，沒錯，說他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點(diǎn)時間，老師便讓我們講故事。馮驍要講，老師同意了。他告訴我們，這個故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來，我們聽得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來，全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了，獲得同學(xué)們一片掌聲。 看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
第4篇我佩服的一個人作文550字
我最佩服的一個人，是我們班的一個矮個子男生高志遠(yuǎn)，因?yàn)樗呐懿剿俣仍谖覀儼嘁呀?jīng)算是無人能比了。
記得那是去年的秋季運(yùn)動會過后，我覺得自己剛跑400米得了第一，跟高志遠(yuǎn)比一比應(yīng)該不會輸，于是我便向高志遠(yuǎn)下了戰(zhàn)書。我們決定在上陽光體育的時候來進(jìn)行這場比賽400米跑步。懷著緊張的心情，我迎來了第三節(jié)課陽光體育，我和高志遠(yuǎn)都自覺地站在相應(yīng)的跑道上，只聽高志遠(yuǎn)哨子一吹，我便使出吃奶的力氣跑了起來，沒想到高志遠(yuǎn)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，我不禁得意起來，可沒想到跑第二圈的時候，由于我體力不支，再加上高志遠(yuǎn)在跑第一圈的時候已經(jīng)儲存好了體力（后來才知道的）我便輸給了高志遠(yuǎn)。跑完后我一邊喘著粗氣一邊想：高志遠(yuǎn)可真狡猾啊，在跑第一圈的時候就把體力儲存好了！
我佩服高志遠(yuǎn)不僅僅是因?yàn)樗懿剿俣瓤欤�因?yàn)樗且粋�足球高手。
有一次我們踢比賽時（足球），遇到了一個大難題：高志遠(yuǎn)不和我們一幫，因?yàn)槲覀冞@幫有楊宇琦��！你可能會想：沒有高志遠(yuǎn)怎么了？哎呀，他可是個足球高手呀！開始踢比賽了，高志遠(yuǎn)先用傳球把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后又趁守門員毛侃不注意進(jìn)了一球，唉，足球高手就是高�。�
如果我的跑步速度和高志遠(yuǎn)不相上下，足球技術(shù)也和高志遠(yuǎn)差不多那該多好呀！
六年級:封佳琪
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