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學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文450字
第1篇學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文450字
學(xué)會(huì)自我保護(hù) 綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)、地震……一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對，將他們打敗，就像那位“小飛俠”�！≡阢氪ù蟮卣鹬�，有一名營救老師和同學(xué)的“小飛俠”�！〉卣鹆�。教學(xué)樓在猛烈搖晃。正在6樓上課的老師和同學(xué)們迅速躲到了桌下，即將倒塌。“就那么白白地死在教室里，還不如拿性命去拼一回”。一位女生經(jīng)過一、二秒鐘思考，她決定跳樓自救，她知道教學(xué)樓前面是水泥地，跳下去肯定會(huì)死，后面是菜地，有黃土泥巴！還有點(diǎn)希望。她跳下去時(shí)屁股先著地。成功了，她安然無恙。她落地瞬間。教學(xué)樓倒塌。她立即爬上沒有倒塌的三層，把老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)拉出來。余震來了，她再次從三層跳下來，成功自救。這個(gè)智勇雙全的小女孩叫康潔�！ 】禎嵅坏Ｗ×俗约旱纳�救出了許多同學(xué)，她很勇敢，很聰明。從而創(chuàng)造了一個(gè)美好的事跡。 她可真了不起！看來學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)對我們每一個(gè)人來說太重要了！
第2篇學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文450字
每個(gè)人都應(yīng)該具有學(xué)會(huì)生存，自我保護(hù)的本領(lǐng)�！ ≡谌ツ�5 12汶川大地震中，有很多四川的同胞被活活埋死。有的同胞雖然在瓦礫堆下只有一絲生存的希望但他們還是頑強(qiáng)的求生！ 在地震當(dāng)天某學(xué)校六年級的一位女同學(xué)，他的教室在五摟。她感到強(qiáng)烈的晃動(dòng)，他意識到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場，后面是草坪。她知道現(xiàn)在從樓梯逃生是不可能的。別的同學(xué)已經(jīng)縮在墻角不敢動(dòng)彈，在她的腦子里有一個(gè)意念一閃而過：跳窗！跳窗現(xiàn)在是唯一可以求生的方。就在那千鈞一發(fā)之際這位女同學(xué)毫不猶豫的縱身一跳。從窗子向下面的草坪，她知道要盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn)這樣樓房倒塌時(shí)，她才不會(huì)被壓到。她這個(gè)大膽的想法救了她一命。她從五樓跳下去竟毫發(fā)無傷，就在她著地的那一瞬間，她身后的那棟教學(xué)樓就倒塌了。她并沒有呆在那邊而是飛快的跑向那片瓦礫堆冒著會(huì)被瓦磚掩埋的危險(xiǎn)去救出了一些同學(xué)！ 這個(gè)真人真事告訴我們遇到困難時(shí)，要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能慌張要鎮(zhèn)定的尋找逃生的方法，等確定了自己的安全再去考慮如何營救他人！
第3篇學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文450字
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
那是在去年的八月十五日的晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽很遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到湖邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車隊(duì)，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車隊(duì)走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了這，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
這讓我知道作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己，在危險(xiǎn)時(shí)刻不要慌張。
六年級:***
第4篇學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文450字
在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。
寮步中心小學(xué)六年級：**
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