我最喜歡的一首歌作文350字

我最喜歡的一首歌作文350字

我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

　　想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕?e人看見(jiàn)//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。

　　從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手，，，，，，，就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。

　　這首歌鼓勵(lì)我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。。。。。

黑龍江雞西密山市鐵路小學(xué)五年級(jí):鄭凱豪

我最喜歡的一首歌作文350字

最喜歡的一首歌 每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹(shù)下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候,我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命......”,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。

在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。

是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決了太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛(ài)這首“童年”，也更熱愛(ài)自己的童年！

我最喜歡的一首歌作文350字

我最喜歡的一首歌

張琪 太師附小 5年級(jí) 19班

你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)哼唱一首歌<<北京歡迎你>>,這是由群星在一起演唱的,也是我最喜歡的一首歌.這首歌不僅旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且歌曲MV中充滿(mǎn)濃郁的北京味,能看到北京每個(gè)角落,每個(gè)場(chǎng)館,每個(gè)唯美又精彩的畫(huà)面,展現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)! 每當(dāng)聽(tīng)到廣播或電視播放這首歌時(shí),無(wú)論我在做什么,哪怕是在做作業(yè),我也會(huì)停下手中的一切,豎起耳朵癡癡地聽(tīng)起來(lái). " 北京歡迎你,像音樂(lè)感動(dòng)你,讓我們都加油,去超越自己,北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡.在黃土地刷新成績(jī)."歌里傳達(dá)著友誼和和平的奧運(yùn)精神.2015是中國(guó)人值得驕傲的一年,2015是中國(guó)人受到全世界矚目的一年.我希望奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)的圓滿(mǎn),更希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒多多拿金牌,希望中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)文化被越來(lái)越多的人喜歡.我們大聲對(duì)世界說(shuō):"北京歡迎你!"

我最喜歡的一首歌作文350字

我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

　　想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見(jiàn)//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。

　　從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn):有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手，，，，，，，就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。

　　這首歌鼓勵(lì)我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。。。。。

黑龍江雞西密山市鐵路小學(xué)五年級(jí):鄭凱豪

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