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蠟燭作文150字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蠟燭作文150字(通用25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蠟燭作文150字 1
說起蠟燭,人人都有,也都見過它,可誰真正的了解它呢?
生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的,大約長15cm,圓柱形,摸起來很滑膩。
常聽到的一句寫蠟燭的詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T的默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。],無私奉獻的精神深深的感動了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣,就拿清潔工來說吧。當(dāng)清晨的時候,人們還在睡眠中,天空還沒亮?xí)r,他們就推著清潔車,穿著整整齊齊的.衣服,來到馬路上掃垃圾;還有老師,老師用知識來教我們知識,利用休息時間來給我們補課,可是留給自己的時間卻很少。
!蠟燭你真?zhèn)ゴ螅碛邢灎T精神的人更應(yīng)該值得歌頌。
蠟燭作文150字 2
蠟燭,是生活中再普通不過的東西了,它犧牲自己,卻把光明和勇氣帶給了人們。它默默無聞地奉獻自己,為我們服務(wù)。雖然這樣,它卻不求回報,所以它的犧牲是重于泰山的'……
雖然它從燃燒到熄滅,只有短短的幾小時,卻給人們帶來了光明。
由它,我想到了老師。老師就蠟燭一樣為自己的學(xué)生奉獻了一生。不會的題目是老師講,做錯的題目是老師教。是老師的奉獻讓我們從無知的小孩子變?yōu)楝F(xiàn)在活潑機智的學(xué)生。
蠟燭那默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
蠟燭作文150字 3
有一件物品,它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態(tài)獲得人們的贊美,也不像筆筒那樣,站在桌子上讓人們時時感到它的.存在。它只是讓人們隨隨變變的扔在抽屜里、盒子里,這件物品就是蠟燭。
如果你仔細觀察,就會覺得蠟燭很漂亮。白蠟燭像根玉石柱,紅蠟燭像紅瑪瑙,還有那彩色的生日蠟燭,給人們幸福的回憶。點燃起它,就會看到一滴一滴蠟珠流下來,就像淚珠一樣。人們贊美它,就因為蠟燭雖小,但給人們帶來了光明。
在生活中,有像蠟燭精神的人,他就是我們的老師。老師把自己的青春獻給人們,直到白發(fā)悄悄從兩鬢長出……
想著想著,仿佛有一根小小的蠟燭在我心里燃燒,越來越明亮……
蠟燭作文150字 4
爸爸給我買了一盞小蠟燈,很漂亮,黑色的燈罩下,放著海星,貝殼的白色蠟燭,等到天剛剛黑的時候,我迫不及待的`把蠟燭點亮,好美呀!
我提著小燈在家中轉(zhuǎn)了幾個圈,感覺不是很盡興,就央求媽媽帶我到樓下溜達一會兒,媽媽同意了,我們下樓走在秋天夜里的小路上,路兩邊全是樹上落下的黃色葉子,我的小燈在黑暗中顯得是那么的明亮,我開心極了,周圍的小朋友都圍過來看我的小燈,那一刻,我感覺到溫暖,給自己帶來快樂的同時,給別人也帶來新奇的感受。
我感覺舒服極了!謝謝爸爸的小蠟燈,讓我度過了愉快的假期的夜晚。
蠟燭作文150字 5
今天,我閑著無聊,就讓媽媽做小時侯做過的實驗,媽媽說:“家里沒有設(shè)備,那就只能做蠟燭跳舞了!”說完,媽媽便從柜子里拿出一枝長長的白色蠟燭,又找出一根繩子,然后讓我把繩子系在蠟燭上,要系緊。系好了,媽媽用小刀在蠟燭上劃一條印,然后,掛在樹上。媽媽神秘地讓我點著蠟燭兩頭,過了一會兒,蠟燭亮了,再過一會,蠟燭開始跳舞了!“哇!好漂亮啊!”我不禁說。媽媽對我說:“蠟燭上下跳躍是因為兩頭燃燒不均勻,速度有快有慢造成的'。燃燒慢的一頭就重,這頭低了,油滴得就快,而另一頭相反就慢,這兩頭不斷輪流,蠟燭這才跳起舞了!蔽衣牶蠡腥淮笪。
蠟燭作文150字 6
在我們停電的夜晚,蠟燭總是陪我們度過了一個個漆黑的夜晚,蠟燭的形狀各不相同:有大的、有小的`、粗的、細的。普通的蠟燭一般都是白色的。
白色的蠟燭像一根潔白的石柱子。每當(dāng)蠟燭點燃時,蠟油一滴滴的順流而下,活像一滴滴眼淚。人們經(jīng)常贊頌蠟燭是因為蠟燭雖然很普通,可是,當(dāng)停電時,它毫無怨言的燃燒著自己,照亮別人,它的這種獻身精神實在難能可貴。 在我們的現(xiàn)實生活中,也有許多人具有蠟燭的精神。比如說老師吧。老師就像是點燃的蠟燭,他(她)燃燒著自己的生命之火,給我們帶來了光明,帶來了美好的前程。
蠟燭,它教育我要為別人做奉獻。
蠟燭作文150字 7
電燈和蠟燭住在一張桌子上,一天夜里,電燈對蠟燭說:“蠟燭小弟,主人的房間這么美麗,你不要在這里丟臉了,要丟臉到別處丟吧!”
蠟燭說:“你是靠電力局叔叔供給你的電量亮的.,我是靠燃燒自己給人類帶來光明的!彪姛艉拖灎T還在你一言我一語地爭吵著。突然停電了,電燈哭著臉說:“蠟燭小弟快亮起來吧,我怕怕!毕灎T亮起來了,電燈嘆了一口氣說:“小弟,今晚多虧你來不然我就慘了!
從此,電燈和蠟燭成了好兄弟,為人類送來光明。
蠟燭作文150字 8
晚上,樂樂在家里做作業(yè),旁邊有一盞大臺燈和一根小蠟燭。大臺燈發(fā)出無比明亮的燈光,而小蠟燭去呆呆地立在那里。臺燈說:“嘿!你這沒用的東西,樂樂不會用你的`。”蠟燭聽了傷心急了。
正在這時,忽然停電了樂樂連忙點起了蠟燭。臺燈看見了發(fā)亮的蠟燭,頓時慚愧起來,說:“對不起!我不應(yīng)該嘲笑你。”小蠟燭說:“沒關(guān)系,人都有自己的長處和短處,不能嘲笑別人。”
從這件事,我明白了:每個人都有自己的長處和短處,不應(yīng)該用自己的長處去嘲笑別人的短處。
蠟燭作文150字 9
因為家屬院停電,我回來的又晚,所以今天晚上我是在黑暗中回家的。
一回到家,媽媽就點著了一支蠟燭,讓我在燭光下寫作業(yè)。不經(jīng)意間,一抬頭,我看到了那跳動的火苗;鹈缱畹紫碌耐鈧(cè)呈淺藍色,這種顏色是無法用畫筆調(diào)出的.顏色;內(nèi)部則呈橘黃色,非常小,比鉛筆頭的一半還矮;而最頂端的火苗頂尖處則是耀眼明麗的紅色。這時,蠟燭似乎感覺到我在觀察它,臉色越來越紅,火苗越來越高,但身子在一點點變矮。
我不由得想起李商隱的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T的這種奉獻精神不正是為我們無私奉獻的敬愛老師的寫照嗎?燃燒自己,照亮別人。
蠟燭作文150字 10
蠟燭,你比不上玫瑰的艷麗,也比不上臘梅的堅強,但你可以為我們照亮!雖然你照亮的時間并不長,但是能讓我們感受到溫暖。
蠟燭,你就像我們敬愛的老師,把自己的知識毫無保留地傳授給我們。沒有作家贊美你,也沒有人注意到你。老師,您的一生,為人民、為祖國默默無聞地培育著一代又一代新人。
每天,老師早出晚歸,在辦公室認認真真、全神貫注地批改作業(yè)。改完后,老師又拿出課本備下一節(jié)要講的課?吹竭@一切,我十分感動,默默地在心里對老師說:“老師,您辛苦了!”
蠟燭,你是偉大、無私的`,默默無聞地奉獻著自己的生命,燃燒了自己,照亮了他人的前途。這不正是老師的真實寫照嗎?
蠟燭作文150字 11
臺燈和蠟燭在一個學(xué)習(xí)桌上,臺燈以為自己很了不起,就沒把蠟燭放在眼里。臺燈對蠟燭說:“你看你發(fā)出的光比我小,被主人用的少,你在看我,小主人每天都用我,發(fā)出的光也大。我的'用處可大多了。”
可是有一天小主人家停電了。臺燈沒法用了,于是小主人用打火機點燃了蠟燭,臺燈這才知道蠟燭也有優(yōu)點。臺燈對蠟燭說:“對不起,我不應(yīng)該說你!毕灎T溫和的說:“沒關(guān)系,再說你發(fā)的光比我亮,用你也方便呀!”
臺燈聽了不好意思的笑了。
蠟燭作文150字 12
今天小仝老師給我們做了一個有趣的實驗,蠟燭在水中燃燒。
首先,老師給我們每人拿了一個小魚缸、衛(wèi)生紙、打火機、雙面膠,然后我們就開始做實驗。小仝老師讓我們先用衛(wèi)生紙擦了一下魚缸的底部,把它擦干凈了,再用一塊雙面膠把蠟燭粘在上面,放進魚缸的底部。
最關(guān)鍵的時候到了,我們小仝老師拿來了一個大水壺,里面裝著滿滿的水,我先把蠟燭點燃,小仝老師再往里面倒水,快到上面的時候,就要小心翼翼地倒水,然而蠟燭就沒有熄滅。仔細地看周圍,水面上漂著一串串蠟燭油,紅紅得像一艘艘小船,真美麗呀!再仔細觀察你就會看到魚缸底部有一排美麗的.火苗。
水和火竟然這么美妙啊,這樣的現(xiàn)象真不可思議。
蠟燭作文150字 13
一天,主人小明寫作業(yè)到很晚,被重用的臺燈自豪地說:“蠟燭老弟,你為什么整天站在窗臺上呀?主人把你買回來可不是讓你占地方的。你怎么也得起點作用呀!”蠟燭聽了這話生氣地說:“臺燈大哥,你這么說可就不對了,你有你工作的時間,主人也有用我的時候呀!比如:停電的.時候,你有電才能開,所以那時小主人就用的著我了。”臺燈接著說道:"切,你別在這兒妄想,自以為是了,主人是不會用你的。”“你……你怎么能這樣?”突然,它們中間傳來一個洪亮的聲音:“你們不要吵了,蠟燭說的對,你們都有個自的作用。臺燈,知道了嗎?”臺燈的臉紅了,頭也低下了。
小朋友們,臺燈為什么會低頭呢?
蠟燭作文150字 14
呀!小區(qū)突然停電了,到處都是漆黑的`一片,整個小區(qū)沉入了黑暗之中。
爸爸靠著星空暗淡的亮光在抽屜里找出了幾根蠟燭,媽媽點燃了其中一根,在黑暗中有了一絲光明。緊接著有好幾戶人家也點燃了蠟燭,整個小區(qū)從黑暗中重現(xiàn)了光明!
可惜。偛盼覀冞在看著電視新聞,說有一名男子因事業(yè)失敗而去跳樓自殺,警方來到了想阻止他……這時剛好停電,真不知道這名男子有沒有跳下去,他才二十多歲啊!有的是時間,人生才剛剛開始,為什么這么傻呢?難道他不明白生命的可貴嗎?
蠟燭作文150字 15
今天是一個陽光明媚的星期六,朋友請我去參加她的生日宴會。
對于我來說,那香噴噴的'大蛋糕并沒有什么特別的地方,倒是那串小蠟燭更具有吸引力,一滴一滴的蠟油滴下來,好像是在流淚,我正疑惑:蠟燭被燒疼哭了嗎?還是頭上的火太熱導(dǎo)致流汗了嗎?難道是頭上有火,它自身可以冒水淋浴……多多的問題呈現(xiàn)在我的腦中,不久之后,我回到了家里。
我馬上拿出那本《科學(xué)》,結(jié)合自己的想法,我恍然大悟:原來蠟燭并沒有哭,也沒有出汗,也不會淋浴,它由無數(shù)的微粒組成,當(dāng)遇熱時就震動使之散開,形成了物理現(xiàn)象:融化這個小家伙。
生活中還有許多奇怪有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
蠟燭作文150字 16
今天,我做了一些可愛的小蠟燭。
我先找來了白蠟燭、蠟筆頭、蛋殼、貝殼,還有一個大勺子。準(zhǔn)備就緒,我就開始動手了。我先把白蠟燭切碎,抽出棉線,然后把蠟燭碎粒放進大勺子里,再放入一支紅色的蠟筆頭,一起放在火上加熱。一會兒,蠟燭融化了,變成了粉紅的液體。我把蠟燭液倒進蛋殼里,再把棉線插入蠟燭液中,用筷子夾住,一直到蠟燭液干了。一個小巧玲瓏的蛋殼蠟燭出來了,瞧,多精致呀!接著,我又做了藍色的貝殼蠟燭、綠色的.錫包蠟燭,可漂亮啦!
我想用這些獨特的小蠟燭,舉行一次別開生面的燭光晚餐。
蠟燭作文150字 17
在人們看來,蠟燭是很平常的,體積小,大多分為紅白兩色,十分便宜,但它的作用及其廣泛。
每當(dāng)停電的時候,家家都點上一只蠟燭,它短暫的一生里不知為人們做出多么大的貢獻。我仿佛看到了在燭光的照耀下;工程師在設(shè)計圖紙;學(xué)生在做作業(yè)。不知它發(fā)出的'光照耀了多少人,不知它幫助了多少人。
它使我想起了一句名言:“人生應(yīng)像蠟燭一樣,從頭燃到底,永遠都是光明的!彼嬖V我們做人就要像蠟燭一樣,哪怕犧牲自己也要為人們貢獻光和熱。
我愛蠟燭,更愛那些勤勤懇懇為四化獻身的人!這種蠟燭精神不值得我們贊揚嗎?
蠟燭作文150字 18
傲慢自大的臺燈照亮了整個屋子。
有一天,驕傲的臺燈看見了墻角的蠟燭,對它說“我比你強”能把整個屋子照亮!”蠟蠟生氣的說:“雖然你長的'比我漂亮但是我是用自己的生命給人類帶來光明”。第二天的夜晚,主人想把臺燈打開,可是,電路出了問題,停電了。整個屋子又黑的伸手不見五指。這時主人想到了蠟燭,把蠟燭點燃了,頓時,屋子亮堂起來。焟燭對臺燈說:“你也有你的缺點,我有我的長處!迸_燈聽了蠟燭的話,本想等來電時給蠟燭道歉,可是,蠟燭己經(jīng)燃盡了自己。
這個小故事給了我們一個很大的啟示:不管做什么事情,都不能驕傲,每個人都有自己的長處,也有自己的短處
蠟燭作文150字 19
一天晚上,一只瘦弱的蠟燭,跳動著紅紅的燭光向胖臉打肚,頭戴傘形帽的'電燈走去。
電燈驕傲地說:“你這個沒用的家伙,來我這干嗎?”蠟燭小聲地說:“天黑了,我給主人送點光明!彪姛艄笮Φ卣f:“你這流鼻淌眼淚的丑樣兒,別丟人了,睡大覺去吧!”蠟燭有禮貌地說:“你雖然比我干凈,可是你靠工人叔叔送電才能發(fā)光的。我雖然身材小,但是我靠自己的力量,靠犧牲自己去照亮別人!
正說著,突然停電了。電燈的臉黑了。電燈不好意思地說:“多虧有了你,要不人們今晚就要和黑暗做朋友了!
從此,電燈和蠟燭成為了親如兄弟的好朋友,他們團結(jié)協(xié)作,默默無聞地為人類獻出愛心,為人類驅(qū)走黑暗,送來光明。
蠟燭作文150字 20
“六一”兒童節(jié)那天,我們班舉行吹蠟燭的游戲。游戲規(guī)則是一組一級地上去吹,如果沒吹滅蠟燭就沒有獎品,吹滅一支蠟燭的就得一個獎品,就這樣一直玩下去。
游戲開始了,老師先把兩支蠟燭點上火,然后叫我們一組一組地上講臺去吹。一組、二組、三組都上去了,沒有多少個沒吹滅蠟燭,但也有人吹滅一支蠟燭。到我們四組了,我們一個接一個地上去吹滅,坐在我前面的`同學(xué),小麗一口氣吹滅了兩支蠟燭。到我了,我懷著緊張的心情走上了講臺?赡苁翘o張了吧,我不知道怎樣吹了。我在心里對自己說鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,我猛然深呼吸一下,一口氣吹滅了兩支蠟燭,得到了兩個獎品。
這個“六一”兒童節(jié)我真快樂。
蠟燭作文150字 21
蠟燭和臺燈是兩個很好的朋友。有一天,臺燈對蠟燭說:“蠟燭,蠟燭,你怎么這么丑呀!你看我,腰干健美,亭亭玉立,還五顏六色,同時也引人注目!毕灎T看一眼臺燈,對臺燈說:“你雖然美麗極了,但是,你如果沒有電,也就不能發(fā)光了!迸_燈不相信蠟燭說的話,反而更驕傲了。
有一天晚上,臺燈還在為自己感到驕傲,一眨眼的'時間,臺燈不發(fā)光了,也不亮了。小主人把蠟燭給用起來了。蠟燭使勁的燃燒自己,給人們明亮,直到自己死為止。臺燈看蠟燭給人們光明,自己卻消失了,感到很羞愧。
臺燈覺得要學(xué)學(xué)蠟燭的精神,“‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!混乓,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻!
蠟燭作文150字 22
有人贊美氣質(zhì)非凡的玫瑰,有人贊美美麗無比的牡丹,也有人贊美可愛粉嫩的荷花,但我卻贊美無私奉獻的蠟燭。
蠟燭雖然生命短暫,但是它能在漆黑的夜晚為你撐起一片光明。不讓你在夜晚而感到孤獨。但它會在晚上為你點亮而死去。
而那蠟燭不就是以為一直為你勞累的`老師嗎?
老是在我們呼呼大睡時,他們卻在備課和批作業(yè)。上課時我們不懂事還荒廢他們的苦心。
老師每次給我們批作業(yè)時,看到你的字寫得好看時,他會微笑的對你說真棒……
蠟燭它那樣的無私奉獻,非凡普通!而且它那種精神是多么可貴啊!
蠟燭作文150字 23
蠟燭,大家都知道是一種照明物品。在沒電的情況下,它都可以維持一段時間的光明。蠟燭像粉筆一樣,也有許多色彩。但是,我有一支白色的蠟燭的故事也很感人……
那天晚上我正在做繁重的'作業(yè),突然,停電了,我還有許多作業(yè)沒完成,怎么辦呢?沒辦法,我只好拿出我心愛的蠟燭,點燃它,讓它送我光明,讓我繼續(xù)做作業(yè)。時間一分一秒地過去了,蠟燭依然穿著雪白的裙子站在那里。它流下了淚,像為自己的離去而痛心,又像終于能為我送光明而激動地流下了淚,更像在為我沒能早點完成作業(yè)而在為我傷心……
我做完作業(yè)了,這支蠟燭也離我而去了。蠟燭身上舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)啊!
蠟燭作文150字 24
晚上,在一個小屋子里,有一個小女孩,她點亮了一個蠟燭。
一陣風(fēng)吹來,把許多盞燈吹滅了。
小女孩睡著了。風(fēng)來到這間屋子,對蠟燭說:“蠟燭,讓我把你吹滅吧。這樣,你就可以永遠留在這個世界了!
蠟燭說:“不,我想照亮黑夜,我想給這個可憐的孩子溫暖!
風(fēng)說:“如果我現(xiàn)在不把你吹滅,你會融化成水的。你就沒有了生命了!
蠟燭毫不猶豫的.說:“就算我熄滅了,我也奉獻了我的溫暖。我也讓人幸福了!
聽蠟燭這么一說,風(fēng)只好無奈地走了。
第二天,小女孩醒了。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蠟燭融化時,自言自語道:“昨天原來是蠟燭溫暖了我,昨天我很幸福!
蠟燭聽了這句話,笑了,很甜很甜地笑了……
蠟燭作文150字 25
一個星期六的上午,我在上課的時候,上到一半我的老師笑著對我們說:今天我們來做一個小實驗。
老師拿出一個打火機和一個瓶子還有一根蠟燭。我們都很納悶,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師先用打火機點燃了那根紅彤彤的蠟燭。然后,老師小心翼翼的滴了幾滴蠟油在桌子上固定住蠟燭。老師拿起了瓶子往蠟燭上蓋了上去,火苗原來是直的但它的火勢變得越來越小,不到半分鐘的.時間—蠟燭熄滅了。
我們都在想這是為什么,同學(xué)們都在抓耳撓腮的時候老師打消了我們的謎團:火要有氧氣才能燃燒,我用瓶子往蠟燭上一蓋,瓶子里的氧氣就沒了。
在回家的路上,我非常高興,因為我又學(xué)到了一個知識。
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