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老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字

時間:2023-09-08 09:47:38 偲穎 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字(精選50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字,希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字(精選50篇)

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 1

  王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。

  自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語文課。

  那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的.舉動已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。

  沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的名字,嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。

  近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?

  尊敬的王老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 2

  老師,你近來還好嗎?我想對你說些事情。

  在老師眼里,我是一個成績好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對我找莖的。

  記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來?勺詈,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因為是因為我是成績好的學(xué)生而對我特別嚴厲,還是因為我平時有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵我一下,哪怕是一句,我都會的感到很快樂,而且,我也會更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的`笑容,哪怕是十次冷語換一個滿意的、鼓勵的笑容!

  老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎?因為“微笑,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。

  老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 3

  如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

  您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進教室為我們上課時,我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的`嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣,我們聽得津津有味。

  老師,自從進入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關(guān)心每一個同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實想法。從開學(xué)以來到現(xiàn)在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

  老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?

  自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。

  老師,現(xiàn)在我其實真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

  您常說,您不會放棄任何一個人。

  老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點,老師,謝謝您!

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

  老師,您辛苦了!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 4

  馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對我呵護有加的老師,忘不了老師對我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場景,忘不了老師因為我們上課太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會了我怎樣做人?老師,我對您的恩情永生難忘。

  老師,記得有一次,我在上課時,突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學(xué)們的上課時間來問我你哪里痛?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發(fā)燒,不然就會更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看!蔽液貌蝗菀讛D出一點聲音:“好!

  丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業(yè),然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對老師說:“謝謝你的關(guān)心。我好多了。你的計劃真的.很有效!蔽艺f著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。

  老師,謝謝您對我無微不至的關(guān)愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時,點燃了自己,照亮了我前進的路,我安全到達了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時,您就會牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……

  老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯誤和缺點,老師們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,我會牢牢記住你們?/p>

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 5

  王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話想對你說。但是我卻不知道該怎么說出口,在這里我要把我所有想對你說的話對你說。

  “王老師,我要感謝您對我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹,可是我們卻永遠忘不掉您對我們的教導(dǎo)!

  對我們四年級數(shù)學(xué)彭老師,我有話對您說:“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時間沒有王老師時間長,但是你讓我們在短時間內(nèi)學(xué)會了更多的東西。本來小數(shù)乘法,我還不會,但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對我來說已經(jīng)是小意思了!

  對現(xiàn)在的彭老師,我有話對您說:“您雖然剛教我們還不到一個月,但是我能看出來您對我們的用心,有時您朝我們,我們可能有時候有點不服氣。但是很多人只是一時明白了一個道理,在真正實際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動于衷的話,那是放棄了你!

  雖然現(xiàn)在我們的.科學(xué)老師對我們不是那么嚴,但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會幫著解釋解決問題,而且也會批評做錯的學(xué)。

  我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級和五年級都會陪伴著我們,從一開始你就嚴師教導(dǎo)我們,讓我們的英語更上一層臺階。我要特別感謝您!

  這就是我想對老師說的話,最后還是要,深深地感謝你們。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 6

  其實我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。

  上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們在課上鬧。

  許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個老師,許多老師都認為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。

  我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因為學(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑,其實我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個孩子不愛玩呢。

  我們班的老師都很好,也許是老師對我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!

  有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的.孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時候越來越長,家長會與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。

  我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!

  總而言之,老師,我們真的真的很聽話!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 7

  老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的白云。

  記得你才來我們班時,因為以前我們一直換班主任,所以我們班的成績很不好,班級里同學(xué)之間很不團結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后,班里的風(fēng)氣漸漸好起來,同學(xué)們也團結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。

  在最初的記憶中,我認為您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因為太緊張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的`地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”

  我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導(dǎo)和鼓勵,您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 8

  學(xué)習(xí)從來都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,那最令人欣慰的回報是蓮心,只有它一直苦到心理,才有那美麗綻放的蓮花。而老師的話就像是那清苦的蓮心,苦不堪言的話語刺激了我們綻。如果學(xué)習(xí)是一座花壇,那么學(xué)業(yè)就是一朵花,老師就像是那辛勤的園丁,經(jīng)過園丁一次又一次的反復(fù)修剪,一次次精心灌溉,促使我們開放出別樣的風(fēng)采。

  還記得我第一次月考失利了,我一個月的學(xué)習(xí)成績就像滑滑梯一樣,滑了一路摔在了地下,頭破血流?荚嚂r的豪情萬丈都已經(jīng)灰飛煙滅了。我想初中生活就這樣破罐子破摔便在上課時什么也不聽,在課上做小動作,上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)。就再那是,有一個人指著我的鼻尖,戳著我的腦袋說:你知不知道你在干什么,有沒有自己的目標,清不清楚自己的明天會是什么?那便是我的語文老師,那天她把我叫到了辦公室交到了一番,我頓時覺悟了,我明白了自己的初中生活不能就這樣吊兒郎當(dāng)過去,浪子回頭金不換,我開始了奮發(fā)路。

  隨后我每天更加的努力了。迎來了第二次月考,盡管我低估了第一次月考的影響但這次成績還是不錯的`。在之后的幾次考試里,老師的教導(dǎo)成了我成績堅實的后盾。老師,是您的諄諄教誨問我們打牢了船基,你教給我們的知識為我們揚起了漂亮的風(fēng)帆。你為我們指點迷津讓我們的一路順風(fēng)。你為我們做的一切都不求回報,我們永遠感謝您

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 9

  時間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識。九月初,教師節(jié)!節(jié)日快樂!

  還記得去年的一次考試,我考砸了?荚嚽暗奈倚判臐M滿,以為自己會考一個滿意的成績,沒想到,當(dāng)我拿到試卷時,不敢相信那是我的試卷,70分!剛剛70分!我驚訝的拿著試卷,眼睛盯著試卷上的錯題,慢吞吞的回到座位上。然后心情開始復(fù)雜起來,一想到語文只考了這么點分,那其它幾科肯定也很差,這樣,我的成績就不好了,名次也很差,然后爸爸媽媽肯定也會很失望。想著想著我就哭了,非常難過,這時也下課了,老師您向我走了過來,然后拿起了我的試卷翻著,就對我說:“你這些基礎(chǔ)部分知識還沒有掌握,下來找一位同學(xué)監(jiān)督你,把這些基礎(chǔ)的知識掌握了,分就能上去,你也不要哭了,這次考差了下次在好好復(fù)習(xí),好好準備,在把這些基礎(chǔ)部分的知識掌握了,下次及格不是問題。”我向您點了點頭,果然,功夫不負有心人,下次考試我考了80分!

  因為老師你的一次鼓勵,所以我反思了我的小缺點,提高了我的成績。老師,謝謝您!

  教師節(jié)到了,所以我要祝福您。無盡的恩情,永遠銘記于心中。無論將來的`我成為挺拔的喬木,還是成為低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為您祝福!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把您牢記在心上!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 10

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行一個問題:如果把小學(xué)生活比作六顆糖,你吃完了幾顆?很多網(wǎng)友表示:“已經(jīng)吃完了,嗚……”我看了這個問題,也陷入了深思。

  在小學(xué)里,我們從幼稚無知的孩童茁壯成長為明理懂事的孩子,而陪伴我們成長的,是各科老師,老師會變,但那份關(guān)愛不會變,特別是教了我們六年的班主任徐老師,您給予了我們太多。

  記得有一次,我寫了一篇,因為語句優(yōu)美,您上課好好地夸獎了一番,還提出了一個我從沒試過的要求:去投稿。當(dāng)時我內(nèi)心忐忑不安:萬一沒選上,豈不辜負了全班同學(xué)和徐老師的期望。當(dāng)天晚上,我甚至產(chǎn)生了撕毀它的念頭,但我下不了手――它可是我周末兩天的勞動成果。于是我還是決定不投稿,直接混過去。第二天,您問我投沒投,我心里又懸起來:“呃,投沒投……投……唉沒投。”“為什么沒投呢?”您一如既往的溫柔,面對我最不愛回答的“為什么”,我干脆“靜音”了,在這沉默中,你似乎讀懂了我的心,安慰道:“好的就應(yīng)該大家分享,嘗試投稿也將成為一種進步呀!”不知不覺,我那抗拒的心涌入一絲嘗試的`欲望,于是那晚,我再三思量后,決定要與我眼中的好競爭。

  結(jié)果出來了,我雖然不是最好的,但好歹也榜上有名。后來,只要我寫了自認為不錯的,都會試著投稿。徐老師,是您指引,讓我獲得了嘗試的勇氣。

  教師節(jié)即將來臨,徐教師,我在這里祝您身體健康,工作順利!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 11

  暑假終于過去了,看到活潑跳躍的同學(xué)和帥氣的班主任。這是第一次教男老師,很期待!

  開學(xué)第一天,老師用認真的眼神看著全班,一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬。第一眼看到你,就覺得這兩年會很辛苦!但是我慢慢發(fā)現(xiàn),其實你的老師是一個很惡心很善良的人,你對同學(xué)的態(tài)度很和藹,不兇。除此之外,你的教學(xué)認真,你的班級管理也很自由,你同學(xué)的成績更是蒸蒸日上,讓我對你有了不一樣的.觀感。

  老師!每次上課互相教導(dǎo),都不厭其煩的講解同學(xué)不懂的題目。下課后,你還在座位上努力批改我們的作業(yè)。這張圖讓我感到興奮。老師!你能休息一下,和我們一起出去玩嗎?不努力,你這么認真的教,整天說話,解釋,勸解。我想你的喉嚨會沙啞,沒有聲音。所以老師一定要保護好聲帶,這樣聲音才不會太有磁性。

  老師!當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時候,當(dāng)你用犀利的眼神看著全班同學(xué)的時候,我覺得很害怕,很發(fā)呆,但是當(dāng)我習(xí)慣了,我就不覺得害怕了。畢竟要嚇唬調(diào)皮的學(xué)生。我每天都幫老師,所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來越感激你。我欣賞你的言行和你的教學(xué)方法。我覺得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛的老師,你真是一位優(yōu)秀的老師。被你教了,大家都覺得開心,學(xué)習(xí)也就成了一件開心的事。老師!這些話都是發(fā)自內(nèi)心的,沒有半點虛假。我很想告訴你,你聽到我的心了嗎?

  老師!深表感謝,祝你一切順利!我想在未來的兩年里,我們會更聰明,會成為會讀書會履行禮物的好孩子!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 12

  新學(xué)期到了,我的班主任從許老師換成了您——焦老師,雖然舍不得許老師,但這兩個月內(nèi),我不由得暗暗贊嘆您的教育方法。

  您很重視信用。開學(xué)時,您打印了一張表格,一開始,我們都不明白這張表是干什么的,您解釋說:“這是我們班的信用指數(shù)表!蹦忉屨f:“總分是100分,如果第一天保證作業(yè)完成得好,第二天卻沒有帶或者寫,信用指數(shù)減一,看誰到期末還保持一百分!”我暗暗下定決心,一定保持一百分。我們班的'作業(yè)不交的也少了,大家都重視信用了。

  您對我們講到:“信用是最重要的,一個沒信用的人,別人也不信任你,這個人的人生也就荒廢。所以,當(dāng)我們答應(yīng)過別人的事,要盡你最大的努力去做。”當(dāng)數(shù)學(xué)老師罰我們抄課文時,您挺身而出,去請求數(shù)學(xué)老師不讓我們抄課文,而代價,就是讓我們做出一個承諾——上數(shù)學(xué)課時不再說話,不再接話。我們記住了這個承諾,同時也記住了您。

  你很會講課。當(dāng)講到《海上日出》的時候,我仿佛身臨其境,看到了那美景;當(dāng)講到《我的戰(zhàn)友邱少云》時,淚水模糊了我的眼睛;當(dāng)講到《彩票》一課時,我贊嘆這人性中的閃光點。

  焦老師,您雖然只是我的小學(xué)老師,但您很會教育學(xué)生,您不光給我們講課本上的知識,還給我們講人生中的經(jīng)歷與坎坷和一個高尚的人所應(yīng)具有的品德,您讓我們的人生在童年里就成功。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 13

  陳老師,您已經(jīng)教我們?nèi)炅耍谶@三年里,您為我們付出了許多許多。每當(dāng)看著您,我都想對您說,現(xiàn)在,我借這個機會,一吐為快吧!

  陳老師,您就像蠟燭那樣默默無聞、無私奉獻著,您把您全部的知識都傳授給我們。前不久,您因為我們班的一個同學(xué),而受到他家長的責(zé)罵。此時,我知道您的心里是多么傷心難過,您的一番好心,卻換來了家長的.訓(xùn)斥。第二天,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛下面出現(xiàn)了兩個眼袋,也許是您昨天流淚了;也許是當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在翻來覆去地想著......老師,此時的我多想倒上一杯熱茶,讓您忘掉一切煩惱吧!我多想對您說一句:老師,您別生氣了!

  記得上學(xué)期開學(xué)時,由于您暑假里動了手術(shù),您卻帶著還沒恢復(fù)的身體堅持上班,給我們上課,我是多么感謝您呀!感謝您生病了仍記得我們的學(xué)習(xí)。您一心想著我們,顧不上休息。陳老師,您總是耐心地教育我們,學(xué)習(xí)是給自己的。如果我長大了,成為一個有成就的人,我決不會忘記您的,不會忘記您對我們的諄諄教誨。

  但有時我也埋怨過您,當(dāng)您作業(yè)布置多時,我會埋怨您,為什么布置這么多作業(yè)?我們是孩子,多么渴望雙休日能沒有作業(yè),痛痛快快地玩兩天!但我一想到您也是為了我們好,氣意也就漸漸消了......

  陳老師,您是園丁,您是蠟燭,您在自己的崗位上盡職盡責(zé),謝謝您!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 14

  新的學(xué)期馬上就要開始了,從一年級到現(xiàn)在,都是王老師您一直在陪伴我們,您讓我們懂得禮儀,您教育我們懂得良好的生活習(xí)慣,我們七十多個學(xué)生都一直喜歡著您。

  王老師,我想對您說,在這四年里面,您教我們學(xué)會怎樣用簡便辦法寫作文,教我們閱讀的重要性,教我們很多做人的道理。當(dāng)我們下課玩的時候,您還在趕忙的改作業(yè),這讓我們隱隱心疼,您真的太辛苦了!

  您對每個同學(xué)都是一樣的,學(xué)霸也不例外,您講課的時候生動極了,讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后,班級成績在年級中數(shù)一數(shù)二的,在您的指導(dǎo)下,我們班非常出名,這讓外班的同學(xué)很羨慕,有些人都想從他的班轉(zhuǎn)到我們班,因為大家都知道四七班的成績非常優(yōu)異,而這都是您用汗水心血交換而來的'。

  王老師,我想對您說,在您的帶領(lǐng)下,我越來越喜歡看書了,尤其是您推薦的,以前我的成績一直上不去,您推薦許多書讓我們看,我都沒好好看,現(xiàn)在越來越喜歡看書了,希望通過努力成績也能上去。而且我希望您不要離開我們,我希望您一直陪伴著我們教我們學(xué)語文。還有您的字寫得很漂亮,在您的嚴格要求下,我寫的字也越來越好,越來越大方,如果不是您我的字還那么難看,這些都是您教的我。

  王老師,我想對您說,謝謝您辛苦培養(yǎng)我們,我們會在五年級的時候努力成長,我們會在五年級的時候?qū)W到更多的知識,希望您能更嚴厲的要求我們,讓我們?nèi)〉帽纫郧案玫某煽儭?/p>

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 15

  老師,你是一縷燦爛的陽光,我卻是一株缺少陽光的小花,是您給了我那一縷最寶貴的陽光,讓我慢慢茁壯生長起來。老師,你是一棵蒼天大樹,我卻是一顆軟弱的小草,在狂風(fēng)暴雨來臨時,是您為我當(dāng)?shù)粢磺欣щy。老師,你是一直閃閃發(fā)光的蠟燭,我卻是一支無知的鉛筆,是您燃燒著自己,把全部的知識給了我。老師,你是一本美麗的書,我卻是一個頑皮的精靈,是您為我打開了心靈之窗,讓我從頑皮中尋找文靜。老師,你更是一個……

  老師,你是一位辛勤的園丁,精心的呵護我們,哺育著我們,讓我們懂得怎樣尋找夢想,追求夢想,讓我們領(lǐng)悟要孝敬父母,尊敬師長,如何把自己的工作做好!您是我的`第二任父母,有朝一日,我一定好好報答你。

  老師,雖然你有時會發(fā)一些小火,我知道你都是為了我們,你不想讓我們受到傷害,不想讓我們被人欺負,這些我都知道!

  老師,你的頭發(fā)上每天都會多幾根白發(fā),我知道,您是為我們操心才會這樣的,你的一片苦心,我牢記在心!

  老師,您為了我們,不怕犧牲一切,每天熬夜加班到夜里,您的所作所為感動著每一個人,你就像一位使者,一位美麗的使者,把我們驕傲的心靈凈化出了一個謙虛向上而努力的心靈。老師,你好偉大!你是我心中的偶像,我崇拜你,更佩服你!

  敬愛的老師,最后我想說一句發(fā)自內(nèi)心深處的一句話:“老師,你辛苦了!”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 16

  時間如光一樣飛逝而過,而我的記憶,還停留在過去的歲月里。不知不覺中,我與老師已經(jīng)相處了整整六年。在這充滿回憶的六年里,有酸甜苦辣,喜怒哀樂,而這個時候,我們的身旁,往往會出現(xiàn)老師的身影……

  在臨近畢業(yè)的這一年里,老師,我想對你說:

  老師,我想對你說。你是樸實而又辛勤的園丁,您將一生的青春花費在講臺上,樸實的外表遮蓋不住您高尚的心靈。在這幾年中,您漸漸的發(fā)生了變化,您的頭上多了幾根白發(fā),您的臉上多了幾條皺紋。我知道,那是歲月在您臉上留下的印記?赡⒉粦n傷,因為您知道,自己費盡心力培育出的種子,終有一天會長成國之棟梁!

  人們常用紅燭來比喻和贊頌老師,我認為最恰當(dāng)不過。因為紅燭燃燒自己照亮別人,直至自身覆滅,它的精神卻永駐人心。小小的一根紅燭,很難引起人們的關(guān)注,但它的作用之大,卻無人得知。我們的'老師就是這樣,無私的奉獻著,從不求回報……

  在課堂上,她和顏悅色,嚴謹治學(xué);在課外,她業(yè)精于勤,平易近人;放學(xué)后,她不分晝夜,刻苦鉆研;生活中,她胸襟開闊,耐心細致;工作上,她兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;她的教學(xué),從不因人而異;她的話語,永遠機智風(fēng)趣;教人道理,永遠以身作則;幫助人時,永遠甘做人梯……

  老師,您教育我們努力拼搏,奮發(fā)進取;您教導(dǎo)我們?yōu)槿苏嬲\,處事得體。

  老師,我心中有太多太多的話想對您說……

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 17

  古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古!袄蠋,您是辛勤的園丁,修剪著我們”;“您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人”。潘老師,這些不都是對您的付出和肯定最真實的寫照嗎?

  潘老師,謝謝您!早晨,當(dāng)我們睜開雙眼,您已經(jīng)出了家門,走在上班的.路上;當(dāng)下課鈴聲響起,我們在快樂地玩耍時,您卻在辦公室里認真地備課;夜已漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。潘老師,我想輕輕對您說:“老師,您該休息了。”

  潘老師,謝謝您!謝謝您對我的諄諄教誨!每當(dāng)我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您來到我的身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長。您的教誨,給了我無窮的力量;您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時,我才真正懂得了什么是用心良苦。

  潘老師,您知道我有多想念您嗎?或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許,您終有一天不記得我了,但是,無論如何我是不會忘記您,您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷!潘老師,我要真誠地對您說一句,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠……

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 18

  敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對您說,今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。

  今年,我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識,常常一有時間就為我們查缺補漏,為我們的學(xué)習(xí)操碎了心!可是您經(jīng)常拖堂,直到下一節(jié)課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置與方向”這一課,放學(xué)鈴都已經(jīng)響了,您還是滔滔不絕地講著,但我們已經(jīng)聽不下去了,想的只有快點放學(xué)!看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過,我們真羨慕啊!直到學(xué)校里鴉雀無聲了,您才說題目:“整理好書包,放學(xué)!”

  體育課可是我們的“歡樂課”!可總有那么幾次,您夾著數(shù)學(xué)課本走進教室,為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲,一片嘩然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍天和白云;我環(huán)視四周,周圍是一排排整齊的課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的'同學(xué)們。那時的我們是多么的不樂意啊,可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語,偷偷議論。

  敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識,提高我們的學(xué)習(xí)成績,盡心盡力,花費了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請老師聽聽大家的心里話吧!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 19

  敬愛的李老師,看到這個題目,我的心頭涌起了許許多多的話想對您訴說。

  李老師,謝謝您給了我一個機會,讓我當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委員,雖然我學(xué)習(xí)成績不算拔尖,但是您依然那么相信我。當(dāng)您宣布我擔(dān)任語文科代表時,我暗暗下定決心,上課要專心聽講,認真管好紀律,為我們班付出更多的關(guān)愛和爭取更多的榮譽。

  每周星期一升旗儀式上,當(dāng)主持人公布獲得文明班的班級的時候,我知道您心里在想:我們會有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時,我和您的心情是一樣的,除了失落,還覺得我們班沒別的班那么好?墒,我又覺得我想錯了,不是我們班比不上別的班,而是同學(xué)們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對我們班失去信心,只要我們一起努力,一定能超越別的班的。老師,您不要灰心,我們努力到最后就一定能勝利的。老師,您有信心嗎?

  我還記得老師您每天一大早都會來到教室里檢查我們的紀律。一旦看到我們不讀書,而被值日生扣分,您就會很生氣。每當(dāng)這個時候,我就會難受極了。我不想看到您難過的樣子,您難過的`時候,我總會覺得自己沒能盡到自己的職責(zé)。當(dāng)我們班獲取文明班稱號的時候,您笑了,笑得那么甜。老師我答應(yīng)您,我以后會好好管理班級,多為我們班爭取文明班的榮譽。我是多么喜歡看到您的笑容,你笑的時候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師,請您多一點微笑好嗎?

  老師,再次感謝您給我當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會繼續(xù)努力,做到更好的。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 20

  掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個月了,這段時間說長不長,說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>

  我們每天都會有周練、聽力,還有每個星期六都會為我們免費補課,這些都是學(xué);ㄙM了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅固的基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識。

  同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會來班上走動,看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。

  當(dāng)然,在一個班集體里,光有老師的.努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個重要因素?尚业氖,我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽感。后面黑板上面的獎狀就是我們班集體榮譽感的體現(xiàn),為班集體做貢獻,我想這也是老師們和家長們所想要的。

  所以,老師我想對你說,你們太累了。我們一定會加強學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 21

  沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對您說說心里話。

  您以前一律不準我們把與課本無關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進學(xué)校,說那樣會影響學(xué)習(xí)。有時您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個一個親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,并要寫一份檢查報告。老師,您這樣做是不是有點太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個消息以后,心中會不會有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時侯犯了一個錯誤,老師也罰您抄這么多,您會不會也覺得不公平呢?

  而且,老師您這樣是不是管得太嚴了。其實,看課外書不是只有壞處,也有好處?凑n外書既能開拓我們的視野,又能曾長我們的`知識,一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的書抱住!

  老師,以上就是我想對您說的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對不會影響學(xué)習(xí)的。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 22

  數(shù)學(xué)老師,我想對你說:“你能不能不要這樣對待學(xué)生了?”

  有一次,我們做了一張數(shù)學(xué)模擬練習(xí)。那天下午,您拿著一疊,慘不忍睹的卷子,快步走到講臺前,把卷子重重地摔在講臺上,什么話也沒說,但一開口就是:“做的簡直是一沓垃圾!”說完,你開始報分數(shù)。90分以上已經(jīng)報完了,從89分的小明開始,你一頓一頓地罵。你拿著卷子走向小明,小明一顫,接著你開始訓(xùn)斥:“怎么考成這樣!”說完將卷子朝他扔去。等報到最后一位不合格的同學(xué)時,你毫不猶豫地撕了他的'卷子,對小王說:“重做!”小王也沒辦法,整節(jié)課頭都沒敢抬一下。

  還有一次,我們班一個同學(xué)作業(yè)沒做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上,把書包扔給他,說:“你回去吧,別來上學(xué)了!我們班沒了你平均分能高五分,都是你們幾個拖后腿!”他就站在走廊上吹著風(fēng),不停地抽泣。我們聽了都很難過,更不要說他自己了。

  經(jīng)歷了千千萬萬件小事,我忍不住想對你說一句:“你能不能不要這樣對待學(xué)生!”我希望老師也能尊重學(xué)生。成績差很正常,又沒大事,干嘛這樣罵?何必呢?

  一個學(xué)期快結(jié)束了,我們班那幾個成績差的同學(xué)看見您,躲得遠遠的,不敢惹您了。躲不開了,就兩腿發(fā)抖,渾身發(fā)顫。

  但我也想對同學(xué)們說一句:“別怕他,自己成績好一點就行了。”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 23

  老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng),您還坐在燈下,精心為我們批改著作業(yè)。老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對您說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您,老師!

  您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯誤,您就會給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時候,您就會對我投來贊許的目光!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,這句詩寫得多好!老師,您不正像詩中的'春雨嗎?

  默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的社會棟梁,可卻絲毫不需要回報。是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。老師,謝謝您辛勤的培養(yǎng),謝謝您的支持和鼓勵,您是我們心目中的好老師,您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠的、是最認真的,您為了我們有美好的未來,不斷地教育我們,鼓勵我們,支持我們。老師,我想對您說聲:“謝謝,謝謝您永遠照顧我們,老師,您辛苦了!”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 24

  我,我,我!下課后,大家爭相去當(dāng)老師的助手和秘書。老師!你是多么努力的在批改我們亂七八糟的作業(yè),你細心的批改會防止我們一錯再錯,讓我從錯誤中學(xué)到更多的知識。

  來人啊。把他帶回來!

  好的。同學(xué)們異口同聲,聲音如雷!

  下課后,大家爭先恐后地做小警察,把不做功課不守規(guī)矩的通緝犯抓起來。那些越獄的囚犯總是讓老師擔(dān)心。老師!課后你總是不休息。你是一個每天照顧我們的盡職的`保姆。我們真的應(yīng)該感激!但是,還是有那么幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)讓你擔(dān)心,真的不對!

  老師,你是一本名副其實的百科全書。靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是你上課必備的武器。只要我們懶,不用心,馬上就會被你識破。但是你總是用幽默,讓我們可以自動調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上,你機智的話語和搞笑的課堂風(fēng)格總能讓大家笑得合不攏嘴,讓大家更有動力參與學(xué)習(xí),事半功倍。如果我們犯了錯誤,不聽勸告,你的懲罰總是讓我們不寒而栗。你帥的跟孫悟空叫筋斗云拿出金箍棒一樣威武。你被他的技能迷住了,立刻達到威懾的作用。

  老師!謝謝你不厭其煩的教導(dǎo)我們,一次又一次的容忍我們的錯誤,讓我們知道在學(xué)習(xí)和做事上應(yīng)該有的態(tài)度。您總是真誠、務(wù)實、認真地對待我們,讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生。你的慷慨無私讓我們成長茁壯,善良如高山流水。在一年一度的教師節(jié)前夕,我想大聲對老師說:謝謝老師!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 25

  今天是教師節(jié),我想把對老師的所有贊譽化為一句話:“老師您辛苦了!”

  平時我在心里用三言兩語都說不盡的話,但因為我的膽小與害怕,不敢對您說,現(xiàn)在就在這篇作文里一吐為快吧。

  多少次,我看見您利用課間時間批改作業(yè)而不休息時,我多想對您說:“老師休息會,別累壞了,累壞了誰來教我們呀!”多少個中午我看見您在教室里邊吃飯邊和同學(xué)談心,告訴我們一些做人的道理,幫助學(xué)習(xí)能力不好的同學(xué)建立自信心,我多想對您說:“老師去辦公室里休息會,注意身體,我們需要您!”多少個夜晚,我們早已呼呼大睡,而您忙完家務(wù)后,還要在燈下批改作業(yè),備課,做上課用的幻燈片。老師啊!我的好老師您在用行動餞行“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。

  平時,我害怕上課發(fā)言,生怕答錯了?墒悄偸怯媚难凵窆膭钗摇@蠋煷藭r您的眼神是山林間流淌的小溪,那么清澈,那么慈愛。它滋潤了我的心靈,培育了我這顆求知的`種子。老師您講的課豐富多彩,生動形象,富有激情。每一片文章仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。

  老師今天是您的節(jié)日,我想對您說:“您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。享受那桃李滿天下的快樂吧!”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 26

  “老師,我跟您相處不久,但我對您的恩情勝似遼闊的草原;勝似無邊無際的大海,勝似......”

  “你把我從一個不懂事的孩子,教成了一知書識禮的孩子!蹦且淮,我印像最深。

  那天中午,我在被子里翻來復(fù)去,怎么也睡不著。于是就在被子里小聲地K起歌來。唱了幾分鐘,我看了看手表。耶!還剩2分鐘。我心里在想著。過去了一秒,兩秒...一分鐘.....我總感到現(xiàn)在的'一分鐘,像一個世紀那么長......

  還剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆發(fā)了,我學(xué)著起床的鈴聲叫起來:“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,“的當(dāng),當(dāng)”.....地叫起來。

  同宿舍的一個人坐了起來,穿上毛衣。這時,我明白了事情的嚴重性,馬上叫了一聲:“快躺下!”不妙,被阿姨發(fā)現(xiàn)了。阿姨批評了我后告訴了您。

  您最后嚴厲地批評了我,當(dāng)時我還是有點不服氣?珊髞砺昧艘恍骸袄蠋熑绻@次不批評我,我下次我肯定會再犯。而且老師“兇”的背后藏了一個字----“愛”。這種愛是關(guān)愛,喜愛著我們。老師對你越兇,其實他越愛你。我一直堅信張老師是刀子嘴,豆腐心。

  張老師,你對我的恩情我永遠忘不了,您對我的關(guān)愛我也忘不了。張老師,您是你人生之路的向?qū)В盐乙狭苏?guī)路,張老師,我愛您。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 27

  老師,有人說:“您是蠟燭,燃燒自己照亮別人!庇腥苏f:“您是園丁,澆灌著祖國的花朵!边有人說:“你是春蠶,吐出錦緞獻給別人。”但是我要說:“您是母親,用愛培育著我!

  您的愛是溫暖的。有一次,在寒風(fēng)呼嘯的早晨,由于我睡過頭了,衣服一穿就沖著家門,走在大街上,我把頭埋得低低的,口里不停的哈氣,不禁加快了前進的步伐。

  到了學(xué)校,我已經(jīng)是“遍體鱗傷”了,我的耳朵和手凍得發(fā)白,臉凍的通紅,坐在座位上瑟瑟發(fā)抖。就在我感到寒冷和不安的時候,您來了。您沒有往日的威嚴,身上散發(fā)出慈母親的光芒,您關(guān)切地問我:“陳宣午,你又起遲了吧,你凍成這個樣子,怎么不跟老師說呢?”說著,便要脫下大衣給我披上。我流淚了,心中感激不盡了。

  放學(xué)了,我剛準備把大衣還給您時,您卻拉下大衣,輕聲對我說:“路上很冷,小心感冒!”說罷,您便急匆匆地走了。望著您單薄的身影,發(fā)現(xiàn)我的淚水已經(jīng)結(jié)成冰了。

  同時,您的愛也是嚴厲的。有一次,我的考試成績是98分,錯了一道填空題,雖說是微不足道的.題,但是您當(dāng)場打了我一頓。我不禁在心里埋怨您:“不過是一道小題而已,至于嗎?”

  可是,經(jīng)過幾天的思考,我也能慢慢的理解您了,您怕我下一次再錯類似的題,所以打我,讓我記住教訓(xùn)。我在心里又不禁感激您。

  老師,謝謝您,謝謝您陪我度過了六個春秋,謝謝您,老師!我永遠會記住您的。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 28

  在校園里,您就像一名園丁,辛勤的教導(dǎo)我們。

  以前讀四年級時,您為了我們的作業(yè)問題操碎了心。記得有一次,有好幾個同學(xué)沒有完成作業(yè),也有好幾個同學(xué)沒聽錄音的,您就用了一節(jié)課的時間來批評他們,而且罰了他們,還讓他們寫了保證書,保證以后不會再不寫作業(yè)了。

  那時候,您為了讓我們班得到文明班,就把自己中午休息的時間讓了出來,用來看我們打掃衛(wèi)生,并指導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣才能搞的干凈得到加分。午睡時,您也會來看我們睡覺,直到我們睡好了,您自己才回去休息。你犧牲了自己的'休息時間來管我們,也是為了能讓我們能夠生活在充滿榮譽的班級。

  蘇老師,現(xiàn)在我們已是五年級的學(xué)生了,因為我們已經(jīng)有自理能力了,所以有很多事情已經(jīng)不用您來操心了。

  比如:中午掃地,您只要分配好哪個同學(xué)掃哪了拖哪里和收拾什么東西,我們中午就可一在規(guī)定的時間內(nèi)把衛(wèi)生搞的干干凈凈的,有時還可以加分。如今,搬餐具的同學(xué)現(xiàn)在也沒扣分了,他們搬完餐具就馬上回大堂看書,在路上也不會倒出剩飯剩菜了,即使有,他們也會馬上拿掃把把倒出來的飯菜掃干凈才會走,使大家在爭取文明班上都出了一份力。

  蘇老師,現(xiàn)在我們班什么事都井井有條了。所以您那顆沉重的心終于可以卸下來了。

  老師,您辛苦了!謝謝您,老師!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 29

  吳老師,我想對你說:“謝謝您!為了我們的成長您操碎了心。您教懂了我們不少知識,教會了我們做人的道理。為了幫我們輔導(dǎo),您中午都沒有好好休息。為了我們能取得更好的成績,您不知付出了多少汗水。我們做的每一本作業(yè),你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。吳老師,您辛苦了!”

  吳老師,您還記得嗎?有一次我寫錯了,您知道后沒有批評我,而是中午叫我去您辦公室重寫作文。您沒有午休,在一旁批改我們的作業(yè)。我寫完了,您拿紅筆一句一句地幫我修改,還時不時地教我寫作文的方法。在您的悉心教導(dǎo)下,我明白了寫景物要抓住景物特點來寫,描寫時要用上好詞以及修辭手法?粗旧蠞M滿的修改痕跡,我心里特別溫暖。后來的單元測驗,我只扣了三分,真的感謝老師您的'教導(dǎo)!在您的幫助鼓勵下,我不再害怕了,寫作水平也不斷提高,我的還在班級公眾號上發(fā)表呢。上個學(xué)期的科技征文比賽,我還得了三等獎,我心里別提有多高興了。

  3月,同學(xué)們春游分小組活動,譚佩琦沒人邀請,我主動邀請譚佩琦到我們小組。您在全班表揚我團結(jié)友愛同學(xué),并獎勵我一包餅干。您像春雨一樣滋潤我的心。

  吳老師,感謝您四年來對我的關(guān)愛,我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 30

  夏日綿綿,是您在我們耳邊細細叮囑;秋天涼爽,是您不知疲倦教我們無窮的知識。無論我們多么調(diào)皮,您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼,您總能用知識的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌艷的花。

  老師我想對您說——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我轉(zhuǎn)學(xué)來,還不到一年,就備受您的關(guān)懷。剛來時,我嫌這嫌那,遇到一點小事就用哭來解決,我以為您會罵我,可是您沒有,您讓我和有矛盾的同學(xué)去互相道歉,這是解除矛盾最好的辦法,最后,我們果然不計前嫌又在一起玩。

  老師,我想對您說——因為受到您的`鼓勵和幫助,我已經(jīng)不會和大家鬧矛盾了呢!我還要自豪地告訴您:“我不會因為一點小事而哭了!”

  老師,我想對您說您是辛勤的園丁,我認為您的淚比珍珠還閃,您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時間里,遇見最好的自己。

  雖然我僅有一年的時間就要離開這個美麗的東一校園,但您教我的時間,永遠銘刻在我的心里,“用微笑面對生活”這是您教我的。

  最后,老師,我想對您說:“今天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂!我相信我報答您最好的禮物便是學(xué)習(xí),我將努力學(xué)習(xí),以夢為馬,不負韶華。不辜負您在這段時間內(nèi)為我所做的一切!弊D骸疤依顫M天下!”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 31

  老師,我想對您說,您一直是個很有責(zé)任心的好老師,當(dāng)我們考試沒考好時,您會耐心地為我們把錯題講解;當(dāng)我們考得好時,您也會為我們加油,為我們喝采,也會鼓勵我們繼續(xù)前進。老師,我想對您說,您還記得這個星期,您發(fā)了場有史以來的大“火”嗎?那時,您課剛上了一半,看到有些同學(xué)在下面講話、開小差,便火冒三丈,收拾東西,氣呼呼地走了。

  “咣”門狠狠地關(guān)上了。您知道嗎?我當(dāng)時都被嚇蒙了!我真想把您追回來。我知道,班上有些同學(xué)讓您忍無可忍,很讓您生氣,也很讓您苦惱,但我相信他們總有一天會理解您,明白您的'用心良苦,從而變成一個好孩子。老師,我想對您說,在期末考試之前,請不要占用我們其他的課程。

  好端端的一堂體育課,大家都帶著球拍,準備在體育課上大顯身手。上課鈴響了,我們都挺起胸脯,等待體育老師黝黑的面孔出現(xiàn)在教室門前。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師搬著試卷走上講臺,對我們說:“快考試了,大家要有緊迫感了,不能落在最后,知道嗎?”“知道了,同學(xué)們有氣無力地回答著!袄蠋,我們也要有自己豐富的課余生活啊!這樣天天考試,天天復(fù)習(xí),天天講題的生活,讓我們感到學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房,我們是囚犯。老師,我想對您說,希望您天天開心,工作順利!老師,我想對您說……

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 32

  一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)學(xué)習(xí)生活瞬間過去了。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了。在即將離開我們生活六年的老師、同學(xué)、母校,我們心中都充滿了留戀之情;叵肫鹆甑男W(xué)生活,真是美好,母校的每一個地方,是那樣的親切、那樣的熟悉、那樣的難舍······

  難舍,敬愛的老師!我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。一年級不會寫字時,是您一手教會我;在我不會寫作文時,您會指引我;在我失敗時,您會鼓勵我;您讓我從一個不懂事的孩子,變成了一個懂事的孩子。

  難舍,親愛的同學(xué)!忘不了我們一起學(xué)習(xí),一起奮斗的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過了這段快樂的時光,我們曾在一起玩耍、奮斗、為班級爭光。記得前些日子,開運動會,我跑步的時候,是你們給我鼓勵,讓我得上了第一名。在我考試沒考好時,難過時,我的同學(xué)就會安慰我,鼓勵我······

  難舍,美麗的校園!您是一位溫和的母親,用甜美的.乳汁,哺育著我們,是我們茁壯成長。校園的樹林真美麗,有花、有草、有樹木、還有鳥兒······清晨,我們在校園里的樹林里讀書。在這里我收到了嚴格的教育。

  這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣的校園。讓我怎能忘記。再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學(xué),再見了,美麗的校園,再見了······

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 33

  記憶中有很多很多色彩斑斕各不相同的故事,有的讓你快樂,忘記了悲傷,讓心靈變得清澈透明;有的讓你憤怒,可回憶起來又會讓你對小時候的這些舉動覺得可笑。更多的是像您在我們班任教的時候一樣,雖然時間短暫,但卻常常忍不住回憶起來

  那是剛開學(xué)的一天,一切都與往常一樣,樹木在風(fēng)中搖擺著枝條,幾只小麻雀在操場上尋找食物。早自習(xí)開始了,班里的同學(xué)來得格外的`早和齊,還沒到7:40,教室里已是密密的坐滿了一大片,焦急地朝門外張望,等待著新老師來到班上。不一會兒,您走了進來。課上沒有死板教條的規(guī)定,在互動中您就無形中把知識要點教給了我們,成了我們的孩子王”。從那以后,我們就盼著英語課快點兒到來,恨不得把鐘撥得飛快。英語課上同學(xué)們總是最積極最認真的,一串串歡聲笑語飄滿了校園。一次,您生病了,可為了我們的課程進度不被落下,您啞著嗓子,忍著劇痛,為我們上完課,卻沒有半句怨言,更沒有休息一下,按時改完了試卷和作業(yè)。

  期末考試時,因為我們知道您下學(xué)期將不再教我們了,想拼盡全力考到一個好成績送給您。我也努力改掉粗心的毛病,認真仔細地審題,終于考到了一百分的好成績,許多同學(xué)迎頭趕上,九十八、九十九的高分也層出不窮。

  到了分別的時候,我努力抑制自己的眼淚,悄悄把禮物放在了講臺。許多同學(xué)也揣著親手制作的感恩信小心地放上講臺。那一刻,千言萬語匯成一句話:梁老師,謝謝您!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 34

  潘老師:

  古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古!袄蠋,您是辛勤的園丁,修剪著我們”;“您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人”。潘老師,這些不都是對您的付出和肯定最真實的寫照嗎?

  潘老師,謝謝您!早晨,當(dāng)我們睜開雙眼,您已經(jīng)出了家門,走在上班的路上;當(dāng)下課鈴聲響起,我們在快樂地玩耍時,您卻在辦公室里認真地備課;夜已漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的'身影還在專心備課。潘老師,我想輕輕對您說:“老師,您該休息了!

  潘老師,謝謝您!謝謝您對我的諄諄教誨!每當(dāng)我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您來到我的身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長。您的教誨,給了我無窮的力量;您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時,我才真正懂得了什么是用心良苦。

  潘老師,您知道我有多想念您嗎?或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許,您終有一天不記得我了,但是,無論如何我是不會忘記您,您是我心目中最溫柔、善良的好老師。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷!潘老師,我要真誠地對您說一句,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠……

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 35

  敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對您說,今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。

  今年,我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識,常常一有時間就為我們查缺補漏,為我們的學(xué)習(xí)操碎了心!可是您經(jīng)常拖堂,直到下一節(jié)課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置與方向”這一課,放學(xué)鈴都已經(jīng)響了,您還是滔滔不絕地講著,但我們已經(jīng)聽不下去了,想的只有快點放學(xué)!看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過,我們真羨慕!直到學(xué)校里鴉雀無聲了,您才說題目:“整理好書包,放學(xué)!”

  體育課可是我們的“歡樂課”!可總有那么幾次,您夾著數(shù)學(xué)課本走進教室,為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲,一片嘩然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍天和白云;我環(huán)視四周,周圍是一排排整齊的`課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時的我們是多么的不樂意啊,可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語,偷偷議論。

  敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識,提高我們的學(xué)習(xí)成績,盡心盡力,花費了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請老師聽聽大家的心里話吧!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 36

  焦老師,雖然我們只相處了一學(xué)期多一點的時間,但在這短暫的時間里,同學(xué)們在你的影響下發(fā)生了巨大的改變。

  以前課上我們常會走神,還偷偷寫作業(yè),各忙各的,大多是松散著的。如今,你來了,一切都不一樣了。

  你給我們上的第一節(jié)課,并沒有講課,而是講了一節(jié)課的禮儀和要求。

  再后來的每一節(jié)課,我們都謹記要求,并無一不遵守。不再有人上課遲到;不再有人開小差,做小動作;不再有人不交作業(yè)……。我們都對你心生畏懼,又似乎是敬仰。課上,每個人的眼神都是亮亮的,透露出對知識的渴望。

  你讓知識的清泉叮咚作響,唱出動人的歌曲,我們陶醉其中,在知識的海洋里徜徉。我們從書中享受到了快樂,認真地做了筆記,大家目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯過精彩的瞬間。教室里像是有一股神秘的'力量把大家的力吸引到了一塊兒。

  語文課是讓我覺得過得最快的,也是我最期待的。在你一步步地帶領(lǐng)下,我們沉浸其中,一節(jié)課不知不覺就結(jié)束了。

  課后的背誦默寫任務(wù)我是半點不會馬虎的。

  因為我喜歡在黑板上奮筆疾書的樣子,我喜歡聽粉筆劃過黑板時的沙沙聲,我喜歡看到一次又一次默寫本上的紅勾和100分。因為看到那紅紅的100分我就會很開心,晚上一遍又一遍地背誦沒有白費。

  焦老師,因為有你,我不僅愛上了語文課,還對自己有了更高的要求。

  我想對你說,謝謝你!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 37

  我最愛的老師,就是我一二年級的啟蒙老師:祁老師。

  她身材胖胖的,鼻子上經(jīng)常戴著一副眼鏡,雖然她不漂亮,卻讓人感覺到一種內(nèi)在的美。她像一朵玉蓮在那里靜靜的綻放著,現(xiàn)出她獨特的.愛。我們雖然是一二年級,好多知識在幼兒園都學(xué)過,而祁老師卻不這樣想,她總是告訴我們,一二年級是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵,看著容易,做著難。

  祁老師每天都早早的來到學(xué)校,溫習(xí)一下給我們準備的課程,因為我們很調(diào)皮,一到校,她就會在教室陪我們。中午你覺得祁老師會在辦公室玩電腦,玩游戲,其實都不是,她在用心的給我們改作業(yè),我們只要做一份,而她卻要批改46份。

  我印象最深的就是一年級剛開學(xué)的時候,祁老師教我們寫作業(yè)的姿勢,而我的頭總是寫著寫著就低下去了。有一次,我的頭低下去很多,突然有一雙溫暖的手扶住我的額頭往上抬,我一看,竟然是祁老師,她不僅沒有批評我,還輕聲的說:“要保持30厘米哦!蔽业恼Z文總是做錯題,祁老師會把我叫到身邊,耐心的講解,直到我真正明白。我在期末考試得了滿分,這不得深深感謝祁老師對我的鼓勵和教導(dǎo)嗎?

  祁老師現(xiàn)在雖然不教我們班了,可我們每次看到她,總是親切的依偎上去,告訴她我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。在校園里,祁老師成了我們眼中最美的風(fēng)景。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 38

  如果我是一棵小樹,您就是辛勤的園;如果我是一只海豚,您就是慈祥的大海;如果我是一朵小花;您就是一個大大的花園。您鼓勵我們,遇到挫折時您激勵我們……其實我想對您說:“謝謝”

  當(dāng)時我還記得您生病也給我們上課,而且過一會就要喝水,您別看我們專心致志的聽課,卻只有一個耳朵在“存檔”,另一個耳朵卻在聽您當(dāng)時的.咳嗽聲,越聽越擔(dān)心您的身體,下課時您往嗓子里面噴了幾劑藥劑,我們就只能用書本擋在我們擔(dān)心的心情。

  第二天您卻沒有一如既往的出現(xiàn)在我們早讀的教室里,我們都已經(jīng)猜想到您為什么沒出現(xiàn)在教室里,心里有無限感慨,如果您真的離開我們的話,我們肯定大哭一場,從一年級初次見面,第一次上課聆聽您溫柔的話語,第一次您手把手教我寫作業(yè)……我們互相難舍難拋棄,您一離開以后,我的作業(yè)效率大不如前,我們有了四年感情,根本不想離開您。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都在討論您什么時候回來給我們上課。

  熬了兩個星期,盼星星盼月亮終于盼到您回來,我開心地笑了。那位曾經(jīng)耐心指導(dǎo)我們的老師兩個星期修養(yǎng)完了以后,回到班級,這個“家”又熱鬧起來了。后來我得了傳染性水痘以后,開始每天吃素,不能吃米飯,肉類,酸甜苦辣咸,這些都不能吃,每天想著您,想著同學(xué)們,終于,兩個星期休生養(yǎng)息以后,終于回到了這個大家庭。

  我們不是說分就分,想分就能分的,想分開我們的人,我只對他們說:“不可能的!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 39

  敬愛的老師,我有很多心里話一直想對您說,但話到嘴邊又咽了下去————總是不敢說出口,F(xiàn)在,我借著這個寫作文的機會,向您說出我這個小女孩埋藏已久的心里話,并向您致以深切的祝福。

  老師,您嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里的陽光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤著我,激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,指引我前進的方向,鼓舞我前進的勇氣,教我做人的道理。您的溫柔話語陶治了我,有您這樣的老師我感到自豪、驕傲。我在快開學(xué)的時候,聽別人說四年級要分班,我在心里一直默默地祈禱,:“希望我能分到老師和王老師教的那一個班!苯K于,我等到開學(xué)了,我高高興興地背著書包走進了校園。我看見同學(xué)們都圍在四年級5個班的門口,看看有沒有他們自己的名字。我也圍了上去,一看原來我在四《4》班!而且是由老師和王老師教的這個班,我開心極了,看來我的祈禱成功了,哈哈!

  記得有一次卷子上的難題困住了我,是您在諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會為止。那一刻,感激之情涌上我心頭,而更多的是我對您的'敬意。我單元測試考好時,您表揚我,臉上充滿微笑。我知道這是您因我進步而感到欣慰的笑!

  老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí)的,以優(yōu)異的成績報答您對我的教育之恩,愿您永遠天天開心,永遠幸福!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 40

  光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們新的初三學(xué)習(xí)也過去了一個多月,同時也結(jié)束了月考。這次月考我的數(shù)學(xué)打了81分,這是使我驚訝的。想起初二時……

  老師,你知道嗎?我本已放棄了數(shù)學(xué),早已在心中把它打進了地獄。上你的課我不認真聽,你的作業(yè)我馬虎了事,你跟我講話我當(dāng)耳邊風(fēng)。但你從來沒有對我發(fā)脾氣,也沒有顯出對我的不耐煩,而是悉心地教導(dǎo)我。有時候,我故意在課堂上大聲說聽不懂,你二話不說就再重講了一遍。初二時也是在第一次月考結(jié)束后,你問我考了多少分?我不以為然地說37分,心里卻早已做好被你訓(xùn)半天的準備。可你沒有,你說:“37分還是有很大的進步空間的,爭取下次考個60分吧!”我斬釘截鐵地回答道:“不可能!要是我能及格就沒有人會學(xué)不好數(shù)學(xué)了!蹦阒皇前櫚櫭碱^鼓勵我說:“沒有什么是不可能的,你要相信自己!”于是有了我在期中考試中58分的成績。

  老師,你知道嗎?最讓我開心的'是在第三次月考。那次,我終于及格了,是68分。我激動了好久,我半信半疑地看著試卷上的分數(shù),真的是我考的試卷嗎?我反復(fù)問自己。上課時,你總結(jié)了一下這次月考的不足之處,激勵了考得差的同學(xué),表揚了90多分的同學(xué)。最后你還表揚了我,說我這次也及格了,說我一次次的進步讓你很欣慰。

  老師,你知道嗎?初三了我第一次月考打了81分。多想去告訴你,可是你已經(jīng)離開了。我多想你跟我說:“你進步了!倍嘞肽愀艺f:“下次你還可以更好!”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 41

  陣陣涼風(fēng)拂過窗欄,輕輕撥動著風(fēng)鈴兒,叮鈴鈴地奏出美妙的旋律,我的心隨著風(fēng)鈴的旋律飄啊飄,飄到了從前。

  太陽高掛,語文老師上地津津有味。我們聽地不勝其煩。下課鈴響了,老師像完全沒有聽見一樣,還是給我們上著課?粗饷妫渌嗟膶W(xué)生都已經(jīng)吃飯了,而且都快吃好了,“周澤涵!”老師叫著,我把頭轉(zhuǎn)了回來,并摸了肚子,它咕咕地叫著,也不知受了多少苦啊,我越聽越煩,真的像和尚念經(jīng)一樣,哎,終于下課了,那飯菜都冰冰涼涼了。別的班都睡午覺了。求求老師,你能不能別在拖堂了。

  我們還沒來得及睡午覺,就要上體育課了,同學(xué)們期待了好久的體育課終于要來了!叮鈴鈴上課了,教室里走進來了一位矮矮的,瘦瘦的老師,她并不是體育老師,而是聞名中外的語文老師,全班同學(xué)都嘆了口氣:“哎,怎么又是這一位惡魔啊!”老師大聲喊:“你們來學(xué)校不是上課的嗎?”我們無話可說,我真想對老師說,能不能別占課了!

  老師說:“前幾天考的成績出來了,你們這群人考的'很差很差,竟然有一個人考到了八十多分!”我心想:這不是非常正常嗎?接下來,老師把九十五分以下的人報了出來,拿出戒尺,啪嗒一聲,把一個同學(xué)的手打紅了。我心慌慌,生怕報到了我,等到報完,哎,幸好沒我,真幸運,我看了看被打的人,一個個手都紅了。老師,你能不能別這么兇啊。

  老師,我想對你說……

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 42

  四年過去了,我升入了五年級,親愛的汪老師,你可知道?我是多么的思念您!您知道嗎?當(dāng)您說出不再教我們班了,而要教三年級的弟弟妹妹時,我的心情充滿著留戀,心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩[注:浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。],您那充滿慈愛的身影又出現(xiàn)在我的腦海,回首往事,您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心,忘不了,敬愛的汪老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈詳?shù)哪抗,從二年級到四年級,您為我們操了多少心,流了多少汗。知道嗎?在那每一?jié)課中,您總會用不同的方式吸引著我們,您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠的`神情,總是讓我們充滿了勇氣,學(xué)習(xí)在不斷地進步,不斷的減少缺點向好的成績看齊,在您的指導(dǎo)下,我們班很多同學(xué)榮獲全國英語競賽獎,全國數(shù)學(xué)競賽獎……這些榮譽,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗剪枝,剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長,我們永遠不會忘記您。

  敬愛的汪老師,請您放心,我們現(xiàn)在步入五年級,我們不會辜負您的期望,我們會更加嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲[注:接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],奮發(fā)努力。請等著我的好成績吧!我一定會第一個告訴您。我敬愛的汪老師,讓我再次的感謝您的辛勤培育,最后祝您身體健康。節(jié)日快樂!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 43

  老師,我想對你說,你像蠟燭點亮我的心田;你像園丁,辛辛苦苦培育著花朵;你像明燈,燃燒自己,照亮別人。真應(yīng)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師,您真好。在上課的時候還和我們一起玩有趣的游戲。游戲像春雨一樣,滋潤著我們。你在教我們寫作文前,還給我們講搞笑的故事,逗得我們眉開眼笑。故事像一把鑰匙,為我們打開一扇知識的大門。你的笑容像一朵美麗的花朵,鑲嵌在你那像剝了殼的雞蛋一般的臉頰上,十分漂亮。你的聲音像百靈鳥在歌唱,讓我們沉浸陶醉,連下課的鈴聲都聽不到了。

  老師,你走的時候也很兇。我記得有一次你在臺上專心致志的講課,有一位同學(xué)心不在焉的,總是做小動作。你火冒三丈,大發(fā)雷霆,瞪著一雙銅鈴般的.眼睛,向他走去,突然,你像老鷹捉小雞一樣,快速的抓住那個同學(xué)的衣領(lǐng),大叫一聲"洪思洋",這時我感覺溫度降到了零點,好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飛出來,我感覺有一團團熊熊燃燒的烈火,把他燒成了灰。我看了后心驚肉跳,還好犯錯的不是我。

  老師,你雖然有的時候很兇,但也是為了我好。你每天早出晚歸,辛辛苦苦地教給我知識,讓我的未來更加美好。我不會辜負你的辛苦,一定努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 44

  老師,雖然我們認識還不到一年時間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對您說,可又不好當(dāng)面對您說。借今天這次寫作文的機會,向您說出埋藏在我心中的.話。

  老師,我想對你說。您上課時非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯誤時,常常把錯誤“改裝”成笑話或故事,讓同學(xué)們把錯誤例子深深記在腦海里不再犯錯。您真是一位好老師!

  老師,我想對您說。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該啊!我決心用心聽講,認真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!

  老師,我想對您說。您有許多優(yōu)點,可也有一個缺點——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因為每天不吃早餐的原因,還因為抽煙喝酒的壞習(xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請您別再吸煙了!

  老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 45

  老師,我是您的學(xué)生。今天,借這篇作文,我想對您說一些話。

  在我眼中,您就是一只小舟,載著我駛過大風(fēng)大浪,除親人之外您就是最關(guān)愛我們,呵護我們的人了。您既和藹又很嚴厲,在我們調(diào)皮時,您很嚴厲的制止我們,可我卻知道,您是愛我們才那么嚴厲的;在我們考了高分,進步了的時候,您甚至?xí)雀改父痈吲d,我們的成績,都是由您的心血組成的。

  想必,您肯定聽過“謝老頭”這個稱呼吧!別人雖這樣說你,但我覺得這個稱呼倍感親切,您更加顯得和藹可親了,而且您的這個綽號也是有來頭的。記得每次上課時,只要有人在分心,搞小動作時,您就會對我們進行一番教育,別人都覺得您太嘮叨了,久而久之,就有了這個綽號。可我卻覺得,您再多的`嘮叨都是出于對我們的一片好心,有人不能理解,但是我卻能理解您。

  每當(dāng)我看到您寫的粉筆字時,我就會覺得心疼,您為了我們把手指的皮擦破了,現(xiàn)在還貼著創(chuàng)口貼呢!每次寫粉筆字時,您會帶上手套,您現(xiàn)在一定要好好愛護您自己的手。當(dāng)時,一個同學(xué)問你手怎么了,你只是滿不在乎的說:“沒事,就是寫粉筆寫多了,擦破了皮。”可我比誰都清楚,這很疼。老師,我想,對您最好的回報就是好好學(xué)習(xí),長大后會讓您知道您教的學(xué)生可有出息了。

  謝老師,我一定會好好學(xué)習(xí),讓您更加高興!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 46

  老師,您是一片陽光,是烏云擋不住的陽光;您的雨滴,滋潤著我們茁壯成長。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……

  您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真......

  一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的`漣漪!我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負神圣職責(zé)。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 47

  教師我想對你說

  教師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,并且在生活上也很關(guān)心我。

  一次,我考試考得很不好,正當(dāng)我悲痛時,您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張,您一點也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵和關(guān)懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動地使勁點著頭,連“多謝”都忘了說。

  記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,并且血流不止,您把我領(lǐng)到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會就好。放學(xué)了,您見我的鼻子還輕微地流血,并且那塊紙已經(jīng)被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點肉補充一下營養(yǎng)喲!”教師,這時我覺得您真的很像我的.媽媽。

  教師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時,就會想起您嚴厲的目光……

  教師,我想對您說,您不僅僅是我的嚴師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我必須不辜負您的期望,好好學(xué)習(xí),用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 48

  在黑暗中,我曾有一絲迷茫;在寒風(fēng)中,我曾感一絲涼意。然而有一座燈塔,它既溫暖又明亮,是我前進中唯一的光芒。有個人,如同燈塔,奉獻自己的溫暖。而我就是被眷顧的幸運兒,因為我遇到了她天使般的生物老師。

  你與其他老師不同,因為你愛開玩笑,上起課來輕松活躍,你不喜歡別人叫你動物老師因為你覺得丟人,不想承認,你生氣的時候,喜歡別人叫你仙女,因為你有孩子般的.小脾氣。

  你有耐心也理解我們,在我們剛接觸顯微鏡的時候,你擔(dān)心我們不理解,你向?qū)W校借來了顯微鏡,因為結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,你課下還讓我們?nèi)ツ愕霓k公室做實驗。輪到我的時候,我緊張的只會說:“然后然后。”你見狀,將我留在了你的辦公室,私下問我,我害怕的大拇指與食指大戰(zhàn)了三百回合,你告訴我:你是最接近學(xué)生時代的,最了解我們的,讓我不用害怕。你的溫柔足以解凍萬年的冰川。我慢慢放松了警惕,你拍了下我的手說:“我又不會吃了你,把你留下了并不是責(zé)怪你,是希望你能對放下緊張的情緒,除了做師生,更想與你成為朋友,我不由自主地點了點頭!

  走出辦公室那一刻,我心中滿是竊喜。網(wǎng)絡(luò)上傳了一句話:“在中國13億中,相遇是上帝鑄造的緣分!钡茉谌松饺撕V杏龅侥氵@樣一位好老師,是我的幸運。

  老師,我想對你說:“你辛苦了,祝你教師節(jié)快樂!”

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 49

  時間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說啊!

  記得剛上初中的時候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的.心跳,生怕你會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對我說“你不用害怕,其實你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵的目光看著我,此時,一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。

  每當(dāng)我回答問題時,我都很想起你,你的話語就會在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵,我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學(xué)生。

  我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。

  老師我想對你說五年級優(yōu)秀作文500字 50

  你用最輕一次的震顫,揚起我們對數(shù)學(xué)的渴望。

  ——題記

  徐老師,你是一個溫柔而不失嚴肅的老師。您剛開始聽講課的時候,我們都非常的害怕被你點到名,我們上課的時候都是縮手縮腳的。但是聽了幾天課之后,我們都習(xí)慣了你的講課方法,而且你在下課時候很親切,經(jīng)常說“有不懂的問題就來問我”,而且你在講課的`時候像太陽一樣,該炎熱是炎熱,該溫柔時也溫柔。所以,我們也不縮手縮腳了。

  你剛教我的時候,我的數(shù)學(xué)非常差,可是你未曾放棄過我,而是鼓勵和安慰我說,你一定可以的。是你利用下課休息時間來教我做數(shù)學(xué)習(xí)題,您幫助我不斷的提升了數(shù)學(xué)成績,最終我也沒有讓你失望,我的數(shù)學(xué)從班級倒數(shù)提高到了90多分,我非常高興,我也非常感激你沒有放棄我,而是不斷鼓勵我、支持我。

  你也教會了我許多的道理,在開學(xué)第一課的時候,你跟我講成功的道路上不會擁擠,因為能堅持到底的人不多,這是一句很簡短的話,卻對我的人生有了很重要的啟迪。

  我也學(xué)會了在課下多看一些書,多做一些練習(xí)題,遇到不會的問題就多思考,都從不同的角度去看待問題,而不是等待別人來幫助我,幫我解決。

  人生的道路雖然會遇到很多的挫折,但是很感激老師,你在我叛逆的時期,在我遇到挫折的時期幫助我,在這里我要向老師您說一聲,謝謝您,老師!

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