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她是一個(gè)性格開朗的人作文450字（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的她是一個(gè)性格開朗的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇1
她教會(huì)了我繪畫，教會(huì)了我寫小說(shuō)，也讓我從此向往藍(lán)天，不再被煩惱所困。
——題記
她很開朗，很陽(yáng)光······更厲害的是她的感染力。幾乎，所有的人都想和她做朋友。
她畫兒畫的'很好，以至于我剛搬到她的座位上的時(shí)候桌上幾乎滿是她的”杰作“我不會(huì)畫畫，畫得很丑，我很想讓她教我畫畫，但又怕她不答應(yīng)。我猶豫地叫了她一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)她滿臉的笑容很親切的問(wèn)我干什么。我看著她，又似乎得到了保證一般，肯定地說(shuō)：”你可以教我畫畫嗎？“我表現(xiàn)的很誠(chéng)懇，她一口就答應(yīng)了：”好呀！不過(guò)······。“”不過(guò)什么��？你別掉我胃口�！拔壹�(dòng)得一跳三尺高�！辈贿^(guò)你得叫我?guī)煾��！皼](méi)問(wèn)題�！薄罢f(shuō)著就向她拜了三拜，嘴里叫聲”師傅“。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：”徒兒請(qǐng)起�！�
她先教我畫花兒，她先在紙上畫了一朵向日葵，然后再將步驟（筆畫）一一畫下來(lái)，讓我學(xué)著畫。第一次畫，我覺(jué)得很差，誰(shuí)知她看了竟然說(shuō)：”畫的不錯(cuò)，你很有天賦嘛！我不敢相信的看著她，她朝我笑著，那笑很陽(yáng)光，很天真，可愛(ài)的純真無(wú)邪，我也笑了起來(lái)：“那我要加油了！”
現(xiàn)在我畫的畫比以前好多了。
她使我不再自卑，我被他感染了，也變得開朗起來(lái)！
她就是于杏蓉！
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇2
麥茹涵，一個(gè)好聽(tīng)的名字，她就是我的初中同學(xué)，她高高的個(gè)子，爽朗的性格使得我們和她在一起都很開心，她的大部分時(shí)光都是在快樂(lè)中度過(guò)的，她不僅自己快樂(lè)，而且把同學(xué)們逗得十分開心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂(lè)呵呵的答應(yīng)，因此，我們大家都親切的叫她“麥姐”。
她性格的開朗不僅僅表現(xiàn)在她每次看到同學(xué)時(shí)會(huì)心甜美的笑，更表現(xiàn)在她待人時(shí)那顆火熱般的'心。
她是我的好朋友之一，每次和她見(jiàn)面，她總是笑得瞇起眼睛，向我招手，對(duì)我熱情地說(shuō)：“嗨”！單是簡(jiǎn)單一個(gè)字的問(wèn)候，便使我覺(jué)得倍感溫暖。
這個(gè)星期，由于我練操時(shí)不慎傷了尾脊骨，不能進(jìn)行任何體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都去上操時(shí)，我便只能一個(gè)人孤零零的坐在教室里，我多么希望能有位朋友坐在我身旁，陪我說(shuō)說(shuō)話呀！我正這樣想著，麥姐卻走到了我的跟前，原來(lái)她的腳受傷了，也留在了教室里，她坐到了我的身邊，十分關(guān)切地問(wèn)我傷好些了沒(méi)，短短的一句話，讓我的內(nèi)心得到了友誼的滋潤(rùn)。
從開學(xué)到現(xiàn)在，每次見(jiàn)到她，她總能把你帶進(jìn)一個(gè)歡快的世界，在她的內(nèi)心深處，似乎從未有過(guò)憂傷和不愉快的痕跡。
她自信、樂(lè)觀、開朗，活潑地面對(duì)生活中的一切，不管是成功或失敗，不管是歡樂(lè)或憂愁，她總能坦然地以笑臉相迎，她的一舉一動(dòng)，牢牢地印入了我的腦海，她是我忠實(shí)真誠(chéng)的朋友，和我一路在學(xué)習(xí)上劈波斬浪的好伙伴！
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇3
說(shuō)起她，我就有一大堆的詞語(yǔ)來(lái)形容她：她活潑開朗，大嗓門，不記仇。
記得有一次，我們正在討論問(wèn)題，突然，只聽(tīng)一聲大叫，我們以為發(fā)生了什么事，就趕忙跑出去看，誰(shuí)知，原來(lái)是她看到了一條小蟲子，嚇了我們一身冷汗。
于是，我便問(wèn)她：“不就是一條蟲子嗎？有什么好大驚小怪的，至于嗎？”
她的眼睛里冒著火花，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得倒輕巧，誰(shuí)沒(méi)個(gè)害怕的東西？除非你沒(méi)有，不然你看見(jiàn)它你肯定也會(huì)害怕的！不是嗎？”
她的聲音比廣播還響，耳朵差一點(diǎn)就被她震聾了！我心想：這下完了，她肯定再也不和我玩了！我沮喪地回到自己的座位上，思忖了一會(huì)兒，我覺(jué)得我應(yīng)該彌補(bǔ)我的'過(guò)失，便走到她的座位上，對(duì)她說(shuō)：
“下課我們一起跳皮筋吧，好嗎？”我本以為她并不會(huì)答應(yīng)我的請(qǐng)求，可往往答案總是出乎我的意料之中，她竟然毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：
“好呀，那還有誰(shuí)呢？”
聽(tīng)到她這么說(shuō)，我心里樂(lè)開了花，便問(wèn)她：“你難道不生我的氣了？”她聽(tīng)到我這么說(shuō)感覺(jué)有些怪怪的，她竟然問(wèn)我：
“生什么氣呀，我怎么不記得了，別打岔，我問(wèn)你呢，還有誰(shuí)呀？”我笑著跑到座位上，回頭笑著說(shuō)了一句：
“下課再說(shuō)，謝謝你！”她并不知道情況，還被蒙在鼓里呢！而我卻已經(jīng)樂(lè)開了花！
她就是這么一個(gè)人，這么開朗，這么不會(huì)記仇 ，她只會(huì)記住開心的事情，而傷心的事便通通都拋之腦后。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇4
真正的朋友，是無(wú)需言語(yǔ)的，甚至連表情也不需要，一個(gè)眼神就足矣。
——題記
應(yīng)該是巨有緣的因素吧，我不知不覺(jué)與她一起度過(guò)了六年春秋。初中時(shí)，又與她分在一個(gè)班了。
她，是個(gè)十分喜歡笑的人，與我的性格恰恰相反，若她似火，則我為冰。堅(jiān)毅，是她曾給我最大的禮物。她長(zhǎng)得并不出眾：?jiǎn)窝燮�，眼睛小小的，但是隨時(shí)折射出快樂(lè)的光芒，和我差不多高，最引人注目的是她的紅色沖鋒衣。她的為人和成芯蕊一樣的豪爽。和她同學(xué)第七年了，最大的印象就是她很愛(ài)紅色，問(wèn)她理由時(shí)，她答：“紅色是最熱烈的`顏色�！钡鼝�(ài)笑。
說(shuō)起她的笑，幾百年都講不完。軍訓(xùn)時(shí)教官嚴(yán)抓順子，這個(gè)后遺癥一直延續(xù)至幾周后，就在那幾周里，我發(fā)現(xiàn)她的笑點(diǎn)之低，低于常人幾億倍�，F(xiàn)在想起仍記憶猶新：那是深秋的放學(xué)時(shí)間，我和她一起走在路上，然后我只說(shuō)了四個(gè)字就令她活活笑彎了腰。我說(shuō)：“前面，順子�！彼�沒(méi)聽(tīng)完笑意就漫上了眼角，她緊緊盯了那人十余秒，接著笑得上氣不接下氣，差點(diǎn)笑得背過(guò)氣去�？墒�，經(jīng)過(guò)這么多天，我仍不了解那四個(gè)字中的精華。沒(méi)任何問(wèn)題，為什么她能笑這么厲害。她說(shuō)自己是開心超人，還經(jīng)常提出一些讓我無(wú)力的問(wèn)題，比如：“小，你為什么不笑？”“習(xí)慣了�！彼男�，是天邊最燦爛的一道陽(yáng)光，無(wú)人可替。
別看她那么天然呆，其實(shí)是個(gè)很值得信任的人。她說(shuō)：“戶外黨就是要不斷挑戰(zhàn)自己的極限�！蔽蚁嘈�，不到世界盡頭，她是不會(huì)停下腳步的，絕對(duì)。我和她約定，大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)去找她，無(wú)論有多遠(yuǎn)。我們一起去長(zhǎng)白山，去西藏為她尋條好藏獒，然后一起去更大的天空。哪怕我們高中和大學(xué)都不在同一校園。但我們非要打破空間限制，去歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)。這些也許在現(xiàn)實(shí)的大人眼中只是雄心壯志，但是，我們會(huì)努力讓它們不變成空談。趁著年輕，去做一些很大膽的事，挑戰(zhàn)自己的極限。
她，是上帝給我的禮物，同時(shí)是上帝最珍貴的禮物。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇5
遇見(jiàn)她，還是軍訓(xùn)的事，那時(shí)初來(lái)乍到，人人都是陌生且沉默，她的出現(xiàn)，就如陽(yáng)光刺破烏云，給灰暗的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。也就是那時(shí)吧，我知道了她叫鄒夢(mèng)晗。
此后，我與她迅速成為好友，她的存在，給我本來(lái)淡漠而規(guī)律的世界投下了一枚炸彈，掀起了滔天巨浪。
鄒夢(mèng)晗是個(gè)開朗活潑的女孩兒，她會(huì)在計(jì)算機(jī)課上給畫出的小蝸牛加“萌萌噠”的話語(yǔ)，她會(huì)在我對(duì)她投向含笑的目光時(shí)帶上狡黠的神色，她也會(huì)在我為計(jì)算機(jī)課作業(yè)煩惱時(shí)偷偷幫我解決難題，給予我最溫暖的幫助……
鄒夢(mèng)晗本身不算是個(gè)出挑的女孩子——一雙墨黑的眸子，齊眉的劉海兒，一臉的青春痘，反而帶來(lái)幾分活潑，她笑起來(lái)的，兩個(gè)小酒窩就像活了過(guò)來(lái)一樣，盛著十二分的快樂(lè)與歡欣。
鄒夢(mèng)晗本身也很像她笑起來(lái)的樣子，一個(gè)活生生的“樂(lè)天派”。但我對(duì)她“樂(lè)天派”的深刻認(rèn)識(shí)，還是在一節(jié)體育課上。眾所周知，我的體育成績(jī)一向是最差的，立定跳遠(yuǎn)更是差中之差。那次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，在周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)“身輕如燕”的情況下，我竟然史無(wú)前例地跳了個(gè)——1.45米，沒(méi)錯(cuò)，是史無(wú)前例的，史無(wú)前例地差。要知道，我一般能跳到及格線——1.50米以上。還好，我還有個(gè)“難姐難妹”鄒夢(mèng)晗。但是與我的沮喪形成鮮明對(duì)比的.竟然是鄒夢(mèng)晗的快樂(lè)。她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)；“不用沮喪，也不必生氣，有人說(shuō)‘牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的’，成績(jī)也會(huì)有的嘛！放心吧，這個(gè)萌萌噠的世界是不會(huì)特意與我們?yōu)閿车模 甭?tīng)著她顛三倒四的話，感受著她莫名的快樂(lè)，心底也漸漸衍生出一種不可名狀的情愫，支撐著我一次又一次去找老師重測(cè)、直到、達(dá)標(biāo)。出乎意料的是，鄒夢(mèng)晗去找老師重測(cè)，一次就達(dá)標(biāo)了。我不知道她是不是故意，我也不知道她能力如何，但我知道，她給予我的快樂(lè)，已然成為我最為珍貴的東西，僅此，卻足夠了。
至今距我與鄒夢(mèng)晗相識(shí)約有一年了，距那次體育課也有半年了。她的出現(xiàn)，給我本來(lái)平靜的世界帶來(lái)絲絲漣漪，讓原來(lái)姽婳的生活變得多姿多彩——是她那對(duì)生命的熱愛(ài)與樂(lè)觀感染了我，使我有充足的力量以應(yīng)對(duì)生活不易和艱難的。
希望不論何時(shí)何地，我們?nèi)允呛糜选?/p>
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇6
一頭整齊的蘑菇頭，鬢發(fā)緊緊地貼住了臉頰，小巧的瓜子臉，臉上浮著一抹淡淡的微笑。微微張大的眼睛，似乎一下就能讀懂你的心思。最初我以為她就是同外表一樣的小淑女，我完全錯(cuò)了，她其實(shí)特開朗�；蛟S現(xiàn)在她又在想著什么小心思來(lái)逗你笑呢？
“哎，你覺(jué)得今天的默寫怎樣？”我小聲地說(shuō)�！翱隙ū饶愫��！钡坪踉缰懒耸裁�，總是咕嚕嚕轉(zhuǎn)的眼睛卻暗淡無(wú)光。我們同時(shí)打開了默寫本，瞬間我感覺(jué)她的.頭發(fā)如果沒(méi)有腦袋的支撐就會(huì)掉下來(lái)了，嘴唇也少見(jiàn)地咬了起來(lái)，她一句話也不說(shuō)，耳朵邊一下子清靜了不少，我卻明白了：出事了！怎么辦？怎么辦？我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她傷心呀，我該怎么安慰她呢？我著急得直跺腳。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了如山一般重的嘆氣聲，堵得我都心慌了。她終于放下了默寫本，笑了！這可來(lái)是強(qiáng)言歡笑，是同平常同一般燦爛的微笑，頭發(fā)也似乎突然快樂(lè)地一蹦，變得格外蓬松，隨著她在高興地蹦跳著，舞蹈著�！拔揖驼f(shuō)我比你好吧！”她的嘴自然地咧開了，又像只小麻雀似地嘰嘰喳喳，似乎兩只耳朵都不夠用呢！說(shuō)著，又指指這，點(diǎn)點(diǎn)那，“我錯(cuò)了五個(gè)，你錯(cuò)了一個(gè)，我比你好吧！”說(shuō)著轉(zhuǎn)向一臉迷茫的我，如往常一般得意洋洋地盤起手。當(dāng)我恍然大悟時(shí)，我見(jiàn)她卻在認(rèn)真地低著頭訂正著。其實(shí)她并不是真得很開心，她也并不是不好學(xué)，她甚至不知比我好幾倍，但她卻從來(lái)不愿意身邊的人失落，她努力尋找著快樂(lè)，不斷地，不斷地......我從不曾經(jīng)因?yàn)樗哪切├淇鞓?lè)而煩燥，因?yàn)楫?dāng)她傷心時(shí)也更不愿意我為她傷心，她為了她身邊的人快樂(lè)甚至賠上了自己的痛苦。
當(dāng)我開始懂她，懂了她的樂(lè)觀，開朗，我也開始像她那樣堅(jiān)信快樂(lè)，努力用快樂(lè)減少悲傷，但當(dāng)我終于像她那樣時(shí)，小學(xué)畢業(yè)了，我們有多少不舍，但我們也不愿意悲傷，也許我們不太會(huì)相見(jiàn)，但我們都會(huì)憧憬初中，不愿為可能是最后的彼此失落。
她有著小巧的瓜子臉，短短的頭發(fā)，也許再過(guò)幾年，我會(huì)記憶了她的樣子，但我永遠(yuǎn)忘不了她的笑臉，她的開朗樂(lè)觀，她的那一句句給人快樂(lè)的話….還有我們彼此快樂(lè)的約定。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，我也不例外，而我心中的榜樣就是我的姐姐“樂(lè)怡然”。她是一名高中生，她長(zhǎng)得非常漂亮，一雙有如寶石般的閃耀的大眼睛，一頭又黑又密的長(zhǎng)發(fā)，還有那櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)，露出一排排潔白的牙齒，真可謂是美若天仙�。�
姐姐就像個(gè)瘋小姐，可別看她整天嘻嘻哈哈的，可他的學(xué)習(xí)很好，他還有一句經(jīng)典名言“學(xué)的輕松，過(guò)得愉快”。就在姐姐期中考試的前一天，我和媽媽一起去表姐家做客，可剛一進(jìn)門，我就看見(jiàn)姐姐坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，姑姑在旁邊干著急，他看著媽媽來(lái)了，就急忙把媽媽拉到一邊，發(fā)起牢騷來(lái)，姑姑說(shuō)的很大聲，從十幾米遠(yuǎn)外就能聽(tīng)到他的聲音，可姐姐卻一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)沖著電視機(jī)哈哈大笑，有時(shí)又像個(gè)木頭人似的沒(méi)有表情。
過(guò)了一個(gè)星期后，我們又去了姑姑家，還沒(méi)進(jìn)門，我就聽(tīng)見(jiàn)了姑姑那興奮的話語(yǔ)："樂(lè)樂(lè)真不錯(cuò)，期中考試得了第一名呢！"我非常驚訝，真是不可思議，姐姐可真是絕了，沒(méi)有緊張的復(fù)習(xí)，居然還能考第一！看來(lái)有時(shí)間還得向他請(qǐng)教請(qǐng)教呢！我邊想邊點(diǎn)頭。
有一次姐姐的學(xué)校要求同學(xué)們通過(guò)演講比賽競(jìng)選出學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員，依然姐的演講繪聲繪色，十分精彩。她的演講結(jié)束后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。與姐姐是同班同學(xué)的人都說(shuō)姐姐肯定會(huì)成為學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員，我也因此給予了姐姐更大的厚望。可是當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)之后，會(huì)那么出人意料······獲獎(jiǎng)?wù)呙麊沃袥](méi)有姐姐的`名字，后來(lái)，經(jīng)我的不懈追擊，我終于明白了：原來(lái)姐姐沒(méi)有報(bào)出班級(jí)和名字，我想要是姐姐意識(shí)到這一點(diǎn)，肯定會(huì)成為優(yōu)秀團(tuán)員，可我把這件事告訴姐姐后，他居然只是一笑而過(guò)，說(shuō)：“這沒(méi)有什么好后悔的，再說(shuō)了，我這次還當(dāng)一次無(wú)名英雄呢！人要學(xué)會(huì)過(guò)得愉快嗎！”
唉，我非常佩服姐姐的樂(lè)觀豁達(dá)，不像我，遇到一件雞毛蒜皮的小事就哭天喊地的，看來(lái)，我得好好地向姐姐學(xué)習(xí)一下她那“學(xué)得輕松，過(guò)得愉快�！钡木窳恕ぁぁぁぁぁぁぁ�
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇8
我們班有一個(gè)人，她像《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋頭領(lǐng)，卻沒(méi)有宋江的懦弱；她像《三國(guó)演義》里的信守“忠義”的關(guān)公，卻沒(méi)有關(guān)羽的呆板；她像《紅樓夢(mèng)》中的“林妹妹”，但身體和性格卻比林黛玉好太多了，她就是我們的班長(zhǎng)梁慧慧。在我們班男生女生眼里，班長(zhǎng)梁慧慧漂亮、義氣、有神通、性格開朗，她認(rèn)定的事，沒(méi)有她拿不下的，對(duì)于這樣的人，我們佩服有加。
有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，她像變戲法似的給參賽隊(duì)員每人弄來(lái)一雙白手套，大家都說(shuō)要把錢給她，她一揮手：“不用了，記得給班級(jí)爭(zhēng)光就行了！”一副十分仗義的模樣。
賽前動(dòng)員會(huì)，班長(zhǎng)站在整齊的隊(duì)伍對(duì)面，伸出左手食指，“記住：一個(gè)目標(biāo)，只能勝利！”聲音干凈利落。接著，她又伸出右手食指，“記住：一個(gè)方法，聽(tīng)我指揮！”又是那樣干脆�！按蠹矣袥](méi)有信心？”隊(duì)員齊聲回答“有”，接著是大家整齊而有節(jié)奏的三次擊掌。
男隊(duì)比賽開始了，班長(zhǎng)站在最靠近隊(duì)伍的地方指揮，“左腳——右腳——”“幅度小點(diǎn)，左——右——左——”“步調(diào)一致起來(lái)！”她竭力地吶喊著，聲音也有些嘶啞起來(lái)，繩子也一點(diǎn)一點(diǎn)地往我班方向慢慢移動(dòng)�！袄^續(xù)！加油！繼續(xù)！加油！”她大幅地做著擺臂的動(dòng)作，長(zhǎng)發(fā)也跟著一甩一甩的，竭力地和我班的拉拉隊(duì)員一起吶喊助威。
“耶——”一聲震耳欲聾的歡呼，我們班拿下了這場(chǎng)決賽的勝利。只見(jiàn)班長(zhǎng)也癱軟似的坐在了地上，顧不得抹去額頭的'汗水。這時(shí)，有兩名男生想上前拉班長(zhǎng)起來(lái)，只見(jiàn)她揮揮手，盡管是有氣無(wú)力但又幽默地說(shuō)：“男女有別！男女有別！”害得兩位男生不知如何是好。
班長(zhǎng)的故事還有很多，為了守住“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，她堅(jiān)持親自在衛(wèi)生區(qū)值日；為了讓老師更好地輔導(dǎo)學(xué)生，課間休息時(shí)她給教地理的女教師揉肩捶背；哪位同學(xué)需要幫助，她總是自告奮勇主動(dòng)幫忙……
我們的班長(zhǎng)梁慧慧，她有時(shí)很嫻靜，有時(shí)像個(gè)女漢子，但是大家都很喜歡她，她是我們心目中的好班長(zhǎng)，也是我十分佩服的人。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇9
她不是一個(gè)高個(gè)子的人，而是一個(gè)黑人，而且有很多學(xué)生頭。她的圓臉和外貌與普通人沒(méi)有什么不同，但她獨(dú)特的性格是吸引人的焦點(diǎn)。
她的魅力在于她生動(dòng)的.想法�？鞓�(lè)是她獨(dú)特的氣質(zhì)。她是我們班的焦點(diǎn)。在課堂上，她總是主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題，并以清晰合理的方式發(fā)言。在研討會(huì)上，她還勇敢地提出了自己的觀點(diǎn)，雖然她的嘴不大，但她說(shuō)得滔滔不絕。她的生活熱情使人們非常喜歡她。
因此，她經(jīng)常贏得老師驕傲的目光，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不用說(shuō)，她一定很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。她從不自滿，也不輕視比她差的同學(xué)。相反，她總是熱情地幫助他們。在我的記憶中，她的大部分時(shí)間都是在幸福中度過(guò)的。每天早上，她總是背著她的小書包快樂(lè)地去上學(xué)。
每天當(dāng)她放學(xué)回家時(shí)，她也開心地在回家的陽(yáng)光路上跳躍。我覺(jué)得她好像不知道什么是痛苦。她不僅自己開心，還讓她的同學(xué)們非常開心。因此，所有的同學(xué)都喜歡和她交朋友。她從不拒絕，總是欣然同意。她唯一的缺點(diǎn)是過(guò)于沖動(dòng)和直率，這經(jīng)常給她帶來(lái)麻煩，但她總能樂(lè)觀地面對(duì)這些逆境。她就是這樣一個(gè)人，她是我的小學(xué)同學(xué)，名字叫——王甲。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇10
她，是我的。長(zhǎng)相還不錯(cuò)，眉清目秀，五官端正。她的臉圓圓的，每次笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。在兩道有些雜亂的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。她有一頭烏黑而又帶著自來(lái)卷的長(zhǎng)發(fā)，在五官的襯托下，顯得更加迷人、機(jī)靈。
她對(duì)充滿熱愛(ài)，熱愛(ài)、同學(xué)，是一個(gè)小才女。她那雙討人而又水靈靈的眼睛，總是讓我覺(jué)得閃耀著各種各樣難以形容的光芒。有時(shí)愉快、有時(shí)、有時(shí)無(wú)奈。但奇怪的是，我從來(lái)都看不出悲傷。這也反映出她的性格：開朗、樂(lè)觀、落落大方。從我對(duì)她的了解來(lái)看，她只要有不開心的'時(shí)候，就喜歡一個(gè)人去承受，藏在心里，也很少去和別人去訴苦，喜歡一個(gè)人躲在角落哭泣，從來(lái)不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而，忍不住流下了，她在旁邊說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，她的眼睛里流露出擔(dān)心而又困惑的目光，看著她那目光，我停止了哭泣，不忍心再難過(guò)。
還有一次，在上體育課的時(shí)候，我和她一起跳皮筋，我和她配合的很有默契，雖然很累，但是我們都從中獲得樂(lè)趣，她圓圓的臉上那雙有神的眼睛，讓我看到了滿是喜悅的光芒。
回首往事，她那甜美的笑容和激勵(lì)的話語(yǔ)在我眼前浮現(xiàn)，在我的耳邊一遍一遍地響起，是她教會(huì)了我應(yīng)該怎么去面對(duì)生活中的。她就是這么一個(gè)開朗的小女孩。如今我們已經(jīng)成為形影不離的好，我仿佛又看見(jiàn)她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇11
曾經(jīng)想過(guò)放棄寫，但我覺(jué)得這一系列的習(xí)作是為了能讓大家了解一下朋友的含義，什么是真正的朋友，所以我還是寫下去了。
她性格開朗，愛(ài)交朋友。和你一起談心，一起玩的時(shí)候，我覺(jué)得很開心。性格開朗的你不得不是我很好朋友，不得不寫你，能忘記你嗎？
雖然這只是小事……
我拖著快要累蹋的身子，邁著沉重的步伐，顯然我的`心情不太好。我似乎不太樂(lè)觀，對(duì)自己沒(méi)有信心，整天羞羞答答的，還能走向生活，廣交朋友嗎？每次我都會(huì)這樣責(zé)怪自己。“怎么樣�。啃那椴缓�？告訴我好嗎？會(huì)舒服一點(diǎn)的�！彼孟蠛芸炀筒峦噶宋业男乃肌Ｐ那椴缓玫臅r(shí)候，誰(shuí)還想出聲說(shuō)話呢？我只想自己一個(gè)人靜靜地想想�！安幌胝f(shuō)就算了，但你要記住，你這樣反而令自己的心情更加不好啊。心情沒(méi)可能總是好的，但遇到傷心的事，很應(yīng)該往好的方面想，這樣你才會(huì)快樂(lè)起來(lái)�！彼f(shuō)得挺有道理，可當(dāng)局者迷，我很難高興起來(lái)。說(shuō)還容易，我的性格的確不太開朗。“你自己說(shuō)的，性格要開朗嗎？你自己怎么不能做到呢？我現(xiàn)在也再悲觀了，還得謝謝你呢！高興起來(lái)哦�！币幌氲轿矣质チ艘粋�(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，又與成功擦肩而過(guò)，我很傷心�！笆虑榻K究會(huì)有結(jié)果，你是不是考試有失敗了。沒(méi)所謂，失敗乃成功之母嘛，加油啊。如果下一次你成功，你不是比那些失敗的人更幸運(yùn)嗎？”對(duì)啊，我還是個(gè)幸運(yùn)的人。我應(yīng)該好好想想。想想我應(yīng)該這么傷心嗎？想想我應(yīng)該怎樣做，想想……
她是我的好朋友兼知心朋友胡雪婷，她那開朗的性格，我不的不佩服啊。婷，希望有更多人認(rèn)識(shí)你……
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇12
你看——她，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴，讓她整個(gè)人盡顯可愛(ài)。同樣，她的性格樂(lè)觀開朗，她就是我的好朋友喜夢(mèng)。
記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試過(guò)后，她對(duì)我說(shuō)：“這次的題好難哦，我有好幾道題都不會(huì)。”分?jǐn)?shù)下來(lái)后，她果然只得了58分。但她沒(méi)有因?yàn)榭嫉貌疃鴼怵H，反而笑笑說(shuō)道：“我們?nèi)ジ浇I個(gè)冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)自己吧！”我說(shuō)：“可是分?jǐn)?shù)那么差，怎能獎(jiǎng)勵(lì)呢？”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)下降，下次可以再提升，但東西不吃就會(huì)后悔的。”看著她無(wú)所謂的樂(lè)觀的心態(tài)，我真是哭笑不得。
還有那次上體育課的事兒，比賽跳繩，她因?yàn)椴粫?huì)跳，被罰單獨(dú)到一旁練習(xí)。課后，她對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為那不是懲罰，老師一定能理解我的心情，我并不喜歡和大家混在一起跳�！蔽艺f(shuō)：“你為什么總是如此開朗的去面對(duì)這些懲罰呀？”她回答：“我認(rèn)為那不叫懲罰，叫做鍛煉，讓我記住只有努力才能追上大家的腳步。”
還有一次學(xué)校舉行表演活動(dòng)，她第一個(gè)踴躍報(bào)名。她學(xué)過(guò)舞蹈，跳了最拿手的`《天鵝湖》。那一天，她穿了一身白色的芭蕾服，簡(jiǎn)直漂亮極了。當(dāng)舞蹈進(jìn)入最高潮的時(shí)候，意外發(fā)生了，她摔倒在地上，主持人急忙走過(guò)來(lái)扶起她，上前急忙詢問(wèn)：“你是怎么啦？那摔著了沒(méi)有，疼不疼？”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事不疼！我真心對(duì)不起觀眾和評(píng)委，我真的很抱歉�！闭f(shuō)完鞠了個(gè)躬，在主持人的攙扶下一步一步的走下了臺(tái)。
這就是她，一個(gè)開朗的人，一個(gè)樂(lè)觀向上的人，我的好朋友——陳夢(mèng)佳。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇13
她有一雙炯炯有神的大眼睛，她總是穿著一身干干凈凈整整齊齊的衣服。她的性格很豪爽、好動(dòng)，有些人甚至覺(jué)得她的性格不像女孩子。她就是我們班中性格最開朗樂(lè)觀的女生——南瑋瑤。
一次學(xué)校的課間，我們幾個(gè)女生正開開心心地玩著，瑤瑤玩得開心過(guò)了頭，一不小心把自己的腿摔破了。見(jiàn)狀，大家都紛紛上前查看她的傷勢(shì)，一臉擔(dān)心不已的`樣子�？伤�，沒(méi)有絲毫要哭的跡象，依舊那樣開朗爽朗，“沒(méi)事，摔了就摔了，我高興著呢！剛好我不用去上體育課了。”看到她這樣樂(lè)觀的樣子，我們放下了擔(dān)心，也跟著她一起笑了起來(lái)。瞧，她這樣樂(lè)觀開朗的性格也感染著身邊的同學(xué)。
上課的時(shí)候，同學(xué)們都安安靜靜的，教室里只有老師講課的聲音。這個(gè)時(shí)候呀，只要南瑋瑤說(shuō)一句話，教室里立刻炸開了鍋，大家都捧腹大笑起來(lái)，安靜的教室立刻變得熱鬧無(wú)比。
她是多么的開朗、樂(lè)觀，無(wú)論遇到什么事都是那樣的開心，這很值得我們學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇14
洪文靚是我小學(xué)期間一塊學(xué)習(xí)、一塊生活的好同學(xué)。在這六年中，她給我留下了深刻的印象。
她攜帶一副紅框眼鏡，額頭上長(zhǎng)滿了紅紅的“青春豆”。她非常愛(ài)笑，仿佛從來(lái)沒(méi)有傷心過(guò)，嘴巴咧得大大的，露出潔白的牙齒，笑聲咯咯的，一點(diǎn)也不拘束。
她非常樂(lè)觀。一次困難班，洪文靚正在做回家作業(yè)，坐她旁邊的陳博洋閑著沒(méi)事干，想逗逗她，便隨手拿起她的作文本，拉幾個(gè)男孩子和他一塊朗讀洪文靚的作文。當(dāng)洪文靚發(fā)現(xiàn)時(shí)，也搶不回來(lái)了。假如換作別的女孩子，肯定會(huì)被氣哭或者向老師告狀。而洪文靚卻坐在位置上，漲紅著臉，露出了日常容易見(jiàn)到的“傻笑”，說(shuō)：“我可憐的作文本，你好慘哪！……”這一句話，把坐在她前面的我也逗樂(lè)了。真是非同一般��！那些調(diào)皮的男孩子常常逗她，“欺負(fù)”她，而她呢，也一笑了之。
除樂(lè)觀外，她也非常獨(dú)立。
每到期末，大家都要口風(fēng)琴合奏考試，搭檔是自由組合的。不知那些原因，洪文靚常常被“拋棄”，但她從未埋怨同學(xué)的'不公平。每當(dāng)大家問(wèn)她：“這次你和哪個(gè)搭檔？”她一直樂(lè)呵呵地回答：“我可是非常獨(dú)立的！自身和自身搭檔！”在學(xué)習(xí)方面也是這樣，她做題目從來(lái)不依靠家人或同學(xué)，一直自身一個(gè)人靜靜地考慮。
轉(zhuǎn)眼間，大家小學(xué)的六年馬上過(guò)去，洪文靚也馬上成為我回憶中的一個(gè)片段。但是，她那無(wú)憂無(wú)慮、燦爛的笑容，和樂(lè)觀、獨(dú)立自主地面對(duì)生活的態(tài)度教會(huì)了我許多……
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇15
瞧，哪個(gè)眉飛色舞的假小子是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我那活潑開朗的阿妹呀。
阿妹這假小子的稱號(hào)可不是浪得虛名。別不信，我這就給你說(shuō)說(shuō)活潑開朗的假小子身上那股“瘋”勁兒。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，假小子正端坐門口望日出，我躡手躡腳來(lái)到了她身邊。本想嚇嚇?biāo)�，誰(shuí)知假小子“騰“地跳起來(lái)，猙獰的臉朝著我大叫一聲：“拿命來(lái)！”嚇得我魂飛魄散。假小子一邊“咯咯”笑，一邊拽著我走，邊走還邊神采飛揚(yáng)道：“哥，走，跟咱摘櫻桃去，海吃它個(gè)十八碗！”隨后傳出陣陣陰笑，笑得我毛骨悚然。
不一會(huì)兒，進(jìn)了櫻桃樹。枝丫上碩果累累的櫻桃散發(fā)著陣陣誘人的味道。櫻桃果實(shí)飽滿，紅得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就會(huì)噴出水來(lái)。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的頭發(fā)，挽起了長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，黝黑的臉上著的兩顆黑寶石般的眼睛散發(fā)著貪婪的目光。那樣子，猶如一匹餓狼望著一群小羊羔。
“哥，上！”假小子指著離她只有一尺的一串櫻桃，向我喊著。天哪，他把他哥當(dāng)啥使了？假小子還算識(shí)相，見(jiàn)我按兵不動(dòng)，她便向前一沖，往上一躍，順手一抓，摘下一串櫻桃來(lái)。假小子朝我笑笑，說(shuō)要給我表演魔術(shù)。果然，櫻桃”忽“地沒(méi)了蹤影，假小子還讓我為她拍手叫好。好吧，這個(gè)小兔崽子肯定把櫻桃吞進(jìn)肚子里去了。接著，她一邊跑還一邊拋下一串銀鈴般的笑聲，那是她快樂(lè)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑。
櫻桃林深處的`果實(shí)最紅，枝丫也更高。可假小子面對(duì)著高高的樹枝毫無(wú)懼色。只見(jiàn)右腳向后一跨，反復(fù)地搓著小手，以百米沖刺的速度向前沖去……我定睛一看，頓時(shí)大驚失色。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，假小子一不留神踩著了松軟的泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，隨后傳出了假小子殺豬般的慘叫聲。誒，不聽(tīng)?zhēng)浉缪�，吃虧在眼前啊。假小子不哭也不鬧，朝我可憐巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。她又活蹦亂跳地朝我做著鬼臉，同時(shí)不慌不忙地拿出那串來(lái)之不易的櫻桃與我分享。那吃相，不亞于我老家那只大白鵝。吃完櫻桃，她又拍拍灰塵，若無(wú)其事的哼小調(diào)去了。
瞧，這就是我那活潑開朗的假小子，你們說(shuō)，她可愛(ài)嗎？
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇16
我有一個(gè)同桌。她長(zhǎng)得胖胖的，惹人喜愛(ài)。我給她取了一個(gè)外號(hào)“土豆”！你知道她是誰(shuí)嗎？嘻嘻，她叫——肖xx。
為什么要叫她“土豆”。因?yàn)樗龔念^到腳只能用一個(gè)字來(lái)形容——胖。她雖然胖，但胖得可愛(ài)。她有著一張胖嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！她的嘴巴不大不小剛剛好。她的臉蛋嫩嫩的，粉紅粉紅的。真惹人喜愛(ài)！她的成績(jī)挺不錯(cuò)的。
有一次，我問(wèn)她：“哎！你幾歲了？”她說(shuō)：“我啊，十二歲��！你呢？”我看了看她：“你才十二歲？我也十二歲耶！嗯——，你什么時(shí)候出生的？”“我是六月出生的`。”“��！”我叫了一聲，并用詫異的目光打量著她：“不會(huì)吧！你竟然比我大！我是十一月出生的！你的身高跟我比，相差也太大了！�。 彼χf(shuō)：“那又怎么樣！哎呀！小妹妹，叫聲‘姐’聽(tīng)聽(tīng)！”。我瞪了她一眼：“哎呀呀！你先看看你自己吧！你長(zhǎng)的比我矮，還要我叫你姐�！彼杨^抬得高高的，斜著看了我一眼：“身高不是問(wèn)題！你本來(lái)就比我小嘛！還不服氣！我可比你大！”我擦汗說(shuō)：“不就比我大幾個(gè)月嗎，用得著那么囂張嗎！”她笑著說(shuō)：“哈哈！就囂張！怎么樣！還不承認(rèn)你比我小！”唉，她就是這樣的人。
她很愛(ài)美。有一次，那是某一天下課后的事了。我們正在聊天。聊著聊著，她用手摸了摸自己的額頭，突然叫道：“�。∥业念~頭上長(zhǎng)了痘痘！”我湊過(guò)去一看：“真的喔！你的額頭真的長(zhǎng)了一個(gè)痘痘！”她的苦瓜臉出來(lái)了：“這樣超不好耶，真怕越長(zhǎng)越多！”我說(shuō)：“這有什么好大驚小怪的！這是青春期的標(biāo)志呢！我也長(zhǎng)啦！長(zhǎng)的還比你多哩！”
這就是我的同桌，長(zhǎng)得又胖，又可愛(ài)，又愛(ài)美的同桌。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇17
在英語(yǔ)班時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她叫（魏萊化名）。她和我是要好的朋友，我們也經(jīng)�；ハ鄮椭�。魏萊是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，她對(duì)與任何事物都是一笑而過(guò)，再痛苦的事也自己扛著。
有一次，她在英語(yǔ)班的一個(gè)臺(tái)階摔倒了，我連忙去扶她，只見(jiàn)她的腿慢慢地殷出血來(lái)，我趕緊從衣服兜里拿出一張紙巾按在了她的.腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的樣子，隨后對(duì)我做了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。我知道這了笑臉是她勉強(qiáng)笑出來(lái)的，只是為了讓我放心。隨后，我扶她到樓上，開始上課�！艑W(xué)后，我看到魏萊起身都很困難，我心里想，看來(lái)這摔得一定不輕。說(shuō)做就做，背起她朝樓下走去。把她放到車座上，送她回家。到她家，我把她背進(jìn)屋里，讓她躺在床上，這時(shí)，她母親進(jìn)來(lái)，看到魏萊的腿摔壞了，以為是我弄得，把我臭罵了一頓，這時(shí)，是魏萊幫我說(shuō)話，要不然我真成了替罪羊了。不一會(huì)，我悄然的離開了。因?yàn)槲也幌氪驍_魏萊休息。
第二天，我見(jiàn)到魏萊一瘸一拐的走到屋里來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“昨天真是謝謝你了，要不是你我還不得住老師家�。 蔽覀儍蓚�(gè)開心的大笑起來(lái)。在以后的日子里，是她幫助了我學(xué)習(xí)，我考她英語(yǔ)單詞，她在每一次考單詞時(shí)，都是那么可愛(ài)的一笑讓我難忘。不過(guò)現(xiàn)在魏萊已經(jīng)離開了我，我很是傷心，但又沒(méi)有任何辦法，只能淡想她那微微的笑臉。
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇18
在樓道里，隨時(shí)都能看到她的身影，那身影時(shí)而蹦上，時(shí)而跳下，時(shí)而去捉弄下別人，時(shí)而又跟別人說(shuō)說(shuō)笑笑，細(xì)一看，這又是個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)，五官端正的人，一笑，雖算不上美艷，卻是迷得惹人愛(ài)。那眼睛，大得如一顆寶石，遮不住的光亮是一閃一閃的，就似她那個(gè)人，一蹦一跳的，好不顯眼！
“我們?nèi)ネ姘�！”傳�?lái)的是一陣爽朗的笑聲，天是晴的，你看她興致如此之高，語(yǔ)氣里盡是說(shuō)不出的歡樂(lè)，聽(tīng)了之后，大家心就像被喜悅刺上了心頭，興致便也都高了起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著沖出去�？扇暨@是在下雨天，她亦是如此歡樂(lè)地說(shuō)道：“雨天，是個(gè)多么寧?kù)o的天氣，不妨好好觀賞觀賞這美景，也是極好的�！蹦且粽{(diào)就平靜如水，可那聲音卻是動(dòng)聽(tīng)愉快的，大家原本那煩躁的性情，也變得柔和起來(lái)，看向她，那模樣卻仍是開心的，眼神里似有無(wú)數(shù)的波蕩，雨天在我們的`眼里，似乎也不那么枯燥乏味了。
誰(shuí)也猜不透她在想什么，她那深邃的眼神里，裝的好像都是快樂(lè)，有時(shí)她也似乎有煩惱，可不過(guò)幾分鐘，她似乎又痊愈了，她愛(ài)笑，在笑里就能看出她有多樂(lè)觀，生性活潑的人都愛(ài)笑。她笑時(shí)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)，而那眼神似也在配合著，當(dāng)她那眼神一閃一閃的時(shí)候，笑容很燦爛的時(shí)候，她就是在思考著問(wèn)題，當(dāng)她那爽朗的笑聲從小變大，直到響徹整個(gè)房間的時(shí)候，她就是想透了一個(gè)問(wèn)題，或者她又解決了問(wèn)題，她又會(huì)一蹦一跳地走出大門，雙手敞開著，在擁抱著大自然，只見(jiàn)她踮起腳尖，頭昂著，手指尖微翹，另一只腳在草叢里摩擦著，旋轉(zhuǎn)著，裙邊撫過(guò)青草紅花，引來(lái)無(wú)數(shù)彩蝶，她就這樣與風(fēng)舞著，與大自然相擁，無(wú)暇的大眼睛在春風(fēng)里眨著，在余暉里亮著，隨即，她放聲唱起歌來(lái)，歌聲是多么愉悅歡樂(lè)活潑�。∷偸沁@樣，沒(méi)有憂愁，無(wú)憂無(wú)慮，臉正總是伴著明媚的笑容，像那初升的太陽(yáng)，明媚不憂傷，給世間萬(wàn)物帶來(lái)滿滿的正能量，似乎沒(méi)有什么能夠難倒她。
她，便是我的好朋友，她的性情是如此活潑，樂(lè)觀，在一起玩耍這么多年，這一點(diǎn)卻是我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的。
試著對(duì)悲傷淡然一笑，搖身變?yōu)閷?duì)世界沒(méi)有怨恨的人，只有情緒，緊緊屏蔽在自己的世界。
——后記
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇19
錢綺蓮和我是整天都可以膩在一起的。
一張鵝蛋臉，兩頰紅撲撲的，盡現(xiàn)出她的可愛(ài)。我們經(jīng)常會(huì)爭(zhēng)辯。我贏了，她那濃濃的眉毛就會(huì)翹起來(lái)，一雙不算特別大的眼睛睜得圓圓的，不可思議的瞧著我；有時(shí)會(huì)假裝發(fā)怒，瞪我一眼，然后氣沖沖地走掉。如果我能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，肯定會(huì)得知，她在前面的花壇后，準(zhǔn)備突然跳出來(lái)嚇我呢。當(dāng)我的論點(diǎn)被她有力的反駁時(shí)，那我就會(huì)被狠狠地嘲笑一番了。然后她裝作無(wú)辜的樣子，嘟著嘴巴往前一蹦一跳地走。我肯定，她在前面眼睛都成了月牙兒忍著笑呢。
有時(shí)我很羨慕錢綺蓮，無(wú)論老師布置了什么任務(wù)她都搶著去做。她總是把手舉得高高的，滿臉期待的看著老師，臉上洋溢著躍躍欲試的笑容。她就屬于老師說(shuō)的那種“高分高能”的學(xué)生，雖然她的成績(jī)還不是頂尖，但下課都能看見(jiàn)她不是在幫老師做事就是在寫作業(yè)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)紀(jì)律而翻個(gè)白眼大喊一聲“安靜！”。
記得有一次體育課，老師讓我們踢足球。當(dāng)然，幾乎所有女生都在聊天。等老師下了命令之后，她卻一個(gè)箭步奔到一堆足球前。她曾不止一次和我驕傲地說(shuō)過(guò)：“我是學(xué)過(guò)足球的哦！”但不料被男生擠開只好去做個(gè)“無(wú)業(yè)游民”，到處問(wèn)男生有沒(méi)有不踢球的。最后有個(gè)男生妥協(xié)，把球給了她，她朝我比了個(gè)“Yeah”，捧著球歡天喜地的朝我蹦過(guò)來(lái)。
她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很豐富，不僅會(huì)踢足球，顛排球也是很厲害的'。有一次當(dāng)自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，她把球給了別人，然后在一旁指導(dǎo)我。她指出我的錯(cuò)誤并生動(dòng)地用肢體語(yǔ)言夸張地表現(xiàn)出來(lái)，逗得我笑得合不攏嘴。累了，就霸氣地蹲在一旁靜靜看著我。下課時(shí)，她湊過(guò)來(lái)和我說(shuō)了一句：“感覺(jué)我好像是一個(gè)爸爸在看女兒打排球誒！”是的，我也是這么覺(jué)得。
她告訴我，她很喜歡主持。在英語(yǔ)課上她會(huì)上講臺(tái)活潑地表演，語(yǔ)文課上她用略帶喜感的話語(yǔ)回答問(wèn)題。她又和我說(shuō)，她夢(mèng)想的職業(yè)不是做主持人。我也沒(méi)有覺(jué)得驚訝，成為什么都已經(jīng)不是問(wèn)題了，她在不停地努力向前。
她曾不止一次地認(rèn)真地和我說(shuō)過(guò)一句話：“等你長(zhǎng)大以后完成了你的夢(mèng)想，一定要第一個(gè)和我說(shuō)！”我回了她一句：“萬(wàn)一我們以后沒(méi)有聯(lián)系了呢？”她低頭苦惱地思索了好一陣，也沒(méi)想出什么所以然。
雖然我沒(méi)和錢綺蓮說(shuō)過(guò)，其實(shí)我會(huì)一直把她當(dāng)做好朋友，因?yàn)樗男愿袷沁@般的活潑，她的人生又是這般的有追求！
她是一個(gè)性格開朗的人作文450字 篇20
她，是我的好朋友。聰慧、伶俐、心靈手巧這些詞用在她身上一點(diǎn)兒也不含糊。但最能體現(xiàn)她性格的，我認(rèn)為用開朗這個(gè)詞最為貼切。
她，不算高的個(gè)頭，一頭過(guò)肩的秀發(fā)烏黑而又多得出奇。柔順地扎成一個(gè)馬尾辮，幾縷發(fā)絲貼在臉頰邊，更顯得她的秀氣。高高的鼻梁上是一副粉色的眼鏡，鏡片后的眼眸，閃爍著真誠(chéng)的光芒。圓圓的臉蛋，外表的長(zhǎng)相和普通人沒(méi)有什么區(qū)別，但是，她獨(dú)特的性格則是吸引人的焦點(diǎn)；她的魅力在于她活潑的主張；開朗是她獨(dú)有的氣質(zhì)。
她，是我們班里的焦點(diǎn)。在課堂上，她總是積極舉手回答老師提出的'問(wèn)題，而且說(shuō)得頭頭是道，別看她的嘴不大，說(shuō)起話來(lái)口若懸河。她生活的積極性使人們都很喜歡她。也因此，她經(jīng)常贏得老師自豪的目光，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，不用說(shuō)，她學(xué)習(xí)肯定十分優(yōu)秀。她從不驕傲自滿，不輕視比自己學(xué)習(xí)差的同學(xué)，相反，她總是熱心地幫助他們。
在我的記憶里，她的大部分時(shí)光都是在快樂(lè)中度過(guò)的。每天早晨，她總是背著自己的小書包高高興興地上學(xué)；每天放學(xué)回家，她也是快快樂(lè)樂(lè)地蹦跳在回家的陽(yáng)光小道上。我感覺(jué)，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂(lè)，而且把同學(xué)們逗得也十分開心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂(lè)呵呵地答應(yīng)。
她唯一的缺點(diǎn)就是太沖動(dòng)和直率了，因此常常給她帶來(lái)麻煩，可她總是能樂(lè)觀的面對(duì)這些逆境。
她就是這樣的一個(gè)人，她是我同學(xué)，名字叫做——王佳怡。
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