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我們的校園真美的作文

時(shí)間:2022-08-19 12:15:16 450字作文 我要投稿
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我們的校園真美的作文450字(精選20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園真美的作文450字,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園真美的作文450字(精選20篇)

  我們的校園真美的作文 篇1

  我們的校園美麗極了!

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是兩列花草樹木,綠色的樹叢,粉紅色的花,正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫。

  再往里走些,就是學(xué)生的餐廳,進(jìn)了餐廳仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,在那里,聚集千八百人開個(gè)會(huì)嗎,一定不覺得擁擠。餐廳里有100多張餐桌,餐桌上標(biāo)著年級(jí),每個(gè)班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個(gè)飯口,是我們打飯的地方。

  再往里走,就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏,它長得很高,很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗,在春風(fēng)拂面時(shí)紅旗會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)很大的花盆,花盆里種著很多鮮花,鮮花盛開,校園里一片鳥語花香。

  再往里走,拐過一個(gè)彎,就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地,草地上種著花和樹,其中一棵是桑樹,樹上結(jié)滿桑果,那一顆顆桑果,猶如一盞盞小燈籠,可愛極了!還有一株月季花,它開得正旺,其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水,在閃閃發(fā)光。

  池塘里的魚兒在歡快的游泳,他們個(gè)個(gè)都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見了這只,那只又從水面下躥出來,他擁有一位跳水運(yùn)動(dòng)員那樣強(qiáng)健的體魄。還有一只黑色的魚兒自由自在地游著。他不時(shí)地從水里躥上來,有時(shí)游得很慢,顯出高傲的樣子。

  走到操場中心,用眼睛快速地掃視一下四周,操場四周的每一面墻壁上都畫著一幅美麗的.畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學(xué)不喜歡這幅畫,可我就偏偏喜歡它,因?yàn)檫@幅畫給我?guī)砹饲锾熵S收麥穗的景象,還有一個(gè)稻草人在巡視著有沒有人來收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的,我想畫這幅畫是應(yīng)該有些油漆的點(diǎn),但我看到的卻是一幅完美的畫。我想,畫這幅畫的人可真不簡單。我喜歡這幅畫。

  這就是我的校園。校園里的景色迷人,你說能不漂亮嗎?

  我們的校園真美的作文 篇2

  海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候,鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤,上面掛著分針,時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個(gè)大鈴鐺。

  操場上有一塊綠茵場,上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽見“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來,又聽見“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過來報(bào)成績。

  我們的教學(xué)樓在陽光的照射下變得特別奪目,走過第一個(gè)教室,里面正在上語文,老師發(fā)下一張?jiān)嚲,讓同學(xué)們做,同學(xué)們一拿到試卷就懵了,因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過第二個(gè)教室,里面正在上科學(xué)課,老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過第三個(gè)教室,里面正在上美術(shù)課,一位同學(xué)把畫交到講臺(tái),老師批評(píng)了他,另一位同學(xué)把畫交到講臺(tái),老師表揚(yáng)了他并豎起了大拇指。

  H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽光的照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的'拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來,有的在背詩,有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來很快樂的樣子。

  海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!

  我們的校園真美的作文 篇3

  我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

  春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

  夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的`大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

  秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

  冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。

  這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

  我們的校園真美的作文 篇4

  我們都有一個(gè)學(xué)校,并在學(xué)校里還有非常美的景色。我們的學(xué)校名字叫石道鄉(xiāng)第四小學(xué),一年四季都有美麗的景色。

  春天,學(xué)校里的.柳樹、綠化帶、楊樹都發(fā)芽了。春姑娘來到我們學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。柳樹發(fā)芽了,風(fēng)輕拂找他的枝條,好像在梳辮子。大門前的那顆石榴樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。那是一顆楊樹好像是校長派他們?cè)谀抢镎緧徱粯,我們的學(xué)校真美。

  夏天,我們學(xué)校的綠化帶叢里開起了小花。我每次到那里去看花,花兒都會(huì)對(duì)我們說:“小朋友們你們終于來看我們了,我們快要想死你們了!”我也會(huì)對(duì)他們說:“小花姑娘幾天不見,你們倒是越來越漂亮了,我也快想死你們了!”我們學(xué)校的每個(gè)地方都充滿生機(jī)。

  秋天,樹葉全落在我們的校院里,好像學(xué)校換上了一身黃色的毛衣和金色的毛褲。可是得到鍛煉的是我們四年級(jí),因?yàn)槲覀儝邩淙~,掃了又落,掃了又落……秋天真是我們鍛煉意志的好機(jī)會(huì)。

  冬天,冬姑娘怕我們校園冷給我們換上了白色的棉襖和棉褲,每到下課,我們都會(huì)在操場上堆個(gè)大雪人。冬天真美呀!

  我們的學(xué)校一年四季都充滿生機(jī),我愛我們的學(xué)校。

  我們的校園真美的作文 篇5

  我們一進(jìn)門,展現(xiàn)在眼前的是操場上的兩棵金鳳樹,只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天,樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開的綠傘,九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的'芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。

  陽臺(tái)上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

  紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著,笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。

  我們學(xué)校多美!我愛美如畫卷的學(xué)校。

  我們的校園真美的作文 篇6

  清晨,我來到學(xué)校。剛一踏進(jìn)校門,一陣芳香便撲鼻而來。細(xì)細(xì)一聞,原來是花壇里的桂花。∷齻兙拖袷且蝗汉π叩男」媚,總是喜歡圍在一起。慢慢走進(jìn)花叢一看,一簇簇的桂花競相開放。她們身穿淡黃色的連衣裙,細(xì)細(xì)的腰上圍著一條綠色的絲巾。用一根根同花瓣一樣顏色的花蕊優(yōu)雅地靠在她身上。她,很溫柔!輕柔的釋放出陣陣香氣……

  走進(jìn)校門,你第一眼看到的那一定就是教學(xué)樓了。清晨的人并不是很多,可是依然能聽見有瑯瑯書聲從窗戶中傳出,撒遍了校園的每一處角落。

  在教學(xué)樓的正前方是籃球場。兩旁的籃球框挺直的站著,精神抖擻的,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備著別人把球投進(jìn)去。

  籃球場的旁邊就是綠瑩瑩的.足球場了。由于是早上的緣故,所以草地上布滿了露珠,在微弱的陽光的照耀下,青草看起來更加富有生機(jī)了。一陣微風(fēng)吹過,青草隨著它的節(jié)拍左右搖擺,似乎是在迎接我們,為我們跳舞一樣。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室……

  無論是語文老師說的優(yōu)美語段,還是數(shù)學(xué)老師的解題思路,或是英語老師幽默風(fēng)趣的小故事,都是那樣的精彩、引人入勝。

  轉(zhuǎn)眼間,四節(jié)課的時(shí)間過去了,你是否覺得肚子餓得咕咕叫了呢?那你就來參觀參觀我們的食堂吧!這有著豐盛的午餐,不僅有平常的米飯,面食、粗糧,學(xué)校也都為我們準(zhǔn)備好了,葷菜有蛋、魚、肉等;素菜有青菜、蘑菇等。光看不嘗就可以使人垂涎三尺了。

  這就是我們的學(xué)校,可美了,有空來看看吧!

  我們的校園真美的作文 篇7

  看,和平里四小猶如一個(gè)美麗的花園,那紅色的花、綠色的樹、清澈的湖水、高大的教學(xué)樓,都展示出它獨(dú)特的風(fēng)采。這里有我走過的足跡。

  我們學(xué)校最美的就要算是一進(jìn)校門的池塘了!魚兒在池塘里自由自在地玩耍著,有紅色的、黃色的、還有黑色的。小魚游得非?欤瑐(gè)個(gè)撒歡似地玩。魚鱗在水中閃閃發(fā)亮,尾巴一搖一擺的,你追我趕,活像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)似的。每當(dāng)我走到這里,都要看好大一會(huì)兒。水中還有一個(gè)白色的珊瑚,珊瑚上面有一個(gè)小人在釣魚,讓我不由得想起我們學(xué)過的古詩《小兒垂釣》,一首歡快的詩歌頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。我再看一下湖水,湖水仿佛像一面明亮的鏡子,真是無法比擬呀!

  沿著彎彎的小路往左輪拐,就到了一個(gè)美麗的'花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到了一股淡淡的清香。我飛快地跑了過去,“啊!真美呀”我不由地說。紅艷艷的玫瑰、紫瑩瑩的喇叭花、還有黃色的康乃馨,猶如一片花的海洋。不過,我最喜歡的要數(shù)玫瑰花了,一朵朵五顏六色,花瓣層層疊疊,真美!葉子也很漂亮,在太陽的照射下閃著亮光,招引來了許多花蝴蝶在空中翩翩起舞,真是美上加美呀!

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿詩情畫意的校園。我愛我們的校園!

  我們的校園真美的作文 篇8

  我們的學(xué)校面向南方,座落在禹州市長春觀街中段,‘長春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。

  校園門口每天都有大哥哥們?cè)趫?zhí)勤,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著紅綬帶,站在莊嚴(yán)的國旗下,多令人羨慕呀!我想我很快也可以像他們一樣,面帶微笑,去完成迎接老師、同學(xué),維持秩序這一光榮的任務(wù)。

  進(jìn)入校園,首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓,那是五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊,迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿,這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿,這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中,這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡,你們說好嗎?

  大殿的西邊就是我們的教室,四(4)班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮,桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品,是優(yōu)秀作文和圖畫,上面還有我的名字呢,那是老師在表揚(yáng)我哦。

  好了,該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐,就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的'小草環(huán)繞著我們的操場,那種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的,這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號(hào)子和歡快的笑聲,不是嗎?

  這就是我們美麗的校園,也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。

  我們的校園真美的作文 篇9

  我們學(xué)校坐落在解放北路的箭道巷。到了學(xué)校大門的門口,首先映入眼簾的四個(gè)大字:“亭湖小學(xué)”,字寫得漂漂亮亮,工工整整。

  進(jìn)入校門,首先看到一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在迎接每個(gè)學(xué)生的到來。升旗臺(tái)前是一個(gè)大大的操場,操場四周是花壇,里面是那五顏六色的`花競相開放。我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓,南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。南教學(xué)樓有5層,北教學(xué)樓有4層。我的教室在北教學(xué)樓,四樓的第一間教室:五(4)班。我們樓下有一個(gè)小花壇,里面的迎春花芳香撲鼻。花壇東邊是一棵棵榆錢樹,長得很茂盛,樹上有幾個(gè)鳥窩,許多鳥兒居住在那里。進(jìn)入我們班級(jí),有一個(gè)電視機(jī)掛在墻上,過個(gè)兩三天給我們看“校園電視臺(tái),讓我們了解了解學(xué)校的事件,關(guān)心一下學(xué)校。我們班級(jí)有兩個(gè)黑板,東邊一個(gè),南邊一個(gè),東邊的黑板是上課用的,南邊的黑板是老師用自己的神奇魔力手畫出來的黑板報(bào),可好看了呢!我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園度過了五年了,在這里,我遇到過困難,嘗到過喜悅。

  老師像爸爸媽媽一樣地疼愛我們,同學(xué)們像兄弟姐妹那樣地團(tuán)結(jié)互助。這里有我的童年,亭湖小學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)美麗的校園!

  我們的校園真美的作文 篇10

  我的學(xué)校生落在人民路的盡頭,我的母校是一座百年名校呢!

  來到校門口,你會(huì)看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門,你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引,這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績。再往前走,你會(huì)看見一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑:有一本書,書上有一個(gè)地球儀,大理石上寫著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。

  順著臺(tái)階往上走,就來到了我們寬闊的操場,這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語。

  操場的東面,是一棟高大的科技藝術(shù)大樓,里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了,雖然老師不讓我們玩游戲,可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室,讓三四百個(gè)人開會(huì),一定沒問題。

  操場南面,是一棟四層的新教學(xué)大樓,我們的教室就在那兒,我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺得很快樂。

  操場的北面,是三層的`老教學(xué)大樓,我們的就寫在那兒:豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新,可里面的設(shè)備樣樣俱全。

  老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室,里面有藏書7.5億余冊(cè)的書呢!

  操場中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹,大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校,操場周圍都是花草樹木。

  我們的校園真美麗。

  我們的校園真美的作文 篇11

  我們的校園是一座園林式的校園,一年四季百花盛開,到處都彌漫著花朵的芳香。

  春天,花朵們都綻開了笑臉,好似一群活潑的小姑娘,排成排為同學(xué)們表演。牽;ǖ奶俾罎M了每一個(gè)鐵柵欄,藤蔓上開滿了紫色的小喇叭。在操場,桃花開了,櫻花開了,丁香花也開了,它們利用自己的蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹木也長出了小小的嫩芽,如長著“龍爪”的龍爪槐,身材纖細(xì)的女貞樹,它們每一棵都挺直身板,守護(hù)著我們的校園。

  夏天,荷花們從水里冒了出來,粉色的荷花,白色的荷花,紫色的荷花,有的還是一個(gè)小花苞,如同一個(gè)電燈泡,為人們照亮黑暗;有的只展開了幾片花瓣,好像一顆已經(jīng)成熟的'玉米,正等待著農(nóng)民伯伯來采摘它;有的完全展開了花瓣,像是一塊美味的糕點(diǎn),放在荷花盤中。夜晚,水邊的樹上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。

  秋天,夏弟弟剛走,秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里,吹向了樹木,頓時(shí),碧綠的樹葉變成了黃色,空氣清新舒爽。

  冬天,冷酷的冬爺爺來了。一有人讓他不高興,天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí),一種花正在盛開——梅,它藏在校園的一個(gè)角落里,不停地生長著。正如王安石所說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

  啊,我們的校園真美!

  我們的校園真美的作文 篇12

  “這次第,怎一個(gè)美字了得?”我不禁夸贊起我的校園。

  今天的閱讀時(shí)光,夏老師帶我們閱讀校園,我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。

  首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林,挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來,其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林,卻依舊挺直地聳立在那,這場景就像一位年近百歲的老人雖然老了,但有一顆不服老的心,依舊挺直腰桿,站立在那兒?吹竭@,我不禁感慨,竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯?連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨,而喪失挺拔,我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受,去打敗那些“風(fēng)雨”呢?這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  冬天的一陣寒風(fēng),吹落了銀杏葉,經(jīng)過霜洗禮過的銀杏葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里,只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹上苦苦掙扎?粗@一幕,我不禁有些惆悵,冬天這個(gè)萬物凋零的季節(jié),雖有很多不舍,但都是要經(jīng)歷的,“花開花落自有時(shí)”,有時(shí)的.分別代表著下一次更好的邂逅,銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎?

  這一次的閱讀校園之旅,讓我讀到了很多書本上讀不出來的韻味。美哉!我們的校園。我為在這么美的校園而自豪!

  我們的校園真美的作文 篇13

  春天,校園的小樹林里,下過一陣春雨,不久,地上就長出綠油油的青草。原來春雨就像綠絲絨,一點(diǎn)一點(diǎn)將小草牽出來。小草越長越長,正等著園丁來修剪它呢!淘氣的我們有時(shí)還伸出舌頭,想嘗一嘗雨點(diǎn)的味道,一定是甜的吧!

  夏天,烈日炎炎。可梧桐樹卻長得越發(fā)茂密,像一把綠色的大傘,給我們帶來一片片陰涼,讓我們?cè)谀抢镦音[、玩耍。每當(dāng)我和小伙伴玩得很熱的時(shí)候,都會(huì)跑去樹下乘涼。

  秋天,學(xué)校閱讀平臺(tái)前的桂花樹又開花了。金色的桂花這一叢那一簇,像點(diǎn)點(diǎn)繁星。秋風(fēng)一吹,留下滿園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹下,將鼻子湊近一點(diǎn),再湊近一點(diǎn),使勁兒地吸著這迷人的`香氣。側(cè)門停車棚邊長著一排銀杏樹,一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,仿佛無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當(dāng)金色的“蝴蝶”飄落的時(shí)候,我們興奮地追著它,無比的喜悅。

  冬天的校園靜悄悄的,梅花是冬天最耀眼的景色了,淡淡的香氣從窗外飄來。給學(xué)習(xí)疲憊的我們帶來了一絲清醒,頓時(shí)覺得元?dú)鉂M滿。等到放寒假了,同學(xué)們都回家了,校園里只剩下梅花那淡淡的清香,一切都靜悄悄的。

  我們的校園可真美!春天的青草,夏天的梧桐樹,秋天的桂花樹,冬天的梅花,比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫一樣的校園,你們喜歡嗎?

  我們的校園真美的作文 篇14

  我的學(xué)!推街行男W(xué),雖然沒有輝煌之美,但它卻有一身樸素之美。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)大操場與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓,每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了!乒乓桌可是我們的喜愛之處。再往前走就是兩個(gè)“五彩”的花圃了;ㄆ岳锏幕▋(yōu)美極了!

  介紹完學(xué)校的地形,來介紹四季的學(xué)校吧!

  春天,學(xué)校里的花草樹木充滿了生機(jī)。樹木吐綠,花兒含苞待放,有的花兒已經(jīng)含著微笑,似乎在迎接春天的到來!藍(lán)藍(lán)的天空,陽光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭,露出甜美的`笑容。

  夏天,驕陽似火,而蟬卻高興地趴在樹上,唱著一首又一首的歌。聽了它的歌,使人心情平靜了下來,一遍一遍地聽著“演奏家”唱的歌!

  秋天,風(fēng)吹過樹梢,沙……沙……,使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷,果實(shí)累累,歡歌笑語。它又像一位魔術(shù)師,使樹葉變黃,使它悄然落地。

  冬天,一陣寒風(fēng)吹過,猶如利刀從臉上刮過,使人不由得打寒顫?墒沁B樹、草、花都無奈的垂下頭,冬天給它們帶來了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱,在寒冷的冬天,它們挺直身軀與冬天做斗爭。真堅(jiān)毅、剛強(qiáng)呀!

  我們的校園真美!

  我們的校園真美的作文 篇15

  我們的校園可真美!一年四季,風(fēng)景如一幅幅畫卷。

  春天來了,春天來了。積雪消融,萬物復(fù)蘇,春暖花開,泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來,在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來,在校園里的芙蓉樹上筑了一個(gè)小巢,在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌,為校園增加了許多生氣。

  夏天到了,夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠,知了也不知道什么時(shí)候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些,我們都躲到芙蓉樹下,芙蓉樹的樹冠又大又密,替我們遮擋了許多陽光,讓我們?cè)跇涫a下歡快地玩耍。

  秋天到了。秋姑娘在微笑,千變?nèi)f化的'云可以作證。秋姑娘在唱歌,秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞,婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽。同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓返乇寂堋㈡覒,校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。

  冬天來臨了,北風(fēng)呼嘯,操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪,剛把芙蓉樹給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雪就被晃了下來,正好命中一個(gè)同學(xué),其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪,他們打雪仗,堆雪人,玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。

  啊, 我們的校園可真美啊!我愛我們的校園!

  我們的校園真美的作文 篇16

  天空的顏色開始泛白,黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住,把夢(mèng)的翅膀安插在這校園里的莘莘學(xué)子上。看,夢(mèng)劃過的天際,是淡淡的藍(lán),是汗水和成功的見證。

  而藍(lán)天白云下,是蕩氣回腸的讀書聲,是勤奮好學(xué)、奮筆疾書的`身影;柔和清新的空氣中,有淡淡的香草味道,有新翻泥土的氣息,有鮮美芬芳的花香,有濃濃的書香沁人心脾。我們舍不得放下書本,不輕易屏住呼吸,不放過睜大眼睛的機(jī)會(huì),不輕率地眨眨眼,更止不住腳步,到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。

  校道兩旁高大挺拔的樹木,青色蔥蘢,經(jīng)過寒風(fēng)的洗劫后,卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學(xué)生,經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪,熬得住日曬雨淋,困難在他們面前,絕不會(huì)是攔路虎、絆腳石,而是他們勇氣和意志的突破點(diǎn),一次又一次,一層又一層。他們是成功的戰(zhàn)士,踐踏著阻礙他們前進(jìn)的絆腳石,高昂著頭,自豪地宣布著自己的成功,向全天下的人證明:今日我們以實(shí)中驕傲,明天實(shí)中以我們自豪。

  悠柔美妙的歌聲四處飄蕩,就像是吹響了勝利的號(hào)角,一個(gè)音符,一段旋律,一首歌,一步一個(gè)腳印,我們,再一次用行動(dòng),來見證我們成功的路。

  我們的校園真美的作文 篇17

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它的名字叫——沁陽市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大,但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……

  進(jìn)入學(xué)校大門,首先進(jìn)入視野的是一個(gè)漂亮的塑膠跑道,我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演:健康快樂的陽光一小時(shí)活動(dòng)、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

  學(xué)校的東面有一個(gè)小花園,里面的花依著時(shí)令,次第開放,樸素中帶著幾分華麗,給校園增添了許多色彩和生機(jī)。春天,月季花、蝴蝶蘭競相開放,而秋天,鋪面而來的是桂花的香氣,校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了,它跟別的'花不同,它是先開花,后長葉。

  再往右走,映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子,密密麻麻的,我想:“夏天漫步于其中,一定會(huì)十分涼爽且充滿愜意,可惜我鉆不進(jìn)去,也不能鉆進(jìn)去呀!”

  這就是我的母!利惖那哧栆恍,這里有我成長的足跡,這里也留下了我許多美好的回憶,我喜歡這所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校!

  我們的校園真美的作文 篇18

  我們的校園是美麗的,可愛的,我是真的很喜歡它!

  清晨,我們伴著小鳥歡快的歌聲走進(jìn)教室,開始讀書。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧,教室兩邊的'墻上貼著讀書名言,后面的黑板上也寫滿了名句,而且每周都會(huì)有變化,它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲,有誦讀古詩詞的,有背誦散文的,抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺(tái)上,似乎再說:“同學(xué)們,你們真積極呀!”

  下課了,我們?cè)诓賵錾媳M情的玩耍?矗瑢W(xué)們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞。啊,我們真快樂,連花壇里的桂花都被我們的開心感染,爭先恐后綻放了燦爛的笑臉,它們是那樣的可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹黃金,微風(fēng)拂過,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)真了不起啊!

  我們的校園美麗吧?歡迎你來哦!

  我們的校園真美的作文 篇19

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們漫步在校園的“生生園“。

  我們走在用鵝卵石鋪成的小路上,走上去雖然很不平整,但是十分舒服。我們先來到了長廊下。長廊有一格一格長條形的個(gè)子,頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。

  繼續(xù)往前走,那里有一個(gè)“蔬菜園”。里面的蔬菜可豐富啦!有白白的蘿卜,紅紅的辣椒,綠綠的青菜……而且葉子的顏色也不一樣,有淺綠色也有深綠色,好看極了。

  再走向前,有一棵和我們一樣高的`松樹,雖然已經(jīng)是初冬了,可是松樹依然這么挺拔、蒼翠,上面還結(jié)滿了送過。一陣風(fēng)兒吹過,松果就會(huì)稀里嘩啦地掉到地上。松樹的旁邊還有一座假山呢!

  我們又來到了小池塘邊,小池塘的形狀是魚形的,上面還有一座小木橋,水里的小金魚游來游去,它們可愛極了,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒向后游,可一聽見腳步聲,就躲到巖石下。

  走過池塘,我們看到了各種各樣的樹,有火紅的楓樹,還有一棵不知名的樹,它的樹葉有紅色、紫色、黃色和綠色,看上去顏色特別鮮艷,主體色半邊是紫色,半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢!有那種常見的竹子,也有鳳尾竹。

  生生園,你真美!

  我們的校園真美的作文 篇20

  我們的校園真美麗。我們的校園是一座美麗的大花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  來到校園門前,看見的是兩個(gè)大花壇,花壇里的花開得熱烈,使人看心情舒暢。校園的門造型奇特:一個(gè)大大的筆筒里插著一枝筆,旁邊還放著一本書,書上寫著――“逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)”這六個(gè)大字。校門不但造型奇特,還蘊(yùn)含著深深的'含義,就是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做祖國的棟梁,為祖國做出貢獻(xiàn)。

  走進(jìn)校門,看見的是一個(gè)寬闊的操場,操場上鋪這紅黃相嵌的馬路磚。每逢星期一,我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍到操場上舉行隆重的升旗儀式;我們還可以在操場上做早操、上體育課,讓我們讓我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

  在操場的左邊,是一個(gè)升旗臺(tái)。升國旗可以讓提高我們的愛國之心;每到重要節(jié)日,我們還可以在旗臺(tái)上舉行文藝演出。

  升旗臺(tái)的對(duì)面,就是我們學(xué)習(xí)的地方――教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層樓,每一層樓都有五間教室和兩間老師的辦公室。我們的教室既寬敞又明亮,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)得快樂。

  教學(xué)樓的“老鄰居”便是綜合樓了。綜合樓大部分是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政辦公室。還有語音室、電腦室、圖書室……語音室是讓我們學(xué)英語的,教室里各種設(shè)備齊全,學(xué)好了英語,才能和世界各地的人溝通;電腦室里有好幾十臺(tái)電腦,讓我們學(xué)習(xí)高科技,更能適應(yīng)社會(huì)的要求;圖書室里有上萬本圖書,可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,提高寫作水平。

  校園里種著各種各樣的花、草、樹、木,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加舒適。

  啊!我們的校園真美麗!

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