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我也學(xué)做微課啦優(yōu)秀作文
我們語文老師常說，信息時代，一切都是瞬息萬變!真不知道睡一覺醒來，第二天這世界又會變成什么樣的!雖然有點夸張，但我感覺到處處是真實。你瞧，新學(xué)期，教室里的65寸觸屏顯示器，換成了85寸的希沃顯示屏，更重要的是老師上課的方法都發(fā)生了翻天覆地的變化。
眼前為實!語文老師總是先讓我們自己深入學(xué)習(xí)課文，提出問題，再讓同學(xué)解決問題，當(dāng)全班同學(xué)都不知道怎么回答的時候，老師說，哈哈，我就知道你們不會，老師怎么這么神，什么都知道?這時，只見老師調(diào)出一個《楊氏之子》朗讀的視頻，她說這是她昨晚制作的一個微課，這個斷句難倒很多同學(xué)，這個微課專門來解答我們難點問題的，如果課堂上我們還沒弄懂，回家后，還可以到老師的空間里，下載這個視頻，慢慢學(xué)，慢慢看。哦，多么有趣的視頻，多么神奇的網(wǎng)絡(luò)!
老師說，這個短視頻，即所說的微課，每個同學(xué)都可以做，只要你覺得是難點，希望通過你的講解，來幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)，大家都可以做，怎么樣，有興趣嗎?這是真的嗎，我也可以做，想都沒想過，我這不是當(dāng)小老師了嗎，把我的視頻掛到網(wǎng)上，掛到我的空間里，同學(xué)們可以到我的空間學(xué)東西，太好了!我要做!一時興趣大發(fā)，感覺學(xué)習(xí)是一件無比幸福的事情!
王老師看到我們的勁頭，用一節(jié)課來告訴我們制作的方法，可以用手機拍，這是最簡單的，如果“誕生“的”誕“，右邊半包圍里的筆畫比較容易被寫錯，你可以用什么方法教大家，可用手機拍下來，再寫好文件名，就可以上傳。第二種，同學(xué)們已經(jīng)會做PPT了，你可以把要跟大家分享的內(nèi)容做成PPT，直接在電腦上播放，按下“放燈片放映”下的’視頻錄制”，邊播放邊講解，結(jié)束后保存MP4格式，就是一個微課。為了讓我們真正學(xué)會操作，老師給我們感興趣的同學(xué)分享了微課制作視頻的方法。周未，我也完成了一個我自己的用PPT配音的《修改病句》的微課，還配了動畫顯示，由于初學(xué)，爸爸說很多地方還要再修改，重點難點還沒全部講透，于是，讓我再修改再完善，再發(fā)給老師看，最后才能上傳我的空間。于是，做完作業(yè)，我的任務(wù)就是修改我的微課作品，期待它早日登上榮雅殿堂!我是組長，收作業(yè)時發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)“天賦”的“賦”寫錯，于是，我選擇用手機拍，我用手機拍了一段小視頻，指導(dǎo)書寫，發(fā)給了易錯的三位同學(xué)，算是互幫互助共分享。
想到我也能用我的微課來教同學(xué)們學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同分享學(xué)習(xí)的快樂與有趣，真是異常激動!
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