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更上一層樓優(yōu)秀作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的更上一層樓優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
更上一層樓優(yōu)秀作文 1
新的一年，我多了一份緊迫時光飛逝，初一在向我一點點逼近，時間已不在充裕，心靈也不在放松。在這新年來臨之際，我又多了一份緊迫。
看！這是萬人爭過獨木橋的時刻，稍不留心，就會有被擠下的危險，每一個不甘于落后的人都拼命的學(xué)，用心的學(xué)，許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己，加入到用心學(xué)的行列，只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式，我也惟恐前者棄，后者追。在大家都忙于飛奔時，我也不得不多了一份緊迫，少了一份自由。
忍！在這個時刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí)，付出汗水。以求贏得中考，贏得勝利。沒有付出焉能有收獲，只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲，更要面對老師的批評，父母的指責(zé)，還有同學(xué)的取笑在這無形的.重壓之下，我得忍，忍住了去勇敢面對。于是乎----便多了一份緊迫，少了一份快樂。
沖！在這個競爭的時刻，有競爭，才有進(jìn)步。當(dāng)今社會競爭激烈，學(xué)習(xí)生涯更亦如此，或許今天你在前，明天就他在前，正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，排名輪流坐。剛上初中時，大家在一起還比物，比穿，比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰的分?jǐn)?shù)高，誰就好象是神，人人羨慕而聚之，誰的分?jǐn)?shù)低，誰就會遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。為此，心甘情愿向前沖，也就多了一份緊迫。
慢慢地，我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟梁，玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學(xué)校兩點一線的生活，一天又一天地重復(fù)著簡單而又枯燥乏味的生活：早起，上學(xué)，聽課，放學(xué)，做作業(yè)，入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識的海洋，我又找到了遨游的樂趣，為了更好的明天，我只有放棄暫時的快樂，去拼搏，去努力。
新的一年，我多了一份緊迫，也少了一分自由，但我并不為此抱怨，因為我知道，此時的苦是美好未來的墊腳石，樂在其后才是長遠(yuǎn)的。正所謂其必曰：先多他人之苦而苦，后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫！
更上一層樓優(yōu)秀作文 2
暑假來臨，瘋狂的我們接受了他送來的“見面禮”，離開囚禁我們的學(xué)校，回到我們的家園，在父母的呵護(hù)、溺愛下，不知天高地厚的我們只知道玩耍，卻不知道學(xué)習(xí)，而我的不知天高地厚，整天無所事事，到處惹事，所以村里人都說我是個野孩子，人們在背后指指點點。
還記得那一天中午，我在野外的樹林里遇到了父親，他怒氣沖沖的拉著我就走，父親的手緊貼在我的胳膊上，我感受到父親手的粗糙，低下頭來仔細(xì)的凝望著父親的手，由于父親拉著我，我看的不是很清楚，盡管這樣，我還是看到了父親手上的老繭，那滿經(jīng)滄桑的手。
不知不覺，臉頰上留下了兩道淚痕，仰望天空，劃過一道天痕，那是天在為我悲傷。
父親把我拉回家里，進(jìn)行說教，而我也不像平常一樣不耐煩，而是耐心的聽完教導(dǎo)。最后，父親說：“你即將跟我們一起到田里干活，體驗父母的辛勞�！倍业幕卮饘τ诟改竵碚f也是出乎意料的，我平靜的回答道：“嗯�！彪S后的幾天里，我都隨父母干活，每天早出晚歸，在夢里睡覺都很累，真正的體驗到“面朝黃土背朝天”的.辛勞，真是“揮汗雨下”的境界。
經(jīng)過體驗我認(rèn)識到父母的辛勞，體會到錢分分來之不易，我會珍惜每一分錢、每一粒糧食，做到不浪費，這是我長期的目標(biāo)，同時，我會努力學(xué)習(xí)，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報祖國的培育之恩，回報老師的栽培之恩。
經(jīng)過這次暑假，我不會像以前一樣無所事事，我會，同時也希望和我一樣的學(xué)生也不要荒廢學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)為祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的力量，哪怕只有一絲，也要踴躍。
更上一層樓優(yōu)秀作文 3
幾千年來，詩歌一直是中華民族的文化象征，它樸素典雅，又文采飛揚。從軒轅大帝到夏商周，到春秋戰(zhàn)國、秦并六國，再到漢朝鼎立、三國晉統(tǒng)，以至唐宋元明清，各方文豪以詩會友，以詩譜史。他們用一種奇特的方式，將偉大的中國漢字進(jìn)行令人吃驚的組合，便于字里行間氣勢磅礴地呈現(xiàn)出盛世和平、戰(zhàn)事硝煙、邊塞烽火，生動自然地記錄下春天的生機(jī)勃勃、夏天的枝繁葉茂、秋天的悲涼慘淡、冬天的寒氣襲人。于是，他們便有了一個共同的名字——詩人。
翻開《古詩文七十首》，“登鸛雀樓”四個隸字首先抓住了我的'眼球。這首膾炙人口的古詩，我七歲就能背誦。而正是這首詩，開啟了我的國學(xué)之門，使我能夠很早即接觸這些千年前古人的文字、語言。
這首詩憑什么能在無數(shù)文人墨客所寫鸛雀樓詩歌中脫穎而出？原來，大多數(shù)人登上鸛雀樓，只是對景寫景，而王之渙的詩卻更多地透露出他對未來的無限憧憬和不凡抱負(fù)，那句“欲窮千里目，更上一層樓”可謂此種心境的絕佳寫照。
夕陽西下，黃河?xùn)|流，絢麗美景被詩人王之渙捕捉，渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山盡”，作者何以將人們印象中紅紅的夕陽寫成“白日”？原來，落日沉山，兼之云遮霧罩，太陽早沒了原先的光芒。這實在是寫得恰到好處。其后一句“黃河入海流”，把千年如一日的黃河?xùn)|流景象表現(xiàn)得淋漓盡致，寫出了景色中動態(tài)的“美”。面對高遠(yuǎn)的天空大河，王之渙的心情該是怎樣的激蕩澎湃。于是，他不覺對未來充滿信心，“欲窮千里目，更上一層樓”。是啊，只有不斷地充實自己，使自己有所進(jìn)步，才能“登高望遠(yuǎn)”，將知識一覽無余。古詩說的多么形象啊。
暮然回首，從七歲學(xué)詩，到現(xiàn)在可以背誦近百篇古文，學(xué)習(xí)之路哪一步能不走沉穩(wěn)扎實？知識的海洋無有窮盡，但愿我能做詩中的“黃河”，將自己注入那一望無邊的“東�！薄�
古詩是前人積累的經(jīng)驗，知識的寶庫，讓我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)，讓我們能夠更上一層樓。
更上一層樓優(yōu)秀作文 4
“欲窮千里目，更上一層樓�！边@是王之渙的《登鸛雀樓》中的千古名句，要想看的廣，就要站得高，這是基本的常識，但也就是這基本的常識，讓我學(xué)會如何去更好的生活，
以前的某一天，好像是一次夏令營，早上，我們吃過早飯便來到一座山下，至于是哪座山，我已記不清了。帶隊的導(dǎo)游說：“大家自由活動，等到十一點時到這里集合。”說完，大家便各自活動了。聽說山上有一個寺廟，而且站在山頂上可以看到美麗的風(fēng)景，我很想去看看，于是我的登山之旅便開始了。一步一步，剛到路程的三分之一的時就有點氣喘噓噓了，不過還是繼續(xù)的走了下去，到離山頂還有一點的地方，我已累的實在走不動了，仿佛再走一步就要骨頭散架的感覺，可是，一想到自己想要看那美麗的風(fēng)景，心一橫，咬緊了牙關(guān)堅持了下來，好不容易登上了山頂，那是激動的.心情實在沒法形容。突然想起《登鸛雀樓》中的名句：“欲窮千里目，更上一層樓�！边@時覺得我真正的了解了這句詩的意義。
“欲窮千里目，更上一層樓。”它體現(xiàn)了一種勇于攀登以追求更高目標(biāo)的精神，鼓勵人們在各種不同的人生道路上高瞻遠(yuǎn)矚，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
更上一層樓優(yōu)秀作文 5
“張成果，88……”老師又發(fā)試卷了。
試卷上那鮮紅的“88”分如利箭一般刺痛了我的心，每次考試后，我總是信心十足翹首期盼著發(fā)考卷，可是當(dāng)我拿到考卷，看到那不理想的成績，我的心情猶如掉入了萬丈深淵�！澳銈兪歉吣昙壍膶W(xué)生了，學(xué)習(xí)要更上一層樓……”老師的教導(dǎo)時刻回蕩在耳邊。
隨著年級的不斷提升，學(xué)習(xí)的難度也隨之提升。每天背著重量與日俱增的書包，肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重；上課時，老師講得繪聲繪色，我卻呆呆地坐著心不在焉地聽著，心早已經(jīng)飛到太平洋了，直到下課鈴響，我才猛然被拉了回來；課后，作業(yè)比小山高，壓得我們身心交瘁，；大考小考一場接一場，一道道題目讓我們知識的漏洞百出，久經(jīng)考場的我們曾驚喜、郁悶直到麻木。嗨，重壓之下的我在學(xué)習(xí)上何時才能更上一層樓呢？
其實，我們想在整潔明亮的富有歡樂的'教室里聽老師們開心地授課，他們鼓勵我們做課堂的主角，我們可以上臺暢所欲言；我們不要只學(xué)語文和數(shù)學(xué)，我們需要優(yōu)雅的歌聲、琴聲陶冶情操；我們盡享籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育帶來的歡樂。課外，林中小道的傾心交談，電視機(jī)前手舞足蹈，書桌前涉獵群書，院子里引吭高歌……
學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的，我愛學(xué)習(xí)，但厭惡應(yīng)試；我鐘情涉獵群書，卻排斥葬身書海，我渴望老師的諄諄教誨，卻反對師長的"威逼利誘"。我想按我的意愿輕松快樂地在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
更上一層樓優(yōu)秀作文 6
光陰似箭，時間如同流水一般，快樂暑假轉(zhuǎn)眼間就過完了，又迎來了開學(xué)的日子，又得投入到繁忙的學(xué)習(xí)中了。
懷著稍有緊張的心情，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄�，討論著自己暑假時什么地方，有什么趣聞軼事，同學(xué)李明自豪地說：“暑假的'時候我去了美國，看了一下我的姑姑、姑父，還去了美國的小學(xué)體驗?zāi)?”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來：暑假的時候我去了重慶，品嘗了一下重慶小面，天哪，那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩時的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我們班的“小才女”還在認(rèn)真的檢查暑假作業(yè)，絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。
這時，我們敬愛的嚴(yán)老師來了，她還是那么的年輕漂亮，只見她微笑著問我們假期過得怎么樣，我們異口同聲地說：“太棒了，那還用說嗎?”我們便唧唧喳喳的說個不停：“我去了大連!”“我也是!”“我還去了山東!”這是老師突然嚴(yán)肅起來，我們都不說話了，他清了清嗓子，有些嚴(yán)厲的說道：“同學(xué)們，已經(jīng)開學(xué)了，不能光想著玩了，要收收心，更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的課本比以前加難了!”我們聽后都倒吸了一口涼氣，剛來時的興趣和快樂全沒了，心思馬上投入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭取“更上一層樓”!
更上一層樓優(yōu)秀作文 7
“鯨鯊是世界上最大的魚類，藍(lán)鯨是世界上最大的……”我坐在電視機(jī)前，看著電視機(jī)中的紀(jì)錄片。
“哎呀，看電視，原來看電視也能記住一些動物習(xí)性、自然知識，真是兩全其美�！蔽疑炝松鞈醒�，感嘆道。我高興地想：今天看完紀(jì)錄片，看到了許多動物，有金絲猴、藍(lán)鯨……對了，去和張星燁分享一下。說到做到，一想完便沖出去，找張星燁玩。這時，媽把我叫回家吃飯，只好明天去了。
第二天早上，語文老師拿著一疊厚厚的卷子，說：“今天早上考語文�！甭牭嚼蠋煹囊环�，仿佛有一個大石頭狠狠地砸在我頭上。我心想：哎呀，為什么天天考試��？前幾天剛考完，今天又考。排好座位，我有氣無力地握著手中的筆，我手中的筆仿佛有千斤重，握著筆一個字也寫不出來。此時的我仿佛一個老舊的機(jī)器人，幾乎一動不動。
考到一半的'時候，我驚奇地看到，這個閱讀題好像和昨天看的電視節(jié)目內(nèi)容一樣。我毫不猶豫地把答案填下去，本來要十多分鐘的題目，五分鐘就做完了。
此時是下課時間，外面很喧鬧，班級里面鴉雀無聲。我看著我的答案，把電視里說的修改了一番，加入了文中的句子。我的內(nèi)心久久不能平靜，相信這次一定會考好的。
過了幾天，卷子發(fā)下來了。這次我運用了電視上看到的知識，拿到了高分，在班級里名列前茅�；氐郊依�，給媽媽看了我的卷子，媽媽高興極了：“這次怎么考得這么好？晚上給你煮面條吃�！眿寢尩淖旖窍蛏下N起，眼角在落日余暉的照耀下，閃爍著淚光。
看手機(jī)，看電視不一定是不好的，看一些科普類的節(jié)目會讓人更上一層樓。
更上一層樓優(yōu)秀作文 8
去年夏天，一個少有的酷暑，我和老爸告別了家里的空調(diào)，一路雅興，來到古城徐州登山。
徐州最高的山是銅山，其實山上并沒有銅，這只是一座平凡的小山，高度也不過五六百米光景。日上三竿的時候，我們已經(jīng)坐在半山腰的一塊巨石上喘氣了。用衣襟擦了擦汗，喝幾口農(nóng)夫山泉。俯瞰山下，滿眼的郁郁蔥蔥，山坡上全是樹，幾乎找不到一點空隙。遠(yuǎn)處城市的高樓大廈已變得渺小而迷茫，一大片稀薄飄蕩的霧氣繚繞著，似乎戀戀不舍，久久不愿散去。居高臨下，看看來路蜿蜒曲折，仿佛一條巨蟒向山下游動，我很是自鳴得意，登山?jīng)]什么，我現(xiàn)在就是一個征服者。
老爸笑笑說，你別得意的太早了，這才是半山腰，上山的路還長著呢。我們繼續(xù)向前走。一路上，游人突然變得稀疏起來，我正納悶。原來，上山的路只修到了這里，再向上就“旅客止步”了。路其實已經(jīng)沒有了，全是雜亂無章的石頭，可能是修路工人的“杰作”。我們早已是大汗淋漓，老爸似乎很關(guān)切的說：“雖然‘無限風(fēng)光在險峰’，可是路這么難走，算了吧，等路修好了再來吧。”我知道他的意思，這是在考驗我呢，等路修好了再來還能叫登山嗎，我豈能被這點困難嚇倒？咬了咬牙，喘定了氣說：“怕什么，‘不到長城非好漢’，我們男子漢還怕這小小的山？走嘍——”
小一點的障礙還能將就，有時遇到大塊嶙峋的石頭擋住了去路，旁邊又是懸崖峭壁，我們就手腳并用，搭了人梯翻過去。每過一處，老爸總要小結(jié)一下，仿佛是一場戰(zhàn)役中的一次小小的.戰(zhàn)斗，指揮員總要給戰(zhàn)士們說道說道似的。快到中午的時候，太陽好象故意和我們作對，照射的我們皮膚生疼，裸露的山石滾燙滾燙，樹木雜草都耷拉著腦袋。汗水早已濕透衣衫，道路越來越窄，越來越高，我們攙扶著，鼓勵著，一往無前。
攀過又一道山崖，前面不遠(yuǎn)處巍然屹立著一棵高大的松樹。老爸好象一位久經(jīng)沙場的將軍，一手叉腰，一手指著那棵松樹說：“看到了吧，那里就是山頂，加油啊！”我手搭涼棚望了一下，勝利在望，于是縱身向前。
站在山頂?shù)拇笏蓸湎�，竟有涼風(fēng)吹來。放眼望去，徐州城盡收眼底，無邊無際的繁華，車水馬龍，仿佛一幅巨大的《清明上河圖》。老爸在一旁意味深長的說：“登山雖難，風(fēng)景多美�。 �
我不禁想起了王之渙的詩句——“欲窮千里目，更上一層樓�！�
更上一層樓優(yōu)秀作文 9
我從小就喜歡和媽媽頂嘴，無論事情對與錯�？扇缃竦奈乙呀�(jīng)長大了，想那時候真不應(yīng)該呀。
我一直都是個挑食的孩子，媽媽對我的這種不良習(xí)慣也特別頭痛。記得上四年級的時候，媽媽給我準(zhǔn)備好了飯菜。我走了過去，瞄了瞄餐桌上的菜很簡單，大部分都是剩菜，并且沒有一樣是我愛吃的。我就去廚房里拿出一袋方便面正準(zhǔn)備去泡，媽媽邊說邊拉住我：“干嘛呢？快過來吃飯，不要吃方便面了�！蔽译S口說道：“今天的飯不合我胃口�！庇谑�，媽媽走過來搶過我的那袋方便面：“不好吃也得吃。難道你忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，��！女兒，古人都明白的道理，新時代的你難道不明白嗎？”說完，把我拉到餐桌旁。我撒著嬌：“不吃，就不吃！”媽媽生氣的把筷子往桌子上一放，說：“現(xiàn)在天氣這么熱，炒菜是多煩人的事啊！再說這些菜我們也不能浪費呀。你難道不能理解我嗎？”“我不管�。�！”我沖這媽媽吼。
如今的我已經(jīng)上了五年級，按老話說，又上“一層樓”，意思是說讀的書又多了些，明白的道理也多了。拿老師的話說，思想認(rèn)識又提高了不少。過去我對媽媽的那種態(tài)度，現(xiàn)在想來真是太過分了，實在感到慚愧。當(dāng)我翻開語文書的第6單元時，眼睛中不時的`有淚珠在滾動，心里萬分難受。母愛是那么的偉大，同時母親她的心靈又是如此弱小。感情也很脆弱，我哪曾想到過這些呢？我應(yīng)該更好的去珍惜母愛，珍愛媽媽！。我站在三樓的陽臺上沉浸在陽光的沐浴下，我欣喜我真長大了！
媽媽請您原諒我以前的不懂事，你的女兒已經(jīng)比以前進(jìn)步了。請您相信，女兒隨著年齡和知識的增長，思想還會有更大的進(jìn)步。因為我懂得“欲窮千里路，更上一層樓”的道理。
更上一層樓優(yōu)秀作文 10
同一幢古色古香的小樓，為什么大家都喜歡選擇前往高處去觀賞，而一樓卻鴉雀無聲？
其實不是因為一樓的裝潢不美，是因為高處擁有更寬廣的視野。生活里，人們向高處走去，水往低處流。然而有的人卻迷茫于停滯不前，或惰于安然現(xiàn)狀，認(rèn)為韶光難逝，歲月還長。殊不知在一念之間被人潮集散，消失在浮世里。
所以想要在人生中不被世俗淹沒，不被世界淘汰，就必須更上一層樓。
更上一層樓，站得高，望得遠(yuǎn)。就好比打仗，司令也應(yīng)該站在最高的位置，俯瞰整個疆場，才能得出最準(zhǔn)確的判斷。更上一層樓，窮盡千里目。就好比城堡的頂層，國王只有住在最高的地方，才能一眼看見國家的興衰，也有了一分地位的尊嚴(yán)。更上一層樓，風(fēng)景美，遠(yuǎn)眺廣。就好比登山，只有真正站到了山頂，才能俯瞰到大山的壯美秀麗，感受到大自然的鬼斧神工。
而如何更上一層樓？然而更上一層樓又談何容易？
能維持在自己的樓層的人，在向高處的樓梯口邁去，你是否找到了能到達(dá)的路徑？而在高處的人們，卻又因為擁擠而被遺憾推回底樓。在這反反復(fù)復(fù)的輪回里，前行的腳步充滿了風(fēng)霜，布滿了荊棘。而真正的強(qiáng)者只有做到在世俗中堅定不移，堅持心中最初的理想，最后方得始終。
愛因斯坦的一句話也給了我們答案：“不論時代的潮流和社會的'風(fēng)尚怎樣，人總是可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超越時代和社會，走自己正確的路�！彼裕谶M(jìn)步中選擇正確的道路，并一鼓作氣向前沖，就是通往上層的捷徑。
然而社會上要認(rèn)識到這點的人很多，想實踐起來并能成功的人卻很少。那都是因為他們?nèi)鄙僖还淖鳉獾囊懔Γ３Ｈ菀妆皇浪姿杀�。但另一方面，總有那么些偉人站在時代的尖端，置身于名利之外，它們迎著向前的風(fēng)暴，卻依然不改其初容。明王朝的仁宣之治，成為了中國歷史上最璀璨的一次盛世。朱高熾和朱瞻基的寧靜，博愛，寬容天下，正是因為他們沒有被世俗的功利所蒙蔽，才能使國家風(fēng)調(diào)雨順。他們與庶民風(fēng)雨同舟，深知百姓疾苦，而不享受宮中的榮華富貴，才迎來了這一次自文景之治以來的大太平。所以，要向上層奮力跑去，還需要有一顆不迷戀浮華，不沉醉紅塵的，香遠(yuǎn)益清的心。
人生如同一場漫長的攀登，山頂?shù)娘L(fēng)景比山腳的風(fēng)景更廣闊，更精彩。更上一層樓，用自己虔誠的理想和堅實的腳步，在世俗中堅定不移，我們便能目睹大江東去的風(fēng)采，領(lǐng)略旭日東升的英姿。欲窮千里目，需更上一層樓。
更上一層樓優(yōu)秀作文 11
只要付出了辛勤的汗水，即使是再大的艱難險阻又能奈何呢？
三年級時，我參加鋼琴考級。從接到消息以后，我便加緊練習(xí)，一天能夠彈上五六個小時。將幾首奏鳴曲和練習(xí)曲背得滾瓜爛熟。得到了監(jiān)考老師的贊揚。我之所以能夠收獲碩果，是因為付出了�！坝懈冻霾庞谢貓蟆�，這話一點不假。如果只是憑空想象自己站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，好吃懶做，不勤加練習(xí)，又怎能脫穎而出，取得優(yōu)異的'成績呢？
更上一層樓不僅需要充分的準(zhǔn)備，而且在賽場上一定要保持良好的心態(tài)。介于我，已經(jīng)參加過無數(shù)次大大小小的比賽了。也總能數(shù)一數(shù)二。其實，只要將臺下的的評委當(dāng)成一棵棵大白菜，就能“更上一層樓”，跳過龍門。
我所在的書法班里，曾經(jīng)有一個同學(xué)學(xué)習(xí)非常差。本來挺好，可因為特殊原因?qū)W習(xí)一落千丈，從此上課總是用呆滯的目光盯著窗外。文字經(jīng)常寫的歪歪扭扭，連老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的字詞都能寫錯筆畫。班里的人都愿意取笑他。老師一心想要讓他走出低谷，便多次找他交談，但仍于事無補。后來，他意外收到了一封匿名信（是我們哥幾個合計出來的策略），當(dāng)然是叫他好好學(xué)習(xí)、走出低谷的。他認(rèn)真讀完后，通過思考，想開了。從此便奮發(fā)努力，從全班倒數(shù)第一一下變成了書法學(xué)校數(shù)一數(shù)二的尖子生。每次參加百米長卷活動他飛揚的文字總會讓領(lǐng)導(dǎo)嘖嘖稱贊。這個奇跡雖沒有發(fā)生在我身上。但它至少證明了一個道理：雖然頭腦不怎么聰明，但只要付出了、努力了，就一定會有所成就的。
“更上一層樓”，聽起來雖然十分漫長。但做起來卻感覺近在咫尺。讓我們行動起來吧，相信我，“更上一層樓”并不難！
更上一層樓優(yōu)秀作文 12
臘月十六，是一個特殊的日子——我過生日。我這個生日與眾不同，因為有我最敬重的石頭老師，還有全班65位小石子和我一起過生日，真是讓別人又羨慕又嫉妒�。�
早晨，我和媽媽抬著蛋糕來美文班時，把班上剛到的幾位同學(xué)都驚呆了，一個個張大嘴說：“好大��！”雖然我臉上沒得意的表情，但心里卻樂滋滋的。
上課了，我們先欣賞了兩篇美文后，石頭老師雙手把蛋糕抱到講臺上，用刀剪開繩子，揭開蓋子，全班同學(xué)一起張大嘴叫：“哇！”“好大喔！”“雙層的！”……我的心里頓時比吃了蜜還甜。
大家用中英文給我唱了兩次生日歌，“祝你生日快樂！……”歌聲熱情真誠，我仿佛看見了我們美文班同學(xué)一顆顆愛心。接著，博維哥哥用薩克斯演奏了《回家》，哥哥吹得真好，奏出了游子思家的情感，真是薩克斯好手！
然后，石頭老師把她和阿鈴姐姐、福濤哥哥為我準(zhǔn)備的禮物——一支珍貴的鋼筆送給了我。這支鋼筆黑色的身子泛著銀白色的.光，讓人一看就知道，這支筆非同一般。果不出所料，石頭老師告訴我：“宇洋，珍惜這份情誼，用這筆寫到大學(xué)，寫出精彩的人生！”是的，我一定會好好使用，好好保存！
開始分蛋糕了。石頭老師先給我分了一份。我一看蛋糕，雪白的奶油均勻地涂抹在黃澄澄的蛋糕上，上面有一顆紅彤彤的草莓和一些水密桃以及兩片白巧克力，我真有一種想把它一口吞掉的感覺。
我回到座位上，同學(xué)們紛紛給我小禮物，禮物多得桌子都快堆不下了。我的臉上只是笑，嘴里只是一直道謝，心里充滿了幸福。我們美文班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，大家心里都有他人。臘月十六，雖然天氣很冷，可我的心，我的身是暖暖的。
12歲，我一定會進(jìn)步更快，一定要更上一層樓！
更上一層樓優(yōu)秀作文 13
人生，就像建造一座高樓，要打好地基，才能造的高，才能看見別人看不見的風(fēng)景。
為什么有一些人能造出世界第一高樓？而有一些人只能造出幾層的房子？甚至有人才造了一半？這都是因為他們所打的地基不一樣。小學(xué)就像打地基，小學(xué)的知識學(xué)得扎實才能造出高樓。我們五年級正是地基快要完成的時候，所以我要為自己提出一條寄語：“欲窮千里目，更上一層樓”。它是王之渙的《登鸛雀樓》中的一句千古名句。意思是：如果你想要看到遠(yuǎn)方更美麗的風(fēng)景，那么就不要害怕勞累，請繼續(xù)攀登，再上一層樓閣吧！在新學(xué)期里，我希望：
做人更上一層樓
我從四年級開始已經(jīng)成為一名大隊委員，因為我很有禮貌，也團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)了第一課《草原》后，我知道作為一名天長學(xué)子，還要熱情和關(guān)愛他人。不圖索取，要默默奉獻(xiàn)。在看了《高原紅柳》后，我要學(xué)紅柳那樣，默默為人們奉獻(xiàn)，而不圖回報。
體育更上一層樓
上學(xué)期的體育期末考試，我在排球和實心球上都有很大的進(jìn)步，但跳繩和400米這些需要很大耐力的項目，我的成績卻不是很出色。特別是400米，在測試中我還邊跑邊吐，這也說明我平時鍛煉太少。所以，這個學(xué)期中，我要和爸爸游泳，與阿舅一起健身。在學(xué)校里也要堅持每天跑步。
學(xué)習(xí)更上一層樓
在期末考試中，我的語文成績雖然是優(yōu)秀，但分?jǐn)?shù)不是很高，這次期初測試不錯，我只扣了1.5分。這是為什么呢？因為在這個寒假，爸爸媽媽讓我在看書時，一定要大聲朗讀出來，這樣才會提高我的閱讀能力。結(jié)果，這一次測試，閱讀共三篇，兩篇我全對。這都得益于寒假的'努力。新學(xué)期，我要保持，并在每天放學(xué)回家讀1——2則新聞。這樣既可以為新聞播報做準(zhǔn)備，又可以鍛煉我語言組織、表達(dá)能力。相信，天天堅持這樣做，我在這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步的。
我的地基已經(jīng)快要完成了，很快在不久的將來，我建的房子就能與世界第一高樓互相爭冠了。
更上一層樓優(yōu)秀作文 14
我到了四歲還不會數(shù)數(shù)，爸爸帶我上幼兒園報名時對老師說：“這孩子笨得很，連個數(shù)都不會數(shù)，就喜歡爬高上低的。老師，今后可要多麻煩你了�！崩蠋煹皖^看看我，摸著我的小腦瓜笑著說：“放心吧！”
第一周過去了，老師教的數(shù)，連同那些歌呀舞呀，我一樣不少地還給了老師。爸爸很生氣，當(dāng)著老師的面狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。老師理了理我的頭發(fā)，依然笑著說：“孩子還小，慢慢來�！�
爸爸走后，老師拉著我的手問：“喜歡爬樓梯嗎？”我順著她手指的'方向，望了一眼教室旁的樓梯，點點頭�！澳呛�，現(xiàn)在老師陪你上。”老師拉著我的手，跳上一節(jié)領(lǐng)我說“1”，跳上兩節(jié)領(lǐng)我說“2”……老師的聲音很甜，邊跳邊數(shù)，很有韻律。我隨著她跳著數(shù)著，覺得又輕松又好玩。
就這樣，不知不覺，1～10十個數(shù)我會數(shù)了。老師又引導(dǎo)我練習(xí)數(shù)手指、園里的花和其他東西。爸爸得知了我的進(jìn)步，驚喜得直撓自己亮光光的腦門，好像要說：還真沒想到呢！
家里墻上別上六朵大紅花后，我就上了小學(xué)。有一天，我仰視教室墻上張貼的“條幅”：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我問老師：書籍怎么會是階梯呢？老師聽了一下，說：“人讀了書，知識豐富了，視野開闊了，也就進(jìn)步了，就像站在我們教學(xué)樓的樓梯上向遠(yuǎn)處眺望，登高一層，看到的就遠(yuǎn)一些，景色也就覺得美一些，因此，人要努力讀書。”
我“哦”了一聲，又往哪條幅上望一眼，仿佛與它的距離也近了一點。
升了中學(xué)后，我們學(xué)校的五層教學(xué)大樓比幼兒園、小學(xué)的都高。有一次，語文老師布置了一道作文題：“上中學(xué)后的感受”，我在自己的作文里寫了這樣幾句：“來到聞集中學(xué)，我感到所學(xué)的知識比以前更深、見識也更廣了。就像站在五層樓上比站在二層、三層樓上看到的更廣闊更美麗一樣�！�
沒想到，語文老師在下面又圈又點，還在批注欄里寫道：“聞中樓五層/阜陽樓賽山/青記住/前頭不盡天外天�！蔽移肺读艘槐橛忠槐�，一股努力不懈的決心注滿了全身。
更上一層樓優(yōu)秀作文 15
爸爸媽媽總是對我說，國學(xué)是中華民族的瑰寶和精華。剛上小學(xué)的時候，媽媽就給我買了一套國學(xué)啟蒙教材，放在家里，有時候爸爸媽媽空閑了，就會教我讀讀背背，從開始的《三字經(jīng)》到后來的《論語》。
《三字經(jīng)》每三字一句，兩字一韻，使人讀起來朗朗上口，像兒歌似的，十分有趣。在有趣的同時它把我國從古到今的許多故事，以三字經(jīng)文的方式展示給我們，其中有教我們做人的，有教我們做事的，還有教我們學(xué)習(xí)的等等�！翱兹谧尷妗保凹久谫x棋”，“孔子學(xué)而不倦”，“司馬光砸缸救友”，我被這一個個寓意深遠(yuǎn)的故事所感動�！叭谒臍q，能讓梨”，“香九齡，能溫席”雖然短短幾個字，但從中讓我明白：從小就應(yīng)尊老愛幼，孝敬父母的道理。最讓我銘記在心的還是《三字經(jīng)》里面“如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓”，其中的“如掛角”說的就是隋朝的李密放牛時把書掛在牛角上，有時間就讀的.故事。我們現(xiàn)在的小學(xué)生擁有美麗的校園、辛勤的老師等這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識，努力實現(xiàn)自己的理想。在熟讀《三字經(jīng)》的基礎(chǔ)上，有空我也喜歡讀國學(xué)啟蒙教材中的《論語》，書里每一句都配有小故事，很好理解。這次參加國學(xué)比賽，我又到書店買了原汁原味注解版的《論語》，開始的時候很不適應(yīng)，不少論述都是以前沒看到過的，對“詩云子曰，之乎者也”覺得很是乏味，心里暗暗地想：“孔圣人的話還真不好懂呀，要不怎么說半部論語治天下呢！”。為了比賽，通過寒假和開學(xué)后一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)了記錄孔子及其弟子語錄的《論語》，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品來，不光言簡意賅，而且字里行間都透視著不少對我們學(xué)生循循善誘的教誨之言�！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“溫故而知新，可以為師矣。”，“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！保@些言論告訴了我正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法�！盀槿俗樱褂谛ⅰ�。
《三字經(jīng)》里有“香九齡，能溫席”，《論語》中的“父母之年，不可不知”，“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”，“又敬不違，勞而不怨”，不也正告訴我們長大后應(yīng)該怎樣孝敬父母嗎？孔子曰：“益者三友，友直，友諒，友多聞”，告訴我們要同正直的人交朋友，同誠信的人交朋友，同見聞廣博的人交朋友。正所謂“開卷有益”，稍微一總結(jié)，就能從《三字經(jīng)》、《論語》中得到很多對學(xué)習(xí)、待人和交友等方面有益的啟發(fā)。
通過這次比賽，更激發(fā)了我學(xué)國學(xué)的興趣和熱情，我一定會持之以恒的細(xì)細(xì)品讀下去，在學(xué)習(xí)我國博大精深的國學(xué)經(jīng)典中更上一層樓。
更上一層樓優(yōu)秀作文 16
“欲窮千里目，更上一層樓”是怎樣的一種涌動？我以為這種涌動是一種“貪婪”，更是一種動力。面對眼前的美景有誰不愿將其盡收眼底呢？況且這千里之外的美，不僅僅是美術(shù)形式的美，更是一種朦朧的富有詩意的美。欣賞這種美，更像是品一壺好茶。普通人只能喝出它的苦，卻品不出它的底蘊。只有真正懂茶的人，才能品出其中濃濃的韻味，而詩人更像是一位茶道大師，知道樓上有好茶，又怎會放棄品嘗呢？決然選擇“更上一層樓”去品味更有韻味、更富詩意的美景。用千里之外的美景澆灌饑渴的“貪婪”內(nèi)心，于是，便有了“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓”的千古佳作。
在“美景”面前“更上一層樓”是一種永不熄滅的動力，推動著人類的進(jìn)步、社會的發(fā)展。使人類脫離了一個“不文明”的時代，進(jìn)入了一個文明時代，去創(chuàng)造下一個更文明的時代。
正是因為這種“更上一層樓”的涌動，使生物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級到高級不斷進(jìn)化。物種由少到多，聯(lián)系由簡單到復(fù)雜，逐漸形成一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)，在這個龐大的生態(tài)系統(tǒng)中，“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的'競爭法則，在這個弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中，生物不斷地進(jìn)化著，有的物種被環(huán)境淘汰了，有的物種則變得更強(qiáng)大。在漫長的進(jìn)化過程中，出現(xiàn)了一個新的物種——人。它們不同于其他的動物，他們有自己的思維，會創(chuàng)造并使用工具。他們會用竹竿去打自己夠不到的野果，會用鋒利的石頭切割食物……這使他們比一般的動物更能適應(yīng)環(huán)境。后來他們發(fā)現(xiàn)了火，并學(xué)會用它，這使他們變得更強(qiáng)大，他們也因此進(jìn)入了一個新的時代。正是因為在他們內(nèi)心深處有著“更上一層樓”的涌動使他們變得強(qiáng)大而不被環(huán)境所淘汰。在這種涌動下他們經(jīng)歷了各種惡劣環(huán)境的磨礪，成為這個環(huán)境的統(tǒng)治者。這種涌動不但沒有平息反而更加劇烈。
當(dāng)今社會是一個“適者生存，優(yōu)勝劣汰”的社會，有能力的人每天都在享受生活，沒能力的人每天卻在拼命生活。沒有能力只能過比別人差的生活，只能被人瞧不起，這不是自卑，這是鐵的事實。要想擺脫這些，只有選擇“更上一層樓”變得和別人一樣強(qiáng)大甚至比別人更強(qiáng)大。在這種競爭下，社會必然會變得更完美。
在這種競爭中我們每個人都要有“更上一層樓”的涌動，這種涌動會使你永不滿足于現(xiàn)狀，讓每個人都變得“貪婪”。這正如當(dāng)“電話”發(fā)明后，就會有人覺得不方便，不能滿足自己的需求，于是便有人發(fā)明了“手機(jī)”，當(dāng)手機(jī)發(fā)明后，就會有人對“手機(jī)”的功能不滿足，于是便發(fā)明智能手機(jī)，之后就有各種不滿足，在之后就會有人讓這些不滿足變滿足。這種“不滿足”與“滿足”之間的循環(huán)會使科技、文化、思想……不斷進(jìn)步，這個進(jìn)步直接結(jié)果便是社會的進(jìn)步。
我們的生活要想更完美，我們每個人都要有“更上一層樓”的涌動，這種涌動會使你變得更“貪婪”使我們的人生更有意義。
更上一層樓優(yōu)秀作文 17
上個星期天，我來到溜溜族輪滑太倉五洋廣場總部參加中級班考核。
從去年4月開始進(jìn)行輪滑中級班學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已有一年半了，現(xiàn)在終于能夠達(dá)到考核水平，我心里無比激動，又有一絲擔(dān)心，不知道能不能順利通過�！罢０l(fā)揮就好，你能行的！”我對自己的水平還是很有信心的。
來到場地，一個初級班學(xué)員正在考核。我穿好裝備，耐心等待著。很快輪到我上場了，口令辨認(rèn)、交替腳滑行、前后交叉……隨著教練的指揮，我從容不迫地完成各項任務(wù)，“做得好！”聽了教練的表揚，我更有信心了�！敖酉聛砜枷蚯皢文_S！”教練說。我頓時緊張起來，這是我的`弱項，要求過6個樁，我一般只能過三四個�！凹佑�！不要去管結(jié)果，盡力了就行！”望著眼前排列成一直線的六個樁，我暗暗給自己鼓勁。我深吸一口氣，靜下心來，做好準(zhǔn)備姿勢。教練一聲令下，我左腳用力向后蹬，快速提起，右腳單腳向前滑行。我緊緊盯著樁，右腳不停地變換方向，左腳隨之?dāng)[動，保持平衡，順利過了前四個樁。到第五個的時候，由于沒有及時調(diào)整方向，碰翻了樁。正當(dāng)我懊惱時，教練微笑著鼓勵我：“過了四個樁，不錯，繼續(xù)努力！”“是呀！我怎么能泄氣呢？一定要堅持考完！”我重整旗鼓，繼續(xù)認(rèn)真做，后面的各項考核，都取得了較好的成績。
終于全部考完，拿到成績單，當(dāng)看到“能通過溜溜族輪滑俱樂部中級輪滑培訓(xùn)班課程的考核，可以晉升到高級班課程的學(xué)習(xí)�！睍r，我懸著的心總算落地了。今后，我會更加努力，爭取早日加入太倉市輪滑隊，更上一層樓！
更上一層樓優(yōu)秀作文 18
在這次野炊中，我們共同努力的成果溫暖著每一個人，當(dāng)然少不了大家的堅持不懈。
首先是在帶東西這一方面上，我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步。當(dāng)江蕊忘拿一次性碗后，鄭依俐和我都承擔(dān)起了帶碗的任務(wù)。特別是鄭依俐，一下子帶了一大袋，但她沒有一點抱怨，反而在之后同學(xué)需要的時候很熱心地幫助了所有人。但這只是一點，當(dāng)我非常感動的是，在得知我忘拿水果之后，大家也沒有說，結(jié)果也正好是我期望的：水果夠的！最厲害的就是戈藝諾，她按自己所要帶的，把一切都帶了來。雖然是戈藝諾媽媽帶來的，但戈藝諾媽媽的熱心讓我們每一個成員都感動著。
然后就是搭灶頭。一開始我以為戈藝諾會不愿意搬磚頭，也怕她們搬到一半就走了。但事實證明我是錯的'：戈藝諾盛澳不僅僅很勤勞地搬完搭完，還在過程中不斷地給對方打氣。
再然后就是中午的準(zhǔn)備。在我打字比賽好了之后，我發(fā)現(xiàn)大家正在齊心協(xié)力削土豆皮，我也很快加入了進(jìn)來。再一次的驚喜便是：大家絲毫沒有嫌手臟，雖然偶爾也會抱怨幾句，但我相信都只是無意的！
最重要的就是過程了。在這其中，我不僅發(fā)現(xiàn)了大家共同不懈的努力，還發(fā)現(xiàn)了我們小組不足的地方。首先我們在這一過程中團(tuán)結(jié)又進(jìn)了一步，其中一個是戈藝諾在需要任何東西時，大家都會很快地遞給她，還有一個就是大家不管怎么被煙熏，都不會表現(xiàn)出很不耐煩的表情，更沒有躲開，而是都圍在一旁，戈藝諾更是堅強(qiáng)！不管被煙熏得多難受，都堅守在自己的崗位上！說完了優(yōu)點，也該來說說缺點了。我覺得我們這個小組中，最欠缺的就是對其他人的容忍度太低，尤其是在其他人出現(xiàn)錯誤時，總是會有同學(xué)批評幾句。特別是經(jīng)過了這一次活動之后，覺得這一大缺點就是我們最需要改進(jìn)的地方！
最后是大家整理垃圾。我催促大家看一下我們這塊地方還有什么垃圾，撿到的并讓她們?nèi)糠旁谝粋�垃圾袋里，在這一過程中大家都在經(jīng)過我的催促后很自覺的都撿了起來，大家這一點自覺的動作又是我們的一大進(jìn)步！最后所有垃圾都包在餐布上由戈藝諾去扔進(jìn)垃圾桶了。
這一次的活動基本上都是在和諧快樂的氛圍下進(jìn)行的。上面提出的問題所在我們也會努力改過。假如以后還有這樣的活動，我們這個小隊會努力做到最好，將缺點改過，變得更加團(tuán)結(jié)友愛！
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