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瘋狂的石頭優(yōu)秀作文
身材不高,面色有些微黃,乍一看像個挺內(nèi)向的小男孩,他便是我的同桌——石翔。但千萬別被他的外表給“騙”了,他可是班上最“瘋狂”的人,稍有不順,便會對人“拳腳相向”,尤其對我“寵愛有加”。人送美稱瘋狂的“石頭”
“倒霉”的雞蛋
最近學(xué)校掀起了一股玩具熱,本班正是“先鋒部隊”,本人也就充當(dāng)起本小組的“義務(wù)搜查員”,這不,趁他出去上廁所之際,我偷偷地溜到他桌前,把手伸進他的書包里,摸來摸去,玩具沒摸到,誰知卻摸到一個圓不溜秋的東西!澳鞘巧缎滦屯嬉鈨海俊钡统鰜硪豢,原來是一個雞蛋!昂俸伲@回可抓住他的把柄了!”我心中暗喜,本想先收起來,等他回來刁難他幾句,但卻被班上的“小快嘴”小魯瞟到了,一下把雞蛋奪了過去,站在凳子上大聲喊了起來:“嘿,看‘石頭’帶了什么?雞蛋!大家快來瞅一瞅,看一看呀……”但沒等他說完,“石頭”從外面風(fēng)風(fēng)火火地回來了,“小快嘴”反應(yīng)快,一下把雞蛋拋到了我手里,便腳底抹油——開溜了,而“石頭”見我一手提著他的書包,一手托著還冒著熱氣的雞蛋,臉漲成了醬紫紅色,剛想張嘴說話,但旁邊的“長舌男”小遠先開口了:“王柏涵,你可真‘卑鄙’,趁人家不在,竟然翻人家的書包!”這一攪和不要緊,石頭馬上攥緊了拳頭,我見事不妙,拔腿就跑,但石頭速度更快,上來就給了我一拳,我也惱羞成怒,抄起手旁的一把雨傘,就向他揮去。沒想到這小子“牛勁”挺大,一下子把我的雨傘扭斷了。幸好有“和事佬”來拉架,才使我們進入了“冷戰(zhàn)”——互不理睬。偷偷瞟一眼那“倒霉”的雞蛋,早已“墜落深谷”,“不幸身亡”了。
“三八線”事件
雞蛋事件之后,我們的關(guān)系便越來越差了。本來嘛,老師就是叫我來幫助他的,但現(xiàn)在我怎么看他,鼻子不是鼻子,眼不是眼的,這“幫學(xué)”工作也沒法進行了。萬不得已,經(jīng)過多日的協(xié)商,我們決定采用一種“古老”的辦法——劃分“三八線”。
以下為協(xié)議書內(nèi)容:
“三八線”協(xié)議
因甲乙雙方“戰(zhàn)爭”愈演愈烈,經(jīng)協(xié)商,特以兩桌間的縫隙為“三八線”,甲方在左,乙方在右。若一方超越此線,則賠償另一方0.5元。即日起本協(xié)議開始生效。
甲方:王柏涵
乙方:石翔
從此以后,你便可以看見這一幕:“嘿,王柏涵,你越界了!”“啊?沒有吧?”我立刻把手縮回,裝作若無其事。“若一方超越此線,則賠償另一方0.5元!彼裾裼性~地說,向我攤開手掌!昂,這玩笑你也相信,幼稚!無聊!”我頭也不抬,狠狠地回了他一句。話音未落,便是桌子底下的一陣“腳來腳往”。
終于,這事情不小心被老班發(fā)現(xiàn),趁課間休息,他便“冒”到了我倆面前:“你們倆同學(xué),是不是前世有啥冤孽未解?非得用‘桌底伏虎十八腳’來解決?”關(guān)鍵時刻,老班還不忘幽他一默。
我剛想說話,但“石頭”搶先一步,惡人先告狀:“老師,是他先不守信用!”“什么?我只是開個玩笑!沒想到他倒當(dāng)真!”我也不甘示弱。眼看又要開始一場口水戰(zhàn),老師趕忙阻斷:“暫停,你們兩個之間的‘恩怨’,老師已經(jīng)了解,說起來只是一些雞毛蒜皮的小事,弄得這樣‘滿城風(fēng)雨’,值得嗎?”“可是……”我還想辯解,但老師已經(jīng)走了。
哎,多虧老班出面,這場“三八線”之爭總算平息了。
唉,這勞什子事,弄得我頭都大了。難不成非得來個“掉包計”,把“石頭”換了,另找個人做俺同桌?思前想后,雖說“石頭”有些“瘋狂”,但自己也有責(zé)任呀。不管怎樣,首先還是得改改自己的脾氣,把心胸放寬點,正確對待人和事,才是問題的關(guān)鍵!
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