曾經(jīng)優(yōu)秀作文范文
曾經(jīng)優(yōu)秀作文范文1
月光
灑滿大地
獨自一人
坐在角落里看夜色
用手
把光明一點一點驅(qū)散
遙望天空
想象自己擁有:
一雙美麗的`翅膀;
時間像風(fēng)
吹走了很多,很多
可切吹不走
心中的困惑,
我知道
自己內(nèi)心的孤獨
任誰都不會懂得
所以誰也幫不了
或許
只有任那
詭異的花朵肆意生長
蔓延
......
曾經(jīng)優(yōu)秀作文范文2
憶夢雖寒，淚如滂沱，心如刀絞。每個夜晚，每當(dāng)我抬起頭，看著月光投撒林間，每當(dāng)我抬起頭，一彎新月高掛天空，心頭為之一振，寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個人，那就是我小學(xué)的語文老師——王金燕老師。
王老師——一位普普通通的人民教師，默默無聞，她將她短暫的一生全部付出給了孩子們，不圖名利，不貪回報，可就是這樣的一位好老師，就這樣走了……
還記的那天，幾個站崗的同學(xué)聞訊跑到教室”不好了，不好了，王老師去醫(yī)院了�！比绻麤]有記錯，那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點左右，那時，同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過的古詩�！吧揭怀蹋怀�，身向榆關(guān)那畔行，夜深千丈燈;風(fēng)一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲……”
當(dāng)我們聽到這件事的時候，同學(xué)們都傻了，都不相信�？涩F(xiàn)實就是現(xiàn)實，王老師因心肌梗塞與世長辭。她走了，就這樣安靜地走了，永遠的離開了她最愛的學(xué)生們，離開了她那年僅四歲的兒子，悄無聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕，悲傷至極。
就在她那天的`追悼會上，我見到了她最后一面，她安靜地躺在水晶棺中，我簡直不敢相信我的眼睛，她的嘴角微微上翹，臉上還帶有一絲甜甜的微笑。
王老師其實就是我人生中的風(fēng)向標(biāo)，指引著我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的風(fēng)向標(biāo)。我在人生的路上找不到方向。我已錯過了我這杠風(fēng)向標(biāo)，茫然失措。
每當(dāng)我走在林間小路上，抬頭看著滿天的星星“哪一顆是我的王老師呢，我知道，肯定是那顆最亮的星，指引我前行……”
曾經(jīng)優(yōu)秀作文范文3
雨，輕輕地落下，拍濕了這個夜。寂寞的心，亦染了一股霉潮，慢慢地侵蝕著用靈魂守護的最后一道防線，把那早就束之高閣的往昔放了出來，喚醒了“回憶”這個讓人感覺糟糕的詞匯。
這時的我，很想寫點什么，卻又不知如何落筆�；蛟S是詞辭的匱乏和蒼白，或許是優(yōu)美的文字厭倦了我的憂傷，或許是無法敢肯定地去把過去填進字里行間；總之，再難像從前那樣，行云流水般，一氣呵成地，寫就那一篇篇點綴著思想和故事的華章。
然而，仿佛有些東西在呼喚。最終我還是熄掉燈，斟上酒，在指間裊裊升起的青煙；一個個字，一個個標(biāo)點符號，拍打著鍵盤，慢慢地將昨日憶愁拼湊起來。不用說，我這是在自尋苦楚。只是，有些東西的存在，會讓人活得更有滋味，就像——夢。
韶華已盡，滿園落英。春天，邁著大步悄然離去。而我的夢，似乎也隨著它一起逃去。唯剩那孤獨，站在黑暗的一角，嘴角掛著嘲笑地望著我。它那狠狠的眼神，讓我感到厭惡。但我知道，我無法對它施以任何的反抗。
只能默默地讓它擺布，對它唯唯諾諾，然后坦然地接受它給予的挫頓�；蛘哌@是一種懦夫的行為，更是一種膽怯的表現(xiàn)，可誰又能告訴我掙脫它的方法？哪怕是那些整天笑臉迎人的，當(dāng)與它相遇，也同樣難以逃脫淪為階下囚的命運�？杀�，可恨，可是我們只能搖頭嘆道：人就是這么渺小的動物！
曾經(jīng)，為夢而飛，像那鴻鵠，展翅碧空，無所畏懼。如今，歲月的磨礪，沒有了往日的`從容，孤獨成了最后的園丁。矛盾地，守候著，折磨著�；蛟S，縱有不甘，亦只能學(xué)會用微笑去習(xí)慣。爾后，慢慢地從以往的激情退卻出來，變得平淡平靜，歸還于真實而現(xiàn)實的生活。
曾經(jīng)，為夢而飛，卻飛不過彼岸，總是在中途隕落。每次都會摔得遍體鱗傷，但都頑強地再次爬起，繼續(xù)翱翔天空�？墒且淮斡忠淮芜@樣，真的累了，也明白到了彼岸的花，并不是為我而綻開。所以讓我想到了一句話，明智的放棄，勝過盲目的執(zhí)著。
對于夢，也許唯一依舊還能做的是，像這樣的雨夜，把它拿出來緬懷祭奠一番。然后告訴自己，就算遺憾過，可努力過和追逐過，這樣便對得起自己，對得起夢。因而無須為此而落魄自責(zé)，保持微笑便是對它最忠誠的守候。
夢，只是一種虛渺的東西，但對它的向往和憧憬，能轉(zhuǎn)化成一種強大的動力！只是，有時過于執(zhí)著便會得不償失。讓它靜靜在那就行，不要太刻意……
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