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春風(fēng)又綠江南岸手繩又系余手中初中優(yōu)秀作文
女孩的童年總是被小小的玩意填滿了。一束彩帶、一張彩紙、一根絲線都牽動(dòng)著女孩那纖巧敏感的心思,都演繹著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
近來(lái),小店里出現(xiàn)了五顏六色、透明晶亮的塑料編絲繩?粗且桓募(xì)繩,我又恍如回到了中年級(jí)。依稀記得那時(shí),一下課,我們女生都齊刷刷地站在教室門口的走廊里,沐著暖暖的春風(fēng),手指靈巧地編織著塑料手繩。鎖狀的、螺旋的,粉色的、藍(lán)色的……多種多樣。至于編的方法倒忘了。
后來(lái),升入高年級(jí),父母的叮嚀多了,的壓力重了,我也變得忙碌起來(lái)。自然就忘了那些纖細(xì)的繩,F(xiàn)在,初春了。手繩的回憶也隨著春風(fēng)一起回來(lái)了。我按捺不住激動(dòng)的心情,買來(lái)一小袋綠色手繩。綠,春天的顏色,我喜歡的顏色,它不像橙色那么浮華,不像紫色那樣深沉,不像紅色那么艷麗……永遠(yuǎn)給人清新自然之感。我望著手中的繩子,竟看呆了。“嗨,趙奕文……”一個(gè)尖細(xì)的女生響起,我抬頭一看,竟是凌舒雯。她見(jiàn)了我手中的繩子,開(kāi)心地叫道:“真漂亮,我也去買一包!闭f(shuō)完,飛也似的跑走了。我輕輕取出一根,努力回憶著編法:先把繩中間系起來(lái),然后就一根繩子變成兩根,打結(jié),慢慢變長(zhǎng)……
春天的風(fēng)暖暖的,又吹回到我們身上。那些童年的手繩又回到我們手中。“春風(fēng)又綠江南岸”,手繩又系余手中。
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