- 相關(guān)推薦
人體運(yùn)輸機(jī)小學(xué)優(yōu)秀作文
今天楊老機(jī)給我們玩了一個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是全班同學(xué)要分為四個(gè)大組,每個(gè)大組先一位先手,其余的隊(duì)員都平躺在地上,用雙手的力量把那一位選手從頭運(yùn)到尾。
“!人那么重,單我們幾雙手的力量可以順利把一個(gè)人從頭運(yùn)到尾嗎?“再看看同學(xué)們,大家也都是驚訝得雙眼瞬間變大,不敢相信。練習(xí)開始了,我們組被運(yùn)得人是張依。分工開始了,張依覺得個(gè)子小的人在后面會(huì)吃不消的,所以我們的隊(duì)形是由小到高再到中。一開始在分工是不和協(xié),有人抗議:”憑什么讓我在這......“但是隨著時(shí)間的緊迫,大家也明白了合作的重要性,互相配合。我隨著時(shí)間的流逝,我的心也在慢慢地緊張起!庇螒蜷_始!“”砰“我剛才想的計(jì)策都灰飛煙滅,忘得一干二凈了。這時(shí)我的腿都緊張的發(fā)軟,說話都有一點(diǎn)兒語無倫次了。”要是在我最后沒有托住,組員會(huì)不會(huì)怪我。“放輕松!“冷慧拍了一下我的肩膀說。
我懷著忐忑不安地心情慢慢的坐在了地上,緩緩地躺了下去。接著我把彎曲的手臂拉直伸向空中,握在一起的手指隨及也伸展了開來!蓖!一排整齊的手掌,就像一片片楓葉!拔覀兘M的張依由兩個(gè)外援幫助抬上了去,前面的人個(gè)個(gè)都臉紅了,我們后面得都在為前面得隊(duì)員加油打氣。可我看前面人運(yùn)的非?炀陀X得”這也不是一件很難的事嗎?“但是我錯(cuò)了。當(dāng)張依被傳到我手上時(shí)第一反應(yīng)是”真重啊!我的手都快沒盡了!翱墒俏蚁氲轿抑灰弑M全力,再加把勁,我們組就勝利了,手上的力度加大了不少,聽到對(duì)面?zhèn)鱽砹恕翱炀筒钜稽c(diǎn)了!”手上的力度不禁又加大了很多。當(dāng)張依著地時(shí),我感覺到手上一陣酸疼,但仍然很開心,因?yàn)槲覀儧]有輸。
在游戲中,我感受到成功是合作精神,成功是努力付出,成功是有我犧牲精神。
【人體運(yùn)輸機(jī)小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
運(yùn)輸機(jī)04-29
盲人體驗(yàn)小學(xué)作文02-04
安-12運(yùn)輸機(jī)04-29
安-74運(yùn)輸機(jī)04-29
安-32運(yùn)輸機(jī)04-29
安-38運(yùn)輸機(jī)04-29
安-140運(yùn)輸機(jī)04-29
安-72運(yùn)輸機(jī)04-29
安-24運(yùn)輸機(jī)04-29
安-26運(yùn)輸機(jī)04-29