作業(yè)大戰(zhàn)550字作文
“哎，哎，哎……”聽到這聲嘆息就知道，一定又是萬惡的數(shù)學老師開始布置作業(yè)了。每當數(shù)學老師布置作業(yè)時，同學們便以這聲哀嘆來表達自己崩潰的心情�？捎钟惺裁崔k法呢？平時路見不平拔刀相助的英雄都不敢反抗，更何況我們這些平民百姓呢？也就只能望自興嘆了。
望著這些“古文數(shù)字”，不是不會做，就是懶得寫。于是，“地下黨”們蠢蠢欲動，準備開始消滅作業(yè)大作戰(zhàn)的計劃。
“叮鈴鈴！”放學鈴聲終于響起了。作業(yè)大戰(zhàn)也悄悄的進行著。
“地下黨”們行動了起來。首先，我們派出了最油嘴滑舌的機靈鬼去查看情況，只見他鬼鬼祟祟的來到大家公認的數(shù)學尖子旁，說“世界上最聰明的華羅庚，可否讓小生借鑒一下您的練習冊？”在一旁的.我們也被他這一番油腔滑調的語調逗笑了。數(shù)學尖子猶豫了一會，正準備拿給他，“地下黨們，你們竟敢趁我不在時胡作非為，看我今天將你們捉拿歸案！”沒錯，這正是我們班的謝娜二世，班長大人說的。我們這些“地下黨”聽了，猶如驚弓之鳥，飛似的逃走了。所以我們只能遺憾的宣布“第一步作戰(zhàn)失敗”。
雖然第一步計劃失敗了，但絲毫不減我們的士氣，因為，第二步計劃誕生了！我們通過“最溫柔的女生便是最好說話的人”這個原理，來到了全班最文靜的女生旁邊，一位“地下黨”的女生說“小靜，我有幾道題不會做，能不能借你的看一下？”小靜聽了，毫不猶豫的給了我們�！耙�！”我們高興的一蹦三尺高。拿著練習冊，就像三歲的小孩子有糖吃一樣。
哎，老師，如果您能理解我們小孩，就不會出現(xiàn)抄作業(yè)這種情況了。
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