老師450字作文
人們常說,老師是園丁,老師是父母。下面我們來看看老師450字作文,歡迎閱讀借鑒。
老師450字作文1
趙老師,您是一位教學經驗很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。
趙老師的個子不高,但是長著一個草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來。
記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子?蠢蠋煹难凵瘢冶阒,老師是想說:上課時,不要開小差要認真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。
還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。
老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。
我忘不了您,我親愛的`趙老師。
老師450字作文2
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā),一口潔白的牙齒,一個動人的微笑,這,就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠,繪聲繪色,娓娓動聽,常常讓人忍俊不禁,所以全班都很喜歡她的語文課,只要下節(jié)是語文課,同學們無不歡喜。
記得有一次,上課的時候,她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少,她講的課也還是那樣的韻味無窮。下課鈴一響,大家都圍著她,詢問她今天怎么了,為什么聲音那么沙啞,而她卻只是輕描淡寫地說:“今天嗓子不太舒服,聲音有些沙啞,請大家多多體諒!蔽覀兊难劭艏t了,一致認為那是最好聽的聲音。
老師,您好似一把鑰匙,幫我開啟知識的大門。老師,您猶如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。老師,您就像一盞指路的明燈,在人生的道路上,為我指引正確的方向……
老師,您為我們這些祖國未來的花朵付出了多少,卻一直不求回報。老師,您為我們這些調皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒廢了多少自己的休息時間,但我們從沒聽到過您的半句抱怨……
老師,您辛苦啦!
老師450字作文3
她是多么令人尊敬的老師,她是多么和藹可親,是她在我那幼小的心田里種下了文學的種子。她是俞老師,她是我一年級的語文老師。我隱隱約約記的她有一雙溫暖的手,一副和藹可親的面容,炯炯有神這眼睛。
俞老師很嚴格。一次上課時,我們聽寫,有幾個同學寫錯了,俞老師危嚴的站在講臺上說:寫錯的人,全部抄寫10邊,我們一聽如千斤石頭壓在背上,可是怎樣也逃不過俞老師的眼睛,只要有人沒寫作業(yè),那可是參了!
俞老師時而嚴格,時而溫柔。在一次俞老師把我和幾個同學叫到辦公室,下課了,我們站在辦公室門口,準備被老師駕了,然而是我想的太多了,進了辦公室,俞老師叫我們從高到矮排隊,我是最高的,我站在最后面,前面幾個走了,輪到我了,我的心跳加快,俞老師先用安靜的眼神看著我,好像在說:別怕。俞老師說出第一個字后,我的心安靜了下來,俞老師并不是大聲責罵我,只是告訴我上課不能干什么,要認真聽講等事情。
老師,您是勤奮的園丁,您是蠟燭,然燒了自己,您是春雨,滋潤著我們。您是導游,帶著我們在知識的海里游蕩。老師謝謝您在我幼小的心田里種下了文學的種子!
老師450字作文4
丁老師是我的語文老師,他帶著一副眼鏡,看起來特別有學問。
我的同桌被丁老師感染了,每天都期待語文課的到來,總在喊語文課,語文課。我不喜歡上語文課,一上語文課我就肚子疼。要是連著上兩節(jié)語文課,肚子會一直疼。要是一天都上語文課,我的五臟六腑都要跳出來了。哎,語文課實在是太搞笑了,我會一直笑到肚子疼。直到下課,我會趴在桌上,一只手枕著頭,一只手捂著肚子,笑得喘不過氣來。這也不能怪丁老師,他有滿肚子的笑話,要是不發(fā)泄出來,晚上睡覺他都會笑醒的。
很多女生喜歡丁老師,下課時大家都圍著丁老師,看丁老師和海玉下圍棋,一邊看一邊喊,丁老師加油!丁老師加油!而我在一旁喊:丁老師漏油,海玉加油!于是全班同學被我?guī)悠饋恚黄鸷埃憾±蠋熉┯!丁老師漏油?/p>
如果作文想得A+++,一定要記得把字寫得漂亮。如果寫丁老師,一定要記得結尾寫丁老師很帥。比如:一個暑假過去了,丁老師還是那么帥,這樣的作文丁老師特別喜歡。丁老師點評:字寫的那么漂亮,還不忘夸我?guī),給你三個大大的加號。
這就是我的語文老師丁老師,我要像他學習,成為一個幽默的人。我要得到他滿肚子的笑話,再講給妹妹聽。
老師450字作文5
“教師,人類靈魂的工程師!崩蠋煹牡匚皇浅绺叩摹@蠋熓呛,我們是在水中自由自在的魚,老師是樹,我們就是在樹上飛來飛去,老師是月亮,我們就是夜空中一閃一閃的星星。老師就像母親,用溫暖的手撫摸著你,用深情的目光凝視著你。
我三、四級的數(shù)學老師——王老師。讓我難忘。
短短烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的眼睛加上一身略發(fā)胖的身體就是王老師。王老師和藹可親,就像媽媽一樣哺育著我們。
有一次,我們數(shù)學期中考試的成績出來了!王老師正在點名宣布分數(shù),發(fā)卷子讓同學們改錯。讀到一位同學的名字和分數(shù)時,這位同學忽然哭了起來。王老師發(fā)現(xiàn)了她,便走過去安慰她:“怎么了?塊告訴我,老師幫你一塊解決!”“這、這次我考的不好!回去又得挨打了。”“沒關系,我相信你下次一定會考好的,好好復習吧!”
我跟著王老師學到了數(shù)學中做題的一些簡單方法和多種多樣的方法。讓我深受啟迪。受益匪淺,所以,我次次都考的很理想。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“千年樹木,百年樹人!崩蠋煹慕陶d之恩,我終生難忘。以后,我一定會用最好的成績,來報答王老師對大家的恩情!王老師!您辛苦啦。
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