如星子劃過(guò)夜空高中優(yōu)秀作文

　　我們的友誼雖然并不長(zhǎng)，卻是我最珍貴的回憶。它照亮了我的生命，并被我永遠(yuǎn)地珍藏起。那種感覺(jué)就如星子般劃過(guò)夜空。流星滑過(guò)的夜空，留下了快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　我們的友誼是從搬書(shū)開(kāi)始的，我只是在開(kāi)學(xué)時(shí)抱怨了一下書(shū)重，卻沒(méi)想到這一句話對(duì)我有多大的影響。我們經(jīng)常打鬧，體育課下時(shí)，我總看不見(jiàn)你的身影。那次，我發(fā)現(xiàn)你一下課就會(huì)溜掉。我想也沒(méi)想，大喊了一聲：“xxx,你太不夠意思了�！闭f(shuō)完，追了上去。你跑得特別快，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞實(shí)在沒(méi)有你的好。但在樓梯口拐彎時(shí)，我還是逮到你了。我們倆開(kāi)始傻笑，回班喝水，一邊說(shuō)著我們班男生的速度有多慢。我們以后的每堂體育課都是這樣收尾的，漸漸地成為了我的習(xí)慣。每堂課也都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的玩笑聲：“看那兩瘋子！”那一串銀鈴般的笑聲回蕩著，彌散不開(kāi)。

　　每天晚上放學(xué)，我都跟你一起走。雖然我是走東門(mén)的，但想跟你聊會(huì)兒天，就故意到食堂門(mén)口后再繞去東門(mén)，這段閑聊時(shí)光成了我一天中最快樂(lè)的部分。還記得那雪夜，我看著美麗的大雪飛飛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)孩子一樣歡呼雀躍。在燈光的照耀下，雪看得很清楚，也閃爍著水晶般的光澤。我沉醉了，久久不言語(yǔ)。“原來(lái)你喜歡雪��！”“對(duì)啊，我最喜歡雪了，雪很好看的。”“可我不太喜歡呢�！憋w雪下，兩個(gè)女孩站著，凝望著，微笑著。

　　其實(shí)我也不懂，一個(gè)喜歡動(dòng)漫，一個(gè)不喜歡；一個(gè)不喜歡雪，一個(gè)喜歡。這樣的我們?cè)趺磿?huì)成朋友呢？如果知道今后的結(jié)局，當(dāng)時(shí)的我會(huì)不會(huì)多看你這個(gè)女孩幾眼，會(huì)不會(huì)好好珍惜呢？

　　初二報(bào)告那天，我看著你的座位一直空著，心里全是緊張和害怕。我也不知為什么，一股黑暗籠罩著我。老師說(shuō)你上醫(yī)院了，我心里一直糾著，但也不是特別難過(guò)，因?yàn)槲乙詾槟阒皇切�傷。可下午，老師帶�?lái)了一個(gè)噩耗，你將自己的年華親手交給了上帝。我捂住嘴巴，不敢相信這是真的。下課時(shí)，我再也忍不住了，淚水如泉般涌出。你一直都并不是完全的快樂(lè)嗎？原來(lái)你是脆弱的，只是將負(fù)能量永遠(yuǎn)地埋藏在心底，還帶給我正能量。明明自己心里流著血，對(duì)生活失去了信心，還不想影響我嗎？為什么我之前沒(méi)有注意到你的異常，我應(yīng)該幫你重拾希望的�。】蛇@些現(xiàn)在還有用嗎？剩下的只有我了。我的心被刺痛，壓抑得透不過(guò)氣來(lái)。那么那些習(xí)慣呢，因?yàn)槟愣�有的�?xí)慣呢，我該怎么辦才好？

　　你自己明明背對(duì)陽(yáng)光，還想帶給我溫暖。你終究成了我心里的一道傷疤，每當(dāng)老師報(bào)起那已無(wú)主人的學(xué)號(hào)，心里都有痛。曾經(jīng)絢爛的青春，美好的友誼都是我難忘的記憶，那快樂(lè)無(wú)法代替。是你帶給了我初一的快樂(lè)，也是你帶給我之后的痛。不過(guò)，快樂(lè)也好，痛苦也罷，我都感謝你，豐富了我的生活。

　　水晶記憶破碎了，可友誼仍在，你是我的朋友。的確，我們?cè)僖不夭坏綇那傲恕？赡沁�重要嗎？只要心里有就夠了。

　　我們的友誼如流星般，雖然稍縱即逝，只有一年。但它帶給了我許多，用全部的力量，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，發(fā)出最耀眼的光芒。哪怕只有一秒，它也曾照亮過(guò)那夜空。

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