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我該怎么辦?優(yōu)秀作文
【第1篇】
周末,爸爸媽媽有事外出了,明明獨自一人在家。正當他在聚精會神地畫畫時,突然響起一陣敲門聲。明明放下畫筆,小心翼翼地走到門邊,敲門聲“砰砰砰”地響個不停,明明有些害怕,心怦怦直跳。
他鼓起勇氣,大聲地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友,快給我開開門吧!”門外傳來一個叔叔的聲音。明明猶豫不決,到底要不要開門呢?這時他想起爸爸媽媽平時經(jīng)常叮囑他不能隨便給陌生人開門。于是他搬來一個小板凳,輕輕爬上去,透過貓眼看到了外面那個敲門的叔叔。這個叔叔好像從來沒見過,我該怎么辦呢?“小朋友,怎么還不開門?”叔叔笑容滿面地問道。明明靈機一動,說:“叔叔,這門我打不開,我去房間叫爸爸來開吧!”于是,他急忙跑進房間給爸爸打電話,爸爸告訴明明一個辦法,并馬上趕回來。
明明輕輕地換上爸爸的大拖鞋,“啪嗒啪嗒”地大步向門邊走去。走到門前爬上小板凳,門外空無一人,那個叔叔早已一溜煙地逃走了。
不一會兒,爸爸回來了:“咦?人呢?”明明一五一十地說給爸爸聽,爸爸豎起大拇指:“明明真是一個機智勇敢、臨危不懼的男子漢!”
【第2篇】
當教室里傳來瘋瘋癲癲的笑聲時,很多人卻不知道這笑聲的背后隱藏著“壓力”。
當我拿到一張張的考卷時,我都嘆了口氣,成績已經(jīng)往年那樣穩(wěn)定了,今年的成績一直在動蕩中,一組組可怕的數(shù)字:87.5,83,77,83……我每次捏著試卷,給媽媽簽字時,頭總是埋的低低的,怕媽媽責備我,但是媽媽總是摸了摸我的頭,溫柔地說:“沒事,我們一起把問題找出來吧!卑职謰寢屓绱说膼畚,而我就用這一組組可怕的數(shù)字來報答他們嗎?不行!我要努力!不讓爸爸媽媽失望!我去問一些學霸們,有什么學習方法可以馬上讓學習變好,而他們的回答總是:“就那樣吧,該怎么做就怎么做。”該怎么做就怎么做?哦,應該是認真聽課,及時完成作業(yè)吧!努力了一陣子,為什么還是前進不了呢?我就像玻璃瓶里那無助的螞蟻,怎么爬都爬不上去,已經(jīng)跌到了好幾次了,發(fā)到考卷,我會把老師說的重點記下來,接著慢慢分析問題,但是一直找不到解決問題的方法,我很羨慕那些學霸們,因為他們輕而易舉地地就拿到那理想的成績。
但是,我呢?使勁地向上竄,不管我怎樣努力,就是上不去。我記得特別清楚,在五年級下學期,我考了全班第三名------97分,我特別高興,從此以后,每次考試,我都會去尋找那次考試,但是再也沒有那樣輝煌的成績。
我很會偽裝自己,表面上對成績不在乎,當好朋友們像一只只小羊羔去老師辦公室門口探頭探腦的,想快點看到成績,問我要不要一起去,而我總是說:“你們?nèi)グ,我不想去。”實際上,我卻非常想知道我到底考得怎么樣。
現(xiàn)在,我迷茫地望著前面的學習道路,卻不知道下一步該怎么走,因為計劃根本就不切合實際……
我該怎么辦呢?
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