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描寫文具的作文350字
自己經(jīng)常用的筆想必是十分愛(ài)惜的,那么有沒(méi)有嘗試寫過(guò)關(guān)于自己喜愛(ài)的文具的話題作文呢?接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于描寫文具的作文350字,一起來(lái)看看吧!
描寫文具的作文一
我有一個(gè)既美麗又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。它是我們好伙伴,天天都跟隨著我。
這個(gè)文具盒是我在幼兒園畢業(yè)時(shí),媽媽特意為我買的。
它是用鐵皮做的,粉紅色的底色。盒蓋兒上面的'裝飾圖案非常獨(dú)特,右面是一只渾身雪白、黑眼睛黑嘴巴的小狗。它的頭大大的,耳朵垂到腮邊。小狗手上纏著一根線,一只小鳥(niǎo)就叼著這根線的另一頭。小狗的另一只手上拿著一枝紅花,下面還有一只更小的狗。小小狗的額頭上長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的眼睛,正坐在一塊布上休息。盒蓋兒左邊的上部有一個(gè)可以掀起的小蓋兒。小蓋兒上面畫著一只耳朵掛在橫桿上的更小的狗。
揭開(kāi)盒蓋兒,可以看到一個(gè)鑲套在盒體里的鐵槽。這個(gè)鐵槽,我用來(lái)放鉛筆、橡皮。端出白鐵槽,可以看到下面的盒體。盒體里面全是銀白色。我把圓珠筆、尺子、活動(dòng)筆放到盒體里。
現(xiàn)在還清楚地記得媽媽給我文具盒的情景,她微笑著,雙手把文具盒遞到我手上,和藹地對(duì)我說(shuō):“到了小學(xué),要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)!”所以我牢記媽媽的話,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。
描寫文具的作文二
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我九歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我非常喜愛(ài)它。
它渾身是藍(lán)色的,有方格花紋,上面是米奇,如果說(shuō)文具盒是個(gè)家的話,米奇就是這個(gè)家的小主人。瞧,他多可愛(ài),一邊跑一邊向我眨著眼睛!打開(kāi)文具盒的蓋子,里躺著我的小幫手,看,它們擠在一塊,正在竊竊私語(yǔ)呢。
他每天就像頭老黃牛一樣為我服務(wù)著。每當(dāng)我從米奇的`家里拿出筆準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),米奇就會(huì)對(duì)我甜甜的微笑,好像在說(shuō)“好好學(xué)習(xí),你真棒!”當(dāng)我準(zhǔn)備從米奇家里拿出筆寫紙條時(shí),米奇就會(huì)等瞪眼睛,仿佛在說(shuō)“喂,思想不要開(kāi)小差兒!”我立刻聽(tīng)從指揮,這時(shí)他會(huì)開(kāi)心的眨著眼睛表示贊許,我也會(huì)沖他感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。
米奇有時(shí)很大方。有一次,我的同桌忘記帶筆了,我把目光投向米奇,米奇見(jiàn)狀,立刻點(diǎn)頭。我把筆從他家里請(qǐng)出來(lái),借給了同桌,米奇滿意的點(diǎn)點(diǎn)腦袋,又得意洋洋望著我,好像對(duì)我說(shuō):“看,你多有愛(ài)心呀!”
我特別喜歡我的文具盒,它不僅僅是一個(gè)不起眼的文具盒,而是我的朋友!它每天看著我快樂(lè)地學(xué)習(xí),還使我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)不跑神的好習(xí)慣!
描寫文具的作文三
我有一個(gè)天藍(lán)色的文具盒,文具盒的全身都是天藍(lán)色的,正面有一幅精美的圖案,上面畫的是一只小兔子,正在畫畫。它的耳朵是粉紅的,幾乎全身的外輪廓都是粉紅的,并且穿著一件粉紅的衣服,我們可以叫它粉紅兔子。這時(shí),一只金黃色的小熊朝粉紅兔子走來(lái)了,這只小熊穿了一件藍(lán)色的襯衫,剩下的皮毛全是金黃色的,它手里提著一桶畫筆,咯吱窩下還夾著一本圖畫本。小兔看見(jiàn)后就把事先畫好的畫順風(fēng)飄給了小熊,看來(lái)他們兩個(gè)是好朋友,約好了來(lái)這里畫畫。
我的文具盒有兩個(gè)房間。拉開(kāi)第一個(gè)房間的拉鏈。這個(gè)房間住著一位受傷的尺子先生,它的`身上纏滿了繃帶(繃帶其實(shí)是我貼上的許多改正紙)。還住著幾位圓珠筆先生和中性筆先生,還有三位鉛筆小姐。打開(kāi)第二個(gè)房間,房間里有我這個(gè)鉛筆盒中獨(dú)一無(wú)二的鋼筆國(guó)王和一位尺子丞相,還有一位筆芯御史大夫。
你瞧,我的鉛筆盒好玩嗎?
描寫文具的作文四
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我和媽媽一起去文具店買的。
我的文具盒長(zhǎng)20厘米,寬4厘米,高9厘米。它是用布做的,粉紅色,上面印著一只善良又漂亮的美羊羊和一只憨厚可愛(ài)的懶洋洋,還有可愛(ài)的小蛋糕,雪白的云朵,美麗的花兒和飛舞的小蜜蜂。在文具盒的左邊縫了一根帶子,可以用手提著,很方便。
別看我的文具盒不大,但可以裝很多文具。文具盒分兩層,大的一層我放了五支鉛筆,一卷膠帶紙,兩塊橡皮擦和一張課程表。小的一層我放了一只鋼筆,一只紅筆和一把尺子。文具盒上的拉鏈一拉,里面的'文具就不會(huì)再掉出來(lái)了。每次上課前我都會(huì)把文具盒整齊地?cái)[放在課桌上,做作業(yè)時(shí)我打開(kāi)文具盒,用鋼筆寫出整齊規(guī)范的字,用膠帶紙和橡皮擦改錯(cuò),用尺子畫出筆直的線段。
我的文具盒陪伴了我三年的學(xué)習(xí),我生氣時(shí)一看到它我的心情就會(huì)變好。我很喜歡這個(gè)漂亮的文具盒,它是我最忠實(shí)的朋友!
描寫文具的作文五
我有許多文具,但是說(shuō)起我最喜歡的文具,那可數(shù)文具盒了。
文具盒的種類有許多。有布的,有塑料的,而我的.文具盒卻是鐵的。
它是一個(gè)圓角的長(zhǎng)方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個(gè)茂密的桃林,那里的桃花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來(lái)了一群五彩繽紛的花蝴蝶,看到這兒,我好像就是一只花蝴蝶,和同伴們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞琛业奈木吆械纳w子上有一兩只小熊,一只是粉色的,它圓圓的腦袋上又兩只小小的耳朵,耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的,像是一個(gè)小朋友,坐著雪橇。另一只是灰色的,也很胖,在推雪橇,和爸爸一樣,那個(gè)小朋友非常開(kāi)心,像是在說(shuō):“哇!真爽!”背景是一個(gè)冬天,到處都是白茫茫的一片,像是好多好多棉花!非常美麗。
而且它是三層的,可以多放一些東西,每層的底部都有幾只小熊,我為了讓它變得更漂亮,就給它們粘了幾個(gè)貼畫,讓他們更美麗。
我喜歡我的文具盒,相信我們一定能成為我最好的搭檔。
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