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養(yǎng)花與育人優(yōu)秀作文
幾年前,不知何故,我竟稀里糊涂地養(yǎng)起花來,盡管當時我對花卉盆景一無所知。就像十年前,因為班主任填志愿時一廂情愿,使我莫名其妙地走進師范而后又成了老師一樣。從那以后,每逢家訪或郊游,我就把一些認識不認識的野生花草挖回來移植到盆中;走親訪友時,也總會在主人的陽臺上一本正經(jīng)地觀賞一番,甚至虔誠地咨詢個沒完,有時也奪人所愛,分、削、摘、搬,可謂不擇“手段”。一年下來,長長的教師宿舍陽臺上放滿了我的花草。每逢花開,都會招來同事和學(xué)生們驚喜的目光和嘖嘖的贊嘆。每每這時,我便拿著小鏟或水壺給花草或松土或澆水,儼然一位資深的園!
后來,因為“名聲”在外,時有人慕名而來,或觀賞或索取,當然也有以花會友的。漸漸的,我認識并擁有了許多名貴花草,陽臺已不堪重負。于是,每添新貴,我都會淘汰一些自認為不起眼的花草,扔到陽臺下的大花壇里,有時干脆就“斬草除根”,以防后“患”。就這樣,不到半年,陽臺上擠滿了我所鐘情的新寵:嬌艷的玫瑰,富貴的牡丹,圣潔的水仙......一有時間,我便穿梭在紅花綠葉之間,陶然自得,流連忘返。腰帶上成套的花卉工具叮當作響,那派頭絕不亞于國際園藝大師!后來有一天,學(xué)校來了幾個人。他們在操場四周比劃著測量著,一打聽才知道學(xué)校要重新綠化和美化。這不,園藝師們正在實地規(guī)劃呢。我當然要去湊個熱鬧!皬埧偅......快來看,蘭草!”陽臺下的花壇邊一位眼鏡正朝這邊驚呼。大家都小跑過去,原來在雜草叢中有一叢別樣的草,修長的葉子中間兩朵狀如蝴蝶的白色小花正羞答答地開著,不待我們湊近,一股幽香撲鼻而來,沁人心脾。幾個園藝師迅速蹲下,葉面葉背,花形花色,審視了半天,一人忍不住叫道:“一定是它!”“快,快挖起來!”他們那如獲至寶的驚喜告訴我,這株被我遺棄的“草”絕非俗物,我再也穩(wěn)不住了:“對不起!它是我專門‘培’在這里的!”“?!這......”看著幾個“家伙”耷拉著腦袋悻悻而去,我卻高興不起來,不知何時已出了一身冷汗......我怎么能這樣?!千百年的警句,我滔滔于嘴,爛熟于心,可為什么竟如此輕率地把她打入另類判以“極刑”?在被我遺棄的花草中,還有多少這樣的“極品”,因為我的無知改變了它們的命運?作為一個“園丁”,我為我的有眼無珠和以貌取物深深自責和羞愧......幾年過去了,我已轉(zhuǎn)戰(zhàn)巴城,唯有那盆蘭草至今留在我的身邊。我想,這并不完全因為它的價值,更重要的是它教會了我如何養(yǎng)花和育人,作一個合格的園!
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