我的老師優(yōu)秀作文7篇
我們在人生的教育路上教師是我們不可或缺的人物。以下是小編為大家分享的我的老師優(yōu)秀作文,歡迎借鑒!
我的老師優(yōu)秀作文1
她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的'光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……我的書忘……忘帶了!皽蠋熥叩轿业拿媲昂吞@的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大!
這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。
我的老師優(yōu)秀作文2
游老師的臉能頂我兩張小臉,不黑也不白。游老師長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛中時常流落出親切的目光。她的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴巴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。
游老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),對工作非常負(fù)責(zé)。有一天,游老師讓我們用,我…我…我…組一個句子。我想來想去終于想到一個句子,我舉起手,老師點我站起來回答問題,我哆哆嗦嗦站起來說:“我向陪伴了我一天的.枕頭說再見,我跟我的寵物小烏龜說你好,我向停在電線桿上的小鳥說再見!庇卫蠋煿膭钗抑卣f一遍。我用堅定的語氣把我剛才說的話又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)都為我鼓掌,我高興極了!老師還獎了我一朵小紅花哩!
還有一件事讓我印象深刻,有一次黃卿雨、艾奇伸、阮冠源和張中瑜欺負(fù)我,游老師知道了,馬上讓我說明原因,然后,讓他們四個人在課間跟我道歉,還不夠,游老師跟我媽媽說了這件一事才肯罷休。
我喜歡這個有責(zé)任心的老師——游老師!
我的老師優(yōu)秀作文3
在一、二年級的時候,有一位非常喜歡我們的女老師,她姓楊,叫楊秀芳,是我們一、二年級的班主任和數(shù)學(xué)老師。
楊老師有點瘦,頭上有很多白發(fā),時不時的還戴著一副老花鏡。有一次,楊老師說:“我要在班上舉辦計算比賽,銅卡有四個角,誰四天計算全對,我就給誰一張銅卡!苯Y(jié)果,我們班有很多人都全對,而且包括我在內(nèi),我們?nèi)珜Φ耐瑢W(xué)高高興興地拿到了銅卡。
還有一次,午間進(jìn)校的時候,楊老師拿了一大袋的'糖果說:“今天做練習(xí)與測試的單元測試,如果得了100分就獎勵他一顆糖果!蔽覀兟牭竭@個消息后,興奮不已。于是我們很快就把單元與測試做完了,楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊,我也趕快排隊,因為我要選一顆好吃的糖果。最終,我考了一百分,我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位,開始津津有味的吃起來,我還一邊吃一邊說:“真好吃呀!”
楊老師的教學(xué)總是會想出很多辦法,鼓勵吸引我們認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué),現(xiàn)在,楊老師已經(jīng)不再教我們了,但我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師。楊老師我愛你。
我的老師優(yōu)秀作文4
我的課外英語老師名叫Rex,他是一個酷酷的大男孩。
他的個頭高大,身體結(jié)實,皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。
Rex上課十分幽默。記得有一次,他教我們讀“umbrella”這個單詞,我們學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑,對我們說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了!蔽液虷erry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”?Rex看我們一臉迷惑的樣子,就告訴我們:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下我們恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!我們哈哈大笑,同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音。
Rex不僅幽默,而且很有責(zé)任心呢!
每當(dāng)我們上完一課,Rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁,聽我們朗讀發(fā)音,Rex和我們小結(jié)交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有進(jìn)步。除此以外,他還會沒兩天打一次電話,和我進(jìn)行一些口語小練習(xí),聽聽我的'英語課文背誦情況,并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會告訴我是我家長,請他們提醒我多加練習(xí)。
這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語老師,我喜歡他!
我的老師優(yōu)秀作文5
我最懷念的老師非從一年級教到我們?nèi)嗳昙壍膮抢蠋熌獙倮,她非常溫柔,不過有的時候卻很兇。
記得在一年級的時候發(fā)生了一件事,使我終小學(xué)難忘。
有一天早晨,陽光明媚,第一節(jié)課就是體育活動課,我們?nèi)荚跇窍驴癖、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,我們打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了,我和周潤東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課,我們就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室彌漫著吶喊聲。
直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛(wèi)生見的路上,我看見郭嘉云正在摸一個人的.頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課,放學(xué)了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了!蔽业难劭纛D時濕潤了。
吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關(guān)心人,現(xiàn)在還很關(guān)心我們,你呢?你最懷念的老師是誰?
我的老師優(yōu)秀作文6
宋老師是我一年級到三年級的語文老師。她當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅巍T谶@三年里,她就像位慈母一樣關(guān)心、呵護(hù)著我們 。
我還記得有一次,我不小心在廁所門口摔了一跤,嘴唇劃破了,滿口是血。我一下子傻眼了,不知如何是好。這時,宋老師聞訊趕來了。她蹲下身子,用紙巾擦去我嘴角邊的血,連身問:“怎么回事?”“我不小心滑倒了,撞在地上。”宋老師仔細(xì)地看了看我的傷口,說:“還好,口子不大,去醫(yī)務(wù)室處理一下吧!”我點點頭。到了醫(yī)務(wù)室,宋老師一邊幫我消毒,一邊問我:“還痛嗎?”我說:“有點痛!彼卫蠋熣f:“傷口不要碰,吃飯時小心點,沒事的,不要擔(dān)心!蔽矣X得宋老師好象媽媽一樣,她的一番話像一股暖流涌上心頭。
還有一次,宋老師生病了,咳嗽很嚴(yán)重,她還堅持為我們上課。她在講課的時候,聲音很啞,我想他的喉嚨一定很癢,很痛。她講一講,咳一咳,講一段,清一清喉嚨。她依然堅持把課講完。此時,幾個調(diào)皮的`學(xué)生也乖乖地認(rèn)真聽講了。教室里特別安靜。為了不耽誤我們學(xué)習(xí),她寧愿自己忍受痛苦。
宋老師,就是這樣一個像慈母一樣,關(guān)心愛護(hù)我們的好老師。她更像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。謝謝您,宋老師!
我的老師優(yōu)秀作文7
我的老師有一雙大眼睛,劉海撇向右邊,臉上有一點雀斑。你知道她是誰嗎?對了,她就是我們的班主任——任老師。
她在上課時教得很認(rèn)真,因為她對我們很嚴(yán)肅,有些同學(xué)上課聽得很認(rèn)真,有些同學(xué)上課開小差,那些開小差的.同學(xué)任老師就會罰他們站起來,如果站著還是不認(rèn)真,那任老師就會罰他們抄課文?墒窍抡n了,任老師就會變得和藹可親,任老師就會讓上課認(rèn)真的同學(xué)休息一會兒,會給上課開小差的同學(xué)5分鐘時間喝水、上廁所。
她每天作業(yè)布置量不多不少,比如2月27日的作業(yè)有:讀第5課、背第1段、抄寫詞語、并聽寫、《黃作》p8——9。你看一點兒都不多吧!半小時就能搞定?墒且粋(cè)試,高分的作業(yè)就少了,相對的,低分的作業(yè)就多了。如果全班都80分及以上的,作業(yè)就會減少,如果全班都90分及以上,任老師就高興的瘋掉了,作業(yè)沒準(zhǔn)都會不布置了?傊卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不多不少剛剛好。
任老師一年級時對待同學(xué)是平等的,自從分?jǐn)?shù)有了差距以后,受到的待遇也就不一樣了,差同學(xué)一留就是4點半到5點,好同學(xué)準(zhǔn)時4點放學(xué)。
這就是我的班主任老師——任老師。
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