你懂得安排時(shí)間嗎優(yōu)秀作文

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”古往今來(lái)，多少文人墨客感悟出時(shí)間的寶貴，然后擁有時(shí)間，如何從牙縫里擠出那一丁點(diǎn)時(shí)間源于如何安排時(shí)間，怎么合理安排時(shí)間而又不會(huì)適得其反，所以，合理安排是關(guān)鍵。

　　就拿我的“官職”——一個(gè)管公區(qū)的勞動(dòng)委員這個(gè)職務(wù)來(lái)說(shuō)吧，我又要如何來(lái)安排時(shí)間的呢？每天早，中，晚別人掃地時(shí)，我也會(huì)拿著掃把跟他們一起掃，別人問(wèn)我為什么，我總是一臉平靜地回答說(shuō)：“我是勞動(dòng)委員嘛，別人掃地的時(shí)候我不可能在樓上看電視吧，而且也不可能看著別人掃吧，這樣會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間的。與其吼著讓別人掃這掃那，不如自己也拿個(gè)掃把幫他們掃，這樣或許會(huì)掃得快些，興許還能看會(huì)兒電視呢�！彼�以，從我上任的第一天開(kāi)始，幾乎每一天，每一次我都會(huì)和他們一起掃。

　　然而，我再來(lái)分析分析另一種人吧，她的做法讓我感到困惑，她的成績(jī)會(huì)提高嗎？這應(yīng)該是個(gè)謎吧。晚上熄燈以后，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地上床睡覺(jué)，有時(shí)可能會(huì)小聲的說(shuō)會(huì)兒話(huà)，但最多也就那么幾分鐘，其實(shí)換個(gè)角度想，大家都想早點(diǎn)睡覺(jué)。就我要睡覺(jué)時(shí)，一陣翻書(shū)的聲音傳來(lái)，雖然很小聲，但是在這寂靜的周?chē)�仍顯得很刺耳。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看著上方那散發(fā)出的微弱的光，我就明白了事情的真相。一定是她又在看書(shū)了。我也什么都沒(méi)說(shuō)，靜靜的睡去，此時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了。

　　第二天一早，才六點(diǎn)左右，就傳來(lái)一陣梳頭發(fā)的聲音，聲音的源頭又是她，而其他同學(xué)可能還做著美夢(mèng)呢。中午的自習(xí)，同學(xué)們?cè)趯?xiě)完作業(yè)后總會(huì)留十幾分鐘睡覺(jué)，哪怕睡不著，放松放松大腦為下午的課做準(zhǔn)備也是好的。而我每次無(wú)意間瞟到她時(shí)，她總是在寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)，似乎一次也沒(méi)有休息。我為此感到困惑，她每天這樣大腦都不會(huì)疲倦嗎？

　　曾經(jīng)有一位在芬蘭讀書(shū)的中國(guó)留學(xué)生，他在電視上說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)方法：“每天保持足夠的睡眠時(shí)間，這對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的�！弊x到這，我不禁想到：她那樣做，每天的睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，或許在某堂課上老師講到重點(diǎn)時(shí)，她就在不經(jīng)意之間打了盹，錯(cuò)過(guò)了那個(gè)重點(diǎn)呢？那么她可能就會(huì)用比別人多幾倍的時(shí)間來(lái)弄懂這個(gè)重點(diǎn)。

　　一個(gè)人想要懂得如何珍惜時(shí)間，首先就要學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間，只有將那些點(diǎn)滴的時(shí)間集合起來(lái)，才能有時(shí)間讓你來(lái)珍惜，所以如何合理安排時(shí)間可能比珍惜時(shí)間更重要。

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