追夢(mèng)赤子心初中優(yōu)秀作文(精選11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的追夢(mèng)赤子心初中優(yōu)秀作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文1
“充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會(huì)去。我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁……”
一首酣暢淋漓的“追夢(mèng)赤子心”總會(huì)使我們心潮澎湃。是啊,還有什么能比一句“關(guān)于理想,我從來(lái)沒(méi)選擇放棄”更能表達(dá)出我們這些追夢(mèng)之人的心聲呢?
志當(dāng)存高遠(yuǎn)
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他們努力和判斷的方向!闭?yàn)槿藗兊睦硐氩煌,才?dǎo)致他們最終的結(jié)局千差萬(wàn)別。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:A同學(xué)把自己每次的考試目標(biāo)定為100分,B同學(xué)則把自己每次的考試目標(biāo)定為80分。在接下來(lái)的日子里,A同學(xué)始終以最高分的水平要求自己,朝著目標(biāo)不懈努力,結(jié)果他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊6鳥(niǎo)同學(xué)考個(gè)80分就心滿意足了,他對(duì)自己的要求就是比上不足比下有余,到了最后自然成績(jī)也就是中等?梢(jiàn)理想的高遠(yuǎn)與否,直接決定了一個(gè)人的水平高低。所以,我們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。當(dāng)然這種高遠(yuǎn),并非一味的好高騖遠(yuǎn),而是根據(jù)自身實(shí)際腳踏實(shí)地定制的目標(biāo)。
拼搏成就夢(mèng)想
夢(mèng)想有了,但如果不為之去努力、去拼搏,那么夢(mèng)想就可能只是一個(gè)空想。“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩(shī)告訴我們,不要光看到成功者榮耀的瞬間,更要看到他們成功背后付出的艱辛。成功總是令人向往,但通往成功的道路卻是坎坷曲折、荊棘叢生的。每個(gè)人要想取得成功,就得懷著破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的決心,勇敢地去拼搏。如果說(shuō)夢(mèng)想是天空中的一顆星星,那拼搏就是一雙有力的翅膀,帶我們飛向希望的天空。
堅(jiān)持鑄就輝煌
美國(guó)萊特兄弟在很小的時(shí)候就有了飛天夢(mèng),在此后的三十年里,他們始終牢記兒時(shí)的夢(mèng)想,并為之付出不懈的努力,終于在1903年成功發(fā)明了飛機(jī)。在飛向天空的漫長(zhǎng)的征途中,也許你會(huì)感到疲倦,這時(shí)你只能在云朵上小憩一會(huì)兒,不能一直駐足。否則,夢(mèng)想依舊是夢(mèng)想,與現(xiàn)實(shí)只能是平行線,永遠(yuǎn)無(wú)法相交。我們只有牢記自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持到無(wú)能為力,堅(jiān)持到感動(dòng)自己,才能鑄就人生的輝煌!
夢(mèng)想,一個(gè)多么令人心動(dòng)的詞!它是那么美好,那么令人向往!愿青春的我們都有一顆追夢(mèng)的心,懷著這顆赤子之心,我們定能在追夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)!
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文2
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!”這首歌,陪我度過(guò)了去年的夏天。
充實(shí)。積極。自信。假期的第一個(gè)月,我仍然起早貪黑的上著那“無(wú)聊乏味”的輔導(dǎo)班,遨游在學(xué)海之中,但這種生活讓我感到充實(shí)與快樂(lè)。紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著時(shí)間的流逝,一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。
空虛。消極。自餒。驕陽(yáng)似火,知了叫得震天響,我背著沉重的書(shū)包回到家,連忙打開(kāi)冰箱門(mén)拿出一瓶紅牛提了提精神,痛飲之后,心里還是想著快把老師講過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一遍?删彤(dāng)我走過(guò)電視機(jī)的時(shí)候,一種觸摸靈魂的音樂(lè)進(jìn)入到我的耳朵里,使我的腳步停了下。心想這是哪位大師唱的“火星文”歌曲,竟然如此“瘋狂”。我睜大眼睛,看著屏幕右邊的備注“湖北十堰HCY21歲”。我感覺(jué)到我一下子喜歡上他的音樂(lè)了,因?yàn)樵谶@炎熱緊張的灰色天空下,我需要一種力量去釋放,去解脫自己。所以在剩下的這一個(gè)月里,自從HCY的出現(xiàn),我就一直沒(méi)有再學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲野褧r(shí)間都‘’投入‘’在他身上了,為他投票、給他留言、關(guān)注微博,即使他不認(rèn)識(shí)我。
異常的表現(xiàn),爸爸媽媽都看在眼里,于是,就在我瘋狂寫(xiě)日志的時(shí)候,爸爸站在我身旁,失望的看著我,用嘆息的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“CC,你寫(xiě)完作業(yè)啦?明年這個(gè)時(shí)候還想考高中吧?!”爸爸的話,就像是沙漠里的一滴水,澆醒了快要渴死的晨宇花。
比起小草的頑強(qiáng),我的堅(jiān)持不算什么,我會(huì)盡全力,不輸給這個(gè)沙漠。
就像歌詞里說(shuō)的那樣,還著一顆赤子之心,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文3
在這條漫漫的人生路上,我從來(lái)不曾放棄,追逐我的夢(mèng)想,哪怕遍體鱗傷,哪怕希望渺茫,我依然不放棄不妥協(xié)不猶豫不停留義無(wú)反顧的去追求當(dāng)初的夢(mèng)想。
一直以來(lái)都有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)堂堂正正的畫(huà)家,執(zhí)一只畫(huà)筆走邊天下,讓世人為我的畫(huà)而歡呼,讓親人為我的畫(huà)而驕傲。然而這條路沒(méi)有那么容易走,父母并不支持我的夢(mèng)想,也從未給過(guò)我機(jī)會(huì)證明我的天賦。從小時(shí)候,我就開(kāi)始滿墻涂鴉,但那時(shí)并沒(méi)有人阻止我,反而說(shuō)我聰明。直到我長(zhǎng)大了,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我身體的一部分時(shí)候,才有人意識(shí)到,我是真的把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成了人生中的一件大事。父母勸我好好學(xué)習(xí),把我的畫(huà)筆收掉,我就用鉛筆在草稿紙上畫(huà)畫(huà),即使很累很麻煩,但我卻甘之如飴,因?yàn)槿嗽谧鲎约合矚g的事的時(shí)候,總會(huì)充滿力量,眼里也會(huì)發(fā)光,而我,不想讓這光芒熄滅。
父母說(shuō)我傻,說(shuō)學(xué)習(xí)才是人生大事,我不這么覺(jué)得。當(dāng)你坐在畫(huà)架前,望著初晨的陽(yáng)光,照著青翠的葡萄蔓,天地仿佛渾然一體。讓人打心里舒服安逸,仿佛自己也是這天地間的了。那么美麗的景色,如何不是人生大事?
我開(kāi)始偷偷的溜出去,偷買了一份畫(huà)具,把它藏起來(lái)。早上,我謊稱去跑步,其實(shí)是去公園長(zhǎng)椅上開(kāi)始我的畫(huà)作,我混在一眾樹(shù)木中,聽(tīng)他們傾訴自己的心思,我則緩緩的展開(kāi)畫(huà)紙,高山的輪廓漸漸顯現(xiàn)在紙上,有時(shí),則是腳下的小花,亦或者是湖里的游魚(yú)。我堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,脆弱卻倔強(qiáng)。我把每一幅畫(huà)都留下在我畫(huà)的地方,希望有緣人能撿到它,然后得知一個(gè)女孩單純執(zhí)著的夢(mèng)想。
在追夢(mèng)這條路上,我不是一個(gè)人,世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年正堅(jiān)守陣地,守護(hù)夢(mèng)想,我不過(guò)是其中一個(gè)而已。我希望,我眼里的光,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文4
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱?”
——題記
羽翼不豐滿者,不可飛
初春的清晨,空氣新鮮的像醞釀著露珠似的,窗外無(wú)名的小花散著無(wú)名的花香。扎著馬尾的女孩身處在如此幽靜的環(huán)境中,握著筆的手在認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著,帶著一種不肯服輸不懈怠的勁頭。在這初春的清晨,她的額頭上竟然掛著一層細(xì)密的汗珠,一襲白色運(yùn)動(dòng)服早已被苦澀、努力、堅(jiān)持所浸濕。驀地,一只鳴叫的鳥(niǎo)兒在窗沿落下了腳,女孩似乎感應(yīng)到了它的到來(lái),依舊奮筆疾書(shū),因?yàn)樗钪,羽翼不豐滿者,不可飛。
敢夢(mèng)敢想者,方可闖
有夢(mèng)就要追。夢(mèng)想讓我自豪,每落筆寫(xiě)一個(gè)字,仿佛都是對(duì)中國(guó)文化的一種傳承,一筆一捺都渲染著一個(gè)炎黃子孫的驕傲。我為我的夢(mèng)想努力,于是夢(mèng)想就變得越來(lái)越堅(jiān)定;我為我的夢(mèng)想追逐,于是夢(mèng)想的天堂便離我越來(lái)越近;我為我的夢(mèng)想奮斗,于是,于是夢(mèng)想就像個(gè)太陽(yáng)一樣熠熠生輝在我面前。讓夢(mèng)想做方向,讓堅(jiān)持做翅膀,把苦澀踩在腳下,敢夢(mèng)敢想,方可闖。
追夢(mèng)赤子心,不停息
窗外的鳥(niǎo)啼叫,隨著季節(jié)的寒冷,早已銷聲匿跡,窗外那散發(fā)香氣的無(wú)名小花也早已在秋風(fēng)中無(wú)聲凋零,唯有青柏披一身素裝屹立寒風(fēng)中。從春到冬,季節(jié)輪回,風(fēng)景迥異,唯一不變的是我那顆追夢(mèng)赤子心。天是冷的,心是熱的,我能清晰的感覺(jué)到它每分每秒在為夢(mèng)想而跳動(dòng),每分每秒,每時(shí)每刻,不停息……
“繼續(xù)跑帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒!”
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文5
多少日夜,我走在追夢(mèng)路上;多少時(shí)光,我抱著吉他哭過(guò)笑過(guò);多少歲月,我向往著那一片夢(mèng)想的海洋,逆流直上……我也曾想過(guò)放棄,也曾迷失希望,可這一次,猶如逐夢(mèng)路上的燈塔,把未來(lái)之路永遠(yuǎn)照亮!
又到了周末,我拂去吉他身上堆積一周的塵埃,背著它踏上去琴房那條走過(guò)上百次的路。今天老師可答應(yīng)我們換新譜子了,我不禁有些許好奇。
“快練一會(huì)兒,一會(huì)兒就發(fā)譜子!”耳旁傳來(lái)老師的聲音。彈一會(huì)兒吧!翻動(dòng)著譜夾,最初彈的《小星星》,第一次公演的《綠袖子》、《藍(lán)蓮花》,最近剛彈過(guò)關(guān)的《baby,До свидания》、《倔強(qiáng)》,九級(jí)的過(guò)級(jí)曲《外面的世界》……一點(diǎn)一滴,記錄著我追夢(mèng)路上的時(shí)光。
還是彈《追夢(mèng)赤子心》吧!我輕輕地?fù)芘傧,彈唱著這首GALA的經(jīng)典曲目,“關(guān)于夢(mèng)想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……”正當(dāng)我彈得入神時(shí),老師來(lái)發(fā)譜子了,我接過(guò)譜一看,整個(gè)人就像從冰封變?yōu)闊峄鹑紵禜otel California(加州旅店)》!這時(shí),我迅速沉浸到回憶中……
五年前,一個(gè)小男孩兒看到電視中播放The Eagles樂(lè)隊(duì)演奏的《Hotel California》,他被那個(gè)吉他手嫻熟的動(dòng)作,炫酷的音樂(lè)深深吸引住了,從此他深深喜愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器。“等我長(zhǎng)大了,也要彈一手炫酷的吉他!”正是這曲《Hotel California》點(diǎn)燃了我的追夢(mèng)赤子心。開(kāi)始彈吉他的過(guò)程不乏痛苦、冷眼與嘲笑,“哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前”歌中說(shuō)得好,可現(xiàn)實(shí)卻很難。我有時(shí)候也會(huì)恨自己愛(ài)上了吉他,恨自己離不開(kāi)它。而現(xiàn)在我還是從前那個(gè)曾失落失望的少年,但我不甘平凡,為達(dá)到最初的那個(gè)目標(biāo),我心中那顆追夢(mèng)赤子心依舊興奮地跳著。
十級(jí)是一個(gè)新臺(tái)階,新挑戰(zhàn),我會(huì)遇到許多困難,可我不會(huì)放棄,有這顆追夢(mèng)赤子心,就沒(méi)有跨不過(guò)去的海,翻不過(guò)去的山。
追逐夢(mèng)想吧,不甘平凡,愿歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年!
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文6
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱”——題記
個(gè)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。他們擁有一顆赤子之心,他們?yōu)榱藟?mèng)想一路追逐。他們初心不變,他們攜手相伴。
三個(gè)少年艱苦訓(xùn)練,常常拉韌帶拉到眼睛閃出淚光,但又被倔強(qiáng)的擦干。常常練習(xí)練到昏天暗地,人影迷亂,但又捧上一杯糖水,重新再來(lái)。常常累到半夜幾點(diǎn),寢眠難安,但有堅(jiān)持下去,希望滿懷。
我看到,三個(gè)男孩掩面低頭,老師在給他們壓腿,他們捂住了臉,身體好像硬了起來(lái),在一下很重的壓擊后,一聲“啊!”漫天傳來(lái),壓好了。男孩們臉上的淚痕卻掩不住,盡管擦干,但淚痕依在,那種痛,好像要將骨頭與血肉撕開(kāi),把筋骨拉斷。
我看到,凌晨幾點(diǎn),三個(gè)少年汗流浹背,浸濕了衣衫。最高的男孩滿臉倦意,暈暈乎乎,顛三倒四,最后重重坐在了沙發(fā)上,捧起一本糖水便直流而下。他們繼續(xù),在天將明未明的時(shí)段,倒頭而睡,第二天,他們依然活力充沛,精神飽滿。
現(xiàn)在,三個(gè)少年衣著光鮮,出席各站,綻放光彩。面對(duì)他人的`質(zhì)疑與冷眼,面對(duì)他人的詆毀與不滿,面對(duì)他人的打擊與批判,他們勇往直前。
我看到,三個(gè)男孩出道以來(lái),走了三次紅毯,上了五次中央舞臺(tái),他們堅(jiān)持以久,初心不變。他們依然,在追逐夢(mèng)的腳步,依然,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們不屑冷眼,說(shuō):“謝謝大家一年來(lái)的支持與鼓勵(lì),謝謝大家!本攀染瞎俅纬尸F(xiàn)。
我看到,三個(gè)男孩勞累不堪,臺(tái)上光彩臺(tái)下把書(shū)看,臺(tái)上有穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng),臺(tái)下又歡愉的笑臉,有人說(shuō);"唱歌唱得沒(méi)感情。"有人說(shuō):“跳舞跳得不整齊”你們只是盡力做得更好。慢慢,不在意他人的詆毀,變得更有王者風(fēng)范。
三個(gè)少年,像是正在噴薄的旭日噴薄,正在向藍(lán)天迸進(jìn)。三個(gè)少年,懷著一顆赤子之心,追逐那不滅的夢(mèng)。他們說(shuō)過(guò):“即使是十年,二十年,三十年……我們都會(huì)一齊走過(guò)!”
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文7
每天醒來(lái)都會(huì)面臨著兩個(gè)選擇:一是再睡,繼續(xù)未完的美夢(mèng);二是站起來(lái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)你遇到挫折,想要放棄時(shí),你是否會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你為之奮斗過(guò)的夢(mèng)想呢?”
當(dāng)我們?cè)诤诎抵信腔矔r(shí),要學(xué)會(huì)點(diǎn)亮自己未來(lái)的光明,重新拾回未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。在我心里也深藏著一個(gè)夢(mèng)想,那就是以后成為一名旅行家,周游世界各地,回到大自然,和風(fēng)說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱唱歌,讓心靈在那一刻得到放逐……記錄下每一個(gè)感人的片段,我希望在世界的每個(gè)角落都會(huì)留下我的足跡。
每個(gè)人的心底都深深扎根著一個(gè)夢(mèng),也都擁有一雙為這個(gè)夢(mèng)的藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀,那就是意志、勇氣和希望,但我們的翅膀也常常被折斷,也同樣會(huì)變得軟弱無(wú)力,在你跌入谷底時(shí),是否對(duì)前途感到渺茫,關(guān)于夢(mèng)想,你還在義無(wú)反顧地追逐嗎?人生的道路上,不能猶豫,只有不停地向前才是唯一的選擇,“今日瘋狂,明日輝煌”,有夢(mèng)想的孩子,大膽去追夢(mèng)吧!
所有果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花,但并不是所有的鮮花都能成為果實(shí),每個(gè)有夢(mèng)的人,最初都是鮮花。你要做的就是絕對(duì)不讓這朵夢(mèng)想之花枯萎,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,飽滿的果實(shí)會(huì)給你帶來(lái)勝利的喜悅!
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”在這熟悉的歌曲中,我看到了一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想與青春拼搏向上的少年。我不敢讓自己停下來(lái)喘口氣,不肯回頭望一眼,因?yàn)槲颐靼,一旦停下?huì)喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力,一旦回頭就會(huì)憐惜自己,所以我只能不停地向前跑著,為自己的目標(biāo)永不停歇地努力著。當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)對(duì)心底的自己說(shuō):比你好的仍在努力,比你差的還未放棄,你就更沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力,站起來(lái),哪怕只有一絲光亮,你也要抓住它,命運(yùn)總掌握在自己手中。
“繼續(xù)跑!帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!弊穳(mèng)吧,少年!即使未來(lái)還有更多困難等著你,也不能放棄你最初的夢(mèng)想,勇敢地闖出自己的一片天,向上吧,少年!
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想在前方,我們奮力追逐,充滿無(wú)限的動(dòng)力,用汗水譜寫(xiě)著夢(mèng)的變奏曲
——題記
青春的風(fēng)鈴嘹亮了心扉,青春的柳笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,在這個(gè)多彩的世界里,好多夢(mèng)都在飛。
我夢(mèng)想去美麗的江南水鄉(xiāng),看白帆片片,鱗浪層層,體驗(yàn)千里鶯啼綠映紅的多彩,“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的絢麗,閑坐一小船,看蓮花綻放,紅白交映;看魚(yú)戲蓮葉間,生動(dòng)活潑,百態(tài)媚生。水面上,一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)的是具有水鄉(xiāng)氣息的清香氣。
我夢(mèng)想去初春的田野,飽覽“亂花漸欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意,懶洋洋地打著呵欠,又似驚恐般遲疑地探出小腦袋。一些迎春花開(kāi)得正旺,黃艷艷的。搖動(dòng)著手臂,瀟灑地跳著輕盈的舞蹈,還有一些叫不上名兒的花啊草啊也不示弱,用自己的色彩紡織著美麗的田野,風(fēng)乍起,伴隨著花香,草香,泥土香,令人如癡如醉。
我夢(mèng)想隱居幽靜的深俗,在湛藍(lán)的天空下,體會(huì)“空山新雨后”的清新,“修然見(jiàn)南山”的悠閑。遠(yuǎn)離城市的喧鬧,白天在這靜僻的地方歡“飛流直下三千尺”的奇景,聽(tīng)流水潺潺于兩峰之間的妙樂(lè),夜晚便舉杯邀約明月共飲。并有火蟲(chóng),蛐蛐相伴,愜意極了。
回到現(xiàn)實(shí),中考在即,我和所有考生一樣,會(huì)樹(shù)立信心,奮力拼搏,超越自我,勇創(chuàng)佳績(jī),讓夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往只有一墻之隔,一步之遙。沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想,也沒(méi)有骨感的現(xiàn)實(shí),只在于你是否敢于接受挑戰(zhàn),是否敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng),有夢(mèng)想才會(huì)有不竭的動(dòng)力,讓我們一起放飛夢(mèng)想!
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文9
我不知道,自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。不過(guò),我敢肯定,這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō),一定是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn),不管在何時(shí),我都沒(méi)有真正努力過(guò)。
不錯(cuò),我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)美好的未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近,可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí),我是考進(jìn)了南開(kāi)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班,也曾為此美過(guò)一段日子,可這并不代表我的人生就一定會(huì)是美好的。那個(gè)學(xué)校,沒(méi)有壞學(xué)生。
心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心,枯了,碎了;淚,凝固了,干了。我身邊的同學(xué),一個(gè)個(gè)都是天才啊!小明、小滴學(xué)習(xí)超棒,沒(méi)有一次不在年級(jí)前二十名的,而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名;小羽、小迪的詩(shī)詞寫(xiě)得十分優(yōu)美,我的詩(shī)詞在她們的詩(shī)詞面前,簡(jiǎn)直就是班門(mén)弄斧;小月、小敏、小宇跑步很快,無(wú)論如何我也追不上;小莉在班里人緣是最好的,而我甚至連知心好友都沒(méi)有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著,我真的有些吃不消。可是,我依然沒(méi)有努力,還是渾渾噩噩地度過(guò)了每一天。
今天在看了一個(gè)同學(xué)無(wú)與倫比的詩(shī)集后,忍了很久的淚終于滴落了下來(lái),落在嘴里,咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己:夢(mèng),該醒了。
確實(shí),夢(mèng)該醒了。我的心還沒(méi)有死,那里能輕易言棄呢?我哪有那么脆弱呢?不錯(cuò),我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀,可是我的潛能,怎么可能就只有這些呢?沒(méi)有真正努力過(guò),我怎能就這樣否定自己呢?我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵,我要成為一顆參天大樹(shù),生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出茂盛的枝葉,度過(guò)轟轟轟烈烈的一生!
真的,拼一把。就算失敗了,生活又會(huì)有什么不好的變化呢?
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文10
十四歲的陽(yáng)光是燦爛的,十四歲的空氣是清新的,十四歲的夢(mèng)想是前進(jìn)的。在這十四歲的夏日里,我因夢(mèng)而堅(jiān)持不懈,因?qū)?mèng)的追求而快樂(lè)。
寧?kù)o的夏天因無(wú)數(shù)的鳴蟲(chóng)而驚擾,炎熱的太陽(yáng)讓無(wú)數(shù)的人們嘆息。邁著沉重的步子,懷著憂傷的心情,我走進(jìn)一片涼爽的森林。陽(yáng)光因大樹(shù)而稀少,空氣因小溪而清新,我因花兒而燦爛,找一棵大樹(shù)背靠著坐下,呼吸著清新的空氣,享受著鳥(niǎo)兒的歌唱,閉上眼睛,盡情遐想。
樹(shù)兒對(duì)我說(shuō):“一株苗兒追隨夢(mèng)想,就能成為一片森林”。
小溪對(duì)我說(shuō):“一滴水珠追隨夢(mèng)想,就能匯集成一片海洋!
花兒對(duì)我說(shuō):“一粒花種追隨夢(mèng)想,就能綻放一個(gè)春天!
正當(dāng)我想說(shuō)話時(shí),無(wú)數(shù)雨點(diǎn)趕我離開(kāi)。我不想離開(kāi),我想像他們一樣追隨夢(mèng)想。
有了遠(yuǎn)行的夢(mèng)想,人才會(huì)有人站在珠峰之巔。即使沒(méi)有藍(lán)天的深邃,大海的壯闊,原野的芬芳,但可以有白云的飄逸,小溪的優(yōu)雅,小草的翠綠。追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷地超越自我,就在于不斷地奔波、奔跑。天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,是我們追逐,前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)!雖不偉大,卻是一種力量,雖很平凡,卻是一種追求。
有夢(mèng)就追,放飛你的雙翅,翱翔你的天空,為夢(mèng)想奮斗吧!我們要知道追夢(mèng)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。
追夢(mèng)赤子心優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng),都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許很累,但它是充實(shí)的;是美好的;是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)…
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)光榮的人民教師,(受老爸影響,誰(shuí)讓老爸是老師呢?)那是認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是偉大的?缮狭宋迥昙(jí)以后…。
也許是大了吧,了解了一些人情世故。感覺(jué)老師也不都是偉大的,也有卑鄙的,也有令人唾棄的。唉!真是無(wú)奈,這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,夢(mèng)想是做一個(gè)郵遞員。雖然待遇不高,每天風(fēng)餐露宿,也很辛苦。但是它是充實(shí)的,是令人喜悅的。
為什么呢?請(qǐng)你們想想:如果一個(gè)孤苦伶仃的老人收到了日思夜想的子女的來(lái)信。他們?cè)撛鯓拥男老玻慷頌猷]遞員的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾?如果一個(gè)寒窗苦讀十多年學(xué)生,收到了令人欣喜的大學(xué)錄取通知書(shū),他們又是怎樣的心情?而我又該怎樣呢?
夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難,可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者,我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊:“我是一個(gè)成功者,因?yàn)槲遗^(guò)!”
現(xiàn)在我的夢(mèng)是不要長(zhǎng)大,不要做一個(gè)姐姐;蛟S是在家里是老大的人都會(huì)有這種感覺(jué)吧?因?yàn)橛行┦露家闳プ,而弟弟卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍。真是可鄙!
每次我要發(fā)脾氣的時(shí)候,聽(tīng)到的最多的一句話就是:“你是老大,你要做這些事。你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話是‘大讓小’。俊卑,真是的!
這個(gè)夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的,誰(shuí)讓咱是老大呢?不過(guò),能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就要努力的去實(shí)現(xiàn)。讓我們一起去追夢(mèng)吧!
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