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全神貫注聽課優(yōu)秀作文
上數(shù)學(xué)課時,我們?nèi)褙炞⒌芈犂罾蠋熤v課,李老師講得有聲有色。
李老師給我們出了一道題目,是這樣的:
100÷20=(100×10)÷(20×□)
一下子,全班靜悄悄的,連根針掉在地上的聲音都能聽見。我看見有的同學(xué)用手托著腦袋思考,有的同學(xué)在打草稿,有的同學(xué)和同桌輕聲討論,還的一些同學(xué)已微笑著舉起了手。這時李老師叫了一個同學(xué)回答,那個同學(xué)說:“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出來,再把100×10算出來,再移項……”李老師說:“這種方法很不方便,我們怎樣計算好呢?請小組討論一下!蔽蚁氲搅藭侠蠣敔斦f的一句話,便舉起了手。李老師喊我回答,我大聲回答說:“根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)同時乘或者除以相同的數(shù)(零除外)商不變,這樣算也等于10,我認為這樣算很簡單!薄昂芎,請坐!苯又,李老師又給我們做了一些類似的題目。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課告訴了我們上課要認真聽講、愛動腦筋的道理。這一節(jié)課的收獲真大啊
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