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真誠(chéng)這種品格優(yōu)秀作文
有人說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)了，我并不贊同。真誠(chéng)不需要被大眾所評(píng)定，如果這樣，它便失去了自身本來(lái)的意義。
我記得一件發(fā)生在多年以前的事情。
仔細(xì)算算，那件事距今已經(jīng)有五年了，但我卻一直對(duì)其念念不忘。我的記憶力在陰雨天的時(shí)候特別好，所以我總是能記得一些讓我很受傷的事情——比如說(shuō)五年前的那件事。
天上下著下雨，整個(gè)學(xué)校都被籠罩在一片蒙眬的雨霧中。我在教室里用下課時(shí)間寫(xiě)著作業(yè)，本以為用這節(jié)下課的時(shí)間就可以把作業(yè)寫(xiě)完，可一只手卻突然把我的筆搶走了。
我慌忙抬頭去看那人是誰(shuí)，卻發(fā)現(xiàn)我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。我又仔細(xì)地在腦海里翻了一下我所認(rèn)識(shí)之人的相貌，可仍是覺(jué)得眼前這人陌生得可怕。
“請(qǐng)問(wèn)你是？”我站起來(lái)問(wèn)道。我深知各班之間不成文的規(guī)矩：如果不是替老師辦事，是不能隨便進(jìn)別人班的。若有例外，想必不是借作業(yè)抄就是打架。
“你不認(rèn)識(shí)我？”那人嘲笑似的看著我，“你是新來(lái)的學(xué)生吧，聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)不怎么好�！彼某靶镉幸环N讓人格外不舒服的口氣。
“你有什么事嗎？”我沒(méi)有理會(huì)他那傷人的話，便盡力地去轉(zhuǎn)移話題。但這很明顯不怎么奏效，因?yàn)槟侨瞬幌o(wú)視規(guī)矩到我的班里來(lái)應(yīng)該就是專程來(lái)侮辱我的。
“我可是全年級(jí)第一名。”他說(shuō)，“就算你以前在農(nóng)村是第一名，到了這兒，也只能是中下成績(jī)！鄉(xiāng)巴佬！”
我已無(wú)法直視他扭曲的面容，至于他下面還說(shuō)了什么，我也沒(méi)有再注意聽(tīng)——反正都是些讓人不開(kāi)心的話。
一年后，我沒(méi)有在成績(jī)榜上排名第一的位置看到那個(gè)昔日的第一名了。而我卻在那個(gè)曾經(jīng)屬于他的位置上看到了我的名字。
我花了很長(zhǎng)時(shí)間去找他，最后我竟在成績(jī)最差的那個(gè)班找到了他。我跟邋遢不堪的他道了謝，因?yàn)樗膼貉詥拘蚜宋夷浅了谛牡椎淖饑?yán)——為了這次的道謝，我也像去年的他那般顧不上規(guī)矩。
“我該學(xué)學(xué)你�！彼拖铝祟^，沒(méi)有了往日的威風(fēng)，“你是個(gè)很……真誠(chéng)的人——這是我用自己僅有的三年榮耀所能給你的最高的稱頌。”
他還是那樣，把話說(shuō)得很夸張。
真誠(chéng)這種品格不需要被大眾評(píng)定，它只需要兩個(gè)人知道就足矣——一個(gè)是你，一個(gè)是我。
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