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門(mén)其實(shí)開(kāi)著呢優(yōu)秀作文
十五歲，一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，一個(gè)也很容易跌入黑暗的季節(jié)。在這個(gè)誰(shuí)也說(shuō)不定的季節(jié)，他差點(diǎn)兒跌入黑暗的深谷。幸運(yùn)的是，有一雙溫暖的手拉著了他。
黑暗中的沉睡
他一直認(rèn)為他和父母之間有一條不可逾越的鴻溝，父母不理解他，只關(guān)心他的升學(xué)�？菰餆o(wú)味的習(xí)題填補(bǔ)不了他內(nèi)心的空虛，和很多人一樣，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天放學(xué)，他先去網(wǎng)吧津津有味地打會(huì)兒游戲再回家。借口不是在學(xué)校做作業(yè)就是老師講課推遲了下課時(shí)間。就這樣，網(wǎng)絡(luò)游戲像絲瓜的藤一樣，緊緊地纏繞著他。他已經(jīng)逃脫不了，謊言一直持續(xù)到月考。這一次，他各科都亮起了紅燈。
這使所有的人都吃了一驚，也包括他自己。
半醒半睡的徘徊
父母為”鎖”著他的心，咬牙買(mǎi)了臺(tái)電腦。平時(shí)他在書(shū)房時(shí)，父母不能隨意進(jìn)出。還要時(shí)刻記得把門(mén)關(guān)上。他不知道----門(mén)其實(shí)開(kāi)著。門(mén)內(nèi)是他在網(wǎng)上盡情歡樂(lè)。門(mén)外是父母的失望和心酸。有一次，老師讓他制作一本同學(xué)錄。他很高興，因?yàn)檫@樣又有機(jī)會(huì)上網(wǎng)了。他一聽(tīng)到母親的腳步聲，連忙把游戲屏幕調(diào)到最小化，表面上裝作還在制作同學(xué)錄。
母親端著一杯牛奶走到他面前，說(shuō)：“你看，這個(gè)部位可以再改一下。”于是兒子下意識(shí)地把鼠標(biāo)讓給母親。母親一下子點(diǎn)擊了已被最小化的游戲屏幕。他什么話也沒(méi)說(shuō)，顯得非常難堪。
母親只說(shuō)了一句話：“一年后，你不會(huì)后悔就行了�！�
這句話像一聲春雷，在他的心里頭炸響，又像一個(gè)棒棰，敲醒了頭腦。他不斷地質(zhì)問(wèn)自己，為什么辜負(fù)了父母的希望？為什么明知道是深淵，還是往下跳？為什么不能控制自己？。。。。。。
他來(lái)到母親的房門(mén)前，門(mén)緊緊地關(guān)著。他握住門(mén)把手，抬起，放下，抬起，放下。。。。。。
打開(kāi)心底的門(mén)
最終，他的手還是握住了門(mén)的把手，輕輕一旋，門(mén)就敞開(kāi)了。他不知道------門(mén)其實(shí)開(kāi)著。他看到了母親滿臉的淚水。他一下子跑過(guò)去，抱著母親，哭著說(shuō)：媽，我錯(cuò)了，我再也不這樣了。
就這樣，那條不可逾越的鴻溝逾越了。他明白，是自己錯(cuò)了。想錯(cuò)了父母的關(guān)愛(ài)，想錯(cuò)了父母買(mǎi)電腦的用意，想錯(cuò)了自己應(yīng)有的態(tài)度，包括想錯(cuò)了那兩扇門(mén)，那兩扇不復(fù)存在的門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只不過(guò)以前你沒(méi)有發(fā)覺(jué)。讓我們把心底里那扇門(mén)打開(kāi)到最大，讓門(mén)內(nèi)門(mén)外都展示在自己面前，一個(gè)清清楚楚，亮亮堂堂的世界。
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