雨季不再來讀后感作文(通用9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的雨季不再來讀后感作文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨季不再來讀后感作文 篇1
這段時間莫名對非洲這塊神秘的大陸特別感興趣,想去肯尼亞看動物大遷徙,想看地球的傷痕———東非大裂谷,想看看乞尼馬扎羅山頂終年不化的積雪,想見識撒哈拉沙漠一望無際的黃沙,想到達(dá)大陸的盡頭———好望角。決定去借一本關(guān)于非洲的游記,可是圖書館書架上所有的游記都是寫歐洲、日本、韓國的,抱著寧缺毋濫的心理,我放棄了借一本游記的想法,走到文學(xué)區(qū)這一塊,被三毛的《雨季不再來》深深地吸引住了。
翻開書的第一章看到了一句特別吸引我的話“人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然地消失過去”。想想自己,總是覺得自己還小,不愿意正視困難,可是轉(zhuǎn)眼一想,自己都23歲了。所有認(rèn)識我的人給我的評價都是“不成熟”,什么是不成熟?難道不成熟還有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
抱著這個疑問,我去查“不成熟”到底是什么意思:當(dāng)一個人的行為心智低于其在社會普遍認(rèn)知下該年齡階段所應(yīng)有的行為表現(xiàn)與意識的心理水平,展現(xiàn)出的明顯差異或矛盾時,我們通常稱之為不成熟。這樣一看倒確實比較符合,我自己總結(jié)出來造成我不成熟的主要原因是“拒絕長大”。
我不想長大,總覺得只要自己不長大,爸媽就不會變老,爺爺奶奶外公外婆就可以一直照顧我,甚至還可以永遠(yuǎn)保持著一顆童心,想要什么就不計后果的去爭取?梢圆蝗チ私饽切┖诎档氖虑,這些不好的事情也永遠(yuǎn)不會發(fā)生在我的周圍。
曾經(jīng)在《孤身絕壁》里面看到一句特別好的話,“一些人可能會指責(zé)我拒絕長大,總是想活在童年里。但是往好的一方面說,童年都是跟探險聯(lián)系在一起的,爬的最快爬的最久一直是童年的夢想,無論你是否快要30歲”。
在很長的一段時間里,我都為自己拒絕長大的心理而沾沾自喜,直到有一天實在無聊,我把“拒絕長大”四個字打到百度詞條里,結(jié)果隨后出來的就是“拒絕長大是一種怎樣的心理疾。俊碑(dāng)時就被嚇了一跳,這么嚴(yán)重?于是我馬上點開了熱心網(wǎng)友的評論
“長大以后要面對太多的麻煩,顯然不長大的生活更愉悅些。她的狀態(tài)是逃避,一種很常見的心理狀態(tài),這說明她的環(huán)境條件對她長大這件事的要求足夠?qū)捜荩ū热缂彝l件、外界期許、自身要求、周圍環(huán)境等等),等到條件不允許的時候,自然不得不面對,不得不長大!
突然覺得特別有道理,以前在家里的時候,被爸媽保護的特別好,我所接收到的東西都是他們愿意讓我看到的,都是積極向上的,等我來到了公司,同事們也很照顧我,有問題都會幫我解答,即使是工作中出現(xiàn)了錯誤,也沒有狠狠的批評我,而是告訴我下次要注意。每次媽媽給我打電話,都叮囑我在公司要收斂一點,東北人特別兇,小心他們打我?伤静恢溃揖鸵恢痹谶@里肆意妄為,倒成了一個小霸王。
驚奇的發(fā)現(xiàn),23歲的我,在用一種近乎可怕的方式拒絕做一個成年人,固執(zhí)的認(rèn)為自己可以不必長大。任性、不懂事、不靠譜、情緒化、說話不經(jīng)過大腦、缺乏耐心、得過且過,自己想想都覺得討厭。現(xiàn)在別人會縱容我、原諒我,可是很怕有一天,我會把周圍所有人對我的耐心都透支完。
我可以試一試,在逃避了這么久以后,鼓起勇氣,學(xué)著開始不再拒絕長大。
雨季不再來讀后感作文 篇2
室內(nèi)的暖氣開地太足了,整個人好像受到了巨大的壓強一樣,安靜地仿佛在等待一根針的墜落。驀然,仿佛聽見了一聲從遠(yuǎn)方來的吶喊,澄澈,干凈。
昨夜的雨,淅淅瀝瀝,打在窗上,躺在床上,睜著眼,讓目光四處游離。下雨了,我的雨季是不是該來了?告別了純真年代,走進(jìn)了豆蔻年華。
很及時的,在大年三十的早晨,在一個正確的時間,翻閱完了《雨季不再來》。我想,我不僅僅是讀完了一本書,更是經(jīng)歷了一個成長的過程……
安靜的筆調(diào)是令人沉醉的,描述了一個又一個場景,置身于室內(nèi),隨著三毛的長大,當(dāng)三毛還不是三毛的時候,她反抗,叛逆,播種下了一個又一個美麗的夢想,思想上流露出的卻是青澀,莽撞,迷惘和那一份真實的傷感,三毛的心境如同渺渺清空,浩浩大海,平靜,安詳,淡泊。人之所以是可貴的是他們能因時光,環(huán)境的改變從而在生活上得到長進(jìn)。
歲月的流逝,固然是無可奈何的,而人們的逐漸改變,卻脫不出時光的力量。
我想我應(yīng)該珍惜我所謂的叛逆期,也許,這一段時間或是長,或是短,我可以無限散發(fā)我那可憐的小自尊,可愛的小任性,不用考慮任何自己所做事情的后果,可以很自然地做一個敢說敢做的真實的人。
時代不同,人接觸的社會環(huán)境是不同的。我其實很慶幸自己能夠活在這個年代,當(dāng)我看到三毛的老師,當(dāng)著全班同學(xué)的面,在她的臉上畫上兩個鴨蛋時候,她沒有哭,也許是內(nèi)心深處自尊捍衛(wèi)著自己的最后尊嚴(yán)吧。她難受,但是面對不公平,人是必須要學(xué)會忍受的……成長的過程是一個改變的過程,我們能夠體會到成功的喜悅,離別的傷感,人世間的每一種心情都是成長必須經(jīng)歷的。說不定經(jīng)歷完了,你就長大了,這是一個艱辛的過程,似乎是一場苦苦的長征。
歲末年端,站在時光的長河里,一切都是凌空綻放的唯美,一切像是緊緊地握住水,然后看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌干凈。不僅僅是水,以及那些我們念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,叫我們抓住一切,然后讓我們眼睜睜的看著我們抓緊的東西被偷走。
“人之所以悲哀,是因為,我們留不住歲月,更無法留住青春,有一日,要這么自然地消失過去!
我的骨子里面有風(fēng),我不知道上帝給我的眷顧還有多少,只是知道在雨季時,盡情的揮霍,燃燒,只因為雨季不再來。
雨季不再來讀后感作文 篇3
《雨季不再來》敘述的是三毛十七歲至二十二歲間的歲月人事。在這段時間里,三毛稱自己為二毛。
在不長的五年里,二毛經(jīng)歷得太多太多,以致將這五年活得深刻。退學(xué)在家封閉自我、打開心門潛心學(xué)畫、經(jīng)人引進(jìn)初入文學(xué)殿堂、于異鄉(xiāng)遭受進(jìn)犯最終尋得合道好友……很多美好、不美好的事情將這五年填滿。當(dāng)三毛處于后雨季時代——她說,如今的三毛是個樂觀的人,她終于懂得了什么是愛。我想,三毛的這一成長,得益于這片有時狂暴有時溫柔的雨季。就是在這片雨季中,二毛蛻變成了三毛,成熟代替了青澀?v使雨季遠(yuǎn)去,雨季這段時間所體現(xiàn)的意義卻從未遠(yuǎn)去,它在后雨季時代得以延續(xù)。
十年后,三毛成為了我們印象中的她:燙著大卷發(fā),穿著簡單的服裝,一笑動京城。也許,很多人都會覺得,那片雨季過去了,雨季中的她終究是不再了。十年后的三毛,心中裝的是遼闊無垠的撒哈拉,她在漫天黃沙中與荷西共享春日宴,深夜的山頂、海邊、公路旁,哪里都有他們的笑聲。雖然日后荷西遭遇不測,三毛痛心至生不如死,但至少,經(jīng)過雨季的她,最終在后雨季時代迎來了最好的自己和最好的時光。
其實,我們每個人都會擁有一段人生中最好的時光。很多人不知道的是,這樣一段時光在潛移默化中由前一段時光鋪墊而成,身處最好的時光中的最好的我們,亦是從前一段或者前幾段不那么美好的時光中成熟起來,就像三毛這樣。在《青春萬歲》里,鄭波先是因參加黨的'活動而學(xué)業(yè)退步遭同學(xué)嘲諷,后又痛失生母,這一片小小的雨季并未沖垮她的心靈堤壩,反而走出雨季的鄭波更懂事、更穩(wěn)重、更顧全大局,自己的人生漸漸走上陽光大道。
你看,我們不會白白經(jīng)歷時間,時間總會在我們的身上留下印痕,催促我們成長。你要知道,不論你正處于什么樣的時間段,快樂也好,悲傷也罷,時間的意義總會在風(fēng)沙吹盡后發(fā)出熠熠的光,而我們會在下一段時間中,感知時間的意義,體悟其中之美。
這是我在后雨季時代的思考。
雨季不再來讀后感作文 篇4
從大學(xué)起開始接觸三毛的作品,一讀上就愛不釋手,于是買了她的一套作品集。喜歡三毛的個性,喜歡她和荷西的愛情,喜歡她描述的撒哈拉的故事,同時也對她描寫的場景充滿了好奇,非洲人民的洗澡奇遇,房頂吃草的山羊,沙漠的奇幻魔石等等,其中,最讓我好奇的就是三毛在文中多次提到,卻沒有細(xì)說的關(guān)于她是個數(shù)學(xué)“白癡”的事。
最近,沒事,看到了自己心愛的三毛文集整齊的排列著,卻許久沒有翻閱,心里有些愧疚,看到它們,仿佛三毛的故事在眼前一幕一幕的重演著,同時那個疑惑又出現(xiàn)在了我的面前?茨囊槐灸?《萬水千山走遍》《散哈拉的故事》《夢里花落知多少》……《雨季不再來》出現(xiàn)在我的眼前。新鮮,憑著三毛的筆觸,雨季不再來將是描寫什么呢?
于是我貪婪地讀了起來,當(dāng)真,在工作兩年之后,再拿起三毛的作品,依然還能找回在大學(xué)圖書館里占座讀書的感覺,很享受。當(dāng)我讀到“逃學(xué)為讀書”這一篇的時候,我更是被深深的吸引。為了讀書,她省下壓歲錢,零用錢,去租書、買書,最終還因為讀書,被數(shù)學(xué)老師羞辱了一番,同時,也為三毛的寫作生涯埋下了一個伏筆。其中,讓我印象最深刻、并產(chǎn)生共鳴的就是三毛被數(shù)學(xué)老師羞辱的一段,這讓我想起了自己的小學(xué)時代,那時候的老師雖然沒有三毛的老師那么殘暴、苛刻,但是也足夠讓學(xué)生“終生難忘”的。還記得當(dāng)時班級有個同學(xué),每逢考試,必須馬虎,老師很生氣,于是就罰他在班級的磚地上爬,當(dāng)時全班同學(xué)都像看熱鬧一樣,跟著他跑著看,還記得當(dāng)時他紅著臉,低著頭,快速地爬,之后就再也不說話了。當(dāng)時大家看著好玩,但是這件事在我的腦海里卻留下了深刻的印象,我想的是我一定要認(rèn)真答卷,我不要在地上爬,被同學(xué)笑話,F(xiàn)在想想,當(dāng)時的我們真是太可憐啦!不禁讓我聯(lián)系到我們現(xiàn)在的孩子,在學(xué)生犯了錯誤之后,不是孩子想著怎么去改掉錯誤,而是老師在千方百計地想辦法去幫助學(xué)生、開導(dǎo)學(xué)生,他們在根本沒有意識到問題的嚴(yán)重性的時候,已經(jīng)被老師的一些貌似無關(guān)的一些大道理沖淡,于是就單純地變成了訓(xùn)話,訓(xùn)完還范。
我沒有從三毛的作品中學(xué)到什么做人做事的大道理,但是卻從她的人生觀、世界觀、價值觀中找到了一些共鳴,所以喜歡她的作品,做一些瑣碎的記錄,供以后回味。
雨季不再來讀后感作文 篇5
昨天剛把三毛的雨季不再來讀完了,除了撒哈拉的故事這是我讀三毛的第二本書!撒哈拉的故事是我大概初中的時候就讀過,時隔十幾年后的去年又讀了一遍,最近又把這本雨季不再來讀了一遍!
正如三毛所言,如果撒哈拉的故事講的是成年后獨立、自信、美麗的三毛,那雨季不再來則給我們介紹的是小時候的三毛,那個迷茫而又叛逆,自卑而又弱小的二毛!
讀撒哈拉的故事時不禁喜歡上了三毛,喜歡她的不羈與自由,喜歡她的善良與超正的三觀,喜歡她對于生活的熱情以及總能在平凡的生活中找到美的那種特殊的能力!總之我喜歡她不僅僅是欣賞她的文采,更多的是被這個人的個性、魅力所吸引!
而喜歡一個人你就會不由得想讓自己也能像她一樣,擁有她的那些美好特質(zhì)!從這本介紹三毛成長歷程的書中你大概能了解到三毛是咋樣一步步成長起來的!
三毛說:“我想,一個人的過去,就像《圣經(jīng)》上雅各的天梯一樣,踏一步?jīng)Q不能上升到天國去。而人的過程,也是要一格一格地爬著梯子,才能到了某種高度。在那個高度上,滿江風(fēng)月,青山綠水,盡入眼前。這種境界心情與踏上第一步梯子而不知上面將是什么情形的迷惘惶惑是很不相同的。”這是何等美妙的人生境界呀,而我蹉跎了大半個青春還在與小時候那個敏感、自卑的小女孩做斗爭,生活中總不能意志堅定的做自己想做的事,總能被形形色色的人和事輕易的觸動我的情緒…!還在迷惘、苦苦掙扎,不知道生命的出口在哪里……。我問天問地也沒有人告訴我答案,唯一的方法只能自己去書中尋找答案,只有看似無言的書會向你細(xì)細(xì)訴說、諄諄教導(dǎo)。
書中講到小時候三毛被一位無良的老師冤枉、體罰后內(nèi)心世界崩塌,她開始變得厭學(xué)、自閉,不能繼續(xù)上學(xué)后只能休學(xué)在家,而在家里的三毛儼然一個“小惡魔”,摔盆子摔碗,和弟弟們打架,父母用心良苦,送她去美國學(xué)校,送她去學(xué)插花,學(xué)鋼琴,學(xué)國畫,而這些苦心都是不成,沒有一件事情能使三毛走出自己的枷鎖!而后來在父母的一再努力,還有機緣巧合之下,三毛遇到了那個擦亮了她的眼睛、打開了她的道路,在她已經(jīng)自愿淹沒的少年時代拉了她一把的恩師—顧福生老師!由此三毛的霧漫人生中終于有了一絲光亮,接著更多的貴人進(jìn)入三毛的生命中為她打開了新的世界…!而自救者天救,三毛也在一本本書中終于找到了與自己相似的靈魂,找到了懂自己的人,她不那么孤獨了!三毛說“望著架上又在逐漸加多的書籍,一絲甜蜜和些微的悵然交錯地流過我的全身,而今我仍是愛書,可是也懂得愛我平凡的生活,是多少年的書本,才化為今日這份領(lǐng)悟和寧靜。我的心里,悄悄地有聲音在對我說:這就是了!這就是一切了!
是的,三毛終于走出了自己的雨季,終于成了那個對凡事有愛、有信、有望的女人!反觀自己路又在哪里?不要著急,親愛的三毛也告訴你答案了:在象牙塔里看書,實是急不得的,一旦機緣和功力到了某個程度,這座圍住人的塔,自然而然地會消失的,而“真理”,就那么明明白白,簡簡單單地向人顯現(xiàn)了。看來是我讀的書還不夠,還不到頓悟的時候,還需要繼續(xù)努力!感謝三毛、感謝本書帶給我思想的啟迪!
雨季不再來讀后感作文 篇6
《雨季不再來》這本書主要收集了三毛從孩童到青年這段青蔥歲月的文章。照三毛的原話是講述了二毛變成三毛的心路歷程。這段陽光爛漫又偶有烏云飄過的時光是那么的珍貴,讓我們認(rèn)識了一個鮮活的三毛。
三毛小時候就表現(xiàn)出對文學(xué)藝術(shù)的癡迷,她對美有著天然的敏感,性格有些叛逆。對課堂不大感冒倒是嗜書如命。家庭熏陶加上自身大量閱讀這對于今后的文學(xué)底蘊打下了深厚基礎(chǔ)。也許同樣是因為細(xì)膩敏感再加上外界的因素,三毛一度患了自閉癥。父母想盡辦法也無法打開她的心門,直到遇到恩師顧福生,開始學(xué)習(xí)美術(shù)。三毛慢慢走出了雨季的泥濘,開朗起來。長大些,三毛開始了留洋求學(xué)之旅。從文章中能看出她求學(xué)的艱苦和讀書的刻苦。
我印象比較深的兩篇文章,一篇是《紫衣》。講的是作為家庭主婦的母親滿心期待準(zhǔn)備去同學(xué)會的郊游,然而最后因為天氣突變最終未能趕到集合地點而錯失了這場聚會。
三毛那是雖小但也感到了母親從接到同學(xué)會郊游通知單后心態(tài)的變化。那個往日操勞持家的母親突然表現(xiàn)出了少女般的神態(tài),開始叨了起學(xué)生時代,難得的快樂和輕松。是啊,母親也是有過青春啊,她上過學(xué),讀過書,有同學(xué),也愛美。只是結(jié)婚生子后的那個女人因為有了需要照顧的家而放下了曾經(jīng)的天真幻想開始學(xué)習(xí)柴米油鹽醬醋茶,變的懂事,任勞任怨。為了這次聚會,母親沒少下功夫,給“我”和“姐姐”做新衣服;自己也穿上了平日舍不得穿的深紫色旗袍,擦了香水;前一夜,還為同學(xué)們煮了一鍋紅燒肉和一鍋羅宋湯。
然而天公不作美,趕車的中午天空下起了雨,母親一邊看表一邊焦急的讓姐姐和“我”禱告上帝。最后,望著那輛大軍車緩緩開走的背影,母親瘋狂的放聲狂喊著同學(xué)們的名字,整個人像瘋了一樣,那是“我”從沒見過的樣子。等回過神來,母親帶著我們姐倆往回走,她忙著給我們擦去臉上的雨水,卻忘了自己;氐郊抑,母親又變回了熟悉的她。多年后,我再問起母親這段往事,母親卻說記不起來了!蔽摇跋朐俑v,跟她講講那第一件新衣,講當(dāng)年她那年輕的容顏,講日本房子窗外的紫薇花、眼神、小弟、還有同學(xué)的名字。
母親心不在焉的淡然,聽著聽著,突然說:“天明和天白咳嗽太久了,不知好了沒有。”她順手拿起電話,按了小弟家的號碼,聽見對方來接,就說:“小明,我是阿娘(注:祖母)。你還發(fā)不發(fā)燒?咳不咳?乖不乖?有沒有去上學(xué)?阿娘知道你生病,好心疼,好心疼……”
讀到這里,我覺得挺心酸的。那次的同學(xué)聚會母親一定是特別想去,那是她為數(shù)不多能重溫往日青春年華的時刻,結(jié)果錯過了,是多么的遺憾。她為人妻為人母已經(jīng)夠辛勞了,然而這最后的幻夢也破滅了。我想她并沒有忘掉那一天,可是她選擇了刻意遺忘,讓自己的心不再抱有幻想,也就不會那么痛吧。由她,我想到了自己的媽媽還有千千萬萬的普通女性。為了家庭奉獻(xiàn)了自己的一生,她們甚至甘愿犧牲自己的感受。
當(dāng)你看她臉上爬滿皺紋時還能想到那個當(dāng)年風(fēng)華正茂時美麗的容顏嗎?當(dāng)你看到她手上的老繭時還能想到當(dāng)年這雙纖纖玉手也曾翻過書頁,摘抄過詩詞?實在不易啊,有了平凡而又偉大的女人,家才變得溫馨,井井有條,F(xiàn)代的女性比原來選擇的空間更大了,雖然大部分還是主內(nèi)的傳統(tǒng)分工角色,但至少可以有一份自己的工作,經(jīng)濟自立,從而人格上還保持著獨立。
另一篇文章是《西風(fēng)不相識》。說的是三毛去西班牙留學(xué),父母臨行前叮囑她出門在外一定要秉持著謙讓的傳統(tǒng)美德。最初三毛也確實照做,落得好人緣。然而,這種“老好人”的行為并沒有讓外國同學(xué)和老師對她一樣尊重,而是不放在眼里。有一天,一大幫人在三毛宿舍瘋鬧,老師跑來竟然大罵一頓三毛,這讓她再也無法抑制怒火,一下子爆發(fā)了。同學(xué)老師們都驚呆了,從那以后沒有誰再敢招惹三毛。三毛像變了個人,開始我行我素,不再過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕被疏遠(yuǎn)。
有趣的是,這幫洋人們反倒開始尊重起她來。真應(yīng)了那句,人善被人欺,馬善被人騎。有些人不能理解別人對你的忍讓是為你著想,以為好欺負(fù)呢。而受氣久了,心理領(lǐng)域被嚴(yán)重侵犯,早晚一天也得崩潰,要不就得爆發(fā)。
中國是禮儀之邦,中國人從小聽孔融讓梨長大,被教育忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。然而,看看中國近代歷史便知,被列強大肆侵略卻無力反抗。做人也如是,其實,每個人都是平等獨立體,我們有權(quán)利爭取屬于自己的權(quán)益。
首先,我們要在意自己,這是人能站立的根本。如果你自己都不把自己當(dāng)回事,能指著誰尊重你呢?
其次,我們不能因為自己強大就欺負(fù)別人,也就是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。做到這兩點了,就算有人指責(zé)我們種種又有何妨呢?我問心無愧。隨著年齡增長,我慢慢了解到了一件事,誰也不可能是完美的,別人的批評也好建議也好,有則改之無則加勉,讓自己好過才是最重要的。
就像書名一樣,雨季不再來。我們終將成長,走過雨季。希望未來的生命也多一些陽光,少一些雨水。
雨季不再來讀后感作文 篇7
如夢的花季,似水的流年,夢幻的雨季萌發(fā)青春的活力。最近,我閱讀了三毛的《雨季不再來》一書。那段陽光燦爛又偶有烏云飄過的時光是多么珍貴,就如三毛所說的一句話:“人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然地消失過去。”雨季過了,雨季將不再來。
《雨季不再來》這本書講述了二毛蛻變成三毛的心路歷程,收集了她從孩童到青年這段青春歲月的文章。三毛從小就表現(xiàn)出對文學(xué)藝術(shù)的癡迷。也許因為細(xì)膩敏感再加上外界因素,三毛一度患上了自閉癥。父母想盡辦法也無法打卡她的心門,直到她開始學(xué)美術(shù),才慢慢走出了雨季的泥濘,逐漸開朗起來。
三毛一生短暫,但經(jīng)歷不煩,她曾經(jīng)歷了人生中最頻繁的雨季。也因此把人生了解得如此透徹。雨季的來臨無法避免,但在經(jīng)歷雨季之后,這種日子終有一天會結(jié)束。那時你躺在床上,睜開眼睛,不再是灰蒙蒙的天空,不再靜的只有雨聲,時間不再靜止。那時,燦爛的陽光會照在你的臉上,你會對著陽光說:雨季過了,雨季將不再來。
你是否也經(jīng)歷過如三毛一般的煩悶的雨季?在生活學(xué)習(xí)中,我總是因為一道題和同學(xué)們吵得不可開交,總是因為一次考試沒考好而心情低落,總是因為一件件不順心的小事而抱怨生活……這大概就是我的雨季吧。一路上有許多水洼與泥濘,要頂著風(fēng)雨抵御著嚴(yán)寒,大步向前走。即使沒有雨季,也要不畏艱難,相信這灰暗的雨季過后,終會有五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)。
在連綿的雨季中,曾經(jīng)摔倒在水洼中,卻沒人扶你,世界依舊運轉(zhuǎn),在自己爬起后,發(fā)現(xiàn)在雨季時期,靠自己很重要;在不絕的雨季中,曾經(jīng)因為雨天的陰霾心情不好,卻沒人安慰你,雨季不會因為你心情不好而走遠(yuǎn),窗外滴滴答答的雨聲不會因為你心情失落而停止。于是我發(fā)現(xiàn)在雨季保持樂觀的心態(tài)十分重要,就如三毛所說:“樂觀與悲哀,都流于不切實際!比挠昙具^去了,而我的雨季才剛剛開始,總有一天,我會穿著白球鞋,踏在布滿陽光的跑道上,感受陽光的溫暖和雨季的美好。
生命大半朝生暮死,但它的色彩讓人目眩神迷,每一個生命的神秘與極美都在雨季后蛻變出它的答案,雨季過了,雨季將不再來。
雨季不再來讀后感作文 篇8
偶然從老師那里借到了這本書,我先看了作者的簡介,得知三毛是個很厲害的女作家。但書卻告訴我,三毛曾是個被別人看成是問題兒童的孩子,還是個逆子。她漸漸變得孤僻,不愿與人交往,和父母兄弟姐妹都不親近甚至休學(xué),但這是為了讀書。之后她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處流浪,經(jīng)歷了數(shù)不清的旅程,無數(shù)的坎坷,嘗到了孤身一人的寂寞和困苦,但她的青春沒有虛度,而是讓她變成了一個對凡事有愛、有信、有望的三毛。
現(xiàn)在都鼓勵孩子看書,而在三毛小時候那會兒,書被視為閑書,三毛卻不顧老師反對,經(jīng)常逃課去看書。她還偷偷的省吃儉用,任她的肚子咕咕直叫,也要去租書看,后來她休學(xué)了,在家里盡情的看書。你可能會想:三毛理解力真強,其實她是有書就看,生吞活剝唄!她常?吹牟灰鄻泛!
另外三毛的性格實在孤僻,把自己鎖在家里很少出門,非常害怕別人。有三位老師在她的生命中出現(xiàn),改變了她。就拿那位顧福生老師來說,不批評她,就算三毛很笨,她也很有耐心,十分溫柔,從未放棄過她。她還幫助三毛投稿,讓三毛兒開心起來,三毛十分感謝她,老師是打開她心鎖的一把鑰匙。
后來。三毛決定去流浪,一個人在外國讀書十分刻苦,成績很好。她看到了各地風(fēng)景,形形色色的人,她從一個遵守父母叮囑,事事忍讓的人成長成了一個能判斷是非、采用不同方式解決問題的人。她開始了解人情世故,有了自主的判斷,更好地保護自己,與他人交往。
青春是青澀的,是美好的,但它會不斷磨礪我們,讓我們不斷成長,這是一個過程,一個塑造自我的過程,青春無限,讓我們像三毛一樣努力向上,向心中的目標(biāo)走去。追求向往的生活,讓青春無怨無悔。
雨季不再來讀后感作文 篇9
翻了目錄后其實心里有點害怕,這可能正是我現(xiàn)在此時此刻所逃避的吧。
和我小時候有相近的地方。悄悄說我也偷過家里的錢,記憶中偷了好多次5角的,每次偷了都和姐姐去樓下婆婆開的小商店悄悄買小零食吃了(可能馬上就銷贓了,忐忑不安好像還怎么記憶)。一大包整整齊齊5角的錢,每次幾張,最后好像都幾乎是見底了,不過最后爸爸媽媽到底拿我怎樣,倒是記不清了。
也有很大的不同。小學(xué)是最快樂的,男生女生之間那種懵懂應(yīng)該是幼兒園就開始了。到了小學(xué)男生女生分三八線,下課了男生總是會主動逗逗女生然后女孩子又會追上去“拳打腳踢”,樂此不疲。到了三年級,開始在六年級哥哥的帶領(lǐng)下悄悄傳遞情書了,雖然是通過點兵點將點出來“男朋友”,但那種感覺現(xiàn)在想想還是幸福的?傊W(xué)生活真是最豐富多彩的了。
可能專研玩兒去了,對于藝術(shù)和文學(xué)就像是一點兒沒接觸,每天抄著成語,背著作文,寫著流水賬似的日記,應(yīng)該多讀一些書的。
但是最開始對書感興趣應(yīng)該也是在小學(xué),只是實在靜不下心來,認(rèn)認(rèn)真真看下來的到現(xiàn)在也沒有幾本。后悔!
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