我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文(精選24篇)
導(dǎo)語:在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽很平凡,她沒有明星的風(fēng)采,也沒有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,微笑的臉龐變得嚴(yán)肅起來,她擔(dān)心地說:“這漫漫長夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說:“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺就好了!蔽以趮寢尨葠鄣哪抗庵忻悦院厮恕恢^了多長時(shí)間,我醒來了,周圍安靜極了,連星星也睡覺了吧。我一睜開眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒想到我一睜開眼,立刻被媽媽發(fā)覺了。她急忙站起來,關(guān)切地問:“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說:“我沒事,你睡吧!眿寢尠参课艺f:“媽媽不瞌睡?诳蕟?多喝水也可以退燒的。”說著,媽媽迅速接了一杯熱水過來,小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過頭了,把電視打開,卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來,媽媽就匆匆?guī)一丶。忙碌的一天又開始了,她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。
我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少個這樣的不眠之夜。我愛我的媽媽,她就像是一根蠟燭,在默默地燃燒著自己,卻給我?guī)砹藷o限的光明。我為我能擁有這樣一個平凡而又偉大的愛我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇2
我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人,沒有驚天動地的事跡,沒有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個平凡人,是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當(dāng)時(shí),我成績很差,并沒什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。
爺爺這次聽說了我的成績,一點(diǎn)沒責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語重心長地跟我說:“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r(shí)似懂非懂,但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時(shí),我看見了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說:“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L這么大,第一次聽到這么深奧的話,也更加體會到爺爺對我的愛。
到了今天,就因這句話,我的成績漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱!”己?jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會忘記!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇3
在這個多姿多彩的世界里,說到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學(xué)了。他個子很高,短而黑的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來時(shí)嘴里會露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學(xué)們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒 ——張?jiān),也就是大班長。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術(shù),不過這些并不影響他的學(xué)習(xí)和對我們的管理,他以德服人,我們?nèi)己芟矚g他,他的武術(shù)打得也很好,他時(shí)常拿著一些關(guān)于武術(shù)的書站在教室里認(rèn)真地學(xué),他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛打籃球,真可謂愛到“頂”了,而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫作業(yè),突然張?jiān)杲形覀內(nèi)ソ钑,可?dāng)我們走時(shí),他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時(shí)我便有點(diǎn)生氣地說:“張?jiān),你到底去不去,我們作業(yè)多的寫不完,你倒還這么悠閑!笨伤是看著籃球賽,頭也不回地說:“再等一會兒。”當(dāng)我們出了教室老師不在時(shí),我們想進(jìn)教室,可他卻不讓我們進(jìn),我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進(jìn)時(shí)他便說:“再等一會兒,老師一會兒就來了!逼鋵(shí)我們都明白他這哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽,看著張?jiān)t這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺得他太有意思了。
但金無足赤,人無完人,他也有缺點(diǎn)哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人,他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇4
他是我的靠山,我兒時(shí)的保障,他有一雙說小不小,說大不大的眼睛,睡覺時(shí)打著呼嚕,好像打著雷,他的鼻孔很大,似乎有黃豆般大的鼻孔,臉上長著一些小豆豆,似乎襯托那沒有活力,略顯蒼老的眼睛,他的胡須一天比一天長,好像生命集中在胡須上,他的干燥裂開的嘴唇,顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動顯得多么樸素老實(shí),而我也繼承了他的這一點(diǎn)。
娛樂時(shí),他把所有的煩惱拋在腦后,仿佛全身都有活力,陪我歡快娛樂,在我看來,他的一切都由我來繼承,隨著一天天長大,讓他把苦悲分擔(dān)一些給我,讓他知道風(fēng)雨后,還會有彩虹。
他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇5
我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。
每次我去姑姑家,她都會把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個愛美的人,她還會給我買最喜歡的東西,如果,我不聽姑姑的話,或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會生氣,還會笑我,也不知道這是為什么,我問了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見姑姑,就像看見我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇6
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會吧!”他說:“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn)椋麤]筆了,我說:“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個人。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇7
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L中必
不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問,還有一雙會說話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫得那么好,老師肯定會表揚(yáng)我的。”不一會兒,輪到我了,我馬上跑去講臺那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字!崩蠋熣f:“這分明是個子字!崩蠋熃形野堰@話說一遍,我大聲說:“他馬上答應(yīng)了。”老師
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇8
我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟
一擺弄起小汽車來,就把什么都忘了。
到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇9
在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長,下至普通學(xué)生,不過要說最熟悉的人,那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個活寶,總愛鬧騰。對了,他還會爬樹,所以班里人就把他叫做猴子了唄!
不過別看他是只猴子,長的很可愛呢:三角臉,不過肉乎乎的,小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤,長得也很白凈,真像只母猴子呀!
我和他一年級是同桌,那時(shí)候他是一個酷酷的男孩子,我是一個大大咧咧的女孩子,一、二、三年級,他都是班長,而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。
他的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試他總會取得一個好成績,每次他都會得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會叫他起來回答問題,他總是充滿自信的站起來,滔滔不絕地講了起來。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,他總會很高興,于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。
怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著你哦!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇10
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴(yán)厲,但哪一個老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇11
他,一個十二歲的人,高高的個子,胖胖的身,鼻上架著一副近視眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛。他就是“小氣鬼”。
說他是“小氣鬼”一點(diǎn)也沒有錯。春游的時(shí)候,大家都在吃面包,喝飲料,也卻獨(dú)自坐在石頭上喝白開水,啃饅頭,我走過去,遞給他一個面包,他不肯要。我說:“干嘛這么不給我面子。”他紅著臉回答:“這樣不是挺好的?”我只好走開了。
一次,天很熱,大家都在買棒冰。一根雪糕1元,他卻買了8毛錢一根的棒冰,我說:“1元和8角不是差不多嗎?”他說:“不,還不是雪糕貴2毛錢嗎?”
我只好笑著說:“小氣鬼!彼^也不回的走了。
但是,有一件事,讓我徹底改變了對他的看法。
汶川大地震發(fā)生,俗話說“一方有難,入方支援。”一聽到這個消息,我毫不猶豫的捐出了30元錢。我問他“捐了多少錢啊?”他伸出了9個指頭!熬旁X”真不少啊!我冷嘲熱諷了一陣。他獨(dú)自走開了。后來班級公布了捐款情況,結(jié)果他排在第一位。原來,他捐了90元錢。
從此以后,我改變了對“小氣鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇12
鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次,老叫我們四個監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒有,譚岳也是監(jiān)督員,他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。
還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我熟悉的一個人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著我一起去了解他的事情吧!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇13
我最熟悉的人是我的一個家庭成員。至于是誰,我在最后一段寫。
外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長:她有兩張臉。這時(shí)你可能會覺得奇怪,誰會有兩張臉呢?別急,聽我慢慢道來。當(dāng)我考好了或者聽話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽話,她就使用第一招河?xùn)|獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛好:看手機(jī)、做運(yùn)動、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī),早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00—9:00他都在做運(yùn)動。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國慶節(jié),他都和我去旅游。
會做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個最簡單的來教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個,清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對她是誰了嗎?對了她就是我的媽媽。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇14
相信大家都有最熟悉的人,我當(dāng)然也有,那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴(yán)肅又生氣的說:“怎么能出現(xiàn)這么多錯題,趕快更正過來。”聽完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來,我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來,她對我說:“我本來要打你,但我覺得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了,哪里錯了!甭犃藡寢尩脑挘译m然明白我做得不對,但還是高興不起來。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛我。記得有一次,我感覺頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人,一個嚴(yán)厲而又非常愛我的媽媽。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇15
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭披肩長發(fā),一雙水汪汪的眼睛下有著高高的鼻梁,五官十分精致。她那張大大的嘴巴,說起話來卻細(xì)聲細(xì)氣地。媽媽對我的教育十分嚴(yán)厲,從小就教育我一定要好好學(xué)習(xí),而且還要有良好的品行,要不然長大后就找不到好的工作。
有一次,我跟媽媽抱怨,同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認(rèn)。媽媽聽后,首先問我是不是自己粗心大意,沒有找到。當(dāng)我確切地告訴她不是時(shí),她帶著生氣的語氣說道:“他就是家庭環(huán)境不好,沒學(xué)好!做人首先要誠實(shí),不能撒謊,更不能拿別人的東西,如果你同桌真的撒謊了,你應(yīng)該告訴他這個道理,知道了嗎?”聽完,我若有所思地說:“媽媽,我聽說他媽媽生了一個小弟弟,小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了!”我其實(shí)心里挺為他打包不平的,他和弟弟都是他媽媽的親骨肉,為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢?媽媽聽完后,語重心長地說道:“做父母的應(yīng)該公平地對待孩子,就像媽媽愛你和弟弟一樣,而且更不能忽視對小孩的教育。你要努力做一個好孩子,不能辜負(fù)媽。媽對你的期望!笨粗鴭寢尦錆M期望的眼睛,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!
我最熟悉的.一個人三年級優(yōu)秀作文 篇16
要說我最熟悉的一個人是誰,那當(dāng)然就是我的媽媽啦。
我的媽媽有一頭美麗的秀發(fā),一雙清澈如水的眼睛,個子中等。
我的媽媽非常勤勞。只要一有時(shí)間,她就會去做家務(wù),媽媽非常細(xì)心,在做家務(wù)時(shí),沒有一個細(xì)節(jié)能逃過媽媽的法眼。有一次,媽媽不小心把手指劃破了,于是,我和爸爸一起下了一個命令:媽媽今天不許再做家務(wù)了。下完了命令后,我和爸爸就出去散步了,但是,當(dāng)我和爸爸回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈,這時(shí),我和爸爸都知道,一定是媽媽又做家務(wù)了。我的媽媽還很喜歡看書,我們整個家都快被媽媽給弄成書的海洋了,我和爸爸無聊時(shí),就會找?guī)妆緥寢尩臅ソ鈵灒?dāng)媽媽從我們身邊走過時(shí),看到我們正在看她從書店買回來的書時(shí),就會說:“我就知道你們跟我一樣,也非常喜歡看書的嘛!”這時(shí),我和爸爸就會異口同聲的說:“我們才不喜歡你的書呢!我們只是無聊時(shí)才會看你的書打發(fā)時(shí)光呢!”這就是我最熟悉的人,媽媽,怎么樣?快把你最熟悉的人告訴我吧!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇17
說到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽話時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽話時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個賽車迷。無論是睡覺還是出去,都有兩個小車抓在手上。十月一日,他從無錫來到揚(yáng)州,第一件事就是拿出他那珍愛如寶的汽車嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車!睕]辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車牌。有一次,他看見人家雨傘上有一個雪佛蘭標(biāo)志,便立即大喊起來:“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽話,當(dāng)他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調(diào)皮起來。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長龍,偷偷地過起了“小橋”,玩得不亦樂乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒凳子坐。他卻若無其事,還幸災(zāi)樂禍地看著我們“壞笑”。
國慶假期即將結(jié)束,小弟弟也離開了揚(yáng)州?粗h(yuǎn)去的背影,我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮,卻給我們增添許多樂趣。他在揚(yáng)州的快樂時(shí)光,可真讓我難忘。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇18
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽,但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。
他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂,開心無比的喝著。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海,枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上,正在我們玩的興高采烈的時(shí)候,他看到不遠(yuǎn)處有一個礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了,并且還表揚(yáng)了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我忘記帶練習(xí)本了,就在我無比焦急,不知所措的時(shí)候,是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我,并且悄悄地對我說:“知道了你忘帶練習(xí)本,這本新的就給你用吧!”,我接過練習(xí)本,心存感激的悄悄對他說了聲:“謝謝!”,心想:以后我會更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個令我敬佩的人!
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇19
我最熟悉的人是我的表哥,他長著高高的個子,白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運(yùn)動服,看起來精神又干練。他現(xiàn)在是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的一名學(xué)生,雖然年紀(jì)比同班同學(xué)小,可成績在班里卻名列前茅,因?yàn)樗莻熱愛學(xué)習(xí)、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上的專心程度,真讓我佩服得不得了。
記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數(shù)學(xué)練習(xí)題。哥哥快速的做著練習(xí)題,過了半個小時(shí),那三張練習(xí)題就只剩一張了,又過了十幾分鐘,哥哥的作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來,我對哥哥說:“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了!笨墒歉绺缯f一定要做完,我便獨(dú)自一個人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說: “等會兒吧,我再試一下!蔽异o靜的坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算,一會皺著眉頭沉思,他認(rèn)真極了,忘記了身后還有個我,完全沉浸在他自己的學(xué)習(xí)世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣,說:“大功告成了!
這就是我的表哥,他熱愛學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇20
在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,3年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。
孫老師,一個眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。
從呀呀學(xué)語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得,有一次,我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇21
在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛穿牛仔褲了。
陳老師有時(shí)對我們十分兇。有一次,我們在操場上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說:“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說個不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。
但下課后,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時(shí)候會露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!
這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇22
我最熟悉的一個人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷,他最大的愛好就是看球賽,爸爸無論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來。
記得有一天晚上,我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會神的在看書,忽然只聽見一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對決,而且對決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來。
我的爸爸也是一個很勤快的人,如果爸爸回來得早的話,媽媽還沒有接我回家的時(shí)候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當(dāng)我上床以后,爸爸就會把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格,我寫不完作業(yè),爸爸決不讓我看電視,如果我有不會做的題,爸爸會耐心的給我講解。
我最敬愛的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對你說一聲:爸爸我愛你。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇23
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會傻笑,有時(shí)會微微的一笑,我還會陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會平靜的一笑,因?yàn)槲矣X得那樣會更大度一些。
我有一個不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的去上鋼琴課;丶液螅野l(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過來對我說:“笑笑,對不起,這是媽媽的錯,沒看好二屁孩!睕]等她說完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜淼模瑳r且哭又不是我的長項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了!薄昂呛,我就知道姐姐你最好了!
這就是我,一個愛笑,手巧大度的人。
我最熟悉的一個人三年級優(yōu)秀作文 篇24
我最熟悉的人莫過于她啦,“哈哈哈鵝鵝”,聽,她的招牌鵝笑聲又出現(xiàn)了。她是我們班里一個細(xì)心聰慧的女孩,雖然僅限于在數(shù)學(xué)課上。她是一個熱情、開朗、文靜又大大咧咧的女孩。她朗讀水平特別強(qiáng),我是佩服的五體投地。朗讀時(shí)她雙手捧書,目不轉(zhuǎn)睛,聲音清脆響亮,圓潤動聽。而且感情充沛,抑揚(yáng)頓挫。她讀一節(jié)課也不覺得累,我聽一節(jié)課也不過癮的那種,她真是一個天才的播音員。
她不胖不瘦的瓜子臉,白皙得很;彎彎的眉毛,高高的鼻梁;雙眼皮,水汪汪的大眼睛會說話,櫻桃小嘴,是個典型的“西施美人”。她經(jīng)常扎一束高高的馬尾,面上常帶著自信的微笑,走起路來搖頭晃腦。她穿著簡約,經(jīng)常在校服外套一件紅色的馬甲。她經(jīng)常和我用方言交流,有時(shí)說起話來常常能逗得大家哈哈大笑。我想,要是能穿越到古代,她一定是個禍國殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起來就像一個“小丑”,可謂是“一笑毀所有”的最好詮釋了。
有時(shí)我調(diào)侃她說:“假如我是皇上,你就是我的正宮娘娘!”這時(shí)她會驕傲地抬起她的下巴,瞧她那副得意的模樣,哈哈說到這里,你一定能猜出她是誰了吧!
對,她就是我們班里的鄒美嬌同學(xué),你猜對了嗎?
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