漢字的自述作文550字
嗨!你好!很高興能與你做朋友!?你問我是誰(shuí)?你一生最忠實(shí)的親友——漢字!”
我已經(jīng)有幾千年的歷史了,我的創(chuàng)造人是倉(cāng)頡,可以說(shuō),倉(cāng)頡是我的爸爸,我是倉(cāng)頡的`兒子。我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在商朝的時(shí)候,我們就是甲骨文,在周朝的時(shí)候,我們就是金文,在秦朝時(shí)期,我們就是小篆,到了漢朝時(shí),我們變成了隸書,到了魏晉那個(gè)時(shí) 期,才有了楷書和行書。直到今天,才有了龍飛鳳舞的草書。這就是我們的演變過(guò)程。
在做應(yīng)用題時(shí),如果不能深刻的理解我的意思,在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。在游客游覽名勝古跡時(shí),加上我的配合那就是錦上添花了,會(huì)吸引更多的人前來(lái)參觀。我還曾對(duì)日本、韓國(guó)文字的產(chǎn)生起了巨大的影響。在80年代,有人提出用英語(yǔ),認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字?墒呛髞(lái)他們漸漸明白我是不可能被廢除的。我比英語(yǔ)好多了。我的鴨子就是鴨子,而英語(yǔ)表示鴨子的單詞還表示鴨肉,說(shuō)明單詞非常少。單詞非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英語(yǔ)的一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思,而我卻可以表示很多意思。
現(xiàn)在,許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了,也開始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒有好好的學(xué)習(xí)我,沒有去深刻的理解我的含義,你們可不能落在外國(guó)人后面呀,我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。讓我們現(xiàn)在做起!
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