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文字與泥塑的作文650字

時(shí)間:2023-05-06 15:06:31 650字作文 我要投稿
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文字與泥塑的作文650字

  作者似乎更能理解“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。慶幸自己不生在那個(gè)年代,甚至無(wú)法想象在那個(gè)年代該如何生存。雖然最后有了反抗,但前期有多少無(wú)辜的平民百姓受苦受難,這是無(wú)法抹去無(wú)法替代的歷史本身。

文字與泥塑的作文650字

  前不久剛讀完了《平凡的世界》,內(nèi)心久久不能平息。興許是因?yàn)樘屯馄磐夤?jīng)歷過(guò)那個(gè)黑暗時(shí)代,從小也給我零星的講了些真實(shí)事例,似懂非懂地當(dāng)小故事聽(tīng)著,并沒(méi)有更多觸動(dòng)。而在讀《平凡的世界》一書時(shí)下意識(shí)地代入了親人的形象,使得整個(gè)讀書過(guò)程有種莫名的共鳴感。

  今天有幸來(lái)到了劉文彩大莊園,其間1965年創(chuàng)作成功的大型泥塑《收租院》再次觸發(fā)了我的這種共鳴。不同的歷史時(shí)期,同樣是反應(yīng)貧苦人民底層生活,那么真實(shí),真實(shí)的讓人不忍直視。

  《收租院》分為送租、驗(yàn)租、風(fēng)谷、過(guò)斗、算賬、逼租、反抗共七個(gè)部分114個(gè)人物,共同組成展現(xiàn)了以土地出租為主要特征的殘酷的封建階級(jí)關(guān)系。也許有人說(shuō)劉文彩的惡霸形象夸大其辭了,但拋開(kāi)他這個(gè)個(gè)例,我們不能否認(rèn)泥塑群像反應(yīng)的歷史的真實(shí)性。每個(gè)人物表情細(xì)節(jié)使得我每每駐步,卻又不敢看他們的臉,那種絕望的眼神,痛苦無(wú)奈的神色直戳我心,那仿佛已不是泥塑,而是有血有肉的生命在我眼前,無(wú)論男女,婦孺皆上陣,卻仍然無(wú)法反抗殘暴的上層階級(jí)。

  我的外婆外公也是貧農(nóng)出生,土生土長(zhǎng)的莊稼人,小時(shí)候我跟著去農(nóng)田里玩耍,跟著去收稻子,跟著去磨面粉,比起城里長(zhǎng)大的孩子,我似乎更能理解“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。慶幸自己不生在那個(gè)年代,甚至無(wú)法想象在那個(gè)年代該如何生存。雖然最后有了反抗,但前期有多少無(wú)辜的平民百姓受苦受難,這是無(wú)法抹去無(wú)法替代的歷史本身。

  兩種沖擊,文字的細(xì)膩仿似看到眼前映出一幅幅畫面,泥塑的神情動(dòng)作比史書的文字更能讓人身臨其境。我又想起外婆給我講的那些年的故事了,卻要有東西盈眶了。

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