興趣的優(yōu)秀作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的興趣的優(yōu)秀作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣的優(yōu)秀作文1
興趣是一個人最好的老師，但是一個人的興趣往往很難找到。
有的人在一兩歲時，聽到音樂會不自覺的扭動身體；有的人在五六歲時，聽到一首歌曲就能立刻彈出來；有的人在七八歲時，看到一幅畫能夠準(zhǔn)確的臨摹。這些興趣都顯而易見，但是，我從小就對這些東西沒有天賦。于是我，走上了尋找興趣的道路。
幼兒園和小學(xué)期間，我學(xué)過舞蹈、美術(shù)、聲樂等等，只有美術(shù)堅持了下來。所以我認為，美術(shù)就是我的興趣。但是沒想到，一次變動改變了我的觀點。
沒想到美術(shù)老師突兀的加了一門書法，于是，我走上了書法之路。我換了一個學(xué)校，當(dāng)我的硬筆考到六級時，老師讓我學(xué)軟筆。第一節(jié)課，我沒有太多的感覺，只是感覺很難。
奇怪的握筆姿勢讓我的手腕發(fā)出陣陣疼痛，手指僵硬�？墒蔷退阄艺J真努力的寫，一節(jié)課還是沒有練好橫。看著老師的橫，很直，有略微弧度，中鋒行筆，非常有力道。而我的，一張紙上的橫千姿百態(tài)。有的形似小蛇彎彎曲曲，有的像蟲子一樣小而細，有的像牛一樣大又粗，自己都不忍心看。
我有些想放棄，想就這么行尸走肉的學(xué)下去，老師激勵了我。老師對我說，我比他們小，慢不要緊，只要把每一個筆畫寫扎實，不放棄，早晚有一天會超過他們。
我在過程中慢慢找到了對書法的興趣，經(jīng)歷了一周的學(xué)習(xí)后，我把書法當(dāng)做每周三個小時的放松，我很享受。同時，書法也給我?guī)砹艘嫣帲刮倚娜珈o水。在狀態(tài)不好的時候，我總是練書法調(diào)節(jié)。
我們對自己的興趣可能沒有天賦，但只要努力你就會發(fā)現(xiàn)它的作用。
興趣的優(yōu)秀作文2
從小到大，我的興趣愛好有很多，但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久�？匆妱e人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會兒，又因為枯燥而將那塊布棄而不顧；因為愛好寫作，決定假期里三天寫一篇文章，結(jié)果整個假期下來，一篇都沒寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛好。
其實，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時間時，就會消極地放棄。
因為，我喜歡的只是事情的結(jié)果，而不是事情本身。
這個暑假，我看見了一幅漂亮的油畫，于是我告訴我的繪畫老師，我不學(xué)彩鉛了，我要學(xué)油畫。可是老師告訴我，直接學(xué)油畫是很困難的，最好先學(xué)素描，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會兒，想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應(yīng)了。
于是每個星期五，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開始畫的是最簡單的正方體，老師跟我講好一些簡單的理論知識后，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應(yīng)該過來一點……”老師指出了很多問題，我只好慢慢修改。
正方體畫好了，還有長方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開始那股興致沒有了，取而代之的是掃興與不耐煩。于是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，小雪三個幾何的組合兩節(jié)課就能畫好，還畫得很細膩，我一個簡單的幾何，也要畫兩節(jié)課，還很粗糙。眼看著大半個暑假要過去了，這什么時候才是個頭兒？我開始厭倦了。我為什么要學(xué)素描？我喜歡的只是油畫而已嘛！再說了，那么好看的油畫，都是那些大神才能畫出來的。我哪能行？我畫數(shù)字油畫不就夠了嗎，學(xué)什么素描？
我把我心中的苦惱對小雪傾訴了一通，小雪讓我再堅持一下，多練習(xí)線條，一定能進步的很快……
雖然對自己能否進步將信將疑，但朋友的話我還是聽的。我按照她說的做了，雖然說還沒有畫得很細膩，但進步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加，態(tài)度也更積極了。每個星期五，我都興致勃勃。
現(xiàn)在我可以說，畫畫，就是我的興趣愛好。
興趣的優(yōu)秀作文3
我在暑假，報了一個數(shù)學(xué)興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程。但在這里我們發(fā)生了很多的趣事。今天，上的是分?jǐn)?shù)的除法。學(xué)了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽。這下我們可來了勁。我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你。老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。
我們派的是陳帥上去了。陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數(shù)，這可急死我了，我大喊得數(shù)。陳帥聽見了，馬上寫上得數(shù)�？删驮谶@時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數(shù)。我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數(shù)。
于是，我們的眼前出現(xiàn)了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案。胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，，伸開雙手，保護著陳帥。過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外。不過老師已經(jīng)宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝。一節(jié)課結(jié)束了，我們贏了，一個個高興的不得了。我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。
興趣的優(yōu)秀作文4
今天，是星期六。又到了我上興趣班的時間了。
早上，爸爸早早的把我送到了培訓(xùn)班。培訓(xùn)班里已經(jīng)有幾個同學(xué)在那里了。我忙走過去，和他們先玩了一會兒“剪子石頭布”的游戲。過了一會兒，老師就來了。開始給我們上課了。我們就各自回到自己的位置上去，等待著老師上課。老師說：“今天，我們要寫游記該怎么寫？同學(xué)們，你們先想一下，該如何寫呢？”
我們小聲的討論了一番，也不知道該如何回答？于是，老師說：“其實，很簡單，游記一般可以按地點的轉(zhuǎn)移順序，或者方位順序來寫，比如，從遠到進等�！崩蠋熡掷^續(xù)說：“今天，我們就來練習(xí)一下，同學(xué)們一定去過旅游的勝地，自己回憶一下，就可以開始動筆寫了�！蔽覔蠐狭四X袋，想了一下，我去過上海海洋水族館，里面有很多的魚。就寫這個吧！我按照老師的要求，開始寫起來了。不一會兒，就寫好了。然后，又進行了修改。最后，定稿。
寫作文，可真不是一件容易的事。以后還得多練。
興趣的優(yōu)秀作文5
一杯淡淡的茶，給人的卻是無盡的遐思與悠遠的憧憬。沒錯，我的興趣就是品茶。
我喜歡在雨夜，泡上一壺龍井細細品味，聽窗外雨的輕敲與風(fēng)的長吟。這時把一切學(xué)習(xí)的煩惱都置于身外，任自己的心在龍井的清幽中沉醉。在茶香中，我似乎看到了中華文明的深邃與博大，讓我百品不厭。
龍井使我有了作為中國人的責(zé)任和驕傲，使我懂得興趣像泉水一樣深而悠遠。
每天一早，我會倒上一杯碧螺春，不出聲地看著茶葉在杯中打旋，跳著柔美的舞蹈。灼熱的開水，襲來一股濃郁的香氣。我嚷仁一口，任自己為這香醇而醉。我才發(fā)現(xiàn)，它的美是含而不露的。
碧螺春教會了我含蓄美，使我懂得興趣與人生一樣，只有經(jīng)過灼熱的考驗，才能實現(xiàn)自我。
而炎熱的夏天，心情煩躁時，我通常會為自己倒上一盞茉莉花茶。在花香輕漾中，再多的勞累與煩心都似乎拋到九霄云外去了，心里只覺得冰涼冰涼，說不盡的心曠神怡。此時一陣微風(fēng)吹來，渾身一片涼爽，帶著點淡淡花香，若有若無，使人感到仿佛處在春天的花叢之間。閉上眼，自己仿佛也像茉莉花瓣一樣飄灑自如，在空中輕飛曼舞。
茉莉花茶使我看到了自由的輕松心境，使我懂得興趣不僅僅是為個人，更是為他人在炎熱中帶去一片涼爽的愉悅。
興趣的優(yōu)秀作文6
學(xué)業(yè)是學(xué)生不可或缺的，學(xué)習(xí)能讓自己更充實；而在努力學(xué)習(xí)之虞，興趣也是缺一不可的，透過正當(dāng)?shù)呐d趣，抒發(fā)壓力，或得釋放，并且在興趣中學(xué)習(xí)，得到身心的舒展和健全。
“知識就是力量”倘若我們沒有知識的累積，文化的洗禮，就不會有現(xiàn)今如此網(wǎng)絡(luò)蓬勃、科技發(fā)達的社會了。書本是古人多年的人生經(jīng)驗和智慧積累的結(jié)晶，教導(dǎo)后人做人處事的道理。生在這個處處便利的社會，我們很幸運，因為我們不用跋山涉水、千辛萬苦的去人生地不熟的地方求知讀書，印刷和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，使我們“秀才不出門，能知天下事�！彼晕覀兏鼞�(yīng)該珍惜先人留下來的字字珠璣和智慧結(jié)晶，好好研讀�，F(xiàn)代的社會，資訊是很重要的，如果腦袋沒有隨時“更新”，那你就會跟不上潮流。所以我常吸收新知，以免跟不上時代的腳步，跟同學(xué)講話聽得一頭霧水，淪為別人的笑柄，卻也時常搞得身心俱疲、精疲力盡，這時就需要“興趣”來抒解壓力，讓身體舒緩一下。
我的興趣有成千上萬個，數(shù)也數(shù)不清。動態(tài)的打籃球、打羽球、打棒球……靜態(tài)的看小說、看電影、看棒球……等。當(dāng)我被惱人的'數(shù)學(xué)搞得腦袋打結(jié)、被復(fù)雜的植物細胞弄得疲憊不堪時，我喜歡跟好友一起去打籃球。每每進球時，總能讓我熱血澎湃，在籃球場上狂奔，任由汗水傾灑，盡管打得精疲力竭，我還是打得不亦樂乎；我喜歡看一本懸疑小說，彷佛置身其中，想向自己好像是大名鼎鼎的福爾摩斯，不放過任何蛛絲馬跡，慢慢搜尋證據(jù)，這樣的推理游戲，我樂此不疲；看一場精彩絕倫、令人激賞的棒球比賽，令我不由自主為支持球隊加油！當(dāng)我沈醉于興趣時，我忘卻了煩惱，壓力化為烏有，疲憊也跟著煙消云散！這時候我又能重拾書本，在書海浩瀚無盡的世界，恣意尋幽訪勝，每每滿載而歸！
學(xué)習(xí)能讓我們變得更強大；興趣能讓我們在課業(yè)的壓力之余，變得生龍活虎。所以學(xué)業(yè)和興趣都是缺一不可的！把握學(xué)習(xí)的黃金時光，也在興去中陶冶溫婉的性格，能這樣我們是何其幸福��！
興趣的優(yōu)秀作文7
一本厚厚的書，總能帶給人一種奇妙的幻想，確實不錯，我的興趣就是讀書。我似乎已經(jīng)和書融為一體了，就像如魚得水般，每當(dāng)我在讀書的時候，我就像一跳活蹦亂跳的小魚融入到知識這片深沉的大海里，盡情的玩耍，收獲知識的快樂。
在一二年級時，我常常“泡”在新華書店里，享受讀書的樂趣，因為畢竟還小，我常常愛看童話書，特別是那種帶有插圖和拼音的書，我常常為“賣火柴的小女孩”而擔(dān)憂，為“丑小鴨”的“破繭成蝶”而高興，為“皇帝的新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有色的圖書里，我度過了一個充實而快樂的童年時光。
在三四年級時，我開始讀“四大名著”當(dāng)“聽”到項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯時，當(dāng)“看”到唐僧師徒終取真經(jīng)時，當(dāng)“聽說”到宋江被毒殺時，當(dāng)“看”到林黛玉咳血身亡時，我常常忘了吃，忘了睡，它們就像一縷陽光，照亮了我心中的陰霾，使我癡迷，使我陶醉。
現(xiàn)在，我更鐘情于散文，小說，它們不僅陶冶我的性情，還會使我受益匪淺，知其大意，了知名理，常常會令我心曠神怡，品味人生的真諦。
讀書，是一筆豐富我們課余生活的精彩的“馬良畫筆”它如一輪驕陽，照亮了我的心靈，使我的世界光明永存，它更像一縷春風(fēng)，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚藍！
興趣的優(yōu)秀作文8
經(jīng)過去年暑假狗爬式鍛煉，今年我與小伙伴們一起在奧體中心報了游泳興趣班，一共有12天，每天晚上七點開始，八點半結(jié)束。
第一天，我們一到游泳館門口，就看到了我們高高大大的王教練。在他的帶領(lǐng)下，我們來到游泳館，只是里面人山人海，有正在學(xué)游泳的小朋友，有正在鍛煉的大人們，還有在一旁監(jiān)督的救生員，但感覺小朋友人數(shù)最多。王教練先讓我們學(xué)習(xí)熱身用的游泳操，點點頭，甩甩手，踢踢腿，扭扭腰……接著，就是教我們做蛙泳腿，只是他躺在地上，把腿向后背向上一收，腳丫外壓，馬上用地踢出去，再慢慢雙腳合攏，真像正在跳躍的青蛙。而當(dāng)我們自己模仿時，卻不是那么容易學(xué)會，經(jīng)過一個晚上的練習(xí)，教練才讓我們用蛙泳腿在游泳池中游了。
第二天，仍然是練習(xí)蛙泳腿，但新增加的蛙泳手與換氣，因為簡單我們很快就學(xué)會了。
然而，要將這幾個動作默契配合起來，卻不是容易。于是，練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)，原以為很有趣的游泳好像不是很有趣了……
直到第六天，教練居然說我們學(xué)得很好，大家都基本學(xué)會蛙泳了，可以參加考試了。突然間，感覺好興奮，一直在外面的爸爸媽媽們都走進游泳館內(nèi)，觀看我們考試。前面幾個都飛快地游好了。最好輪到我了，我卻游得有點慢，因為腳一碰到水底就算輸了，所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下，雖然游得慢，但我還是成功地通過考試。
就這樣，我們不僅拿到蛙游泳結(jié)業(yè)證書，而且教練邊讓我們在后面的幾天里熟悉蛙泳，邊讓我們到水上樂園玩呢。
游泳興趣班，其實不僅僅是學(xué)習(xí)游泳，也是我們快樂暑假的一部分。
興趣的優(yōu)秀作文9
白云上人曾說過：“有學(xué)問的人，如山蘊玉，如淵藏珠，雖不現(xiàn)出，而精采自然光潤”學(xué)業(yè)，是一生中最重要的事情，豐富學(xué)業(yè)，人生即是多采多姿，一片光明，相對的，荒廢學(xué)業(yè)，人生即是黯淡無光，一片黑暗。
而我最喜歡的科目是生物，他對我來說非常有趣，可以學(xué)到許多大自然的事物，不僅能了解動物的習(xí)性，更可以知道昆蟲的生活環(huán)境，每天的天氣變化等，然而，我們可以快樂學(xué)習(xí)，并發(fā)現(xiàn)他不難，可以增長見聞，增長知識，更能從一些經(jīng)驗中，推論出更新的理論或想法，所以，自然科學(xué)是非常有趣的。
有學(xué)業(yè)當(dāng)然會有興趣，我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣，而是閱讀課外讀物，翻開書本，一股濃濃的書香隨即飄過來，映入眼簾的是一行行蘊含著無限生動的文字，令我在讀書宮殿慢慢翱游，充滿樂趣的旅程，我可以和古代的君王說話，可以和高尚的名人互動，更可以和知道無數(shù)的感人事跡，能陶冶我的品行。
讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶，越是往下深掘就越快樂，而且絕不會空手而回，而是滿載而歸，因為每一種知識就是一塊寶，得知則終身受益，讀書的芬芳充滿生活每個角落，讓人人都可以享受讀書樂趣。
學(xué)業(yè)等于興趣，只要朝著學(xué)業(yè)發(fā)奮圖強，朝著興趣發(fā)光發(fā)熱，人生必有一番成就。
興趣的優(yōu)秀作文10
我很喜歡讀書，不管是天文、地理、歷史、童話我都接觸過。從書中我學(xué)到了如何做人，學(xué)會了如何思考，學(xué)懂了課外知識。每當(dāng)讀完一本書時，我都會欣喜若狂，為自己慶幸著又學(xué)會了許多東西。今天，我將為大家講一講我最近讀的一本小說-------《“牛頭小子”朱小末》。
這本書的作者是滿濤。他寫過“新來的老師會魔法”系列的小說，其中我讀過《拐彎小學(xué)的插班生》《刺猬女孩艾可兒》《魔力星星果》還有《尋找失蹤的女孩》……其中最吸引我的還是“牛頭小子”！
這本書主要講了：主人公郭果和朱小末為了去“天堂鳥”網(wǎng)吧，在一款“魔獸天下”的游戲中馳騁拼殺，他們編制了種種謊言。于小魚老師為了阻止他們，才送了他們一人一個神奇的小千紙鶴，可朱小末卻無動于衷，還把千紙鶴撕成了碎片。然后，郭果眼睛壞了，而朱小末也戴上了一頂巫婆給的面具，摘不下來了。最終，他們想法彌補，才得到了大家的原諒。讀了這本書，我受到了許多啟示，相信大家也獲得了啟示了吧。送大家一句話：為了你自己，也為了愛你的人，請在不良習(xí)慣面前幡然醒悟，懸崖勒馬！
我也曾讀了許多這類的書，懂得了許多道理。當(dāng)你讀了這段我是怎樣看書的，我對書的熱愛也就不言而喻了。
每次雙休日，我都會泡在圖書館一上午。拿起本書，先看看它的封面——嗯，是我喜歡的！我就愛不釋手�？蔁o奈的是一次只能借三本書，該選哪一本呢？放下這本，我不舍得，放下那本，我又太想看。誒！我想了一個好招！蹲在這把這本書看完，不就行了！10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個小時過去了，我看的津津有味，好像忘記了腿的酸疼。直到小伙伴來叫我時，我才依依不舍的放下書，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吃進了肚子。這就是我的讀書故事！
我對書是如此的熱愛，我也要感謝它。是它賦予了我無窮無盡的知識，讓我懂得了許多。讀書時，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快樂，憂傷。聽了我的故事，你是否對讀書產(chǎn)生了興趣呢？
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