我有一個(gè)想法作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文 1
人類(lèi)發(fā)明了許多東西，使我們的生活越來(lái)越好。可是，這樣也會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題。比如人們建造出了高樓大廈，一種危險(xiǎn)的職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生，那就是高空清潔工。
第一次看見(jiàn)高空清潔工是我和媽媽逛商場(chǎng)時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上，他們拿著刷子辛苦地擦玻璃，像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作�？墒撬麄�?nèi)淼姆雷o(hù)裝置只有一頂安全帽，一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場(chǎng)景嚇了一大跳，心想：怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作？萬(wàn)一繩子斷了或是自己疏忽了，很可能會(huì)出人命！他們還那么年輕！另外，他們擦玻璃的工具都放在吊在那根繩子上的`小桶里，如果小桶從高處掉下來(lái)，砸到人怎么辦？高空擦玻璃如此危險(xiǎn)，如果有辦法解決這個(gè)問(wèn)題該多好啊，所以我有一個(gè)想法：
現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速，可以發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)用于高空擦玻璃的機(jī)器人，機(jī)器人腳上有類(lèi)似于蹼的腳，能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上，它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃，比人擦得又快又好！
這就是我的想法，希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。
我有一個(gè)想法作文 2
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在我們家玩手機(jī)最有癮的要數(shù)姥姥了。
我姥姥已經(jīng)60多歲了，她沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)候是一個(gè)和藹可親，非常勤勞的老太太。自從有了智能手機(jī)后，玩微信那叫一個(gè)溜，經(jīng)常起早在我們家人群里發(fā)廣告，影響家人們休息。她有一個(gè)中學(xué)同學(xué)群，有事沒(méi)事時(shí)她都會(huì)逐條聽(tīng)她的同學(xué)們聊天，而且有時(shí)還會(huì)偷笑，她一般情況下是不怎么發(fā)言的，就愛(ài)“偷聽(tīng)”。有一次，媽媽不在家，我餓了，想讓姥姥給我炒個(gè)雞蛋，這時(shí)姥姥正在聽(tīng)她的同學(xué)們聊天，我第一次叫她，她由于太投入了根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我第二次大聲地叫她，她卻不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“你要干什么？”這時(shí)她一臉不高興地走進(jìn)了廚房。我心想姥姥自從有了智能手機(jī)后像變了一個(gè)人似的。不一會(huì)兒雞蛋炒好了，姥姥對(duì)我說(shuō)：“剛才看了一眼微信，雞蛋有點(diǎn)糊了，湊合吃吧！”我一看那哪是有點(diǎn)糊了，我很無(wú)奈，也很無(wú)語(yǔ)！
手機(jī)是一個(gè)可怕的.東西，它能使一個(gè)人變懶惰，我有一個(gè)想法，幫姥姥改掉這個(gè)壞毛病，我讓媽媽找了一些有關(guān)老人看手機(jī)傷害眼睛的視頻、老人帶孩子時(shí)看手機(jī)孩子受傷的視頻給她看，而且我和媽媽監(jiān)督姥姥。
大家覺(jué)得我這種想法行嗎？
我有一個(gè)想法作文 3
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了；進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師；放學(xué)的`時(shí)候，總有人不排隊(duì)就沖出校門(mén)……
我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧，值日生看到了，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師，請(qǐng)教師幫忙解決。
如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人�！�
我有一個(gè)想法作文 4
我發(fā)現(xiàn)每一天放學(xué)時(shí)，校門(mén)口擠滿(mǎn)家長(zhǎng)，我們?cè)陂T(mén)口常�？床坏阶约旱陌职謰寢尰蛘郀敔斈棠獭Ｓ械耐瑢W(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒(méi)人來(lái)接，趕緊又回到學(xué)校里等，有的同學(xué)卻在校門(mén)外等，有的甚至到馬路邊上等。我覺(jué)得這樣很不安全！
我有一個(gè)想法：如果家長(zhǎng)也能像我們一樣在校門(mén)口按班級(jí)排好隊(duì)就會(huì)好很多。門(mén)口空間不夠大，學(xué)校能夠規(guī)定分時(shí)段放學(xué)，比如低年級(jí)3：50放學(xué)，高年級(jí)4：00放學(xué)。排在第一位的'家長(zhǎng)也高舉班級(jí)牌，這樣，同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到自己的家長(zhǎng)了。
如果我的想法能成真，家長(zhǎng)不再擁擠，更方便了，學(xué)校更好管理秩序了，同學(xué)們也就更安全了！
我有一個(gè)想法作文 5
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。
我覺(jué)得此刻自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的'收取快遞的箱子，這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
我期望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶(hù)的門(mén)口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。
有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣貌做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就能夠拿，這是一件多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法作文 6
近年來(lái)，出現(xiàn)了許多共享單車(chē)，大大的給人們帶來(lái)了便利，與此同時(shí)，也造成了一些問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)，有許多共享單車(chē)被人為的破壞了。比如：有的人用完后，就隨把共享單車(chē)意的扔在馬路上；有的'還把共享單車(chē)掛在樹(shù)上。除此之外，還有人把共享單車(chē)扔進(jìn)河里。甚至還有人把共享單車(chē)開(kāi)回自己家里占為己有。還有人把單車(chē)的椅子給拆了。
這樣子下去不僅影響了城市美觀(guān)與突顯出人們不文明的行為。如果亂停亂放，可能會(huì)影響行人走路，如果扔進(jìn)河里會(huì)對(duì)河水造成污染。如果把單車(chē)掛在樹(shù)上，樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)困難的。
我有一個(gè)想法：如果我們發(fā)明防爆三維碼，掃碼后需填上個(gè)人信息和電話(huà)號(hào)碼，如果共享單車(chē)使用完后發(fā)現(xiàn)被損壞了，共享單車(chē)管理者就可以根據(jù)錄入的個(gè)人信息和電話(huà)號(hào)碼找到破壞單車(chē)的那個(gè)人，讓他對(duì)被破壞的單車(chē)進(jìn)行賠償。
希望以后人們?cè)谑褂猛旯蚕韱诬?chē)后可以自覺(jué)的把單車(chē)停放好，按順序擺好，這樣我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越文明。
我有一個(gè)想法作文 7
在生活中，共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，即可以做到綠色環(huán)保，又有利于我們強(qiáng)身健體。
但是，在我上學(xué)的路上，經(jīng)�？匆�(jiàn)共享單車(chē)被亂擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路；有的無(wú)次序地?cái)[放，讓本就狹窄的非機(jī)動(dòng)車(chē)區(qū)域顯得更加的'擁堵；還有的人直接把共享單車(chē)扔進(jìn)草坪里，嚴(yán)重影響花草生長(zhǎng)。
除了這種情況，我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的鏈條掉了下來(lái)。有些人為了逃避付費(fèi)，對(duì)共享單車(chē)上的二維碼進(jìn)行破壞，還有些人把共享單車(chē)當(dāng)作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。
綜合以上情況，我有一個(gè)想法：首先，我覺(jué)得要?jiǎng)澐止潭ㄍ７艆^(qū)域作為共享單車(chē)專(zhuān)用停放場(chǎng)所。其次，共享單車(chē)需要改進(jìn)防護(hù)措施。比如研發(fā)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，對(duì)共享單車(chē)的安全做到時(shí)時(shí)可控。
這就是我的想法，我希望我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，不讓它受到傷害。
我有一個(gè)想法作文 8
現(xiàn)在有的家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，把孩子接到家后就玩手機(jī)。嘴里雖然說(shuō)會(huì)一直看著我們寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)他們的眼睛卻一直盯著手機(jī)，而且眨也不眨的看著手機(jī)。甚至在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫(xiě)作業(yè)。
我們家就有一位這樣的家長(zhǎng)，每次爸爸把我接到家，嘴上說(shuō)：“你好好寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)好好看著你的，要是我看見(jiàn)你不好好寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，那就后果不堪設(shè)想�！碑�(dāng)時(shí)爸爸這么一說(shuō)，我信以為真了，便拿出書(shū)來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，爸爸就拿出手機(jī)來(lái)，打開(kāi)手機(jī)，打開(kāi)他的抖音，甚至把聲音調(diào)到最大。這聲音實(shí)在是太吵了，吵得我都不能寫(xiě)作業(yè)了。我便對(duì)爸爸說(shuō)∶“爸爸，別放這么大的聲音好嗎？我都不能好好地寫(xiě)作業(yè)了！”爸爸說(shuō)：“寶貝好的，好的，我馬上關(guān)掉，你趕快寫(xiě)作業(yè)吧！”可是雖然爸爸把聲音調(diào)小了，但并不代表爸爸把手機(jī)關(guān)掉了。
我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，就問(wèn)爸爸這道題怎么做？但是爸爸沉迷手機(jī)，根本沒(méi)聽(tīng)到我的叫聲，我用力叫他，他才回過(guò)神來(lái)。爸爸卻說(shuō)：“等一下你媽媽回來(lái)了，叫你媽媽來(lái)教你�！本瓦@樣，爸爸一回到家就打開(kāi)手機(jī)玩抖音，玩象棋，一點(diǎn)兒也不關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。這可是一個(gè)不好的習(xí)慣，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽換好鞋子之后，直接坐在沙發(fā)上。從包里拿出手機(jī)，打開(kāi)密碼翻到抖音跟爸爸一樣玩起了手機(jī)。我趕緊走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屵@道題我不會(huì)做，你可以教教我嗎？”結(jié)果媽媽也只是說(shuō)∶“等一會(huì)，等一會(huì)！”我只有失望的拿起手機(jī)看作業(yè)幫，自己解決。我心里在想：難道我們?nèi)叶际鞘謾C(jī)迷嗎？爸爸媽媽都不跟我說(shuō)話(huà)了，都不關(guān)心我了！不看手機(jī)就不舒服嗎？真希望爸爸媽媽能不看手機(jī)。
我把所有的作業(yè)寫(xiě)完之后，一個(gè)想法油然而生：我認(rèn)為大人不應(yīng)該在家玩手機(jī)，應(yīng)該和身邊的家人多相處，多溝通交流。更應(yīng)該以身作則，不要在孩子面前玩手機(jī)。因?yàn)槲覀兛吹桨职謰寢屚媸謾C(jī)，我們也想玩。我認(rèn)為一家人在一起和和睦睦，在家的時(shí)候一起吃飯，聊聊天，看看電視，這樣不是讓生活更美好，更快樂(lè)嗎？
我有一個(gè)想法作文 9
如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，宇宙里的月球啊，火星啊，我們的衛(wèi)星都探測(cè)過(guò)，可是沒(méi)有一顆衛(wèi)星能飛越銀河系。所以我想成為一個(gè)全宇宙最利害的科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。
一大早，我就叫我的秘書(shū)小王給我拿來(lái)一份銀河系的地圖。因?yàn)橄挛?點(diǎn)我就要駕駛著“張一普”號(hào)飛船飛越銀河系去遙遠(yuǎn)的外星球探索。我?guī)衔揖臏?zhǔn)備的工具前往中國(guó)衛(wèi)星發(fā)射站，12：30分我與我的同事們握了握手，走上了飛船�！�5、4、3、2、1，發(fā)射！”飛船以光的十萬(wàn)倍的速度沖出大氣層。一會(huì)兒我就進(jìn)入了設(shè)計(jì)的軌道，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)表面綠色的星球，這個(gè)星球上的高樓比我們的珠穆朗瑪峰還高，我有些吃驚，拿出了“調(diào)倍放大鏡”，調(diào)好后對(duì)著這個(gè)星球仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)，一個(gè)比我們的科技還要發(fā)達(dá)得多的國(guó)家呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，對(duì)面飛來(lái)了一顆原子彈，我連忙開(kāi)啟飛船的`防護(hù)壁，可對(duì)手實(shí)在太歷害，這連著退了十萬(wàn)八千里，我的飛船也被擊倒了，我掉入了外星球，幸虧我反應(yīng)靈敏，迅速?gòu)棾鲕洑鈮|，我才平安降落。
這時(shí)，從前方走來(lái)一位穿警服的外星人，我向后一退，在地上抓起一塊土放在我的“探測(cè)機(jī)”上測(cè)驗(yàn)，探測(cè)機(jī)上出現(xiàn)一行字“UFO星球”，難道這里就是我們一直找不到答案的飛蹀星球？我又用探測(cè)機(jī)測(cè)量這里樹(shù)的成份，“不會(huì)吧，竟然跟地球上的植物一模一樣�！蔽也唤谐隽寺�，這么一叫就把我的行蹤給暴露了。外星人發(fā)現(xiàn)我了并且向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊拿我的最新研制的激光槍還擊，并且迅速鉆進(jìn)了電視探星臺(tái)，可剛進(jìn)去我的屁股就被打中了一槍?zhuān)液梦业难澴邮浅呖萍嫉�。這時(shí)，前方又出現(xiàn)了一批扛著大炮的機(jī)器人，我馬上逃進(jìn)樹(shù)叢，走進(jìn)飛船，飛船經(jīng)過(guò)一段時(shí)間已經(jīng)自動(dòng)修理好了。我趕緊開(kāi)動(dòng)飛船，越過(guò)銀河系，飛回地球。
我把我?guī)Щ氐膲m土做了各種實(shí)驗(yàn)，把資料上交到了聯(lián)合國(guó)，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)因?yàn)槲伊⒘舜蠊Γ?jiǎng)給我300萬(wàn)美元，還為我建起了雕像。我把300萬(wàn)美金捐獻(xiàn)給了我們國(guó)家的科技部門(mén)當(dāng)作科研經(jīng)費(fèi)。
我的想法很奇特吧，我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能成為一位舉世無(wú)雙的科學(xué)家的，我的想法也一定能實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法作文 10
我有一個(gè)想法，就是在我們的教室添加一個(gè)圖書(shū)角。
事情還要從周一說(shuō)起，那天我去上學(xué)，帶了一本我最喜歡的`課外書(shū)《米小圈上學(xué)記》。一下課，同學(xué)們就都圍著我想找我借這本書(shū)了�？墒俏抑挥幸槐�，不知道給誰(shuí)看才好。我就想：要是我給王予凡看，吳逸凡又不開(kāi)心，要是給吳逸凡看，方宇又不開(kāi)心�？烧媸羌m結(jié)死我了。我不由得想，要是教室里有一個(gè)圖書(shū)角那該多好��！這樣大家就可以把自己的書(shū)都帶來(lái)放在圖書(shū)角里，這樣大家都可以輪流看喜歡的書(shū)了。
想到這，我連忙跑去老師的辦公室，問(wèn)道：“老師，我們可以辦一個(gè)圖書(shū)角嗎？”老師說(shuō)：“讓我想想吧�！眲傉f(shuō)完，上課鈴響了，我急急忙忙地跑回教室上課了，我邊上課邊想：真希望語(yǔ)文老師能答應(yīng)我的建議。
等到了星期五，我來(lái)到教室，看見(jiàn)教室的左下角真的有一個(gè)圖書(shū)角，里面放了很多書(shū)，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到圖書(shū)角去借書(shū)看，其中還有我的《米小圈上學(xué)記》，就這樣，我的《米小圈上學(xué)記》每個(gè)人都能看到了。
有了這個(gè)圖書(shū)角以后，給同學(xué)們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
我有一個(gè)想法作文 11
我們的小區(qū)每天晚上都會(huì)有大媽跳廣場(chǎng)舞，吵的人睡不著，老是八九點(diǎn)還在跳，不知道她們困不困？反正小區(qū)里的人們已經(jīng)很困了卻無(wú)法休息。
比如今天，我放學(xué)到家，可剛躺到床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè)傳來(lái)，廣場(chǎng)舞大媽們又來(lái)了，在這兒住的居民們都趴在窗戶(hù)上看著她們，等她們什么時(shí)候跳完，什么時(shí)候睡。可我明天還要考試呢，真是煩人��！
針對(duì)大媽們跳廣場(chǎng)舞擾民的問(wèn)題，我有個(gè)想法，想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢？我們可以對(duì)那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō)：“你們跳舞鍛煉身體時(shí)，可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒?jiǎn)�？你們不要在別人快休息的時(shí)候還跳�？梢栽琰c(diǎn)跳，早點(diǎn)結(jié)束，你們不能為了自己的.身體，影響別人。因?yàn)槲覀儗W(xué)生要上學(xué)，還要考試，而且大人們要工作，要是你們?cè)龠@樣一直跳的話(huà)，我們考試沒(méi)考好，我們的努力就白費(fèi)了；大人們沒(méi)休息好，工作就沒(méi)精神，老板肯定會(huì)把大人給辭退了；這樣有什么好處呢？
如果這樣，大媽們還不聽(tīng)，那就只能向有關(guān)部門(mén)投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我有一個(gè)想法作文 12
我希望我們學(xué)校可以建一個(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g打羽毛球，還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球，所以我希望我們學(xué)�？梢越ㄒ粋�(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話(huà)，那么我覺(jué)得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球，館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13.4米，寬6.1米的場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的`場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打，同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū)，提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西，比如：洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的話(huà)，這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎？打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體，還可以練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性呢！那么在寒冷的冬天打羽毛球，在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗，這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分，記得回家后還要洗熱水澡呦！
以上就是我的一個(gè)小小的想法啦！同學(xué)們是否也覺(jué)得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢？
我有一個(gè)想法作文 13
周末，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)看電影。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也和天氣一樣，美美的！
我們來(lái)到電影院，一看時(shí)間，距離電影開(kāi)播還有半個(gè)小時(shí)。于是我們來(lái)到電影院的等候區(qū)坐下喝一杯暖暖的'奶茶等候。當(dāng)我靜靜地喝奶茶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大家都在低頭看自己的手機(jī)，沒(méi)有交流，沒(méi)有溝通，眼神呆滯。
我想：“為什么會(huì)這樣呢？”手機(jī)本該是大家生活中必不可少的工具，而不是讓大家沉迷的東西。
媽媽告訴我手機(jī)也是有危害的。過(guò)度沉迷于手機(jī)會(huì)使我們視力下降，損傷頸椎，使小孩的成績(jī)下降，大人沒(méi)心思工作。最重要的是它影響了家人之間的交流與溝通，影響了親子關(guān)系，讓父母忽于對(duì)孩子的陪伴。
于是我把“放下手機(jī)，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)”這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立即拍手稱(chēng)贊，支持我的想法。
從此每當(dāng)我們家人有空余收的時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì)陪我一起打乒乓球，下象棋，爬山或者散步。
放下手機(jī)，我們多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份陪伴，我覺(jué)得我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)我了！
我有一個(gè)想法作文 14
秋天到了，樹(shù)林像一片五彩繽紛的油畫(huà)出現(xiàn)在大家眼前，秋天還送給我們一張金色的“地毯”，在大家眼中秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。
但是秋天也是一個(gè)調(diào)皮鬼。秋天輕輕的一吹氣就把樹(shù)葉吹落到地上，落葉到處都是，比如人行天橋上、機(jī)動(dòng)車(chē)道上、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上……保潔叔叔阿姨們?yōu)榱吮３止返恼麧崳刻觳煌５那鍜呗淙~。前一秒剛掃干凈，落葉下一秒又被風(fēng)吹地滿(mǎn)地起舞，他們不停地工作，非常辛苦。
我有一個(gè)想法，如果城市有一些這樣的吸塵車(chē)那可就太好了！這種吸塵車(chē)穿著黃白相間的.衣服，它有一個(gè)四米大的車(chē)箱，車(chē)箱下有一個(gè)大嘴巴，嘴巴口有兩個(gè)不停工作地旋轉(zhuǎn)吸嘴。它是一個(gè)大胃王，走到哪兒，吃到哪兒，它會(huì)把樹(shù)葉、垃圾全部吃到肚子里。它走過(guò)的地方干干凈凈。如果城市里有很多這樣的吸塵車(chē)，城市就會(huì)保持干凈整潔，還可以減少保潔工人們的工作量，也可以避免保潔工人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)發(fā)生交通意外。
我認(rèn)為我的想法很好，有這個(gè)吸塵車(chē)我們的地球會(huì)更美麗。但同時(shí)我們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。
我有一個(gè)想法作文 15
我發(fā)現(xiàn)最近班里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我下課路過(guò)衛(wèi)生角的時(shí)候，垃圾都堆成一座小山了。垃圾桶邊有舊瓶子、紙巾、紙團(tuán)、筆、水果皮、口罩等等。我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)扔垃圾的.時(shí)候根本不看垃圾桶在哪里，直接扔到了地上。上課有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，拿橡皮粒丟同學(xué)，丟得滿(mǎn)地都是，讓我們的教室看起來(lái)亂糟糟的。
剛開(kāi)始我也認(rèn)為丟垃圾是不太嚴(yán)重的事，但是現(xiàn)在我認(rèn)為丟垃圾是一件很?chē)?yán)重的事。首先給值日生帶來(lái)很大的麻煩，值日生不能隨時(shí)守在那里打掃衛(wèi)生；其次亂丟垃圾還會(huì)影響教室環(huán)境衛(wèi)生，也會(huì)讓老師誤會(huì)值日生沒(méi)有打掃干凈。如果垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆積在那里會(huì)造成細(xì)菌滋生，讓同學(xué)們?cè)黾踊疾〉娘L(fēng)險(xiǎn)。
我建議大家應(yīng)該養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，把垃圾準(zhǔn)確地扔進(jìn)垃圾桶里，如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾要隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。
針對(duì)這些問(wèn)題，我有一個(gè)想法。如果發(fā)現(xiàn)有人總亂丟垃圾要給予懲罰，比如：打掃一周教室，清理垃圾桶……如果有同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)，比如：一只筆，一個(gè)小本子……讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從個(gè)人做起，讓班級(jí)變得更整潔，更干凈。
我有一個(gè)想法作文 16
我有一個(gè)想法。今天我突然想知道我們一家四口一頓吃掉多少大米，多少錢(qián)。那么我們就用實(shí)際來(lái)測(cè)試一下吧。
一早，我就讓媽媽陪我去超市，我想先看下現(xiàn)在的大米是什么價(jià)格，經(jīng)過(guò)10分鐘的步行路程，我們來(lái)到了超市副食區(qū)域，我看了下福臨門(mén)東北優(yōu)質(zhì)大米5kg是非會(huì)員是63.9元，有會(huì)員價(jià)是59.9元，福臨門(mén)稻花香香米5kg非會(huì)員是99.9元，有會(huì)員價(jià)是94.9元。目前我們家吃的是稻花香，也就是說(shuō)我們家的`大米每千克是18.98元。
勘察完畢回家，我立馬把米用碗裝了一碗放在電子稱(chēng)上稱(chēng)了一下，總重524.5克，再把碗一稱(chēng)，碗重144.5克，那么大米就是380克，媽媽看了我一眼說(shuō)：“那么多米，我們一頓吃不完的，你換個(gè)小碗試試�！蔽荫R上拿了一口不銹鋼的碗一稱(chēng)是95.5克，我再裝了一碗米一稱(chēng)總重352.5克，也就是說(shuō)大米是257克。
測(cè)試完畢我發(fā)現(xiàn)我們四口之家一頓需要大約260克的大米，換算下來(lái)就是大約需要5元不到就搞定主食了。
哈哈，我的想法怎么樣！
我有一個(gè)想法作文 17
你們可能和我一樣，都會(huì)被家長(zhǎng)送去上一些自己不感興趣的興趣班。而我一二年級(jí)的時(shí)候，就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一年級(jí)上學(xué)期，媽媽問(wèn)我要不要去書(shū)法興趣班，我以為書(shū)法班很好玩，就去了。可是，才上五節(jié)課，我就后悔了，因?yàn)闀?shū)法班只會(huì)做一件事情：練字。我哀求媽媽下個(gè)學(xué)期不要再給我報(bào)興趣班了，可是我又不能阻止媽媽給我報(bào)書(shū)法班。
一年級(jí)下學(xué)期，我的媽媽再幫我報(bào)了書(shū)法班。當(dāng)然，我上了兩個(gè)學(xué)期，還是沒(méi)有把我的字跡寫(xiě)好。
二年級(jí)上學(xué)期，媽媽又報(bào)了書(shū)法班，我只好再去了書(shū)法班，可是我都是不甘愿的。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的字還是和從前一樣，沒(méi)有提高。我再次哀求媽媽不要給我上興趣班，媽媽終于同意了。
以上就是我一年級(jí)和二年級(jí)的經(jīng)歷了。我的想法是：希望家長(zhǎng)們可以不逼孩子們?nèi)ド纤麄儾桓信d趣的興趣班，上感興趣的興趣班，這樣的話(huà)才能讓這個(gè)興趣發(fā)揮的更好。都說(shuō)興趣是最好的'老師，沒(méi)有興趣的興趣班，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，因?yàn)樾睦锸堑钟|的，學(xué)不好的，也希望家長(zhǎng)能從孩子的意愿出發(fā)，讓孩子選擇他們感興趣的事情，有個(gè)愉快的學(xué)習(xí)心情。
我有一個(gè)想法作文 18
有一天，放學(xué)過(guò)馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景。一位老爺爺過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，他根本不看紅綠燈，徑直走過(guò)，搞得行駛的車(chē)輛紛紛緊急避讓。
在生活中，常有這樣的`情況發(fā)生。不少人不按交通規(guī)則，更不愿去遵守，在馬路上隨意行走，給交通安全帶來(lái)巨大的隱患！
對(duì)這種現(xiàn)象的發(fā)生，我想，解決的辦法是多樣的。如：交警遇到這種情況，應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行制止，對(duì)不遵守交通法進(jìn)行說(shuō)服教育，也可以選舉一些交通法規(guī)宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳，街道社區(qū)也可以組織老人一起來(lái)學(xué)習(xí)……
小伙伴們，我的想法是不是合理可行呢？“文明交通，平安出行。”應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線(xiàn)，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn)，這里不需要爭(zhēng)分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿人命在賭呀。
現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高！
我有一個(gè)想法作文 19
住在我家旁邊的大伯很喜歡抽煙，每天根本就離不開(kāi)煙。叫他吃飯，在抽煙中；叫他睡，在抽煙中；叫他買(mǎi)菜，在抽煙中，誰(shuí)也勸不動(dòng)、說(shuō)不動(dòng)。
有一次，大伯讓我去他家玩，那煙味差點(diǎn)把我給熏死……還有一次，在街上碰見(jiàn)了他，那煙味讓別人離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他也渾然不知……
我每天看著大伯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地抽煙，我想：大伯每天的.煙量太巨大了！每天至少要抽二十一根煙！再這樣下去，肯定會(huì)得肺癌、高血壓、冠心病等病狀的。
我用了很長(zhǎng)時(shí)間想出了一個(gè)美妙絕倫的辦法。因?yàn)榇蟛矚g錢(qián)，我就對(duì)大伯說(shuō)：”大伯，我一個(gè)想法！如果你一天不抽煙，我就給你五張百元大鈔，但是如果你抽煙了，我就從你的工資扣五十元！”大伯聽(tīng)了直咽口水，連聲說(shuō)：“行！行！”
第一天，被我扣了五十元；第二天，被我扣了二十五元……過(guò)了第七天，他一共被我扣了一千三百六十二元。
過(guò)了一個(gè)月，我把大伯的工資給扣完了。大伯絕望地喊：“把工資還給我吧……我再也不抽煙啦！“果然，經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持，他的身上再也沒(méi)有了煙味。我把工資還給了他，我真開(kāi)心！
我有一個(gè)想法作文 20
我的家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，所以我每天都在學(xué)校的食堂里吃飯。
在學(xué)校里，有很多不節(jié)約的現(xiàn)象，比如說(shuō)有的同學(xué)容易把碗打翻，白花花的大米飯就這樣浪費(fèi)了，還有的同學(xué)挑食，專(zhuān)挑喜歡的菜吃，不喜歡的都倒掉。
俗話(huà)說(shuō)“一日三餐，早餐是金，午餐是銀，晚餐是鐵”。可想而知食物對(duì)我們有多重要。在一歲多的時(shí)候媽媽教會(huì)我一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從這首詩(shī)中我知道糧食是來(lái)之不易的，我們?cè)摳兄x那些辛苦付出的農(nóng)民伯伯，是他們用汗水換來(lái)的糧食值得我們珍惜。
我突然有一個(gè)想法。我們每天吃飯的時(shí)吃多少就盛多少，多吃一點(diǎn)對(duì)我們正處于長(zhǎng)身體的階段是好的.。如果我們挑食，身體就會(huì)受到危害，對(duì)多次浪費(fèi)的同學(xué)，把他送到食堂去，幫食堂廚師做飯，讓他體驗(yàn)做飯的辛苦，多觀(guān)看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，讓他們知道糧食的來(lái)之不易。
同學(xué)們，你以為糧食長(zhǎng)出來(lái)就是美味的嗎？不是背后有許多的人在默默努力付出。糧食是來(lái)之不易的，我們一定要節(jié)約糧食！
我有一個(gè)想法作文 21
我和爸爸去過(guò)杭州西湖，西湖清澈見(jiàn)底，湖中生長(zhǎng)著許許多多大大小小的魚(yú)，在湖里游來(lái)游去，嬉戲打鬧，湖里長(zhǎng)著荷葉和荷花，在陽(yáng)光下他們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳，美麗極了！可是去年寒假我回老家，看見(jiàn)村子里的小河又黑又臭。我問(wèn)奶奶：“西湖那么干凈，村里的小河為什么那么臟，而且一條小魚(yú)都沒(méi)有。”奶奶說(shuō)：“爺爺?shù)拇謇镉写蟠笮⌒〉墓I(yè)廠(chǎng)，有的做豬皮工業(yè)廠(chǎng)，有的做牛皮工業(yè)廠(chǎng)，還有的在河里洗布料，最可怕的是電鍍工業(yè)廠(chǎng)�！�
那些工業(yè)廠(chǎng)把污水全部排在河中，打破了美麗的生態(tài)，從此清澈的河水不見(jiàn)了，游魚(yú)也消失了，河水變成黑色的，還散發(fā)出臭味。更可怕的是，幾年來(lái)水頭鎮(zhèn)的人沒(méi)有一個(gè)能選上當(dāng)兵的，而且由于污水中毒生病的人也不少。
我知道，想把村里的`河水和杭州西湖的湖水一樣干凈，這件不容易的事情。我建議大家要聯(lián)手起來(lái)，讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我今年寒假回家要給溫州環(huán)保部門(mén)寫(xiě)信，讓他們深入調(diào)查，對(duì)那些屢教不改的工廠(chǎng)和企業(yè)，要責(zé)令整改。我希望我的想法，可以得到采納，希望在大家的努力下，改變我們村的河水狀況。
我有一個(gè)想法作文 22
我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的.垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。
還有，我回家時(shí)走的'那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方！有人還把車(chē)停在車(chē)道上！比如：共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)！共享單車(chē)我可以移走，可是摩托車(chē)和小汽車(chē)，我可就無(wú)能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？
我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請(qǐng)讓盲人多一份安全，大家把車(chē)停在盲道上是不應(yīng)該的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法作文 23
一天，我突然回想，爸爸媽媽陪我做作業(yè)時(shí)都在玩手機(jī)。又再想想看，他們坐在飯桌前，還是在玩手機(jī)，我叫他們吃飯也不回答……
有一天，我實(shí)在忍不住就想，把爸爸媽媽帶到一個(gè)沒(méi)人的`地方向爸爸媽媽好好地說(shuō)：“你們盡量少玩一點(diǎn)手機(jī)吧，你們玩著手機(jī)，對(duì)我的生活會(huì)有影響，在作業(yè)方面更會(huì)有影響�！蔽覝�(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)一定要告訴他們。
星期天我一起穿，走到客廳就看到爸爸又拿著手機(jī)玩，我臉上的笑容立刻就不見(jiàn)了，我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸聽(tīng)完后沉默了，說(shuō)道：“影響了你的學(xué)習(xí)，是爸爸不好，以后我不玩手機(jī)了。你為什么不早一點(diǎn)告訴爸爸呢？”我說(shuō)，因?yàn)槲疫�能忍得住，同時(shí)也希望你們自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。媽媽回來(lái)后我也同樣和媽媽說(shuō)，媽媽也說(shuō)一定改正。
希望爸爸媽媽能說(shuō)到做到！
我有一個(gè)想法作文 24
我有許多許多的想法：如幫助小區(qū)居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過(guò)我現(xiàn)在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。
關(guān)于教室的'想法是這樣的：在教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角，我們可以在圖書(shū)角看作文書(shū)，閱讀課外書(shū)我們可以輪流當(dāng)圖書(shū)管理員，統(tǒng)計(jì)每天的借書(shū)，還書(shū)情況，這樣既可以讓同學(xué)們的寫(xiě)作能力有所提高，還能讓同學(xué)們的管理能力提高，讓老師對(duì)同學(xué)的`信任程度提升。
關(guān)于環(huán)保的也可以說(shuō)是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當(dāng)你走到樓梯口的時(shí)候，太陽(yáng)能傳送帶會(huì)把你傳送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二凈的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了？他們都被太陽(yáng)能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽(yáng)能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開(kāi)車(chē)就可以快速地到達(dá)指定地點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在的汽車(chē)尾氣對(duì)人們危害是很大的。你們覺(jué)得太陽(yáng)能傳送帶還會(huì)有什么功能呢？對(duì)，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說(shuō)，有些老師有一些急事，這時(shí)候太陽(yáng)能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開(kāi)會(huì)的地方或者到自己的辦公室辦公，有時(shí)，有些爺爺奶奶會(huì)到學(xué)校送東西，老年人出行不便，就需要太陽(yáng)能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽(yáng)能的傳送帶。
我還有好多好多的想法，我覺(jué)得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)幫助到很多人的。
我有一個(gè)想法作文 25
我最近發(fā)現(xiàn)，有很多家長(zhǎng)想讓自己的孩子將來(lái)有出息，他們總會(huì)給孩子報(bào)很多不感興趣的學(xué)習(xí)班，而我就是其中一個(gè)。
每當(dāng)周末的時(shí)候，我都要去學(xué)跳舞，跳舞是我最不想學(xué)的東西，每次到舞蹈班，都很想快點(diǎn)下課，不想在里面多呆一分鐘。而且，每天晚上我還要在家里練基本功，比如下腰、劈叉……有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了隔壁鄰居小小拉琴的聲音，每當(dāng)小小拉錯(cuò)了一個(gè)音符，他的爸爸就會(huì)狠狠的.批評(píng)她。
一個(gè)月過(guò)去了，結(jié)果我什么都沒(méi)有學(xué)好，隔壁鄰居小小拉的琴還是老曲子。有一天，媽媽問(wèn)我：“乖女兒，我讓你學(xué)跳舞也有一段時(shí)間了，為什么你沒(méi)有進(jìn)步呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我什么也沒(méi)有說(shuō)，媽媽似乎也明白了我的'想法，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，喜歡什么，不喜歡什么，一定要及時(shí)跟媽媽溝通，不要一個(gè)人悶在心里，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)世界上最好的朋友！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把自己的真實(shí)想法告訴了媽媽。就在這時(shí)，我又聽(tīng)到了隔壁鄰居小小在受批評(píng)，小小的爸爸對(duì)她說(shuō)：“我給你交學(xué)費(fèi)，你還不好好學(xué)，反而又浪費(fèi)了那么多錢(qián)，我掙一點(diǎn)錢(qián)容易嗎？”
后來(lái)，媽媽充分尊重支持我的想法，對(duì)于我不喜歡的興趣班，媽媽給我取消了。
我建議如果哪一個(gè)學(xué)習(xí)班你不感興趣的話(huà)，一定要盡快和父母溝通，可不要像我一樣，什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，反而又浪費(fèi)了錢(qián)，錢(qián)是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的哦！
我有一個(gè)想法作文 26
學(xué)校里，我們正在上語(yǔ)文課，寫(xiě)著筆記。突然，我左邊的一個(gè)同學(xué)一不小心把手上的鋼筆掉到了地上，可他沒(méi)把鋼筆撿起來(lái)，而是又從筆盒里拿出了一支鋼筆繼續(xù)用，看都沒(méi)看地上的鋼筆。
到了下課時(shí)，我去接水，才邁出第一步就踩到了一個(gè)東西，我往地面看去。真是不看不知道，一看嚇一跳，地上有手機(jī)、橡皮、水彩筆、文具盒和尺子，各種學(xué)習(xí)用具應(yīng)有盡有，當(dāng)然，還有書(shū)。
正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的書(shū)不見(jiàn)了…。”他剛說(shuō)完，又有人站起來(lái)說(shuō)：“我的……”他還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)班上七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了，什么筆不見(jiàn)了，橡皮不見(jiàn)了，吵得人頭都要爆掉了，說(shuō)到老師差點(diǎn)暈過(guò)去。
第二天上午，老師說(shuō)下課時(shí)如果有人掉東西，就把它放在圓桌上，撿到書(shū)的.加五十分，尺子加四分，筆加七分，橡皮加十分，彩筆加五分。
我想文具是幫助我們學(xué)習(xí)的，如果有人不愛(ài)惜就會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的影響，要是地上有個(gè)網(wǎng)子或有其他的攔截的東西，一旦東西掉上去網(wǎng)子下面的報(bào)警器就會(huì)叫，這樣的`話(huà)同學(xué)們怕吵就會(huì)及時(shí)把東西撿起來(lái)。
我把我想的告訴老師，老師很贊同我的說(shuō)法，但是認(rèn)為實(shí)行的時(shí)候還有很多問(wèn)題。想了很久以后，我告訴老師，就在網(wǎng)上搜，肯定有賣(mài)這種裝置的，老師笑著說(shuō)：“可以�！�
后來(lái)因?yàn)槲业倪@個(gè)想法，我們班的環(huán)境變得越來(lái)越好，在一次評(píng)選環(huán)境最整潔的班級(jí)時(shí)，我們把網(wǎng)子一下子拿走，然后教室一下子變得干干凈凈的，我們拿到了這個(gè)大獎(jiǎng)，大家歡呼起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文 27
吸煙有害身體健康。
吸煙的人們，你們可知道吸煙的危害有多大嗎？煙草中含有大量的有毒物體，煙燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中，大約含有1000多種對(duì)人體有害的成分，其中尼古丁危害最大。一支香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。吸煙還容易患各種疾病，如肺癌，胃癌，食道癌及肺氣腫等等。
吸煙不僅危害自己的身體健康，還會(huì)使周?chē)娜吮欢譄煾腥�，不得�?被動(dòng)吸煙"，損害他人健康，這也是一種很不文明，很不道德的行為。
我的`爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣——抽煙。每次他下班回家都會(huì)聞到他嘴里散發(fā)出來(lái)的濃濃的煙味。
我就對(duì)爸爸說(shuō)："抽煙有害身體健康，抽煙的.人肺都是黑色的，而且會(huì)得病，你以后不要再抽煙了，我們約法三章吧，以后你再抽一根煙，我就登記一次，罰款10元。"
但是，每次吃完飯，爸爸的壞習(xí)慣又來(lái)了。這一次，我做完作業(yè)想出來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在凳子上抽煙，我和爸爸說(shuō)："不許抽煙。"爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，"啊！"爸爸的表情十分驚訝，"又被你逮著了。"于是我趕忙跑進(jìn)屋子，拿出抽煙登記本記上一次。
自從開(kāi)始監(jiān)督登記以后，爸爸抽煙的次數(shù)少多了。如果爸爸都不抽煙了，我就更高興了。
我有一個(gè)想法，就是用罰款的手段來(lái)監(jiān)督爸爸改掉吸煙的壞習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到吸煙的壞處，愛(ài)惜自己和家人的身體，我的這個(gè)想法和辦法很聰明吧，呵呵……
我有一個(gè)想法作文 28
每天，我們來(lái)到學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)，都需要用到不少的水和電，我們用的最多的要算水了。
最近，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有浪費(fèi)水的行為：有的上完廁所，洗完手卻沒(méi)有把水龍頭擰緊，就迫不及待地沖了出去；有的洗手時(shí)，水開(kāi)得很大，浪費(fèi)了很多水；有的同學(xué)邊聊天邊洗手，拖拖拉拉，也浪費(fèi)了好些水；還有些同學(xué)在洗手的時(shí)候故意邊洗邊玩水……這些都是浪費(fèi)水的行為。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的.第八條指出，要“節(jié)約水電，不比吃喝，不亂花錢(qián)�！边@說(shuō)明，浪費(fèi)水的行為已經(jīng)違反了國(guó)家的規(guī)定。
我有一個(gè)想法：我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該通過(guò)班隊(duì)課，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)約用水的教育。今后一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水資源，就要嚴(yán)厲懲罰。
我們應(yīng)該知道，目前雖然地球表面的70%被水覆蓋，但是淡水資源僅占2.5%，而可供人類(lèi)飲用的又僅占淡水資源的1%左右，簡(jiǎn)直少得可憐，所以請(qǐng)大家節(jié)約用水，不然人類(lèi)看到的`最后一滴水，將是自己的眼淚。
所以，我還想提一個(gè)建議：我們南聯(lián)樓五樓洗手的水，可以用管子收集起來(lái)，連接到四樓，用來(lái)沖四樓的廁所；同樣的，四樓洗手的水，可以用來(lái)沖三樓的廁所……還可以在南聯(lián)樓二樓靠花壇邊的小天臺(tái)上做一個(gè)蓄水池，把三樓的洗手水收集一部分到蓄水池中，只要接一根管子就可以用蓄水池里的水來(lái)澆大花壇里的植物……
這不是一舉多得的辦法嗎？大家覺(jué)得我的想法好不好？啊！我多么希望校長(zhǎng)能接受我的建議呀！
我有一個(gè)想法作文 29
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那就是我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)控”。他不會(huì)放過(guò)任何時(shí)間，只要有空，就會(huì)拿起手機(jī)看個(gè)不停，戳個(gè)不停，玩?zhèn)�不停。手機(jī)占據(jù)了爸爸太多時(shí)間，以至于他都沒(méi)有時(shí)間好好陪我了，我不得不吐槽一下了。
有一次，爸爸關(guān)著門(mén)在上廁所。過(guò)了一會(huì)兒，我也想上廁所了，便站在門(mén)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你好了嗎？我也想上廁所�！睅餂](méi)有回答的'聲音，我非常著急，打開(kāi)了門(mén)一看。��！爸爸的眼睛直勾勾地盯著手機(jī)屏幕，根本沒(méi)注意到我走了進(jìn)來(lái)。我又叫了一聲：“爸爸！”可爸爸還是頭也不抬，敷衍地回答：“怎么了？”我說(shuō)：“我也想上廁所！”“哦�！卑职诌@才放下手機(jī)。爸爸雖然站起身走了，但兩眼還是直勾勾地盯著手機(jī)屏幕，一雙手飛快地在屏幕上“左右開(kāi)弓”。我不禁白了他一眼，心里默默念到：“也不怕撞上！”接下來(lái)，“咚”一聲，爸爸還真撞到了頭。
我的心里頓時(shí)有了個(gè)想法。我們可以定一個(gè)手機(jī)公約：在規(guī)定的`時(shí)間里，不許玩手機(jī)、看電子產(chǎn)品。等大家都空閑下來(lái)了，才可以看電子產(chǎn)品、玩手機(jī)，而且要有時(shí)間限制。經(jīng)過(guò)家庭大會(huì)的討論，這項(xiàng)措施正式實(shí)施了。爸爸終于又有很多時(shí)間可以陪我們了。
在此，我呼吁大家放下手機(jī)，把時(shí)間用在多陪陪家人上吧！
我有一個(gè)想法作文 30
我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上很多人整天都低著頭看手機(jī)，這些人被稱(chēng)為低頭族。爸爸也是其中一個(gè)。吃飯看，上廁所也看，連開(kāi)車(chē)有時(shí)也要看一下。
記得有一次，爸爸上廁所又帶手機(jī)，結(jié)果手機(jī)掉了下去，幸好砸到馬桶邊緣，掉在浴室地上，虛驚一場(chǎng)！我想，以后他應(yīng)該改了吧，沒(méi)想到，還是照樣子。
還有一次，爸爸邊走路邊看手機(jī)，結(jié)果撞到欄桿，這次手機(jī)可慘了，摔在地上，屏幕裂了。后來(lái)只好拿去修理了，可是換了屏幕，爸爸依舊這樣。
更可怕的是，上次開(kāi)車(chē)時(shí)，爸爸開(kāi)著開(kāi)著又看了一眼手機(jī)，結(jié)果差點(diǎn)撞到人了，嚇?biāo)牢伊耍∠Ｍ芪〗逃?xùn)，改正這個(gè)壞毛病！因?yàn)橛行┸?chē)禍就是手機(jī)引起的`。
好幾次，我做作業(yè)遇到難題，想問(wèn)爸爸，可是我喊了好多遍，他頭也不回地看著手機(jī)。我看他眼里只有手機(jī)，都沒(méi)耐心幫我唉！說(shuō)多了都是淚！
再看看周?chē)娜�，也是這樣，一路上都是低頭走路看手機(jī)的大人，聚會(huì)吃個(gè)飯都各自看手機(jī)，沒(méi)人理我們小孩��！
從此，我有了一個(gè)想法，而且越來(lái)越強(qiáng)烈，我想告訴大家：手機(jī)雖然讓我們的生活更方便，但也不能過(guò)度依賴(lài)。有些同學(xué)做作業(yè)抄手機(jī)里的，打游戲打到半夜，家長(zhǎng)叫他睡覺(jué)都不聽(tīng)了。第二天上課趴在桌上睡，這樣既影響身體健康，又導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。也希望大人們不要像我爸爸這樣，沉浸在手機(jī)里，不要做什么都拿著手機(jī)，這樣才不會(huì)影響到身體、視力、親情，家庭才會(huì)更幸福！
我有一個(gè)想法作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們，非常不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角，這是我近期常常看到的一幕。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。
針對(duì)以上狀況，我大概弄清楚了一下緣由，主如果由于班級(jí)里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀，不可以借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大伙都看上去意猶未盡；同時(shí)由于大家班沒(méi)圖書(shū)借閱規(guī)定和登記，有的同學(xué)就不喜歡惜圖書(shū)，從而造成部分書(shū)籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就應(yīng)該解決問(wèn)題，更應(yīng)該有好的解決辦法。我在想大家可以把圖書(shū)角更好的`管理起來(lái)。第一大家可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員，由他來(lái)管理圖書(shū)的借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位大家是可以輪流擔(dān)當(dāng)，比方說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；
第二，大家還應(yīng)該擬定一個(gè)圖書(shū)管理規(guī)定，規(guī)定每次每一個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū)，圖書(shū)可以帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不可以損毀和丟失，假如發(fā)現(xiàn)損毀或者丟失應(yīng)該用我們的`零用錢(qián)再為大伙購(gòu)買(mǎi)同種類(lèi)的書(shū)。
這就是我的想法，我期望通過(guò)如此管理，能把大家的圖書(shū)角變的更好，每位同學(xué)都能有非常不錯(cuò)的閱讀體驗(yàn)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”我在圖書(shū)角等你！
我有一個(gè)想法作文 32
我有一個(gè)埋藏在心底很久的想法：生活在文明時(shí)代的我們，應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)文明人，做文明事，說(shuō)文明話(huà)。如果人人都能做到這點(diǎn)，那每一天都會(huì)是快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的。否則就有可能是不開(kāi)心的一天，甚至是有人受傷的一天。如果你不信，那就一起來(lái)讀一讀這個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事吧！
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他每天都要上下樓梯很多次，上學(xué)、放學(xué)、課間操。這不，課間操時(shí)間到了，同學(xué)們排好兩隊(duì)依次下樓。忽然，隊(duì)伍里出現(xiàn)一陣騷動(dòng)，一只手迅速撞向小男孩的后背。你看，這多么不文明啊！小男孩向前摔了下去，趴在地上。他摸了摸腫得像個(gè)面包似的右腳：“哎呦！”小男孩叫道，“好疼啊！”這時(shí)，他的叫聲引來(lái)了他最好的`朋友。朋友一邊扶他去校醫(yī)室，一邊問(wèn)：“你哪里疼？”“右腳疼�！毙∧泻⑼纯嗟鼗卮鸬�。這時(shí)校醫(yī)來(lái)了，效益詢(xún)問(wèn)了小男孩的傷勢(shì)之后，立即讓體育老師幫忙取冰塊。同時(shí)，通知家長(zhǎng)要送小男孩到醫(yī)院進(jìn)行多項(xiàng)檢查和進(jìn)一步的治療。
故事的結(jié)局還不算太糟，十天過(guò)去了，小男孩已經(jīng)能下地走路了。
如果我是那只手的`主人，我會(huì)對(duì)小男孩說(shuō)：“對(duì)不起！”請(qǐng)求他的原諒，并保證以后不再做不文明的事。如果我是那個(gè)小男孩，我會(huì)對(duì)幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、校醫(yī)、護(hù)士以及家人說(shuō)一聲：“謝謝！”
樓梯是冰冷的，但是我們可以用一顆文明的心來(lái)守護(hù)行走在樓梯上的你、我、他。希望接下來(lái)的每一天都是精彩美好的一天。
我有一個(gè)想法作文 33
最近我們小區(qū)里老是有人到處貼小廣告。使原本整潔的小區(qū)，到處都是“牛皮癬”。
你看，小區(qū)的電線(xiàn)桿上，墻上，每個(gè)角落里，全是廣告，已經(jīng)貼成大花臉。原來(lái)這里非常美麗，現(xiàn)在別人都以為這兒是廢紙場(chǎng)呢！那些貼廣告的人非常不文明，不是在這貼一貼，就是在那貼一貼。根本不把我們小區(qū)的環(huán)境放在眼里。小區(qū)的清潔工很辛苦，每天要打掃衛(wèi)生還要清理小廣告。
最讓人生氣的.有的人直接跑到家門(mén)口，把小廣告貼在門(mén)上。我家的門(mén)現(xiàn)在就被貼滿(mǎn)了各種廣告，都看不出原來(lái)的顏色了，今天撕了，明天還有人繼續(xù)貼。唉，真是曾撕不窮呀！
我有一個(gè)想法，在小區(qū)大門(mén)口設(shè)置一個(gè)宣傳欄，這樣做既能給這些小廣告“安個(gè)家”，有需要的人可以去宣傳欄查找，還可以使小區(qū)的“牛皮癬”消失，一舉三得，不失為一個(gè)好辦法。
我有一個(gè)想法作文 34
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)房?jī)r(jià)越來(lái)越貴了，我覺(jué)得我們應(yīng)該先努力學(xué)習(xí)再找一份工作，然后再去賺錢(qián)，賺了錢(qián)以后再去買(mǎi)房子。
所以，我又一個(gè)新想法，我們不要買(mǎi)太多的`房子，這樣會(huì)浪費(fèi)很多錢(qián)。而且只用買(mǎi)一套房子就行了，買(mǎi)還是要買(mǎi)一套寬一點(diǎn)的房子，這樣就可以讓全家人都能夠住進(jìn)來(lái)。
我也可以買(mǎi)兩套房子，一套是我自己一個(gè)人住，另一套房子是我的家人住的。
之后，我一定要努力賺錢(qián)給家人買(mǎi)房子！
我有一個(gè)想法作文 35
最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多，很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不小心推了小洋一下，小洋摔倒了，后來(lái)我才知道小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙現(xiàn)在都沒(méi)好。
經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法，把學(xué)校走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi)，就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的.危害，比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車(chē)撞到
第一個(gè)想法需要高科技的支持，我現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的能力，需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我希望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，通過(guò)向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹(shù)一樣，平安長(zhǎng)大！
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