朋友優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友優(yōu)秀作文1
兒時記憶最深的就是門前那棵和我年齡相仿的一棵小柳樹，我從小生活的院子里沒有朋友，只有那棵垂著綠條的楊柳伴隨著我長大。
春天來到，萬物復蘇，綠樹發(fā)芽。我坐在柳樹旁，風兒溫柔的吹著，柳葉隨著清風飛楊，偶爾還會碰著我的臉頰，像是在找我說話。
長大了，認識了我小學已來最好的朋友——————馬艾玲，我們一起哭，一起笑，一起唱歌， 一起分享。她總問我在朋友排行中我第幾，我總是笑著說：“第二”這是最真誠的答案，因為還有“柳”。當我對她說：我最好的朋友是柳樹，“她定會一臉驚訝問我：”樹？不會吧！我?guī)娺^柳，很高很大，很溫柔。
每當我受到欺負，都會淚汪汪的找馬艾玲訴苦，她會用手抹去眼角的淚，對我笑笑，而當放學了，我又會去找柳，它會用細長的手臂撫摸我的臉頰。
后來柳樹不知被誰砍了，我很傷心，每天悶悶不樂，愁眉苦臉，馬艾玲仿佛一時間變成了柳，逗我，關心我，安慰我。
我常坐在學�；ㄅ_上，放眼望去，會看見好大好大一片柳林，柳林像綠色的地毯，柔且美。我坐在花臺上，離柳林有六十多米，我卻能聞到柳，那熟悉的味道。我的肩被輕輕拍了一下，是馬艾玲她對我說："柳會永遠活在我們心中。”我累了，會像靠在柳樹枝干上那樣靠著馬艾玲；開心時，會像抱柳樹一樣抱著馬艾玲，好似馬艾玲就是柳，柳就是馬艾玲。
記得記憶中的柳樹高大茂密，隨我遮風擋風，我看雨，無論毛毛細雨還是磅礴大雨。那時我會站在柳樹下看雨，既能看雨，也不淋雨。又是一個雨天，放了學又沒帶傘，馬艾玲走了過來喊：我送你。我被馬艾玲送到離家還遠的地方，她停住了，對我說：‘快回去吧“我感激的點了點頭”。她走后我朝柳樹的地方望了望，默默對自已說：馬艾玲不就是柳的化身嗎？我呆呆站在單元門口，望著那已稀稀拉拉的雨，勾起了我的回憶。
朋友如柳，溫暖、親切、有愛。
朋友優(yōu)秀作文2
記得去年一個夏日炎炎的暑假，媽媽去花鳥市場幫我買了七只可愛的小金魚。小金魚的眼睛烏黑發(fā)亮、非常大，像兩顆寶石一般閃閃發(fā)光。它身上長有許多鱗片，陽光一照金光閃閃，我想，這大概就是為什么把它稱為金魚的原因吧！我家的金魚最引人注目的就是，那像裙擺般的尾巴了，它的尾巴大大的，非常自如的搖擺著，使小金魚能在海藻中自由穿梭，活像個高貴的水中仙子。我把它們放在我的書房，每當我做功課累的時候，我便抬頭欣賞我可愛的小金魚，看著它們在水中快活的游玩，我的心情就特別開心、也特別的羨慕。不知不覺中，我和小金魚產(chǎn)生了非常深厚的感情，每天放學回來第一個想看的就是這群可愛的小金魚。在我和小金魚生活的這段日子里，發(fā)生了很多一驚一乍的故事，其中有一件事情讓我至今難以忘記。
有一次，鄰近冬天，我放學回到家里，看了會電視。我突然想到，我的那七只小金魚一定很餓了，應該給他們喂食了。于是，我便拿起飼料走到魚罐前，但頓時被眼前的一幕嚇呆了，小金魚停在魚罐里一動不動，頓時心里一陣難受，很自責，以為是自己供養(yǎng)不周，把小金魚給養(yǎng)死了。于是，我便一手小心翼翼的抱起魚罐，另一只手伸進，把里面的小金魚揪了不來，扔進了垃圾桶里，我傷心的盯著“死了”的金魚，就在這時小金魚突然扭動起身子活蹦亂跳起來，我趕緊跑過去問爸爸什么原因，原來是小金魚在冬眠。我連忙又把小金魚放回了魚罐。唉！真是虛驚一場！
就是因為這件小事，后來我就非常細心的照顧我的小金魚！它們也陪我度過了很多快樂的日子……
朋友優(yōu)秀作文3
朋友就像一縷陽光，融化我們心中的冰雪；朋友就像一杯甘甜的水，解除我們的口渴；朋友就像一塊面包，消除我們的饑餓。每個人都會有一個好朋友，我也有一個好朋友。
我的好朋友也是我的同學，他一米六五的個子，長著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長著一張小嘴，很是討人喜歡。一次我去他家，在路上我的頭有一點疼，感覺昏昏沉沉的，身上好冷，走路也有些不穩(wěn)。他看著我關心地問：“你怎么了，沒事吧？”
我低聲地對他說：“沒關系，不知道為什么，頭有一點疼�！彼嗣业念^，隨后大聲說：“哎呀，你的頭好燙呀！你肯定發(fā)燒了�！闭f完，他把他的衣服脫下來套在我的身上。我說：“你這是干什么？天這么冷，你把衣服脫下來給我穿，你怎么辦？”他說：“你是病人，必須穿上！”我一看他不肯穿衣服，也就沒硬讓他穿。
當時正是秋天變冷的時候，人們雖然穿厚了點，但是衣服還不是很多。他給我的衣服是厚實的外衣，而他里面穿的卻是很薄的內(nèi)衣。一陣陣秋風吹過，像鞭子一樣，從樹上抽下紛紛的黃葉，也抽到我們身上。我看了看他，他的臉凍得發(fā)青，嘴唇不住地哆嗦著，但他還是堅定地陪著我在路上走著。
我穿上了衣服，頓時感到很溫暖。這溫暖不只在身上，還有暖在心里……
這之后的某一天，我和他在小區(qū)里玩，我不小心摔倒了，把胳膊摔破了，他看見了，把我扶到屋子里，耐心地給我包扎。用消毒水，給我擦傷口。我不以為然地說：不就是個小傷嗎，用得著消毒么？他說：“不消毒咋行？萬一感染了怎么辦？聽我的，一定要消毒！”此時，仿佛不是我受傷，仿佛是他受了傷。他小心地給我擦拭著，一邊擦一邊問我：“沒事吧，疼不疼？”我特別感動
我的朋友，使我感到了友情的美好，他將是我一生的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文4
深秋十月，香山的楓葉紅了，天邊的云朵紅了，水里的小魚紅了。也許是天空飄下了紅色的小雨滴，把世界變成了紅色的天地。天邊的云連著香山的葉，綠色的水映著香山的葉，這美麗的紅色天地里，香山的楓葉成了主角。
秋天的楓葉，形狀像星，顏色如火。它們從樹媽媽的懷抱中長大了，長紅了，便迫不及待伸出小腦袋，打量著這陌生而又而又新奇的世界。楓葉像一個害羞的姑娘不愿出門，但終究還是忍耐不住，悄悄地從樹上飄了下來，。楓葉跳著舞，唱著歌，與小鳥組成了一對大自然的音樂家。
一片楓葉從樹上緩緩地飄落下來，正落在我的身上，我撿起了那片小小的楓葉，不禁陷入了回憶之中……
那是兩年前的事情，風是我最好的朋友，我們來到香山玩。我抱著一本厚厚的書，津津有味地“啃”起來。楓跑到我身后，用甜甜的聲音對我說：“這是什么書呀？借我看看！”說著，他來拿那本書�！耙淳蛠頁�，搶到就給你�！蔽疫�沒說完，只聽“嘶”的一生，那本書破了。就這樣，我不理楓了，楓葉不理我了，過了好幾天楓都沒來上學，后來才知道，楓轉學了。幾天后，我收到了一封郵件，是楓寄來的一本新書。我打開那本書，樹里夾著一片楓葉。我的眼睛模糊了……
有人說，朋友是一顆閃耀的星星，在你孤獨的時候，陪伴你度過時間；有人說，朋友是一杯溫暖的茶，在你心灰意冷的時候，溫暖你受傷的心靈；有人說，朋友是盞明亮的燈，在你迷途的時候，照亮你人生的旅程；而我卻認為，朋友是一片楓葉，為我撐起一片美麗的天空！
朋友優(yōu)秀作文5
有一天，陽光明媚，空氣清新，小鴨團團想在外面找一些朋友。
團團走呀走呀，他看見一只狐貍哥哥在愁眉苦臉的想著什么，她走進問狐貍哥哥：“狐貍哥哥狐貍哥哥，你在想什么呢？”狐貍哥哥回答：“我的肚子餓了，想找一些果子吃�！眻F團說：“好的好的，我知道哪里有果子了。”團團帶著狐貍哥哥來到了一片森林，團團說：“這些都是果子，你想吃多少就吃多少�！焙偢绺缫贿吪闹峙d奮的說：“謝謝團團，謝謝團團，要不我的肚子就餓的疼的不行了�！眻F團說：“不客氣，這也是我該做的嘛，咱們能不能成為最好的`朋友？”狐貍哥哥說：“好呀，那咱們以后就是朋友了�！焙偢绺缫贿吅咧∏吲d地走了。
團團走呀走呀，他聽見有一只小熊妹妹在哭，他跑過去問：“小熊妹妹，你為什么哭呀？”小熊妹妹傷心的說：“我學習很不好，老師把我趕出來了。”團團安慰著小熊說：“你看的書是不是很少？”小熊妹妹說：“是的，可是我有好多字不認識怎么辦？”團團想了想說：“你上課要好好的聽老師講課，這樣你的字也學會了，你的學習成績也比以前提高了。”小熊妹妹高興的說：“謝謝團團哥哥，我知道了，我上課一定要認真聽講�！毙⌒芤渤闪藞F團的朋友。
團團走呀走呀，感覺口有點渴，他想：“要是旁邊是一條大河該多好呀。”于是他就大聲喊：“有人嗎？誰帶水了，我好渴呀�！毙▲喿幼屑氁磺疲匆娨粋�小女孩走過來了，小女孩說：“小鴨子，你是不是渴了呀？看，我?guī)��！毙∨阉乖谏w子里，給了小鴨子，小鴨子接過蓋子就一口喝了下去，團團說：“謝謝你，給我喝水，我太感謝你了�！毙∨⒄f：“不客氣，只要你不渴就好了。”他們又成了一對好朋友。小鴨子收了這么多朋友，高高興興地回家了。
我也要像團團學習，遇到別人需要幫助的時候，我就要幫助他，這樣我遇到困難的時候，別人就會幫助我。
朋友優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在我正坐在床上，念念到到明天如春雨般的相見。
明天是五一節(jié)，我和媽媽要去上海，見媽媽的朋友，和他們的女兒——妙妙。妙妙是我最好的朋友，我們從小就在一起玩，不過見面的時間很少，因為妙妙在徐州上學，而我在張家港上學。在以前，我和妙妙還在上幼兒園的時候，她還經(jīng)常來張家港見我，那時，她并沒有什么作業(yè)，不過現(xiàn)在已經(jīng)小學了，作業(yè)變得越來越多，補習班也越來越多，我們見面的時間越來越少，越來越少……有時甚至一年都見不到一面，只要一有時間我就在妙妙的QQ里發(fā)各種各樣的圖片來介紹我們家里所發(fā)生的事情，但妙妙很少回我，很少。
但明天我就要跟妙妙見面了，我心里真的是非常非常激動。我要和妙妙一起去上�？萍拣^看各種各樣跟科技有關的東西，我以前經(jīng)常去上海，可以去告訴他很多關于上�？萍拣^的游覽攻略。晚上還可以跟他一起看星空，一起拍關于星軌的圖片，如果有望遠鏡就好了，我要帶他去找那顆北極星。我要告訴他，你就是那顆北極星，而我就是你身邊的那頭小熊，永遠永遠的看著你，守護著你，一刻也不離開你。
在和生活中，我很少有朋友，就算有朋友，現(xiàn)在也早就已經(jīng)轉學了。妙妙幾乎是我唯一一個真正的朋友。學校里的朋友總是嘲笑我，欺負我，我真的不想再稱他們?yōu)榕笥蚜�，只能說是一個同學。但我又不我又怕他們跟我絕交，這樣子的話，我就徹底沒有玩伴跟我玩了。爸媽總是問我關于學校的事情，每次他們問我學校里朋友有哪些時候我都會幾乎把班里所有人都列舉出來，不過有些時候我經(jīng)常會提前轉移話題，讓他們別再往這個地方聊下去。有時我都忘記朋友是什么樣子的了，我的朋友太少了，太少了。我常常抱怨命運對我的不公，為什么別人有那么多朋友？我卻幾乎一個都沒有。
在月光似水的窗臺前，我默默的寫著這文章，想把我自己心里所有的情感全都吐露出來，我不想再這樣埋在心底。
朋友優(yōu)秀作文7
天是涼的，心是暖的；茶是淡的，情是濃的；白天是繽紛的，晚上是悠閑的；過去是遙遠的，未來是美好的；朋友是長久的。
朋友是快樂的源泉，沒有了朋友，就沒有了快樂；朋友是天空的星星，努力散發(fā)光芒，即使或明或滅，但卻一直存在；朋友是人生路上的知音，朋友是心靈的共鳴！
朋友是讀不完的情，寫不完的意，是一本讓人拿在手里，而沒有封皮也看不倦的書，總想去看這本書，珍藏它的存在，也許它是人生活中永久快樂的夢想，能把它淋漓地讀到夢里，等醒來也是一種快樂。
朋友之間需要有八個字，那就是：信任，理解，寬容，默契！現(xiàn)在我用這八個字來祝福我們的友情，愿我們快樂一輩子，幸福到永遠！朋友，無需相見，只求相知，無需多言，但求會意，不曾求得一勺之水，不曾施與一粟之食，僅僅因為文字的牽引，天涯之遠就成心頭咫尺，千里之遙也能同醉飲，友誼永存！
但是，知人知面不知心，你能確定身邊朋友對你是真的嗎？
還記得《見韓信傳》嗎？故事是這樣的：蕭何是韓信的好朋友，知道韓信有才，力保韓信，后來韓信被劉邦重用，得以施展才華。當劉邦平定天下之后，由于韓信戰(zhàn)功赫赫，在軍中威望極高，以致當時軍中兵器均刻上“不殺韓信”四字，韓信也自恃功高，劉邦不敢殺他。但是劉邦得天下后，害怕韓信造反，無人能敵，又見韓信十分狂傲，終于動了殺機，最后韓信被好友蕭何誘至宮中，死于呂后的刀之下。
美好的人生中不能缺少了朋友，但我們身邊的朋友是真朋友還是假朋友，就得擦亮我們的“火眼金睛了”.
朋友優(yōu)秀作文8
朋友帶給了我生活小事上的感動；朋友驅(qū)散了我傷心時心靈的陰霾；朋友書寫了我勇敢時堅定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼兒園玩伴以及小學摯友—小栓。
那是六年級的一天，這一天的體育課我們檢測800米跑步，一停到這個消息，我整個人像是泄了氣的皮球一樣，毫無精神。這時，小拴用肩膀撞了我一下，戲謔道：“你不會是不敢跑吧？臉色這么差�！蔽伊⒓磻剑骸爱斎徊皇�！”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時我就沒勁了，這時，身旁的小栓拉住了我的手說：“不要停，調(diào)整呼吸，加油，我拉著你一起跑�！钡谒娜r我徹底沒有了力氣，我想松開她的手，她卻不肯，也不覺得我是她的累贅，拉著我跑完了全程。沖過800米線后，她松開了我的手，并囑咐我不要停，多走一走。
她不僅照亮了我的800米跑道，還點燃了我學習的熱情。
一次數(shù)學月考后，看到我的成績時，我震了一下，80分像一盆涼水澆在了我的頭上，翻翻試卷，又錯了許多不該錯的基礎題，我對自己失望了，趴在桌子上，一動也不動。她好像看出了我的異樣，坐到了我面前的位置上，拿起我的試卷看了一眼，同樣震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她沒有回答我的問題，說道：“你就是因為這個一蹶不振嗎？只是一次考試成績而已啊，沒考好下次再努力嗎�，F(xiàn)在的你應該去找找問題出現(xiàn)在哪，而不是趴著�！甭犃怂脑挘殷@醒，對呀，我該去找問題了。于是，她幫我分析了每一題的錯因。
現(xiàn)在我們雖然不在一所初中，但友誼依舊。在一次同學聚會上，我們倆竟然撞衫了�；蛟S這就是8年友誼培養(yǎng)出的默契吧。
謝謝你，小栓，成為我生命的一束光，照亮了我。
朋友優(yōu)秀作文9
每一個人都應該會交到很多的朋友，每個人的性格都是不一樣的，因為性格相同，我遇到了最好的朋友。
我的好朋友名字叫張三，張三性格開朗喜歡和很多的人交往，因為她話多，所以我們在一起聊的很開心，她的學習很好，別看她是學習委員，下課我和她在一起打打鬧鬧，我似乎都沒贏過一次。
我們老師說過，該玩的時候玩，該學習的時候就好好學習。我想就是因為這句話，張三上課和下課完全是兩個人，我們兩個是同桌，關系很好，有什么好吃的都一起吃，比如說麻辣條，薯片，口香糖，，芒果……
我們還有五六個好朋友，不管是誰值日打掃衛(wèi)生，我們差不多都是一方有難，八方支援，只要有一個人掃地，放學后我們五個人不久就能解決，如果有一個好朋友的同桌是男生，那他肯定不會掃地，而且倒垃圾的任務就在他身上，現(xiàn)在想著都覺得很有趣。
張三喜歡聽音樂，周末我去找她玩，我們一幫都是一邊聽音樂，一邊寫作業(yè)，遇到不會的難題的時候，我就會厚著臉皮讓她教我，等到作業(yè)做完之后，就是我們在一起瘋的時候。
開起低音炮，唱歌跳舞，那場景別提有多瘋，多拽，多搞笑，現(xiàn)在意識到了，因為晚上睡得晚，早上起不來，因為她和我只顧著玩，導致學習成績下降了很多，她媽媽知道這件事情的時候十分生氣，可是我們兩個要好好努力學習，然后接下來的日子里，我們埋頭苦干，好不容易才把成績追上來
記得有一次，我們放假，她拿著她媽媽的手機，和我一起到田野里玩，田野里風景優(yōu)美，到處都是綠色的農(nóng)作物，路面上鋪著很多的綠色植物地毯，周圍空氣清新，我們開心的在田野里拍照野餐，……
這就是我最好的朋友，張三，和我有著相同的性格，喜歡和我一起學習，一起玩，我喜歡我的好朋友，如果沒有她們陪伴在我的身邊，我的生活也會隨少樂趣。
朋友優(yōu)秀作文10
在孤單寂寞時，是誰在陪伴著我？是你，我的朋友！
在傷心難過時，是誰在安慰著我？是你，我的朋友！
在高興快樂時，是誰與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。
我忘不了我們在幼兒園里一起度過的日子。我們是那么的快樂，那么的開心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來，引來許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶，可剛搶到手里，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺得神奇追逐著跳躍著，整個天空中都回蕩著我們的歡聲笑語。
隨著時間的流逝，我們一天天的長大了，進入了緊張的學習狀態(tài)。每天，我們一起揮動著稚嫩地翅膀飛向“知識的天堂”。一起在“知識天堂”里遨游、探索、汲取知識、提高能力，使我們的“翅膀越來越強壯”。在學習過程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對這些“攔路虎”，我們都不怕，因為我們倆個人心連心，肩并肩一起面對，一起解決�！叭诵凝R，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風雨的洗禮，一起茁壯成長。
時過境遷，如今，我們已分開。離開了垂槐樹，離開了多種多樣的彩泡。心中總會有一絲傷感，一絲惆悵�？啥鴮θ松牡谝粋�轉折點，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對你說：“晨曦，雖然我們?nèi)艘逊蛛x，但心永遠在一起，我的朋友，莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”
天下沒有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過的日子雖然短暫，但卻無限美好。 想念你，我的朋友。
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