收獲優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的收獲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲優(yōu)秀作文1
聚光燈閃爍在滑冰場(chǎng)的兩側(cè)，潔白的冰面泛開(kāi)晶瑩的光澤。單調(diào)的白色讓我忍不住悄悄退后，懷疑自己是否得了色盲。
“害怕了？”哥哥從“領(lǐng)鞋處”提出三雙又丑又笨重的滑冰鞋，我一臉不情愿的從他手中拎過(guò)滑冰鞋，重重地砸在腳邊。丑陋的滑冰鞋像野獸發(fā)出低低的怒吼，震得我縮進(jìn)了沙發(fā)。哥哥戲謔似的晃了晃手里的鑰匙，輕快地滑進(jìn)了那一片白茫茫的世界，留下我追悔莫及地發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)金和手機(jī)都關(guān)進(jìn)了哥哥的柜子里。
我使勁地套上了那雙丑陋的滑冰鞋。它們像兇殘的蟒蛇，狠狠地咬住了我的腳趾。我敞開(kāi)雙手，抓住滑冰場(chǎng)兩旁的欄桿，搖搖晃晃地走向姐姐。穿著帶刀的鞋子在冰上行走可不是一件簡(jiǎn)單又隨意的事。我邁開(kāi)一步，刀片就像池塘里頑皮的青蛙，不受控制的向兩邊滑去。我只有用十指緊緊地鉗住藍(lán)色的扶手才可以穩(wěn)住重心。
等我走到姐姐身邊，我發(fā)現(xiàn)自己忽然練成了一種奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的時(shí)刻，千鈞一發(fā)的用腰帶動(dòng)身體向前傾斜，使重心降低就不會(huì)摔倒。我鬼使神差地放開(kāi)扶手，一步一步地踩著冰面，氣喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手機(jī)問(wèn)：“你怎么滑到這兒了？不讓哥哥拉你溜一圈嗎？”“他、他跑了！”意識(shí)到自己已經(jīng)放開(kāi)扶手兜了半圈滑冰場(chǎng)的我氣憤地指向場(chǎng)子中間的哥哥。哥哥好像感覺(jué)到了我的“熊熊怒火”，他輕巧地滑到我的身邊，對(duì)我伸出手，笑嘻嘻地說(shuō)：“你敢不敢到中間去試一試？”
我瞪大眼睛，咬了咬下唇，把手重重地拍在哥哥的手心里：“有什么不敢的？你不知道我很勇敢嗎？”你不知道我很勇敢嗎？我好像在一瞬間用盡了一生的勇氣。
我牽他的手，不自覺(jué)地?cái)[動(dòng)雙腿�；母杏X(jué)真的很神奇，就像不羈的風(fēng)輕柔地推動(dòng)你的肩膀，想捎著你去環(huán)游世界。哥哥牽著我，回首對(duì)我笑道：“滑冰場(chǎng)的大門(mén)isclose，please�！�
我抓抓發(fā)稍：“呃……你可以再帶我滑上幾圈嗎？”
“好呀！”哥哥笑得像只老謀深算的狐貍。
輕盈地漫步冰上，我看著四周的景象就像海浪般涌過(guò)，開(kāi)懷大笑！我，是收獲了勇敢嗎？好像是收獲了上帝賜予人類(lèi)的一份神奇的禮物�？墒牵谑斋@的同時(shí)，你需要，輕輕放手。
收獲優(yōu)秀作文2
一大早，我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲俜宀鑸?chǎng)研學(xué)，上了大巴車(chē)，不一會(huì)兒就到了勝峰茶場(chǎng)。
茶園就在不遠(yuǎn)的小山坡上，我們?cè)诓鑿S的工作人員的指引下來(lái)到了茶園，在茶園里，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)茶的知識(shí)，讓我學(xué)到了課本中所學(xué)不到的知識(shí)。望著這一片片的茶園，采茶的興趣也由然而生，在這綠油油的茶園里，有很多的采茶阿姨她們都在忙碌著，采摘著新鮮的茶葉，看她們的手法多么的輕快而有力，當(dāng)然，采茶還有著很大的學(xué)問(wèn)，我來(lái)到阿姨身邊，問(wèn)道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該采什么樣的葉子好呢？”
阿姨回答道：“應(yīng)該采剛發(fā)出來(lái)的芽苞苞，這樣的茶葉才看起來(lái)美觀，喝起來(lái)清香可口，當(dāng)然，最好的茶葉是一芽二葉初展的茶葉哦！”
聽(tīng)了阿姨的這番話，我才明白，采摘茶葉也有一門(mén)講究呢。
快到中午時(shí)，我們采好了茶，必須要把茶葉放進(jìn)大篩子里，篩選曬干，放置幾十分就行了。
吃過(guò)午飯后，范教練帶領(lǐng)我們?nèi)チ酥撇璧捏w驗(yàn)館。我們站成兩行，坐在我們面前的是一位有著豐富的制茶經(jīng)驗(yàn)的老爺爺，聽(tīng)到“茲”的一聲，那位爺爺帶上手套，俯下身子，往一個(gè)像大鍋似的容器里倒入茶葉，不斷地翻炒，一會(huì)兒就有了茶的清香，到這里，我的心中有了一個(gè)疑問(wèn)，茶葉為什么不是采下來(lái)就能喝呢？這個(gè)疑問(wèn)很快就有了答案，茶葉不是采下來(lái)就能喝，因?yàn)椴枞~還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選、烘干、殺青、手工整形、風(fēng)選等多種程序，精心制作而成的茶葉才好喝。
我這才明白，我們平時(shí)喝的茶是多么來(lái)之不易��！因?yàn)椴烧D辛，制作之復(fù)雜，所以我們都應(yīng)該懷著敬佩之心去品一杯好茶。
制完了茶，我們還要去敬茶。我們用自己摘的茶葉去給李老師敬茶，然后一位穿著紅色的漢服的姐姐告訴我們，向長(zhǎng)輩們敬茶時(shí)，也是有講究的，女生敬茶時(shí)右手在前，男生敬茶時(shí)左手在前。表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，最后我們每個(gè)小組的組長(zhǎng)向李師敬茶并向老師說(shuō)：“謝謝老師�！�
我這才明白，我們平時(shí)喝的茶是多么來(lái)之不易��！
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)我有了很大的收獲，茶是一門(mén)藝術(shù)，我們應(yīng)該傳承這門(mén)藝術(shù)。
收獲優(yōu)秀作文3
春天，是播種的季節(jié)，與它相對(duì)應(yīng)的是秋天，是收獲的季節(jié)。唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)，通俗易懂，但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩(shī)，不過(guò)在我7歲時(shí)，就切身體驗(yàn)了一次這首詩(shī)的真實(shí)含義。
那年春天，全家一起下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的景色真美�。〉教廁L歌燕舞，柳樹(shù)抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的頭來(lái)。我沉迷在這美景中，不能自拔。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)：“豆豆（我的小名），和我一起去種田吧！”種田，多新鮮有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高興地跟著奶奶向目的地進(jìn)發(fā)。
種田還真不是我想象的那樣簡(jiǎn)單啊，剛才還明媚可愛(ài)的太陽(yáng)現(xiàn)在卻顯得有點(diǎn)“熱情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放種子，我就已經(jīng)汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶見(jiàn)我累得夠嗆，便說(shuō)：“算了，你就站在一邊唱歌給奶奶聽(tīng)吧，好給奶奶鼓鼓勁！”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌，陪著奶奶干活，一個(gè)上午就這樣在我時(shí)而高昂，時(shí)而低落的歌聲中渡過(guò)了。等到下午奶奶仍叫我去時(shí)，我死活不肯去了，當(dāng)時(shí)尷尬的感覺(jué)，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，今年秋天，我們又去了一次鄉(xiāng)下，一出車(chē)門(mén)，我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的玉米地，那一排排，一個(gè)個(gè)碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來(lái)，這是一個(gè)多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時(shí)種田的事情，不禁無(wú)限感慨。是啊，一份耕耘一份收獲，如果農(nóng)民們都象我一樣，播種的時(shí)候覺(jué)得辛苦，哪來(lái)收獲季節(jié)的如此碩果累累��！
世界上所有的事都需要自己努力奮斗，就象我們平時(shí)考試取得的成績(jī)一樣，需要我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，復(fù)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。試卷，是公平的，正如土地一樣，你付出了多少，它給你的回報(bào)就有多少。但是，如果暫時(shí)我們感覺(jué)不公平的話，也請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)橹灰覀兣α耍傆幸惶�，我們一定�?huì)成功的。
所以，只要堅(jiān)持播種，堅(jiān)持自己的追求，也許暫時(shí)會(huì)有辛苦或者不公平，但是，我們只要堅(jiān)持不懈的努力，即使象夏洛蒂三姐妹一樣被人們誤解或者謾罵，她們也會(huì)脫穎而出，即使像史蒂芬�；艚鹨粯託v經(jīng)磨難，也會(huì)收獲人生的成功與輝煌。
收獲優(yōu)秀作文4
春天盡情綻放的花朵，是在等待收獲；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收獲；揮汗如雨的勞動(dòng)者，是在等待收獲……收獲對(duì)萬(wàn)物都是一種幸福，填滿心靈。
我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)的收獲，感到快樂(lè)。
每份收獲都需要辛勤的'付出，而當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有深切的體會(huì)。大概每個(gè)孩子都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣，我也不例外，熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競(jìng)選的，我覺(jué)得我肯定能勝任，連準(zhǔn)備都沒(méi)有。看著講臺(tái)上的同學(xué)神態(tài)自若，我后悔極了。最后，我上去狼狽的說(shuō)了只字片語(yǔ)就放棄了。時(shí)候，我哭著去找老師。老師沒(méi)有安慰我，而是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你根本沒(méi)有為這件事努力過(guò)，大家為什么要選擇你呢？”我啞口無(wú)言，連哭泣都停止了。我根本沒(méi)有努力過(guò)。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一直把這件事惦記在心里，知道新學(xué)期再次競(jìng)選，我才將準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的說(shuō)辭展現(xiàn)在大家面前。終于，我如愿以償了，就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個(gè)職位，是我學(xué)會(huì)了得到收獲的方法。
盡管只有幾年，我卻成長(zhǎng)了許多，我所期望的收獲也不再是一個(gè)班干部的職位、一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個(gè)人都渴望過(guò)的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。過(guò)年的時(shí)候，媽媽病了，她整天都呆在家里，我也很憋悶。“媽?zhuān)裉觳皇呛芾�，我們出門(mén)吧！”我要著媽媽的手，傳達(dá)著我的要求。媽媽被我晃著，不�？人�，桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開(kāi)了。傍晚我從房間出來(lái)，看見(jiàn)媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽?zhuān)覀兙统鋈グ�！”她沒(méi)有回答我，沉默的切著菜�！昂貌缓寐铮课覔踉谒媲�，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開(kāi)始流血，鮮紅的血流進(jìn)水池。媽媽帶著怒意沖我說(shuō)：“你是只有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看著被水沖走的鮮紅，看著媽媽疲憊的臉，頓時(shí)清醒。媽媽在生病，我?guī)筒簧厦�在這里任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯溫水，將藥片放在一邊，進(jìn)了自己的屋子。
之后，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺(jué)得踏實(shí)了、安心了。果然，收獲了成熟，滿心都是暖暖的責(zé)任感。
未來(lái)還有很長(zhǎng)，我期望的收獲還有很多，我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點(diǎn)得芳香四溢，能讓我在收獲中體會(huì)那些充實(shí)的感受。
收獲優(yōu)秀作文5
黑板上日益減少的數(shù)字，心頭的壓力，老師的提醒，家長(zhǎng)的督促……一切都在訴說(shuō)著：中考的腳步逼近了！
三年的積累，三年的拼搏，三年的挑戰(zhàn)，在30天后的考試中就要有所收獲了，我的心頭一緊，低聲地問(wèn)自己：這三年來(lái)，你有收獲嗎？
初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我是一個(gè)自負(fù)的、知識(shí)面狹窄的、對(duì)親情視而不見(jiàn)的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的收獲還真不少！
在文學(xué)的海洋中，我結(jié)識(shí)了張愛(ài)玲，從她筆下體會(huì)到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛(ài)我的人。我結(jié)交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩(shī)歌中，明白原來(lái)文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態(tài)的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！
這三年中，我收獲了心靈的成長(zhǎng)！
在每個(gè)周末的夜晚，我獨(dú)坐古箏旁，手指掠過(guò)琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競(jìng)發(fā)。偶爾我會(huì)彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的琴聲飄飛，來(lái)到春秋時(shí)期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時(shí)，我也會(huì)撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。
這三年中，我收獲了精神上的陶冶！
經(jīng)歷過(guò)這多事的三年，或許，我更穩(wěn)重了。至親的離去，讓我對(duì)身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節(jié)，我特地為媽媽買(mǎi)了一束康乃馨，花雖少，情卻濃�，F(xiàn)在的我更懂得了感恩，我對(duì)媽媽這17年來(lái)的付出深懷感激，我會(huì)用中考的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)她！
這三年中，我收獲了靈魂的升華！
書(shū)籍、音樂(lè)、親情，伴著我一路成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我的蛻變。
輾轉(zhuǎn)于知識(shí)的長(zhǎng)河中，纏綿于音樂(lè)的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！
收獲優(yōu)秀作文6
“啊?什么!”一個(gè)美好的早晨被一陣抱怨聲所打破，而引起這抱怨的罪魁禍?zhǔn)讋t是一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情……
在寒假剛剛過(guò)去的幾天里，原本正在海南享受陽(yáng)光、沙灘、大海的我，發(fā)現(xiàn)一則重磅消息。，占據(jù)了各大網(wǎng)站熱搜的榜首，那就是——新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情!可不，那抱怨聲就是因?yàn)槲覐募议L(zhǎng)那得知我們要提前結(jié)束這次旅行時(shí)發(fā)出的。肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，猶如洪水般席卷而來(lái)。預(yù)防感染刻不容緩，當(dāng)晚，我們就連夜飛回了北京，于除夕的凌晨開(kāi)始了躲避疫情的“宅家生活”。
次日，窗外雪花飄飄，一片又一片的雪花降臨天際，閃閃發(fā)光，它們跳著輕盈的舞步，但這終究只是孤獨(dú)的舞。不一會(huì)兒，雪下大了，筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么潔白，看的讓人不忍心踩上去，而且也沒(méi)有人去踩……
我坐在窗前，欣賞了一番孤寂的雪景，又拿起了手機(jī)，看著每日成倍上漲的患者數(shù)字，看著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員，看著雷神山火神山兩大醫(yī)院的雄起，內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。是啊，如此美麗的雪景，理應(yīng)伴隨著兒童的歡聲笑語(yǔ)，伴隨著每一戶人家的闔家歡樂(lè)，但事實(shí)上，雪景伴隨的卻是一位位醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者不辱使命奮斗在一線的畫(huà)面!此時(shí)，我的心潮洶涌澎湃，總想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我再也按捺不住自己內(nèi)心的沖動(dòng)，披上大衣，拿起鐵鍬，直沖門(mén)外，開(kāi)始鏟雪。“有些專(zhuān)業(yè)人士不是說(shuō)過(guò)下雪會(huì)輔助病毒的傳播么，那我就要把雪統(tǒng)統(tǒng)堆起來(lái)，再鏟到一個(gè)沒(méi)人經(jīng)過(guò)的地方，讓它們自生自滅。”我想：“而且單元樓上居住了好多位退休的爺爺奶奶，這么厚的雪，如果不及時(shí)清理，他們外出很容易滑倒受傷，我得幫大家及時(shí)地把道路清理干凈�！辫F鍬鏘鏘地落下，道路上厚厚的積雪紛紛被清掃到兩側(cè)，我的額頭也滲出了密密的汗珠。
就這樣干了一個(gè)下午，我總算把樓門(mén)口的一條街道清理干凈了，可把我累得夠嗆，兩條胳膊也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)而變得又酸又漲。但我知道，我這點(diǎn)工作量連一線工作者的十分之一都趕不上，他們每天穿著厚厚的防護(hù)服，持續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的超負(fù)荷工作，多么的辛苦啊。不過(guò)，我盡了自己的一份力去幫助大家，也為防疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量!
我由衷地希望，不久之后，一線工作者們能和我們一起欣賞這美麗的雪景，那時(shí)已不是孤寂的雪景，而是充滿勝利氣息的雪景!
收獲優(yōu)秀作文7
今天我們要去心品基地，那里是一個(gè)很大的地方，有許多訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)訓(xùn)練我們會(huì)更獨(dú)立更勇敢更團(tuán)結(jié)。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊(duì)，告訴我們路上要遵守交通規(guī)則不能脫離隊(duì)伍，路很遠(yuǎn)，要有持之以恒的毅力。我們班同學(xué)都很興奮，這可是我們期待了好多天的大行動(dòng)啊，我們都迫不及待了！來(lái)到基地，休息了一會(huì)，我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來(lái)，同學(xué)們還分工學(xué)著做飯吃呢，雖然做出來(lái)的飯有些糊，可是我們都吃的特別香。時(shí)間很快就過(guò)去了，到了晚上，我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領(lǐng)一封信，上面寫(xiě)著：到南邊第七個(gè)路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動(dòng)，我們跑啊跑啊，眼看到第七個(gè)路燈了，可是組長(zhǎng)說(shuō)再跑一個(gè)就到了，當(dāng)時(shí)我心想是我數(shù)錯(cuò)了還是組長(zhǎng)數(shù)錯(cuò)了？我們找啊找啊，“怎么沒(méi)找到？”我大聲說(shuō)。組長(zhǎng)說(shuō)：“可能我數(shù)錯(cuò)了，再到前面那里找一找吧�！庇谑俏覀冇峙艿角耙粋�(gè)路燈找，找到了！找到了！組長(zhǎng)大大喊。
我們打開(kāi)第二封信，信上說(shuō)：“去廢磚窯里找一封信�！庇谑俏覀冓s緊跑過(guò)去，怎么有一個(gè)小水坑，還挺長(zhǎng)的，中間只有一塊窄窄的木板，我們小心翼翼的一一過(guò)去了，我是最后一個(gè)，我輕輕的點(diǎn)一下木板就過(guò)來(lái)了，我的鞋子沒(méi)有濕，別的同學(xué)都把鞋子弄濕了。我心想：我真幸運(yùn)！我們跑啊跑啊，終于跑到了廢磚窯，我們見(jiàn)到了鄭老師和音樂(lè)老師，我問(wèn)鄭老師：“信在哪兒�。俊编嵗蠋熣f(shuō)：“找沈逸飛的爸爸吧�！蔽覀円黄鹫�，也不知怎么的，我們就散隊(duì)了，我一看隊(duì)長(zhǎng)手里又有一封信，我們圍過(guò)去，打開(kāi)信，信上說(shuō)：到竹林迷宮去找一封信�？吹竭@里，我的頭上突然冒出了汗，我們趕到了竹林迷宮，我們一找就找到了。
時(shí)間過(guò)得太快了，我們?cè)谛钠坊氐挠?xùn)練時(shí)間到了，我們?cè)摶厝チ�。雖然很累，我覺(jué)得很值得，因?yàn)橥ㄟ^(guò)訓(xùn)練我體驗(yàn)了很多學(xué)到了很多，更重要的是，我收獲了快樂(lè)！
收獲優(yōu)秀作文8
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過(guò)的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開(kāi)自己的私人郵箱，意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書(shū)，我趕緊把它拿了過(guò)來(lái)，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺(jué)得手麻麻的，好像是被電著似的，我定睛一看，原來(lái)是用一張粗糙的牛皮紙抱起來(lái)的，由于它被紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也沒(méi)辦法看清這是一本什么書(shū)，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類(lèi)棋”了！時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無(wú)趣，便獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上看日落，落日的余暉映照著昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽(yáng)已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來(lái)迎接太陽(yáng)，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)老朋友即將遠(yuǎn)行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來(lái)了，他什么話也沒(méi)說(shuō)，就去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我又去開(kāi)郵箱，結(jié)果又寄來(lái)了一本書(shū)，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書(shū)是誰(shuí)寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。這時(shí)我又想：今天早上我看見(jiàn)爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會(huì)兒又上來(lái)了，會(huì)不會(huì)是他呀？我不僅這樣想。對(duì)了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒(méi)錯(cuò)，一定是爸爸，不可能有錯(cuò)的！當(dāng)爸爸回到家，我便問(wèn)呢他，爸爸聽(tīng)后，臉一下子紅了，低聲說(shuō)：“我不小心把你最喜歡的書(shū)弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽(tīng)了這一句話，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)狠狠地大頂頭。
我相信：愛(ài)，是無(wú)法衡量的，世界上沒(méi)有了愛(ài)，就當(dāng)然沒(méi)有了人類(lèi)，人類(lèi)的愛(ài)也是十分偉大的，親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)，我覺(jué)得最大的愛(ài)就是父子的愛(ài)......
收獲優(yōu)秀作文9
媽媽經(jīng)常背古詩(shī)，她也讓我背古詩(shī)，而爸爸會(huì)的古詩(shī)就不多，媽媽給我講的時(shí)候他也心不在焉。有一天，媽媽神秘地說(shuō)：“今天，我們比賽一場(chǎng)，好嗎？”爸爸還以為是比賽體育項(xiàng)目呢，就爽快地答應(yīng)了。我疑惑地問(wèn)：“比賽什么？”“背古詩(shī)�！卑职帜康煽诖�，驚訝地說(shuō)：“不會(huì)吧？”媽媽告訴他：“比賽帶‘白’字的詩(shī)�！卑职纸K于松了口氣。
我一馬當(dāng)先，脫口而出地說(shuō)了“白日依山盡”，媽媽緊隨其后，說(shuō)“天寒白屋貧”，爸爸也不假思索地說(shuō)“白發(fā)三千丈”。接下來(lái)，我們分別不甘落后地說(shuō)出了“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個(gè)回合，我覺(jué)得有些山窮水盡了，但靈機(jī)一動(dòng)，想起了“朝辭白帝彩云間”，還是媽媽知道的多，然后她胸有成竹地說(shuō)：“騮馬新跨白玉鞍”，我和爸爸都不會(huì)，被搞得莫名其妙：“咦？這句詩(shī)還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”媽媽拿出《唐宋詩(shī)選講》，翻開(kāi)《軍行》給我們看，然后媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈，又該你們了，看你們還有什么‘白’詩(shī)？”爸爸冥思苦想了一會(huì)，義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“要留清白在人間”。又輪到我了，我想：李白寫(xiě)過(guò)那么多詩(shī)，為什么不把自己的名字寫(xiě)到詩(shī)中？想到這里，頓時(shí)柳暗花明：“李白乘舟將欲行”。媽媽這個(gè)“古詩(shī)大王”又平淡地說(shuō)：“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮，嘴里念叨著：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地認(rèn)輸了。
背古詩(shī)不但可以觀察生活、抒發(fā)情感，還可以體會(huì)人生，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。古詩(shī)雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝，但它可以讓人感受中國(guó)文化的神韻。
媽媽告訴我：“歸納著背誦，比賽著背誦，就可以‘學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟’了。”
這次比賽，讓我體會(huì)到背誦古詩(shī)所帶來(lái)的快樂(lè)，更讓我收獲了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)不再是一件痛苦的事，而這是一件快樂(lè)的事情。
收獲優(yōu)秀作文10
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。最終達(dá)到成功的頂峰。
五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn)，似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺(jué)。
下課后，聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛，還以為自己成績(jī)多好呢！也不過(guò)就是79分，簡(jiǎn)直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說(shuō)壞話。可這又是事實(shí)，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看！”盡管每天都能聽(tīng)到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我，“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干，埋頭苦學(xué)，甚至連別人下課出去玩時(shí)，我都呆在教室里做數(shù)學(xué)題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō)：“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng)，做樣子罷了！”這時(shí)我真的是傷心透了，好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè)”。這時(shí)的我已不知該如何去做，如何去面對(duì)眼前的這一切。傷心過(guò)后，換來(lái)的是我的勤奮；是我堅(jiān)持不懈地努力；是我超越他人的動(dòng)力。這一刻，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對(duì)人生中的挫折與困難。
期中考試來(lái)臨，當(dāng)我再次那起手中的筆，面對(duì)桌上的試卷時(shí)，我再次想起了那79分，于是，我揮動(dòng)起了手中的筆……試卷發(fā)下來(lái)了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無(wú)之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實(shí)了自己，我不在膽怯與害怕，這時(shí)，我已變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢了，我收獲了真正的成功。
挫折與困難，就需要去面對(duì)，只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng)；只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝；只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。
收獲優(yōu)秀作文11
農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂(lè)；老師，在三尺講臺(tái)揮灑青春，收獲著桃李滿門(mén)的快樂(lè)；體育健兒，在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著國(guó)歌奏響的快樂(lè)；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅痰陌察o，大家都紛紛舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖愕恼酒饋�(lái)說(shuō)：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲�！痹捯魟偮�，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來(lái)�！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定就是‘叢’字�！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō)：“對(duì)！”后來(lái)，王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候，王老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎：“說(shuō)話很有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的�！睅讉�(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定就是國(guó)字框了�！甭�(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手�？粗麄円粋�(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里很著急，這就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’，說(shuō)話很有技巧，就是有‘口才’嘛�！蓖趵蠋熜χf(shuō)：“終于被你們猜中了。”聽(tīng)完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)！
收獲優(yōu)秀作文12
常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功�！�
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的滑板。當(dāng)時(shí)，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑板瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象，心想：我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地站上滑板，我剛開(kāi)始興高采烈，看見(jiàn)小朋友們滑得很好，以為滑滑板很簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了，心想：滑滑板也不難嘛！
接連三天，我天天都到樓頂去練滑滑板，總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功�？墒聦�(shí)卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了：哎，看來(lái)我不是學(xué)滑板的料！還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習(xí)，媽媽察覺(jué)了，說(shuō)：“林星志，你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑滑板呢？”我沒(méi)說(shuō)話�！笆遣皇蔷毑粫�(huì)就想放棄哦？要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！眿寢層终f(shuō)。“好吧。”我極不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑滑板時(shí)的姿勢(shì)，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說(shuō)的做，開(kāi)始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“起來(lái)繼續(xù)練呀�！薄安幌刖毩��！蔽矣行┎荒蜔��！安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！眿寢屨f(shuō)，但我聽(tīng)起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連滑滑板也學(xué)不會(huì)，很生氣地說(shuō)：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋樣嘛！你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你！你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎？”媽媽真的生氣了，獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來(lái)，心想：居然嘲笑我練不會(huì)，我就要讓你瞧瞧沒(méi)有你我也能學(xué)會(huì)的！于是我開(kāi)始集中精力努力地練習(xí)，摔了又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)，沒(méi)多一會(huì)兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
“一份耕耘，一份收獲�！敝灰约杭芯Φ膶�(duì)某事付出，一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣，我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)：集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
收獲優(yōu)秀作文13
在我一年級(jí)的那一年有一件事讓我銘記。
那一年班級(jí)考了一次小考，發(fā)卷時(shí)我不敢翻卷，我緊閉眼睛屏住呼吸一翻，��！才89分啊！那時(shí)我心里真是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道這件事情。最后一堂科學(xué)課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。
放學(xué)時(shí)我坐在車(chē)?yán)�，心里同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使，小惡魔說(shuō)：“撕掉卷子扔掉誰(shuí)都不知道了！”我想也對(duì)。這時(shí)小天使說(shuō)話了：“瞞是瞞不過(guò)去的，做人要誠(chéng)實(shí)下次好好考就是啦！”我又一想她說(shuō)的也有道理。小惡魔打斷了小天使的話說(shuō)：“干嘛呀，爸爸媽媽要是知道會(huì)打你，再不和你說(shuō)話，不理你！”小天使說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，失敗是成功之母，爸爸媽媽是天底下最?lèi)?ài)你的人。誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子。”不知不覺(jué)的到家了，我想小天使說(shuō)的話是對(duì)的，我要誠(chéng)實(shí)！
我回到家里主動(dòng)和媽媽說(shuō)起這件事，把我的當(dāng)時(shí)的心情都說(shuō)了，說(shuō)完媽媽笑了笑說(shuō)：“卓卓，你說(shuō)的這件事沒(méi)什么，誠(chéng)實(shí)才是最重要的！”原來(lái)媽媽早就知道了，并且媽媽還給了我自信并告訴我做人要誠(chéng)實(shí)！又給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事：故事的主角老木偶匠蓋比特親手所雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后，匹諾曹便一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，匹諾曹找到善良的藍(lán)仙女。藍(lán)仙女答應(yīng)了他的要求，但卻有一個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。而且同時(shí)作為懲罰，每當(dāng)匹諾曹說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子便會(huì)不斷地變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德，還沒(méi)有認(rèn)真意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，鼻子很快就越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩的事也接踵而至！……終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛的磨難和考驗(yàn)，匹諾曹總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含義。而作為仙子的獎(jiǎng)賞，匹諾曹也實(shí)現(xiàn)了自己期待已久的夢(mèng)想——變成一個(gè)真正活生生的“人”。
通過(guò)這件事和聽(tīng)了媽媽講的故事讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，讓我成為了好孩子！
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