匆匆之中的我作文550字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的匆匆之中的我作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆之中的我作文1
開學(xué)的第一天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇朱自清寫的散文《匆匆》。課文中的句子讓我有了許多感悟。
這篇課文緊扣住了“匆匆”兩個(gè)字,刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫“自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝”,最后作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間的道理。
讀著課文,我浮想聯(lián)翩,想到了著名作家路遙的故事。他為了不受任何人打擾,全力完成他的作品——《平凡的世界》,背上了行李,背著兩箱方便面,來到大深山里找到一戶人家住下,每天從中午寫到凌晨?jī)扇c(diǎn),然后從兩三點(diǎn),睡到中午,就這樣廢寢忘食地寫呀寫。有時(shí)他會(huì)跟著小說中的人物哭哭笑笑,這樣他總被這家人笑話是神經(jīng)病。最后,他的作品《平凡的世界》問世,并獲得了了“茅盾”文學(xué)獎(jiǎng)。
路遙用自己生命的'分分秒秒在寫作,他走了,留下了《平凡的世界》。為什么他可以如此的珍惜時(shí)間,而我卻連他的十分之一也不如呢?
我平常一天的生活都不知道是怎么過的。星期一到星期五全天上學(xué),而星期六、日都是寫寫作業(yè),玩玩電腦,一天就過去了。寒假中,我不抓緊時(shí)間,寫作業(yè)、學(xué)習(xí),而是把時(shí)間都投入到了玩電腦游戲上。
我以后要向路遙學(xué)習(xí),決定要珍惜時(shí)間,珍惜生命,把時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)上,不再揮霍時(shí)間了。
匆匆之中,我要珍惜時(shí)間,從今生做起。
匆匆之中的我作文2
時(shí)間,它落寞地走著......每一次的落腳、起步都如出一轍,毫無差異。它默默地遵守著自己的原則,毫不手下留情。哪怕招來人們的不理不睬甚至冷眼相對(duì),仍是清高到一意孤行,卻在不經(jīng)意間將他們卷進(jìn)了曾經(jīng)淌過的時(shí)間的流里;而那些明知時(shí)間不留人卻想方設(shè)法地珍惜甚至強(qiáng)留的人,卻留下那落日前的最后一縷光輝,照亮著漆黑一片,雖是星星之火,卻也足以燎原。
那凝然的雙眼,從最初的閃閃發(fā)亮、炯炯有神,到后來的漸漸變得茫然若失、黯然失色;那原本集中在指尖綻放的陽(yáng)光,輕輕悄悄地挪移到了指縫,就這樣散開了。哦,這從指縫溜走的匆匆啊,你是否也像那泡沫一般聚散?你是否也如那薄霧一般脆弱?你是否也似那輕煙一般易逝?也許,這一切又將陸續(xù)幻化為耐人尋味的六點(diǎn),不變的意味深長(zhǎng)、一樣的悵然若失......
時(shí)間,只奢望你別再如此匆匆而過,只期盼你停住流轉(zhuǎn)的節(jié)拍,可,時(shí)間的休止符又在哪里才能尋覓得見呢?在時(shí)間的面前,哦不,在時(shí)間的背后,一切的埋怨、感慨都如嘆息般蒼白無力,時(shí)間,亦在這片刻的醒悟中匆匆而去。由不得我們?cè)偻磺。伸出雙手,傾聽水滴在手心的微響,也為那因水漸滿而不得不飛濺的水珠感到惋惜。
我們有力量,可以讓時(shí)間成為依舊循次漸進(jìn)卻最終無法定格的規(guī)律般的“永恒”。因?yàn),這是掌握在我們自己手中的匆匆,任其隨心所欲,我行我素。
然,時(shí)間的腳步永不停息,他的背影也稍縱即逝。所以,要時(shí)刻醒覺,跟緊時(shí)間的腳步,不敢有一絲一毫的懈怠與懶散,不然,換氣之息,已深深淪陷于時(shí)間的漩渦之中......
我的匆匆,終將失去;我的失去,已然匆匆......
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