我們班的三個小“饞貓”作文450字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我們班的三個小“饞貓”作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　下課了，張桐宇拿著一元錢去小賣部買辣條。他拿著辣條，用手撕開，坐在椅子上，蹺著二郎腿，津津有味地吃著辣條，還邊吃邊說：“真好吃，真好吃！”

　　一股香味引來了宋澤航，宋澤航在旁邊兩眼發(fā)光地看著張桐宇，口水都要掉地上了。他好聲好氣地說：“張桐宇，你就給我吃點(diǎn)辣條吧？”張桐宇連退三步，說了三個同樣的單詞“no，no，no！”

　　宋澤航見沒討到辣條，又發(fā)起了進(jìn)攻：“張桐宇，如果你還不給我吃的`話，下次我?guī)уX來買辣條，也不給你吃。如果你給我吃，以后你有困難我會幫助你的。”

　　張桐宇終于從辣條袋里拿了一根又細(xì)又短的辣條，遞給了宋澤航，宋澤航拿到辣條馬上就塞到了嘴里，吃完還舔了舔手指，仿佛嘗到了人間的美味。

　　宋澤航心里盤算著還要吃，又去找張桐宇要辣條。張桐宇無奈地說：“你自己拿一點(diǎn)吧。”還囑咐他說：“下次你買辣條也要給我吃哦。”

　　最后一點(diǎn)一點(diǎn)地分完了辣條，正準(zhǔn)備丟掉的時候。萬里傲快速地從張桐宇手里搶過辣條袋，翻過來，把里面的辣條舔了個精光。

　　老師和站在旁邊的同學(xué)“哈哈哈”地大笑起來，包括我，肚子都笑疼了。我見到很多“饞貓”，可沒見到這么“饞貓”的。

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