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以提醒為話題作文650字

時間:2021-06-24 12:20:58 650字作文 我要投稿

以提醒為話題作文650字(精選5篇)

  相信大家都經常接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編為大家收集的以提醒為話題作文650字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以提醒為話題作文650字(精選5篇)

  以提醒為話題作文650字1

  剛開學兩個星期,我們班就將開一次數學公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。

  公開課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數學老師就叫同學去搬了很多個凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進了教室,聽說這些都是別的學校的老師,所以希望我們上課的表現能夠做到最好。

  等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來一本正經的聽著老師上課,但心卻一直想著等會老師千萬不要叫我回答問題。就這樣憂心忡忡地過了半個小時,突然老師點我名字叫我回答問題,并且是一道我答不出來的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關系的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來。正當我還愣愣地站著半天沒說話的時候,旁邊的同學悄悄地提醒我應該用等腰三角形的三線和一來證明兩條線段的垂直關系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎么樣去證。同學見我還沒有回答老師的問題,又悄悄的提醒,先要證明這個三角形是等腰三角形,然后根據題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據同學的提醒整理了一遍,開始回答老師的問題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來了。幾分鐘后終于下課了。

  下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個同學我肯定會很難堪,我又向那個同學說了謝謝。同學說這是只是小事,同學間相互幫助是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。

  那次的悄悄提醒讓我現在都很感激,要是沒有同學的提醒,我想我一定會因為那天而感到非常的尷尬,為此真的很謝謝他。

  以提醒為話題作文650字2

  “你不是不懂,更不是不會,而是你沒有認認真真地去做。”當我與到困難的時候,它總是悄悄地提醒我,讓我從滿自信和昂揚的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起,像是潺潺的流水聲一樣,更像是水撫摸著我的肌膚。

  走進教室,翻開練習卷,筆尖刷刷,在紙面上停留,腦海中不停地顯示著數字,他沒有感覺,這是智慧的精靈,當一道道難關被攻克時,心中總是會有一絲絲成就感,而這就是你的理由,它悄悄地提醒著你:只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道,總是最難的,它像是沖向成功的最后一道關卡,那個最堅硬的堡壘。

  冥思苦想,只有一點點思緒,卻又不知放在何處,便有了巨大的挫敗感。我想問一下身后的同學,就遇到了老師的目光:“你是不是不會,你只要認真的領悟就行了!崩蠋煹哪抗飧嬖V了我這一道理,便轉回來認真的解題。但這是,老師的臉湊了過來,悄悄地提醒我:“這里的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點,支撐起自己,讓自己的點與點融合、相連,勾畫并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時點與點的巧妙結合的結果,才是任何一道題目的精華所在!蔽抑皇屈c了點頭,便進入了這道題目的世界里去了,當我感到困惑時,我總會想起老師告訴我的那句話:“這要認真去領悟這道題目的真正含義就行了!彼那牡靥嵝盐,就像是老師賜予我的一個鼓勵的微笑,是我加倍認真地去理解、領悟。

  停留在這一刻的道理,不僅僅是在這一道道題目之間,更是一種人生的領悟,當人們遇到困難的時候,只要認真地理解、分析問題背后的含義,更是需要這樣的一種提醒,也更是需要這樣的一種鼓勵吧!

  以提醒為話題作文650字3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨倫墼陟o謐之中坐下來,一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我悄然的提醒。

  隨風潛入夜,潤物細無聲!闭f的是春風悄悄地滋潤著萬物,這是一種愛。“慈母手中線,游子身上衣!睂懙氖悄赣H對兒子悄悄地關愛,這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。

  提醒,有時是婉轉的和風細雨,有時是激昂的閃電霹靂;有時是寥寥的三言兩語,有時是絮絮的瑣碎嘮叨;有時是直抒胸懷的朋友相告,有時是素不相識的陌路點醒;有時是面對面的激烈爭辯,也可以是悄無生息的一點暗示……

  在提醒中,我驀的發(fā)覺,有那么多善良的心在呵護著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會怦然一動,眼前會猛地一亮,會讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會猛然發(fā)現:種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……

  時光就像兒時手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學后,我常為考試的失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬!倍抛用滥恰皶斄杞^頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學習更加抓緊時間……

  悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學習上應有“學如逆水行舟,不進則退”的進取精神,應如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的'實踐精神。

  以提醒為話題作文650字4

  你總是無聲地、寂靜地提醒我要敢于表達自己的思想。

  你總是目光如炬地、悄悄地提醒我,看人要由表及里;你總是安然地、自信地提醒我,要追逐自己真正的夢想。

  你不是深閨中走出的大家閨秀,卻也和那些小家碧玉不同,伊麗莎白,在書店中與你的偶遇是一次充滿驚喜的內心歷程,你總是愿意表達自己。剛剛進入初中的我與陌生同學攀談而恐慌,卻又擔心交不到朋友,總是人云亦云,只知附和老師、同學。但當我在遇見你之后,開始明白,人云亦云,隨波逐流,只會喪失自己的主見。在你悄悄的提醒下,我得體地闡述自己的觀點,而又尊重別人的想法。

  你因受見到威克姆的“風度翩翩”時,不由對其心生好感,但后來卻明白了看人不能只看表象。成績糟糕又調皮的男生,往往深得班中同學厭倦,我也不例外。每次問我題目,我總是閃爍著眼神,忽而用借口推脫,或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我,看人要由表及里。我猛然發(fā)現有次他爭著搶著為老師發(fā)本子,而尖子生們正正襟危坐。我陷入了思索。

  初中的補習班,琳瑯滿目,英語和鋼琴令我不知所措,前者有名師教學我神往。我為此事苦惱不已,卻在整理案頭的幾本書時,無意中瞥見你嫣然一笑,想起你不顧凱瑟琳夫人的阻攔,振振有詞地反駁她的無稽之談,并決心和達西在一起。似是醍醐灌頂,我幡然醒悟,人因夢想而生,因興趣而生夢想。我選擇了真正喜愛的鋼琴,不遺余力地演奏好每一首曲子。

  伊麗莎白,我始終相信,你是“生,如夏花之燦爛”的最好詮釋!氨姺紦u落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!蹦愕拿涝谟诟呱械撵`魂和出眾的才智。你那悄悄的提醒,每一句都是金玉良言,指導我尋找內心真正的強大,追逐真正的夢想。

  以提醒為話題作文650字5

  有人說,人生猶如一次遠航,只有時刻提醒自己,才不會擱淺,才不會觸礁,才能到達勝利的彼岸。

  我也說,人生猶如一次遠行,只有時刻提醒自己,才不會跌倒,才不會落阱,才能到達成功的目的地。

  翻開歷史沉重的書頁,其中包含太多太多。范仲淹牢記母親教誨,時刻提醒自己認真苦讀,終成一代鴻儒;戚繼光時刻不忘父親臨終叮囑,提醒自己要公正廉明,殺敵報國,終成抗倭名將民族英雄;李存勖記父之遺志于心,時刻提醒自己要滅掉仇人,統一中原,終于滅掉朱世后梁,但報仇雪恥之后卻忘記時時提醒自己勵精圖治,終于為伶官所國滅身死,為天下人所笑。

  回到現實中,歷史車輪滾滾前行,社會環(huán)境錯綜復雜,F在的社會充滿了各種的誘惑,稍一松懈便會落入萬丈深淵,永生不得安寧,F在的社會又充滿了各種的機遇,多一份提醒就可能獲得無限的機會,從而取得成功。因此你需要時刻地提醒自己,保持頭腦清醒,保持眼睛明亮,這才能不在紅塵之中失去自我,才能有所作為。

  那么,怎樣才能做到提醒呢?當清晨第一縷陽光射入你的眼瞼,當清醒第一陣清風吹拂你的臉龐,你就應該提醒自己今天我該干什么,不該干什么,怎么干才能取得最好的效果,這就會為你的行動作以指導。當你收拾好床鋪準備入睡時,你就應該回顧今天有哪些收獲,又有哪些不足,把這些都記在心上,爾后再付諸于行動上。

  提醒自己,把前人的教誨和自己的教誨熟記在心,作為自己的行動指南,你就會少犯一些錯誤。

  提醒自己,把自己的得失時時刻在心中,為自己前進的路掃除一些障礙,你就會多有一些成績。

  提醒自己,清除頭腦中的污濁,讓自己多一份理智多一份成熟。

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