布偶的記憶優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的布偶的記憶優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　很多人都喜歡布偶，我也是。

　　我的房間就有很多布偶，我覺得，很卡哇伊。

　　6歲。

　　那時候，我狠羨慕布偶，因為我覺得它們很漂亮。它們不用寫字，不用做作業(yè)，又有漂亮的衣服可以穿，而且它們都是笑著的。那時候，我每天都和它們膩在一起，好像我永遠(yuǎn)都不會厭倦。

　　8歲。

　　開始什麼都跟著“大”一點的小孩了。他們說什麼，我們就說什麼。於是，我開始學(xué)人家說，布偶這東西狠幼稚。開始“厭倦”布偶。然後，我就再也不去碰那些布偶。那些曾經(jīng)集萬千寵愛於一身的布偶，似乎顯得很落莫。

　　10歲。

　　慢慢，又開始刮回一陣“布偶風(fēng)”了。於是，我的那些布偶們，又重新得寵。那時候，去到哪里都能看見掛到滿身布偶的人。我也學(xué)他們，把小的布偶全系上扣，掛在包包上。

　　11歲。

　　也許像老師說的，進入了叛逆期。我整個人都變得狠爆燥，也變得大膽了起來。以前跟父母頂撞不敢說的話，現(xiàn)在全部說了出來，甚至離家出走。一開始，我也以為只是因為我自己。到後來，我發(fā)現(xiàn)我越來越不知道該怎麼和父母溝通了。我濺濺懂得了，這些就是代溝，是無法跨越的。我只好與朋友們傾訴。在我心里，這個社會，以經(jīng)不堪入目。

　　12歲。

　　上了初中，我的朋友們都離我而去。而糟糕的是，在初中里，我竟然搞不好我的人際關(guān)系。於是，我的傾訴對象就只剩下布偶們了。我把那些東西，全都收進了心里。我學(xué)會了控制自己的情緒，臉色。對著這些人該如何，對著那些人又該如何。把生活當(dāng)成演戲一般，我更是把我的演技發(fā)揮得淋漓暢順。我懂得把我自己真正的情緒收起來，只露在那些布偶面前。到了這時候，我也許會真的哭，真的笑。當(dāng)然，我不會出聲的，免得“隔墻有耳”。

　　小的時候，還真的很天真。那些完美無缺的東西，只會在童話里出現(xiàn)。面對這殘酷的現(xiàn)實，我，必需比它更殘酷。有時，我真想融入布偶堆里，變成一個只會笑的布偶。

　　此刻，我望著布偶，沒有出聲……

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