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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-06-21 10:56:09 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合10篇

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  星期五真難忘啊!我本想:“終于可以放松一下了!”誰(shuí)知,一場(chǎng)突如其來(lái)的“作業(yè)風(fēng)暴”打破了我的白日夢(mèng)。

  數(shù)學(xué)老師馬不停蹄的跑來(lái),剛走到門口就喊:“數(shù)學(xué)回家作業(yè)‘同步訓(xùn)練總復(fù)習(xí)把它over了。”我翻開(kāi)一看——媽呀!這是over它還是over我們呀!黃老師是沈老師前腳一出,后腳就跟進(jìn)來(lái)了,“科學(xué)考卷兩張,語(yǔ)文作業(yè)是抄寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)四。五和日積月累……”英語(yǔ)老師走進(jìn)了,看了看黑板上的作業(yè),笑笑說(shuō):“放你們一馬!”這哪兒是放我們一馬呀!簡(jiǎn)直是要了我們的小命。“,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是做學(xué)生的呀!我先把它抄下來(lái)再說(shuō)吧!

  黃老師一看我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,就做起了思想工作:“吃得苦中苦,方位人上人!

  作業(yè)好不容易寫了一大半,寫著寫著,我想:“明天再寫吧!累死了,先玩玩電腦吧!币缓仙蠒矍伴W過(guò)了老師說(shuō)的那句話!八懔,再接著寫吧!反正不會(huì)少塊肉!

  我打書包,準(zhǔn)備拿考卷,找了好幾次,就是沒(méi)有,急。我坐在椅子上,急得我直冒冷汗,我坐在椅子上,慢慢回想……呀!放在學(xué)校了,怎么辦呀!不寫就要被批評(píng)了!

  于是,我騎著自行車來(lái)到學(xué)校,走到門口,和門衛(wèi)說(shuō)了我的'事兒。可門衛(wèi)一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,怒目圓睜的盯著我說(shuō):“你是小偷吧!走走走!”

  我挪著步子走到家里,不敢抬頭,生怕被看了出來(lái)。

  我真后悔,自己的一次小馬虎居然引起了這么多事兒……

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天是中秋節(jié),我們?nèi)叶紙F(tuán)聚一起去茶城餐廳吃飯。因?yàn)槿诉沒(méi)有到齊,我就和爸爸先在一樓的沙發(fā)上休息。我蹲在沙發(fā)上左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)離沙發(fā)不遠(yuǎn)處躺著一部手機(jī)。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過(guò)去。我撿起手機(jī)一看,哇!是蘋果4S!我的心怦怦地狂跳,我趕緊向四周觀看,還好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我趕緊把手機(jī)裝進(jìn)口袋,若無(wú)其事地走回沙發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽她們來(lái)了,人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張,如果不還給失主,媽媽知道肯定要批評(píng)我的`,還給失主,我又很舍不得,這可是我正盼望已久的手機(jī)。我心里矛盾極了。手伸進(jìn)口袋緊緊握住手機(jī),生怕它又掉了。

  大家高興地喝酒、吃飯、聊天,而我卻呆坐在一旁,毫無(wú)食欲。這時(shí),媽媽注意到了我,問(wèn)我是不是不舒服,不想吃,我說(shuō)不是。媽媽說(shuō):“那你怎么坐著不動(dòng)?”我想了一下,終于還是鼓起勇氣跟媽媽說(shuō):“媽媽,我在一樓撿到了一只蘋果手機(jī),我能不能放起來(lái)自己用?”這時(shí),大姨她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,撿來(lái)的,你自己放著吧!”我一聽(tīng),興奮極了。這時(shí)媽媽說(shuō):“這可不對(duì),如果是你掉了一只蘋果手機(jī),你會(huì)怎樣?”我一聽(tīng),媽媽肯定是叫我還給失主,眼淚霎時(shí)奪眶而出。我噘著嘴巴,滿臉不高興。媽媽看著我又說(shuō):“你是一個(gè)三好學(xué)生。∥覀円鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、拾金不昧的好學(xué)生!你想想丟手機(jī)的人發(fā)現(xiàn)后會(huì)有多么難過(guò),多么著急,是嗎?”聽(tīng)了媽媽的一番話,考慮再三,盡管我心里是十二分的不愿意,但我決定聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),做一個(gè)品德高尚的好學(xué)生,把手機(jī)還給失主。

  正想著,手機(jī)響了,原來(lái)正是失主發(fā)現(xiàn)丟手機(jī)后打來(lái)了,媽媽就帶我去把手機(jī)還給了她,雖然,她只說(shuō)了一聲“謝謝!”但我不后悔!以后我還會(huì)這么做的!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  每當(dāng)我傷心難過(guò),或高興愉悅,或憂郁的時(shí)候,它就是一個(gè)奇怪又溫馨的小窩,也是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。那個(gè)地方是我和秘密好友小熊談心說(shuō)笑的秘密花園。而那個(gè)地方有一個(gè)眾所皆知的名字,它的名字叫衣柜。

  在我很小的時(shí)候,家里來(lái)了一些客人,其中年紀(jì)相仿的孩子提議玩做迷藏,我當(dāng)時(shí)是最熟悉地形的人了。我躲在自己房間的衣柜里,過(guò)了甚久,如我所料,每個(gè)人都找不到我?蓾u漸感覺(jué)眼皮沉重,不久后,我竟然睡著了!朋友們都回家了,但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。

  在我五年級(jí)暑假的時(shí)候,記得有一次課程測(cè)試我考了一個(gè)很差的`成績(jī)。就躲在衣柜里面,里面一片黑漆漆的,就跟我的心情一樣。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音“喵--喵”,原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓---小花。它進(jìn)來(lái)我的房間,躍上衣柜,對(duì)我“喵---喵”叫,仿佛在叫我振作一樣。我摸了摸它的毛發(fā),心里頓時(shí)安心許多,它給了我勇氣,當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多,讓我有勇氣面對(duì)困境。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的地方,若沒(méi)有它,我也許就在某個(gè)地方啜泣吧!衣柜的狹小給了我一種放心的感覺(jué),它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱,每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方,那里藏著酸甜苦辣咸和自己的小秘密。衣柜就是我的秘密花園,這是屬于我的秘密花園也是小小的幸福。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  我出生在一個(gè)幸福的家庭,在家里我就像一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。

  有一次夜晚,我發(fā)高燒近40度,滿臉通紅,爸媽徹夜不眠,守護(hù)在我身旁。在迷迷糊糊之間,我感覺(jué)到了有人一會(huì)兒為我擦汗;一會(huì)兒為我換背巾;一會(huì)兒為我測(cè)體溫……凌晨3時(shí)多,想上洗手間的我睜開(kāi)了雙眼,映入眼簾的是媽媽布滿血絲的雙眼,爸爸得知我的意圖后,二話不說(shuō)就背起我,走向洗手間;貋(lái)后,媽媽端著一杯白開(kāi)水,關(guān)愛(ài)地送到我的嘴邊,我剛喝一口,就感受到了我的父母濃濃的愛(ài)。此時(shí),我的父母是我的守護(hù)天使。其實(shí),我的父母的愛(ài)不一定體現(xiàn)在溫柔上面,有時(shí)也體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面。有一次,我給媽媽檢查寫字作業(yè),媽媽一看,雙眉緊鎖,毫不猶豫地撕成二半,嚴(yán)厲地說(shuō):“重寫!”我一臉不爽,無(wú)可奈何地重寫了一張,遞到媽媽面前,聽(tīng)到的還是嚴(yán)厲的一句話:“再重寫!”我委屈萬(wàn)分地走到爸爸身旁,尋求“救命稻草”,爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這就是不用心的.代價(jià)!蔽衣(tīng)后,失望地走回房間,只好認(rèn)真地又寫了一張,我忐忑不安地交給媽媽,只見(jiàn)媽媽會(huì)心一笑,說(shuō):“過(guò)關(guān)!贝藭r(shí),我的父母是我成長(zhǎng)路上的指明燈。我的父母在我心里就是鐵鑄的大山,我是山角的一顆幼苗,我依靠在他們緊實(shí)的臂膀上。

  我想對(duì)我的父母說(shuō):“我愛(ài)你們!”

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

  生命要喝彩,我們也要為自己喝彩,同時(shí)也要為他人喝彩。

  張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一,我們?yōu)樗炔省乙膊焕。記得三年?jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)別人的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我決定也要好好學(xué)自行車;氐郊依镂腋业艿鼙荣惪凑l(shuí)先學(xué)會(huì)騎。然后我和弟弟在刻苦的學(xué)著,我弟弟竟然學(xué)會(huì)了。我想我也要學(xué)會(huì),媽媽扶著我一點(diǎn)點(diǎn)的往前走,一下跌倒了腿上磕了一下,鮮紅的血頓時(shí)順著腿流了下來(lái)。媽媽看到了心疼的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么樣,不要緊吧!快回屋給你包扎一下吧!”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時(shí),以及那嘲笑的目光!我暗暗地在心里下定決心,我能行!我擦擦眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我一定要學(xué)會(huì)!”于是,我?guī)е鴤_(kāi)始了練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!我騎著自行車滿大街的跑著,風(fēng)撫摸著我的`臉頰,我甜甜的笑了!

  通過(guò)這件事,我才真真正正的體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”也許在別人的眼中自行車,會(huì)說(shuō),誰(shuí)不會(huì)騎自行車呀,可是你想想你是怎樣學(xué)會(huì)的,我相信你們一定也是克服了自己,經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會(huì)的。

  朋友們,讓我們都為自己喝彩吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

 有人說(shuō),蒙娜麗莎的笑是最美的,她的那份跳躍的開(kāi)心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時(shí)光匆匆而過(guò),那微笑讓成千上萬(wàn)的藝術(shù)家贊嘆、驚艷!但它的微笑,從古到今,沒(méi)有很多贊美,但我認(rèn)為,它卻是最美的。

  早晨,天過(guò)剛剛露出魚肚白,我騎著腳踏車緩緩地走在公路上尋找它,尋找它的那一抹微笑。

  太陽(yáng)輕輕地拔開(kāi)雨露,將陽(yáng)光灑在大地上,陽(yáng)光跳動(dòng)著,傳遞著快樂(lè),它的微笑,從現(xiàn)在起整個(gè)兒的顯了出來(lái)。

  湖邊的垂柳,輕輕地?fù)u曳,如長(zhǎng)發(fā)少女般婉轉(zhuǎn)、羞澀。柳上的嫩芽?jī),飽滿得要滴出水來(lái),新鮮、又充滿了活力。是啊,它要向著盛夏奮斗!這春柳,把它的笑點(diǎn)綴出了些許的羞澀。

  柳下的青草和五顏六色的野花,小臉兒朝著太陽(yáng),充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的,那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風(fēng)飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的美妙景象在它的微笑下,更加得顯現(xiàn)出來(lái)。草兒笑著、花兒笑著,就連空氣也笑著,它也那里靜靜的`笑著。

  動(dòng)物們也笑了。你看,在空中嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,叫醒了它們的同伴,相互之間傳遞著快樂(lè)的消息。蟲兒們挖來(lái)了它們沉睡了一冬天的泥土,一個(gè)個(gè)都享受著這美好的時(shí)光。那田野中的七星瓢蟲,不知疲倦地飛,它也很享受啊。動(dòng)物們得開(kāi)心,它也很開(kāi)心,笑的更加燦爛了……于是,夏,就來(lái)了……

  有人說(shuō)蒙娜麗莎的笑最美,我不這么認(rèn)為,大自然多么神奇,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在微笑,多美的微笑!

  甚至,比蒙娜麗莎的笑還美呢……

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7

  媽媽的手是一雙普通的手,胖胖的、紅紅的。沒(méi)有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的.手。

  但在我的記憶中,這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨,而且讓我時(shí)時(shí)吃到美味可口的飯菜,著實(shí)讓我過(guò)足了饞癮。有一次,我們班出去游玩。媽媽為我準(zhǔn)備午餐,她不是像別的媽媽一樣到超市里買現(xiàn)成的,而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”!看著這一張張可愛(ài)、有趣的笑臉,我高興極了!請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)品嘗,就連老師們也齊聲夸贊:“你媽媽的手真巧。 

  這是一雙會(huì)“說(shuō)話”的手。有一次,我上課開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;丶液,媽媽問(wèn)我上課表現(xiàn)怎么樣,我支支吾吾半天也沒(méi)有說(shuō)出什么來(lái)。媽媽很生氣,猛地?fù)P起手來(lái),我嚇了一大跳,趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上,這一巴掌很重,打疼了我的手,也打醒了我的心。讓我明白了,上課要認(rèn)真,做事做人要實(shí)實(shí)在在的,不能摻假。

  這是一雙令人愉快的手。小時(shí)候,我老是纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動(dòng)物:小馬呀,小猴呀,小鳥(niǎo)呀……它們一起快樂(lè)地唱歌、跳舞,歡快地談天,陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽的手是一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手,它默默地為我們付出辛勞,付出時(shí)光,付出一切,指引著我走向更美好的未來(lái)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8

  “有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張,有一個(gè)姑娘,她有一些頑皮,她還有一些瘋狂……”猜猜看,她是誰(shuí),她就是我妹妹。別看她只有6歲,卻人小鬼大,連我這個(gè)做姐姐的'有時(shí)候也不得不佩服她的足智多謀。

  有一次,我們正在吃完飯。忽然,妹妹眨巴著眼睛說(shuō):“姨父,我會(huì)寫‘爸’和‘舅’這兩個(gè)字了。”爸爸媽媽聽(tīng)了都非常驚奇。爸爸說(shuō):“哦,那太好了,只讀了中班就會(huì)寫‘爸’和‘舅’了,我們的外孫女真是太了不起了,快寫給我看看!泵妹谜f(shuō):“寫就寫,不過(guò),我有個(gè)條件,如果我寫出來(lái)了,你就得送我一個(gè)皮皮熊。”爸爸猶豫了一下,說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)著他倆還拉了拉鉤鉤。妹妹接過(guò)紙和筆后,就一本正經(jīng)地寫了起來(lái)。我想偷偷地看一眼,妹妹發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)加防范,用兩只小手遮得嚴(yán)嚴(yán)的,還用頭蓋住。我心想:妹妹真小氣,不就看一眼嗎?至于這樣嗎?不一會(huì)兒,妹妹寫完了,還驕傲地把紙遞給爸爸。爸爸接過(guò)紙一看,馬上傻了眼。我一看爸爸這副表情,趕緊搶過(guò)來(lái)一瞧,也樂(lè)了!霸趺粗粚懥艘粋(gè)‘8’和‘9’,‘爸’和‘舅’呢?小妹你不會(huì)寫可別吹。 泵妹弥钢f(shuō):“這本來(lái)就是嘛,姨父要說(shuō)話算數(shù),給我吧!”爸爸說(shuō):“不是不是,這本來(lái)就不是。”“這本來(lái)就是嘛,只不過(guò)是諧音嘛!”妹妹說(shuō)。爸爸一聽(tīng),恍然大悟,:“你們老師還教諧音了?”“那是當(dāng)然!”妹妹說(shuō)。爸爸把皮皮熊給了妹妹,妹妹笑嘻嘻地把它放在床邊。

  妹妹這個(gè)“開(kāi)心果”,你喜歡嗎?

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9

  最近幾天,家里來(lái)了位“不速之客”,它總是在我們吃晚飯的時(shí)候,悄悄地鉆到餐桌下面,繞著褲腿,仰著頭,向后耷拉著耳朵,“喵喵”地叫。沒(méi)錯(cuò),它是一只野貓,我給它起了個(gè)外號(hào),叫“花賊”,一是因?yàn)樗呗非臒o(wú)聲息,賊頭賊腦的;二是因?yàn)樗且恢换ㄘ垺?/p>

  “花賊”皮毛黃白相間,十分柔軟,最特別的是它的眼神很犀利,讓人不寒而栗,仿佛在說(shuō):“這是我的地盤,都給我讓開(kāi)!”。這真是一只霸道的貓!

  “花賊”很懶,我放學(xué)回家,它就躺在門口的`腳墊上睡覺(jué),無(wú)精打采的樣子,喊它兩聲,眼皮也懶得抬起來(lái),我喜歡輕輕觸碰它耳朵上的一撮毛,它就會(huì)用力地把耳朵彈幾下,不一會(huì)兒,又輕輕打起呼嚕來(lái)。

  我知道“花賊”喜歡吃魚,就去廚房拿了一小塊紅燒魚過(guò)來(lái),輕輕放在“花賊”的嘴邊,這下有意思了,“花賊”猛地睜開(kāi)眼睛,而且神采奕奕的,但它并沒(méi)有馬上張嘴就吃,抬頭想了一會(huì),將信將疑的樣子,它一定在想:哪來(lái)這么好的事?我是不是還在做夢(mèng)呢?我“撲哧”一下笑出聲來(lái),它立即警覺(jué)起來(lái),朝四周看了一下,確認(rèn)安全了,就大口大口吃了起來(lái)。我湊近細(xì)看,它竟然邊吃邊發(fā)出“嗚嗚”的警告,來(lái)表達(dá)它的不滿意,嗨!這個(gè)沒(méi)良心的東西。

  “花賊”有時(shí)候就會(huì)跟我玩“躲貓貓”,讓我找不到它。那次,家里出奇的靜,我習(xí)慣地問(wèn)奶奶:“花賊哪去了?”奶奶若無(wú)其事地說(shuō):“好像到三樓去了!蔽移炔患按嘏苌先龢牵槐橐槐榈睾魡舅骸盎ㄙ\,花賊——”,可哪里有它的蹤影。正當(dāng)我氣乎乎地坐在沙發(fā)上時(shí),它又突然不知從什么地方冒出來(lái)了,“喵嗚”一聲,用頭在我身上蹭來(lái)蹭去,我一把把它抱在懷里,真恨不得打它兩記,但又有點(diǎn)舍不得。

  很快,“花賊”就在我家“安營(yíng)扎寨”了,我太喜歡“花賊”了,這個(gè)又懶又調(diào)皮的家伙!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇10

  羊駝—傳說(shuō)中的“神馬”,據(jù)說(shuō)定居在了蘭州動(dòng)物園。

  清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半,我就踏上了尋找羊駝之路。

  其間,我上土坡、下臺(tái)階,手腳并用,走在山間的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí),我也成了土人了。

  轉(zhuǎn)入動(dòng)物園,詢問(wèn)管理員羊駝的住所,我興奮的奔向了它。

  羊駝,我看到你時(shí),不禁釋懷了,你并不是傳說(shuō)中得奇丑無(wú)比,而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝,綜合了它們的可愛(ài)之處,擯棄了他們丑陋的.特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵,向我走來(lái)。可惜我手上沒(méi)有喂你的食物,不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。

  籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容,我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí):你從南美洲來(lái),是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬(wàn)只了。你愛(ài)吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝,過(guò)得是群體生活,領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)。你的頭部似駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒(méi)有駝峰。你不會(huì)鳴叫,只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷,像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣,你的性情溫順,通人性,食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!

  這時(shí),向我走來(lái)了一只羊駝,友好地看著我,嘴角微微上翹,好像在對(duì)我微笑,是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你,為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?

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