十年后的我優(yōu)秀作文（精選9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的十年后的我優(yōu)秀作文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十年后的我優(yōu)秀作文1
十年后，沒(méi)人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫(xiě)的，都是我想像出來(lái)的，我想這些就叫做夢(mèng)想吧！
十年后的我，已經(jīng)二十九歲了，也許是個(gè)上班族，每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開(kāi)水，我想，我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲(chóng)，開(kāi)始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺(jué)。如果那時(shí)我有了男朋友，我也會(huì)去約會(huì)，像每一對(duì)平凡的戀人。
十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí)，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個(gè)，右手牽一個(gè)，老公抱一個(gè)，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的'小孩是不是南方的，不知道那時(shí)候喜歡我的人還會(huì)不會(huì)與我聯(lián)系，他的生活會(huì)怎么樣？是否還惦記著我？
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)，只留下冰冷的身體，任由愛(ài)我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無(wú)能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。
十年后的我優(yōu)秀作文2
窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時(shí)空，陷入無(wú)限遐想中。
我想十年后的自己會(huì)是一副什么模樣，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩，那時(shí)的我二十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。放假的時(shí)候，我會(huì)出去寫(xiě)生，一邊游覽祖國(guó)的名山大川，一邊用我的畫(huà)筆描繪出最美好的畫(huà)卷。業(yè)余時(shí)間，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)，自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品，我漫畫(huà)中的人物，不是打打殺殺，不是無(wú)聊搞笑，一定是懂得真善美的.積極向上的人物。
或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒(méi)有停止讀書(shū)寫(xiě)作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐與伍美珍姐姐那樣寫(xiě)出很多大家都喜歡看的童話(huà)、小說(shuō)。我也成為大家喜歡的美女作家。
或許我并沒(méi)有成為我所希望的那樣，我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒(méi)有那么出色我也一定是一個(gè)樂(lè)觀(guān)快樂(lè)的人，我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人與愛(ài)別人，我會(huì)有很多很多朋友，我會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的人。
一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我還是我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。
十年后的我優(yōu)秀作文3
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱(chēng)贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類(lèi)的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話(huà)下。副科的話(huà)，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫(xiě)得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。
十年后的`我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧！
十年后的我優(yōu)秀作文4
十年后的我，不僅變成了一個(gè)穩(wěn)重大方的姑娘，而且成為了一位多才多藝的大學(xué)畢業(yè)生，還找到了自己喜歡的職業(yè)，當(dāng)了一名歌手，或主持人，或演員。
如果是歌手，我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣，當(dāng)一名實(shí)力派歌手。既會(huì)唱歌，又會(huì)寫(xiě)歌，還會(huì)唱英文歌曲，經(jīng)常參加文藝演出，每當(dāng)我站在臺(tái)上唱歌的時(shí)候，臺(tái)下會(huì)有一大批的觀(guān)眾鼓勵(lì)我，支持我，歡迎我。
如果是主持人，我希望能像何炅、謝娜那樣，當(dāng)一名娛樂(lè)節(jié)目的主持人。能隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮，說(shuō)學(xué)逗唱，樣樣都會(huì)，經(jīng)常上電視主持節(jié)目，特別希望能到湖南衛(wèi)視主持，所主持的節(jié)目幽默風(fēng)趣，很受觀(guān)眾喜愛(ài)。
如果是演員，我希望能像張翰、鄭爽那樣，當(dāng)一名出色的'演員。能適應(yīng)不同的角色，做到演什么像什么，演的惟妙惟肖，能吸引觀(guān)眾的眼球，不過(guò)我希望多演一些特別搞笑的喜劇片，把歡樂(lè)與笑聲帶給千家萬(wàn)戶(hù)。
十年后，我的希望還有很多。也許這些只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄，不斷努力地去追求，心中的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。希望十年后，能看見(jiàn)一個(gè)多才多藝的我。
十年后的我優(yōu)秀作文5
十年后的我就是一名高中生了，我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情，還可以自己獨(dú)立生活。
十年后，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，不會(huì)的和老師同學(xué)探討；課下，我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于考上了清華大學(xué)！當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，特別激動(dòng)、特別高興，心里感到很榮幸！這時(shí)，我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng)，我能考上清華大學(xué)，要感謝老師為我們做的`一切。想到這里，我趕緊拿著通知書(shū)跑到老師的辦公室，向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開(kāi)心。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈�。沒(méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)，向著更高的理想繼續(xù)奮斗！
十年后的我優(yōu)秀作文6
“光陰似箭，日月如梭”，十年后的我，已從大學(xué)畢業(yè)，再次踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺(jué)，我早已從小丫頭長(zhǎng)大成人了，高高的鼻梁，飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，一雙雪亮的眼睛，擁有豐富的知識(shí)。你看，那些小朋友，多可愛(ài)��！一看到他們我仿佛就回到了自己的`孩提時(shí)代。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，看來(lái)時(shí)間多寶貴�。�
已成為老師的我，覺(jué)得需要不斷地努力去與自己的學(xué)生溝通，似現(xiàn)在老師與我們細(xì)心溝通一樣。小的時(shí)候，我不大聽(tīng)話(huà)，不大懂得尊重長(zhǎng)輩，而如今我真切地體會(huì)了做人的不容易。那時(shí)，我像一只免子，活蹦亂跳，整天自由自在來(lái)來(lái)去去，歷經(jīng)十年的磨煉，我宛如一朵含苞待放的荷花，向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。
學(xué)校的學(xué)習(xí)，把我培養(yǎng)成為一個(gè)彬彬有禮的教師，知識(shí)淵博的老師。我在工作中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)一切雜念，認(rèn)認(rèn)真真地工作。同時(shí)也不斷地向其他老師學(xué)習(xí)，向書(shū)藉學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，我在工作之余，繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí)進(jìn)修，努力做好有關(guān)工作，成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。
十年后的我，還是一名孝順的女兒。父母變老了，需要我的幫助與照顧，他們竭力把我們培養(yǎng)成人，臉上的皺紋一絲絲地增多，現(xiàn)在正是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩時(shí)，不管自己是貧窮還是富有，都有一顆孝順之心與一份孝順之行。
十年后的我優(yōu)秀作文7
兒時(shí)的自己，每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。
十年后的我，考上了自己喜愛(ài)的大學(xué)，每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書(shū)，為我陶冶情操，偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下面，享受太陽(yáng)的溫暖。
十年后的我，會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開(kāi)始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買(mǎi)下一座房子（最好有院子和一個(gè)小花園）。房子里面有著一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的.媽媽就會(huì)同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶(hù)，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜，享受純天然的美味。
十年后的我，會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫助客戶(hù)改造完房屋，更希望可以聽(tīng)到他真的話(huà)語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì)使我欣喜若狂。
十年后的我，會(huì)坦誠(chéng)的去面對(duì)他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會(huì)熱情好客，但也不會(huì)過(guò)火，因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。
十年后的我，不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友，滿(mǎn)口臟話(huà)的人我只會(huì)善意的躲避。
總而言之，十年后的我，一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的做我自己。
十年后的我優(yōu)秀作文8
我是人類(lèi)與動(dòng)物的母親——地球。十年后的我將是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方，有動(dòng)物的玩耍，有美麗的鮮花，有翠色欲流的森林，有一望無(wú)際湛藍(lán)的大海，還有人類(lèi)幸福溫暖的家——干凈整潔的城市。
現(xiàn)在，由于人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染水資源，排放大量廢氣，亂丟垃圾等，使我不得不用干旱、山洪、海嘯、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害來(lái)警告他們，我作為你們的母親，也是你們唯一的家園，如果你們這樣肆意傷害我，我也會(huì)反過(guò)來(lái)傷害你們。
雖然現(xiàn)在我的身體不怎么好，但是我相信，在十年中，我的孩子們一定會(huì)為我治病，我的“病”肯定會(huì)好起來(lái)。
現(xiàn)在，人類(lèi)漸漸意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)幫我“治病”。十年之后，我的身體健康了許多。沙漠大多數(shù)變成了森林。森林里有在玩耍的可愛(ài)的小白兔，有飛在高空的鳥(niǎo)，有機(jī)靈的小鹿，也有威風(fēng)的`老虎，還有干凈的小溪，到處都是一片歡樂(lè)的景象。
城市里，人們開(kāi)車(chē)不會(huì)排放廢氣，而是用電或其他清潔能源做原料。也許你會(huì)問(wèn)：“哪來(lái)這么多電呢？”答案是：“馬路上�！痹谟行┑胤接刑�(yáng)能發(fā)電板，單車(chē)踩久了也會(huì)自動(dòng)發(fā)電，這些電會(huì)被搜集起來(lái)傳到馬路上，而不像以前要用煤、核能來(lái)發(fā)電，既不環(huán)保也不安全�，F(xiàn)在人們大多不會(huì)亂丟垃圾了，就算有人亂丟垃圾，也會(huì)有垃圾機(jī)器人走過(guò)來(lái)，將垃圾“吃”掉。
十年是個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，我希望在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，人類(lèi)越來(lái)越愛(ài)我，讓我變得更加美好。
十年后的我優(yōu)秀作文9
十年后的世界會(huì)變得更加美好。環(huán)境不再受污染，青山綠水，一切都變得美好和諧�！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂蔽译S著時(shí)間的流逝一天天長(zhǎng)大，十年后的我想當(dāng)一名合格的人民教師。
我喜歡演講，喜歡與人交流，善于表達(dá)，我發(fā)揮我的長(zhǎng)項(xiàng)，深深吸引我的每位學(xué)生，讓學(xué)生們喜歡聽(tīng)我的課。我在平時(shí)會(huì)多讀書(shū)，把更多、更全、更新的知識(shí)分享給我的同學(xué)們。我要幫助他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。我要成為一名優(yōu)秀的老師。
我要讓我的學(xué)生們都愛(ài)上學(xué)習(xí)，我會(huì)在課堂上與學(xué)生們變成好朋友，讓他們?cè)敢馀c我說(shuō)心里話(huà)。當(dāng)我的學(xué)生學(xué)累了，我就會(huì)與他們做游戲�？傊乙屚瑢W(xué)們?cè)谳p松、快樂(lè)中找尋學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。
我是不會(huì)給我的學(xué)生施加太多壓力的。成績(jī)不好，不批評(píng)，不埋怨，要鼓勵(lì)他們。一次失敗說(shuō)明不了什么。
我還要給學(xué)生們講許多做人、做事的道理，讓同學(xué)們不僅能吸取到豐富的知識(shí)，還能學(xué)到許多課外的東西，真正德智體美勞全面發(fā)展。如果班級(jí)里有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)和偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我一定會(huì)慢慢細(xì)心的去教導(dǎo)他們，動(dòng)之以情，曉之以理，用實(shí)際行動(dòng)影響他們，率先垂范。我會(huì)讓學(xué)生找回自信，找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我知道十年后都是未知數(shù)，也許從事自己喜歡或不喜歡的職業(yè)。不過(guò)，無(wú)論如何，千里之行始于足下，我從現(xiàn)在開(kāi)始努力！
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