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備考作文600字(精選26篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的備考作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
備考作文600字 篇1
“還有兩周就考試了!眿寢尶粗謾C(jī)上的報(bào)名通知對(duì)我說(shuō),“兒子,你這次一定要拔得頭籌!”
“可是媽媽,天馬的北大班不是那么好考的,姐姐可是晝夜不分地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,才取得了前十的好成績(jī)!蔽疑瞪档乜粗鴭寢。
“沒(méi)關(guān)系,我家兒子最棒了,一定能考上!并且會(huì)比姐姐考得好得多哦!”媽媽把頭抬起來(lái),眼睛發(fā)著閃光。
“哦——”唉!媽媽可真是高估我了。
第二天放學(xué)回家,我把書(shū)包重重地甩在了沙發(fā)上,隨手拿起一個(gè)蘋(píng)果,重重地咬了一口。
今天的作業(yè)可真多。∮植恢酪龅胶螘r(shí)了。
這時(shí),爸爸從房間里走出來(lái):“兒子,快把作業(yè)做好,等會(huì)爸爸陪你復(fù)習(xí)!蔽颐銖(qiáng)把嘴里嚼碎的'果肉咽了下去,慢吞吞地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,取出作業(yè)本,坐在書(shū)桌前,提起筆,心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)。
很快就吃飯了,我一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。
晚上九點(diǎn)四十分,我終于做完了作業(yè)。爸爸打了個(gè)哈欠,取出了數(shù)學(xué)書(shū):“兒子,你先復(fù)習(xí)一下,等下老爸給你做個(gè)小測(cè)試!
“爸爸,不用復(fù)習(xí),您直接給我出題吧,我可以的!”
“真的?”
“真的!”
“好,給你!痹瓉(lái)爸爸早有準(zhǔn)備。我接過(guò)卷子,提筆快速寫(xiě)起來(lái)——這是證明我的最好機(jī)會(huì)。
一分鐘,五分鐘,半小時(shí)……
“做完了!”我高呼起來(lái)。
“來(lái),給爸爸改!蔽野言嚲磉f了過(guò)去。媽媽聽(tīng)到了,也急匆匆地跑過(guò)來(lái),和我一起校對(duì)答案。我只聽(tīng)見(jiàn)紅筆在試卷上“刷刷”作響。
很快,試卷改完了。
我驚呆了!十二個(gè)鉤,其余全是叉。
爸爸沒(méi)有斥責(zé)我,馬上開(kāi)始耐心地給我講解。我才明白,我的解題思路錯(cuò)了。
爸爸賣力地講,我在一旁認(rèn)真地聽(tīng),只有這樣,我才能讓自己的心不揪在一起……
終于,講完了。我看了一下時(shí)鐘,時(shí)間定格在11點(diǎn)54分!
我的眼睛頓時(shí)紅了。爸爸工作一天本就挺累,可還是陪我復(fù)習(xí)到那么晚,我又有什么理由不好好準(zhǔn)備考試呢?
我要努力!我要超越姐姐!
備考作文600字 篇2
像昨天一樣,我開(kāi)始準(zhǔn)備考試。可能有的人過(guò)年過(guò)節(jié)會(huì)比自己找一些。還有四天。基本上每個(gè)人的第一安排就是利用帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí)。這場(chǎng)雨其實(shí)在參加學(xué)校入學(xué)考試的時(shí)候就計(jì)劃好了這樣,但是最后沒(méi)有做到。所以這一集的復(fù)習(xí)時(shí)間其實(shí)是從昨天開(kāi)始的。今天,我還是要讓自己過(guò)上相對(duì)充實(shí)的生活。反正和過(guò)去相比,還是挺對(duì)的。有必要充實(shí)這一切都處理好的一天。雖然和其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,當(dāng)然比不上影響,但至少和昨天的自己比有進(jìn)步。我刷了蒜室友的視頻,讓自己在那一瞬間浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò)還好,我得把自己抽離出來(lái)。
其實(shí)這幾天我只是感受到了我在準(zhǔn)備高考的時(shí)候的狀態(tài),也就是我當(dāng)時(shí)還沒(méi)上那個(gè)老師的課之前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)文科老師教的課,但是我發(fā)現(xiàn)他們的課在備考期間是那么有趣,他們的課是那么好,也就是我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了。其實(shí),他們的課可以提高他們的知識(shí)儲(chǔ)備和思想道德修養(yǎng)。從那以后,他們就能夠有這樣的感覺(jué)了。所以他們特別希望說(shuō),這個(gè)時(shí)間可以慢一點(diǎn)。在這里,他們可以多上一些自己的課程,所以這種期待還是會(huì)有的,F(xiàn)在大概也是這種感覺(jué),就是希望自己能多花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),然后能在復(fù)習(xí)的過(guò)程中沉浸幾個(gè)星期,不用說(shuō)自己是。
雖然也是人之常情,就是當(dāng)你想做一件事的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)剩下的`時(shí)間感到高興的時(shí)候,還有很多時(shí)間讓你去準(zhǔn)備。當(dāng)你做新的事情時(shí),你可以克服這種困難的心態(tài),即使還有很多天。但是,只要你享受這種情況下的主體自我,想說(shuō)這是一種備考的狀態(tài),你并不在乎非要試一試。正因?yàn)槿绱耍鋵?shí)當(dāng)你坐起來(lái)的時(shí)候,你還是會(huì)很擔(dān)心說(shuō)自己花了一些時(shí)間和精力,但是如果沒(méi)有通過(guò)可能最厚的考試,你會(huì)更緊張,但是在這個(gè)過(guò)程中你還是會(huì)很開(kāi)心,這是不可否認(rèn)的。
備考作文600字 篇3
挑戰(zhàn),這是一個(gè)讓人恐懼,卻有令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它,有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險(xiǎn)的勇士阿蒙森;為了它,有了在沙漠求生的飛行員圣埃克絮佩里。人類為了揭開(kāi)大自然的神秘面紗,不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是,人類首次完全擺脫了引力,當(dāng)年輕的中國(guó)登山隊(duì)員從北坡攀巖而上,踏過(guò)千年冰雪,翻過(guò)萬(wàn)丈山巖,白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是,人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長(zhǎng),是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
2014年冬奧會(huì)正在火熱進(jìn)行中,這是人類對(duì)之身的挑戰(zhàn),這樣的挑戰(zhàn)需要更高更強(qiáng)的信念。當(dāng)他們沖向終點(diǎn)時(shí),多少聲吶喊,多少次歡呼,多少次鼓掌才能換取他們的汗水,當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們成功挑戰(zhàn)了自我!但,還有多少我們不知道名字的運(yùn)動(dòng)員在辛苦訓(xùn)練著,沒(méi)有記者去采訪他們,沒(méi)有學(xué)校找他們演講,沒(méi)有人記住他們的臉龐?伤麄冞在堅(jiān)持不懈,奮斗,努力,堅(jiān)持是他們的標(biāo)簽,他們還在挑戰(zhàn),他們并沒(méi)有失敗。
在浩瀚的宇宙中,人類是渺少的,可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心,人類具有的`挑戰(zhàn)精神是偉大的,是足以撼動(dòng)宇宙的!
現(xiàn)如今整個(gè)世界在向未來(lái)挑戰(zhàn),中國(guó)也是如此。我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)這種大無(wú)畏的精神,就能獲得勝利。我們的民族是有希望的,看看北京吧,多少人在那里打拼著,他們是北漂一族,挑著家庭重?fù)?dān)的他們,毅然奮力拼搏著,他們堅(jiān)信能用自己的雙手為自己,為家庭,為孩子會(huì)撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人,而是坦然面對(duì)。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎?
只有不斷的挑戰(zhàn),才能擁有更美好的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)!
備考作文600字 篇4
暑假里,一位遠(yuǎn)房的表哥來(lái)我家玩。到了東浦,他十分驚訝,一個(gè)小鎮(zhèn),竟是如此的精致。他留戀于鎮(zhèn)前廣場(chǎng)的溫馨可人,贊嘆著明珠園的卓越不凡,徜徉在鏡湖的湖光山色中,是那么得陶醉!我有點(diǎn)不知所措,他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎?我生于斯,長(zhǎng)于斯,為什么我沒(méi)有他的那種感覺(jué)呢?是因?yàn)閻?ài)已太久,一切歸于平淡呢?還是因?yàn)樯碓诖松街,不識(shí)廬山真面目?更或許是因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)太熟悉,熟悉得有點(diǎn)冷漠了,對(duì)美視而不見(jiàn)了。
表哥走后,我回過(guò)神來(lái),認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地去打量我的家鄉(xiāng)。用我的眼睛、我的身、我的心去感受,去體會(huì):
早晨,晨練的人們從你眼前跑過(guò),那是家鄉(xiāng)的健康之美;上學(xué)后,走進(jìn)熱誠(chéng)學(xué)校。你看,青磚灰瓦,是徐錫麟憂國(guó)憂民之處。綠樹(shù)紅墻,是許欽文割舍不斷的鄉(xiāng)土思戀,那是家鄉(xiāng)的人文之美;走在路上,行色匆匆的商旅,機(jī)器轟鳴的喧鬧,那是家鄉(xiāng)的活力之美;偶爾走過(guò)三兩成群的.學(xué)生,燦爛面容,歡聲笑語(yǔ),那是家鄉(xiāng)的未來(lái)之美
漸漸的,我感到這一切的一切,正是因?yàn)橛辛艘淮忠淮臅r(shí)代先鋒共產(chǎn)黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧,讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸,而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時(shí)代的精神。小康不再是夢(mèng)想,和諧更是東浦人合奏出的最強(qiáng)音。
現(xiàn)在我才知道,我愛(ài)家鄉(xiāng)!每一個(gè)角落,每一屢空氣,都是家鄉(xiāng)醉人處。
作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我將為自己的理想而奮斗,為自己的目標(biāo)而拼搏。因?yàn)槲遗Γ晕颐利。今天,我擁有美麗的家鄉(xiāng);明天,家鄉(xiāng)將會(huì)因?yàn)閾碛形叶利?
備考作文600字 篇5
爸,媽,我當(dāng)班長(zhǎng)啦!我興奮地喊道,F(xiàn)在開(kāi)心還太早了,還有很長(zhǎng)的路要走呢!爸爸不急不慢地說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話不以為意,但直到現(xiàn)在才明白,道路還很漫長(zhǎng)啊!
不知道老師為什么會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),總之,我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長(zhǎng)這一職位可以令我風(fēng)光無(wú)限,但事實(shí)上,這一職位的艱難卻是我所無(wú)法想像的。班長(zhǎng)?還不是在那打小報(bào)告!都是你,害我被老師罵,你閑得沒(méi)事干去打小報(bào)告。諸如此類謾罵是不會(huì)也是從來(lái)沒(méi)有停止的。不論什么事,只要是壞事,挨罵了,被點(diǎn)名了,他們都能聯(lián)想到我身上。類似小報(bào)告王、臭班長(zhǎng)之類的外號(hào)更是滿天飛。哈哈!作業(yè)才打了個(gè)B,也好意思當(dāng)班長(zhǎng)!只要我有一點(diǎn)兒錯(cuò),那換來(lái)的定是一陣下臺(tái)聲。
我也想過(guò)放棄,想過(guò)不當(dāng)班長(zhǎng),重歸布衣百姓的行列。但我知道,我無(wú)法擺脫,因?yàn)槲铱吹侥且粡垙埧蓯簠s又純真的臉時(shí),多次想要遞上的.辭職信又被扣下了,而我心中也不禁浮現(xiàn)出一幕幕開(kāi)心的場(chǎng)景。班長(zhǎng),這道題怎么做?班長(zhǎng),值日的時(shí)候,這地方要不要掃?班長(zhǎng),什么時(shí)候放學(xué)。课疫有補(bǔ)習(xí)班呢班長(zhǎng)班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡,但也不是沒(méi)有可取之處的。我仿佛成為了班級(jí)的中心,好像一切都是那么的美好。領(lǐng)獎(jiǎng)自然我去領(lǐng),拍照自然我中間。風(fēng)浪中也透進(jìn)太陽(yáng)的光輝。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白了爸爸話的含義。的確,路還很漫長(zhǎng),路途中煩擾雖然不斷,但沿途的風(fēng)景卻無(wú)限美好。我承擔(dān)下了這份責(zé)任,就注定要在責(zé)任的風(fēng)浪中航行、成長(zhǎng)。也許會(huì)有大風(fēng)大浪,但我注定乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲疑砗,?0份支持我前行的力量。
備考作文600字 篇6
早晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地抬頭看了看墻壁上掛著:“用九個(gè)月的努力捍了三年的尊嚴(yán)。”
唉,離期中考試只剩13天了,快哉快哉,我心里琢磨著。剛坐下,板凳還沒(méi)坐熱,前排同學(xué)就轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天,打趣地說(shuō):“六一兒童節(jié)!”同桌差點(diǎn)暈過(guò)去。他扶著頭一臉無(wú)奈地說(shuō):“今天是倒霉日,離期中考試還有13天,諧音‘哆咪’,也就相當(dāng)于‘倒霉’啦!”
“喲,思維這么敏捷,做幾何題時(shí),沒(méi)見(jiàn)你這么厲害過(guò)!蔽也恍嫉卣f(shuō)了句,繼續(xù)看書(shū)。教室里很靜,只剩下寫(xiě)字聲。
他仍在嘀咕著什么。他又突然問(wèn)道:“你如果沒(méi)考好怎么辦?”這次老鄔可要發(fā)成績(jī)單給家長(zhǎng)呀!學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),唉!日子怎么這么快,這么快就初三,這么快就期中考試,這學(xué)期已過(guò)半,中考越來(lái)越近……”我沒(méi)聽(tīng)到后面他說(shuō)什么,身后“唰”的一下,好緊張。仔細(xì)琢磨,我好怕,但還是打腫臉充胖子,說(shuō):“一定會(huì)考好的!庇X(jué)得不對(duì),又補(bǔ)一句“你也是。”
同桌故做輕松,朗誦道:“考不好不要緊,只要成績(jī)真,非我沒(méi)考好,還有很多人!”我聽(tīng)了忍不住笑了起來(lái),他又帶有阿Q精神似的說(shuō):“天將降大任于斯人也……”看著周圍的同學(xué),仍舊低頭,書(shū)寫(xiě)著什么,他沒(méi)趣地停住了話。我此時(shí)的'心情被他的話攪得亂糟糟的,考不好,家長(zhǎng)會(huì)怎么面對(duì),怎對(duì)得起父母、老師……正想著心事,英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“馬上要期中考試,我們要加快進(jìn)度上課,可能有些快,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,課余時(shí)間多記單詞,努力再努力,期中考試考出好成現(xiàn),你好,我好,家長(zhǎng)也好,皆大歡喜。”同學(xué)們?nèi)杠S起來(lái)。
對(duì)呀!與其杞人憂天,還不如行動(dòng)起來(lái)!
備考作文600字 篇7
現(xiàn)在,隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,不由自主的讓人們每天的生活節(jié)奏加快了許多。
人們把新一天的美好生活大部分都給了工作,隨著物價(jià)不斷提高,人們不得不把晚上休息的時(shí)間也用來(lái)工作,這使許多人都忽視了許多身邊美好的'事物和關(guān)愛(ài)他們的人。
記得前年的一次中秋節(jié),父親做出了一個(gè)決定—回去看望奶奶,因?yàn)槲覀兗沂亲錾獾亩腋改父饕粋(gè)門(mén)市,因此很少去看望奶奶,父親并沒(méi)有打電話通知奶奶說(shuō)我們要去看望她,而是自己去買了一些節(jié)禮和菜早早的就去了。
一到那,看見(jiàn)爺爺奶奶在看電視,我隨后和他們問(wèn)候了一聲,他們抬頭一看,臉上帶了一些吃驚的表情,但很快的就消失了,立即樂(lè)開(kāi)了花似的。他們趕忙要去買菜,父親攔住了并說(shuō)菜已經(jīng)買好了,并叫他們繼續(xù)看電視,他和母親去燒飯。我就負(fù)責(zé)陪他們聊聊天,談?wù)勑,奶奶中途去了三次廚房叫爸媽歇著她來(lái),都被父母拒絕了。
飯菜都好了,我們圍著一張圓桌有說(shuō)有笑,吃完晚飯后,我們一大家子都坐在門(mén)堂上,父親突然看見(jiàn)了河對(duì)面的一棵大樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō)好像是隔壁鄰居六年前栽種的,因?yàn)榍锾炝,上面的桃子已?jīng)結(jié)過(guò)了,葉子也都凋落了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。那棵樹(shù)看起來(lái)很孤獨(dú)。
第二天早上,我們?cè)缭绲木突厝チ,一路上父親說(shuō)了昨天看見(jiàn)的那棵樹(shù)的感受,我在旁邊煽煽情,父親說(shuō):“以后你要常回來(lái)看我和你媽啊,如果實(shí)在沒(méi)空我和你媽可以去看你,反正現(xiàn)在交通方便!蔽倚χf(shuō):“會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你們的,放心吧!
確實(shí),有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目標(biāo)的生活是世界上最美好和具有意義的生活,但是,在追求有意義的生活中不要忘記初心,放慢腳步,感受生活。
備考作文600字 篇8
穿衣服,疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨,并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成,然而這樣的快節(jié)奏對(duì)于永威學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了,師生互道再見(jiàn),把書(shū)放進(jìn)抽屜,把椅子推到桌下,一個(gè)轉(zhuǎn)身接著一個(gè)箭步奔向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),整個(gè)過(guò)程一氣呵成,好似排練過(guò)無(wú)數(shù)次!翱禳c(diǎn)跟上!”“跑!跑起來(lái)!”班主任在不停地催促,陽(yáng)光落在松樹(shù)上,風(fēng)不緊不慢地挑逗樹(shù)枝,樹(shù)微微地晃動(dòng),陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏,獨(dú)自一人走在路上,享受一下陽(yáng)光的氣息,感覺(jué)讓世界慢了下來(lái),變得格外安靜,只有輕微的風(fēng)聲拂過(guò)耳畔,只有陽(yáng)光照耀著,只有自己享受著。沒(méi)有堆積如山的作業(yè),也沒(méi)有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的'聲音打斷了我的思路,我猛地反應(yīng)回來(lái),紅著臉、吞吞吐吐地說(shuō)道“半份米……這個(gè)……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位,埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯,推開(kāi)門(mén),已經(jīng)有同學(xué)回來(lái)背書(shū),聲音不低,重復(fù)著一遍又一遍,語(yǔ)速極快。沒(méi)有慢下來(lái)思考內(nèi)容,也沒(méi)有慢下來(lái)理解課文。只顧自己仰頭背誦,背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步,花上幾分鐘思考、理解,那么他節(jié)約下來(lái)的時(shí)間,也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時(shí),我獨(dú)自坐在床頭,疲倦的眼睛半瞇著,身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了,呆呆地看著窗外。窗外時(shí)亮?xí)r暗的路燈,用微弱的光茫照射著幽靜的小路,樹(shù)枝不停地?fù)u曳著,夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐,傾聽(tīng)著窗外風(fēng)的吟唱,可惜此景唯有我一人欣賞,啊!但愿時(shí)間停下在這安靜的時(shí)刻……
備考作文600字 篇9
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諠擉w會(huì)到的只是隱居生活的滋味,生活的真味還需在現(xiàn)實(shí)中尋找。
每天仿佛都被書(shū)給埋沒(méi),在喧鬧的課間,我只能靜坐苦讀,在如山的作業(yè)中,等待著周末的降臨。只有周末,我才能騎著自行車,穿行在這城市的喧鬧中,去尋找屬于自己的生活真味。
踏著車,背著籃球,打理好全身裝備,帶著幾分豪氣,就這樣,我出發(fā)了。在城市的高樓下,一群樸實(shí)的農(nóng)民工,端著熱水,津津有味地在吃著饅頭。他們與周圍的紳士淑女、豪華餐廳以及艷麗的廣告牌顯得格格不入,但這卻是城市別樣的風(fēng)景,他們同樣在分享著這城市的`繽紛多彩。于他們而言,這才是生活的真味。
“嗞嗞……”只聽(tīng)得見(jiàn)球鞋與地板激烈的摩擦以及籃球自由落地的聲音,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這里就是我的圣地。脫去外衣,舒展舒展筋骨,運(yùn)動(dòng)的魅力無(wú)法阻擋。少年盡情揮灑著汗水,時(shí)間仿佛在這里停頓,腦袋里總是回放著各種招式,想著如何試一試身手。是為了在朋友面前炫耀嗎?不!這是青春個(gè)性的不羈與張揚(yáng),這才是少年生活應(yīng)有的真味。
回家路上,城市已換上夜間的禮服,霓虹燈五彩斑斕,車輛川流不息,各式各樣的夜市叫賣聲演奏著城市獨(dú)特的小夜曲。我總會(huì)忍不住地停下來(lái)四處張望。各種小吃的香味吸引著每一個(gè)路人,路邊的燒烤總是我的最愛(ài)。我滿足了自己對(duì)美食的欲望,然后又打著唿哨前行。不要辜負(fù)了這美好的夜晚,這才是生活的真味。
回到家中洗個(gè)澡,拿起手機(jī)又不停下。我不知道是世界改變了我們的性情,還是我們的性情改變了這個(gè)世界。望著這城市中的來(lái)來(lái)往往的人群,我常常想,我應(yīng)該是他們中的一員,但我卻擁有自己的小小世界。我獨(dú)自享受著自我的空間,釋放著自己小小的能量。于我而言,這就是生活的真味。
備考作文600字 篇10
我們每個(gè)人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),但每個(gè)人卻可以活出不一樣精彩的人生。
植物中,說(shuō)到平凡,應(yīng)是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見(jiàn):它在公園空地上出現(xiàn),它在房屋的墻角出現(xiàn),它甚至在垃圾堆旁出現(xiàn),它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。
因?yàn)樗∨笥言诓萜荷贤嫠Kさ咕筒粫?huì)受傷;因?yàn)樗,公園里才多了一份生機(jī);因?yàn)樗,空氣才多了一分清新而它卻一直默默奉獻(xiàn),人人踩踏,毫無(wú)怨言。它還有一個(gè)大家公認(rèn)的品質(zhì)特點(diǎn):堅(jiān)韌頑強(qiáng),古代詩(shī)人白居易也寫(xiě)道:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹著它的人生。
職業(yè)中,說(shuō)到平凡,應(yīng)是非街上的清潔工莫屬的.吧,清潔工在街道上隨處可見(jiàn):他們穿著顯眼的橙色工作服,拿著大大的竹掃帚,推著鐵質(zhì)的垃圾車,他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過(guò)花甲的老人他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。
因?yàn)樗麄,馬路上因?yàn)槔l(fā)生的意外才減少;因?yàn)樗麄儯蛱爝骯臟的街道,今天卻變得一塵不染;因?yàn)樗麄儯覀兊某鞘胁艜?huì)干凈整潔很多人對(duì)他們是懷著看不起的心態(tài),殊不知,如果沒(méi)有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無(wú)視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片干凈的天地。他們是平凡的,但他們卻做著其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。
雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他是一顆不平凡的螺絲釘李素麗是一名平凡的公共汽車售票員,但她卻成為了勞動(dòng)模范
備考作文600字 篇11
讀盡天下才子書(shū),是人生一打樂(lè)事。
我景仰那些博群書(shū)的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測(cè)的思想境界。
于是,讀書(shū)城成了我接近她們的唯一途徑。總是習(xí)慣于夜闌人靜時(shí),扭開(kāi)臺(tái)燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書(shū),與書(shū)中人物秉燭夜游。
書(shū)的種類自然不必深究:《三國(guó)》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國(guó)式《神曲》
《紅樓夢(mèng)》背影重重,內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。
王國(guó)維說(shuō),讀書(shū)有三境:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此為第一境;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
此為第二境;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此為第三境。
據(jù)此衡量,我不過(guò)才第一境。
在書(shū)中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書(shū)中我參與了重大決策的謀劃
目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書(shū)中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書(shū)中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)
書(shū)的內(nèi)涵絕非幾頁(yè)或幾十頁(yè)紙所能包涵,也絕非在下的`幾筆所能勾勒。
在漫長(zhǎng)的流浪中可以將書(shū)中的神奇自然化,有可以洞書(shū)中的平淡神奇化?傊畷(shū)中的世界奧妙無(wú)窮。它以其魔力創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí)
令人神往,使人癡迷,我情愿做一個(gè)書(shū)癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒(méi),去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山
我盼望著
坐擁書(shū)城,其樂(lè)融融
備考作文600字 篇12
邏輯簡(jiǎn)圖
每篇文章都有自己的邏輯線和架構(gòu),邏輯簡(jiǎn)圖只不過(guò)是把這個(gè)架構(gòu)和邏輯主線用自己的語(yǔ)句總結(jié)出來(lái)了而已,要怎么寫(xiě)都根據(jù)你自己的理解來(lái)做。如果真的覺(jué)得寫(xiě)不下手,那你就總結(jié)段落大意吧,把每段段落大意用一句話或兩句話總結(jié)出來(lái)。連起來(lái)就是邏輯簡(jiǎn)圖了。
細(xì)節(jié)
略讀? 我說(shuō)細(xì)節(jié)略讀,不代表不讀啊。而略讀的意思,就是你記住重點(diǎn)就可以了,其他修飾語(yǔ)等等成份都可以不管。你把細(xì)節(jié)題和原文的對(duì)應(yīng)都找出來(lái),等你這樣分析完一遍,你就大概知道該怎么讀細(xì)節(jié)了。
讀文章有輕重之分,細(xì)節(jié)也要讀。其實(shí)看起來(lái)很多的信息,記憶起來(lái)并不算太多。關(guān)鍵在于你每隔一段就要去回顧本段內(nèi)容,來(lái)加強(qiáng)記憶。有些信息分析多了以后,你就知道肯定不會(huì)考,或至少考到的機(jī)率比較小,你就不用記憶,最多記住位置,真考到了回頭定位。
不回去定位?不回頭定位也是一種方法,當(dāng)你在閱讀的時(shí)候比較仔細(xì),重點(diǎn)細(xì)節(jié)都能記住時(shí),就不用回頭定位且可以節(jié)省時(shí)間。但是,不定位一定要基于你肯定這個(gè)答案一定絕對(duì)是正確的.基礎(chǔ)上。如果你心里對(duì)這個(gè)答案有一絲一毫的懷疑,就必須回頭定位。
要做到不定位,你首先要熟悉各種語(yǔ)言現(xiàn)象,在閱讀的時(shí)候就稍微多化一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,培養(yǎng)起識(shí)別重點(diǎn)細(xì)節(jié)的能力(就是看到這個(gè)細(xì)節(jié)就猜到可能會(huì)考)。其次要抓住文章架構(gòu),因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)題并不需要你記住具體內(nèi)容,可以通過(guò)文字對(duì)應(yīng)法來(lái)排除不正確的答案的。只要你記住細(xì)節(jié)出現(xiàn)的地方和大致概念,就可以用排除法解題了。
備考作文600字 篇13
我想我是一只鳥(niǎo),一只曾經(jīng)快樂(lè)的鳥(niǎo)!我看不夠天上的云卷云舒,賞不夠庭前的花開(kāi)花落。我一直認(rèn)為,生活沒(méi)有煩惱,可現(xiàn)實(shí)告訴我,快樂(lè)和煩惱是一對(duì)孿生兄弟。每個(gè)人有快樂(lè),就會(huì)有煩惱。
我想我是一只鳥(niǎo),一只關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo)!數(shù)學(xué)試卷,語(yǔ)文試卷,英語(yǔ)試卷……啊,這么多呀!我趴在桌前,“刷刷”的寫(xiě)字聲此起彼伏,真不知何時(shí)才能有個(gè)盡頭!沉重的書(shū)包像歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上。書(shū)桌和臺(tái)燈禁錮了我的一切,只有那扇窗,還能讓我再看看外面的夢(mèng)想世界。
我想我是一只鳥(niǎo),一只受了傷的鳥(niǎo)!清晨催我起床的鬧鐘,是定時(shí)的地雷;試卷上鮮紅的叉號(hào),是血淋淋的傷口;老師敲黑板的教鞭,是刺穿靈魂的利劍。傷痕累累,滿眼疲憊,天空那么近,可又那么遠(yuǎn)。我欲哭無(wú)淚,所有美好的時(shí)光都變成了回憶,就連白云也變成了大大的淚滴,落到了我身上。
可爸爸說(shuō),鳥(niǎo)兒也會(huì)有一些揮之不去的.煩惱。與其在煩惱中困惑,憂郁,不如駕馭好自己的心態(tài),追求樂(lè)觀美好,抵消煩惱。媽媽說(shuō):鳥(niǎo)兒應(yīng)該有種意志。不憂傷昨日的花謝,期待明日的花開(kāi),向著美好的明天看去,那里將是天空燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。
于是,我也試著擦干眼淚,撫平傷痕。寫(xiě)啊!寫(xiě)!不知不覺(jué)感到無(wú)比輕松,原來(lái)在作業(yè)本上我也可以飛,那里也有大自然的新鮮空氣,也有世上唯美的花香。聽(tīng)講!聽(tīng)講!不知不覺(jué)感覺(jué)無(wú)比輕松,原來(lái)課堂上我也可以飛,老師的話語(yǔ)可以帶我們飛過(guò)高山,飛過(guò)森林,去看山那邊的海洋。
我想我是一只鳥(niǎo),一只流過(guò)眼淚,又正在含淚飛翔的鳥(niǎo)。只要翅膀沒(méi)有折斷,我要繼續(xù)飛翔,在作業(yè)里飛,在課堂上飛,我要看看老師說(shuō)的那片海洋。
備考作文600字 篇14
初次見(jiàn)到你時(shí),我正在寢室里吃飯,你和一大幫子人涌進(jìn)寢室時(shí),并不怎么顯眼,個(gè)頭不高,相貌平平,但引起我注意的是你的談話。你坐在那里,一副愁眉苦臉的樣子,訴說(shuō)著你的不如意,傾倒你心中的苦水,那時(shí)你的臉色顯得好蒼白。
在以后的接觸中,你依舊是滿肚子苦水似的與我說(shuō)話。你評(píng)論這個(gè)學(xué)校藏書(shū)不多的圖書(shū)館,不能過(guò)足球癮的小操場(chǎng),整天不讓出校門(mén)的老師……牢騷滿腹的你看上去似乎這個(gè)世界欠了你一筆無(wú)法還清的債。
直到有一天一位同學(xué)忍受不了你的牢騷,對(duì)你大叫了起來(lái):“你這個(gè)人怎么這樣?這個(gè)世界上就你一個(gè)人是辛苦的?就你一個(gè)人處處不如意……”
聽(tīng)到這樣的大叫聲,你的心情久久不能平靜。那幾天夜夜未眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思前想后地回憶這幾個(gè)月你的所作所為,你驚覺(jué)自己的一片虛弱和淺薄。你終于明白了,抱怨不是生活,抱怨除了白白浪費(fèi)時(shí)間和精力外,什么也得不到!真正的生活體現(xiàn)在行動(dòng)中,你應(yīng)該去做點(diǎn)什么了!
于是在以后的日子里,籃球場(chǎng)上就有了你活躍的身影,個(gè)子雖沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但你熱情、積極;演講會(huì)上你登臺(tái)亮相,雖不很成熟,但真誠(chéng)、感人;教室里有你安靜讀書(shū)寫(xiě)字的`剪影,雖依舊是長(zhǎng)久的沉默,但無(wú)比認(rèn)真、用心……前幾天,又在長(zhǎng)跑比賽中看到了你,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方費(fèi)力地跑過(guò)來(lái),臉憋得通紅,站在一旁的我真替你高興,我大聲喊著:“加油!加油!”不停地為你鼓掌,直到手掌拍得通紅。
其實(shí)我早就想告訴你:一粒種子重要的不是它被撒落在哪里,重要的是無(wú)論它被撒落在哪里,它都能發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。
備考作文600字 篇15
為實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)之夢(mèng),無(wú)數(shù)學(xué)生默默地在GRE考試中付出自己辛勤的汗水。所有GRE高分故事背后都有值得我們學(xué)習(xí)的GRE備考經(jīng)驗(yàn)。相信這樣的一個(gè)個(gè)GRE高分故事能夠在你備考GRE考試的過(guò)程中送上一絲鼓勵(lì)與指導(dǎo)。
GRE考試中,怎樣才能使自己拿到GRE寫(xiě)作滿分呢?除了靠扎實(shí)的寫(xiě)作功底之外,聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人的備考經(jīng)驗(yàn)、從他們的親身經(jīng)歷中取長(zhǎng)補(bǔ)短也是非常必要的。下面我們便來(lái)看一下一位新GRE考生的備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第一,文章開(kāi)始點(diǎn)明中心句。
在每一段開(kāi)始的第一行,最好能明確地表達(dá)你想說(shuō)什么,也就是中心句。
這做法雖然死板,但往往有奇效。特別是對(duì)自己邏輯推理不是很有信心的各位,說(shuō)清楚了,沒(méi)說(shuō)全面總比說(shuō)都沒(méi)說(shuō)清楚要好。
第二,寫(xiě)作這個(gè)東西其實(shí)是相通的。
我們中的`很大一部分在高考結(jié)束后恐怕很少再寫(xiě)這么長(zhǎng)的,同時(shí)主題又相對(duì)深刻的文字。英文只是一個(gè)表達(dá)方式,而論證過(guò)程則和中文沒(méi)有任何區(qū)別。如果實(shí)在覺(jué)得難以上手,不妨先試試寫(xiě)一篇自己認(rèn)為很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面,這樣的訓(xùn)練方式會(huì)有奇效,同時(shí)對(duì)于心理是一個(gè)不小的鼓舞。
第三,有關(guān)范文。
范文是一定要看的,看什么。我建議,開(kāi)始的時(shí)候,不要糾結(jié)于某某單詞的某某用法,大不了你寫(xiě)的時(shí)候不用就是了。要大略的看,看作者是怎么展開(kāi)題目,從哪幾個(gè)方面入手,各自怎么論證的。
很重要的一點(diǎn)是,不要迷信范文。沒(méi)有任何證據(jù)表明你看到的這篇范文出自一位邏輯學(xué)大師的手,即便確實(shí)如此,對(duì)于同一問(wèn)題有不同的見(jiàn)解這是再正常不過(guò)的事情。思路可以借鑒,但千萬(wàn)不要僵化。
與此本質(zhì)相同的另一個(gè)方法是,請(qǐng)別人改作文,就觀點(diǎn)改或就文字改,按個(gè)人情況取舍。
備考作文600字 篇16
在記憶的長(zhǎng)河中,有數(shù)不清的“第一次”。第一次洗碗,第一次掃地,第一次獨(dú)自去買東西……這些第一次像一顆顆珍珠裝點(diǎn)著記憶的長(zhǎng)河。其中最璀璨的一顆,它記錄著一件令我難忘的事。
那是在我九歲的.一年,那天是六。一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我去游樂(lè)園玩。里面有好玩的旋轉(zhuǎn)木馬,有驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn),有有趣的水上漂浮……可就是有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施令我望而生畏,那就是——過(guò)山車。它的軌道又高又細(xì),時(shí)而彎時(shí)而直,速度還那么快,這些對(duì)于九歲的我是多么的可怕。看著和我差不多大的小朋友們都勇敢地坐在了車上,車開(kāi)動(dòng)后又大聲地喊著,結(jié)束后又都互相笑著說(shuō):“真刺激!真有趣!”可我卻呆呆的在下面的看著,我十分羨慕那些勇敢的小朋友,可自己又不敢上去。媽媽看了我這個(gè)樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“咱們也去玩吧!”可我卻直搖頭。爸爸好像看出我有些不敢玩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!有些事不能只看表面現(xiàn)象,只有自己親自做了,才知道并不可怕!蔽衣(tīng)了爸爸的話,輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可內(nèi)心還是十分忐忑。我和爸爸媽媽上了過(guò)山車,“滴——”過(guò)山車開(kāi)了。速度越來(lái)越快,我的手心里出了汗,風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),“啊——”在過(guò)山車旋轉(zhuǎn)180°時(shí),我忍不住叫了出來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,過(guò)山車緩緩的停了下來(lái),我如釋重負(fù)的長(zhǎng)呼了一口氣,下了過(guò)山車后,我居然冒出了一個(gè)和那些小朋友一樣的念頭:真好玩!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都要勇于嘗試,只有戰(zhàn)勝了自己,才能到達(dá)勝利的彼岸。
備考作文600字 篇17
咚、咚、咚……鐘聲響起,只聽(tīng)飛馬來(lái)報(bào)說(shuō):“老爺考了狀元,這是喜貼,難忘的備考生活。”我歡喜的雙手接過(guò)喜貼翻開(kāi),只見(jiàn)喜帖上分明寫(xiě)著“某某考中了狀元特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)。什么?特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)?!我在睜眼一看雪白的墻壁正中央掛著無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)狀。噢,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!不過(guò),這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)好兆頭看來(lái)我要“高中”呀!
走進(jìn)美麗的校園,桃花梨花似開(kāi)未開(kāi),粉色和白色交織在一起映襯了綠綠的的操場(chǎng),仿佛世外桃源一樣。再看教學(xué)樓白的發(fā)亮,雖然現(xiàn)在是春雨連綿的季節(jié)不過(guò)不管陰天還是下雨,只要心情好,總是讓人覺(jué)得心曠神怡,。
緩緩步入教室看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,中考離我已經(jīng)越來(lái)越近了,只有好好的磨好這一劍,才能在中考中越過(guò)雄關(guān)。上課鈴響了起來(lái)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。圓、梯形、矩形,三角函數(shù)、二次函數(shù)在大腦中反復(fù)出現(xiàn)。大腦像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣越轉(zhuǎn)越快,現(xiàn)在我的頭是四缸發(fā)動(dòng)機(jī)就算換成八缸,十六缸的發(fā)動(dòng)機(jī)速度也不會(huì)慢下來(lái)一點(diǎn)的。
老師的嘴就像就像機(jī)關(guān)槍一樣,說(shuō)的話是子彈,一排一排的掃向我們的耳朵,我們的`大腦此刻一定在快速處理數(shù)據(jù)然后記錄下來(lái),生怕落下一點(diǎn)信息。
一節(jié)課一節(jié)課我書(shū)桌上的書(shū)越積越多,現(xiàn)在已經(jīng)搖搖欲墜了,啪!書(shū)終于倒了!好像雪崩一樣猛烈。自習(xí)課上同學(xué)們小聲的討論問(wèn)題。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課課有難題。不過(guò)在做完一道難題后那種勝利的喜悅是溢于言表的。
放學(xué)的鈴聲那樣清脆,那樣動(dòng)聽(tīng)仿佛神曲一樣,聽(tīng)的我心情舒暢。我會(huì)用最飽滿的狀態(tài),十足的信心去迎接中考,我會(huì)像夢(mèng)中那樣給自己一個(gè)驚喜。相信自己的潛力,我準(zhǔn)備好了!
備考作文600字 篇18
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末,飛騰將軍放學(xué)回家,路過(guò)一棵柚子樹(shù)時(shí),樹(shù)上忽然掉下一只馬蜂,剛好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌,便把那馬蜂拍得腦漿橫流,一命嗚呼。
之后,飛騰將軍抬頭仰望大樹(shù),只見(jiàn)一只只馬蜂正瘋狂地啃著抽子樹(shù)皮,好像那是香酥脆嫩的小點(diǎn)心。
這還得了,敢啃吾家袖子樹(shù)!飛騰將軍怒從心頭起,惡向膽邊生,順手抄起路邊的一根竹枝,用力朝幾只烏蜂橫掃過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪數(shù)聲之后,幾只馬蜂便命喪黃泉了。突然,死者的幾個(gè)同伙拖著槍,殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍,只見(jiàn)
他把一根竹枝舞得如一條神鞭,又是啪啪啪數(shù)聲之后,敵軍便死的死,傷的傷,剩下的收起槍,倉(cāng)皇逃去。
飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束,正準(zhǔn)備離去,可誰(shuí)知,那馬蜂群吹起了沖鋒號(hào),鋪天蓋地而來(lái)。
糟了!飛騰將軍情急之下,在地上抓起一把把土粒,噢噢噢地撒向蜂群,馬蜂頓時(shí)作鳥(niǎo)獸散。
正當(dāng)飛騰將軍準(zhǔn)備打道回府之時(shí),忽一大蜂呼嘯而至,此蜂非比尋常,長(zhǎng)約兩厘米,渾身黑中透紅,紅中泛紫,紫中發(fā)亮。那身后武器,定是非比尋常。飛騰將軍暗忖:此蜂定是蜂王,千萬(wàn)不能小視!
飛騰將軍目光如炬,一眨也不眨地盯著那蜂王。只見(jiàn)那蜂王如閃電般直沖過(guò)來(lái),飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響,但那大蜂也非等閑之輩,縱閃騰挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲過(guò)竹枝猛烈的.攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊,最后斃命于竹枝之下。
飛騰將軍哈哈大笑:誰(shuí)說(shuō)馬蜂厲害,我終于戰(zhàn)勝了它們!
飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書(shū)八個(gè)字:與馬蜂斗,其樂(lè)無(wú)窮!
老師您一定疑惑,這位飛騰將軍如此神勇,他是誰(shuí)呢?哈哈,這還用打聽(tīng),他便是打遍天下無(wú)敵手,聞名某校某班某組的大組長(zhǎng)。大組長(zhǎng)謂誰(shuí)?小小考生我也。
備考作文600字 篇19
光明使我重生,力量讓我站立,信念給我勇氣,朋友,你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝!
人生的旅途中有許多場(chǎng)考試,而我便在這一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試中成長(zhǎng)。有時(shí)會(huì)失望,有時(shí)會(huì)落淚,但我不悔,因?yàn)樵?jīng)的奮斗。那是一場(chǎng)平淡無(wú)奇的考試,卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場(chǎng)考試是否需要進(jìn)行,決定著你的下一站將到達(dá)哪里。我無(wú)比重視和珍惜這一次機(jī)會(huì),我鄭重地將保送申請(qǐng)遞給老師,那樣就不用參加灼人的中考,直接進(jìn)入理想的高中?纪暌院,我認(rèn)為我發(fā)揮的很好,沒(méi)有漏洞?删褪俏业淖孕艥M滿使我落榜。這個(gè)打擊是沉重的,難過(guò)得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚(yú),躲在黑暗的海底。
從此,我便一蹶不振,不再認(rèn)真完成老師的作業(yè),周末也是與不愛(ài)學(xué)業(yè)的同學(xué)們玩得天昏地暗,不論任何活動(dòng)我都參加。我變成了一個(gè)徹徹底底的壞學(xué)生。
一記耳光,火辣辣的打在我臉上啪的'一響。我瞪著她,如同狼和老虎的對(duì)峙,眼中都能噴出火花了,她打破了沉默。這一記耳光,是我替你打的,你自己甘愿折斷夢(mèng)想的翅膀,是你自己一生中做得最爛的事,這樣做你對(duì)得起誰(shuí)?
我如夢(mèng)初醒,是。∥疫@樣做對(duì)得起誰(shuí),我緘默了。我的天空是一片灰色,沒(méi)有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的陰影中創(chuàng)作舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》,那我為什么不能在逆境中成長(zhǎng)?
盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行,用二胡創(chuàng)作了美妙絕倫的《二泉映月》,那我為什么不能化壓力為動(dòng)力?
我決定振作,翻開(kāi)課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色,透著淡淡的咖啡香:
鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然動(dòng)人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的價(jià)值。
我的心中頓時(shí)有了如雨水沖刷后的清澈,暖風(fēng)拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數(shù)學(xué)上的一條漸進(jìn)線無(wú)限靠近,卻無(wú)法到達(dá)。優(yōu)點(diǎn)如花枝上的蓓蕾,一旦綻放就鮮艷奪目。
花因綠葉而美麗,墨因留白而顯空靈,水因底而偉岸。
困難些許,明月相照。
備考作文600字 篇20
“馬上就要期中考試了!”這一天一睜眼這幾個(gè)字就不斷地在我的腦際閃現(xiàn),隨之手心總是會(huì)滲出汗來(lái)。今年學(xué)校采取了新的措施,老師還說(shuō)要把成績(jī)單發(fā)給家長(zhǎng)簽字。
一天早,我急忙趕著去學(xué)校,想抓緊一點(diǎn)時(shí)間……
剛出家門(mén)沒(méi)有多久,后車輪便上下顛起來(lái),原來(lái)是車胎沒(méi)氣了,“真倒霉”,好不容易的`寶貴時(shí)間又犧牲掉了。我又焦急又無(wú)奈,只好推著倒霉的車走著。
“喂,同學(xué)!”我一抬頭,只見(jiàn)天天在路邊擺攤的修車人在向我喊著,“是不是車壞了?”我剛說(shuō)“對(duì)”,可摸摸空空如也的衣兜立刻搖了搖頭,心想這個(gè)人真會(huì)攬生意。我又推起車,可這人像看穿我的心思一樣,竟笑呵呵地走了過(guò)來(lái),我站住了腳,慌張地看著他。看上去他60多歲了,可是在他臉上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生意人的油滑!澳銈凂R上要期中考試了,你們也不容易,今天我就免費(fèi)修一次!”還來(lái)不及驚訝,車已被老爺爺搬到車攤邊,他怎么知道我要期中考試呢?
我走過(guò)去剛要問(wèn)個(gè)明白,老爺爺便開(kāi)口說(shuō):“別奇怪,你們天天從這兒路過(guò),我對(duì)你們很熟,以前你們上學(xué)總是悠哉悠哉,可最近幾天個(gè)個(gè)都充滿了緊張的情緒。前一天有人修車,一問(wèn)才知道你們馬上要考試了。”他一邊說(shuō)一邊把車放倒,麻利地將后輪內(nèi)胎挑出。聽(tīng)了他的話,我馬上對(duì)他有了好感。他繼續(xù)說(shuō),“我的孫子去年在你們學(xué)校畢業(yè),考進(jìn)了一中!薄罢娴膯?他考試會(huì)緊張嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)與老爺爺?shù)木嚯x拉近了許多!爱(dāng)然緊張,你們要期中考試了,你也很緊張吧!不過(guò)要考好,一是要掌握好知識(shí),二就是要冷靜,這樣才能保證思路清晰!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑,增加了一份信心!昂昧耍嚉饨o你打好了。”我一看表,才用了7分鐘。我心想,這位老爺爺不僅是位修車好手,還是位“心理學(xué)家”呢!
來(lái)到教室,靜下心來(lái),想到老爺爺?shù)脑,想到社?huì)上還有許多人關(guān)心、照顧著我們,現(xiàn)在讓我們好好復(fù)習(xí),迎接考試吧!
備考作文600字 篇21
坐在角落里,讀著散發(fā)著清香的書(shū)本,映著金黃的陽(yáng)光,輕輕翻動(dòng)著泛黃的紙張,曲折的故事情節(jié)在眼里縈繞,雙手捧著自己閱讀的書(shū),變成書(shū)中的人物,經(jīng)歷著情節(jié)的變故。
我喜歡看書(shū),我真正擁有的第一本書(shū)叫做《睡前小故事》,我真正讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》,童話里有丑小鴨,賣火柴的小女孩……書(shū)讓我明白什么是善,什么是惡,什么是對(duì),什么是錯(cuò),它教會(huì)我怎樣動(dòng)腦解決問(wèn)題。書(shū)開(kāi)啟了我的閱讀之路的大門(mén)。我的書(shū)箱里的最多的一種類型的書(shū)是外國(guó)名著:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……《童年》是我最喜歡的書(shū)之一,故事中的阿列克謝的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引著我,那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事情節(jié)形象地反映著當(dāng)時(shí)的人民的心態(tài),平淡生動(dòng)的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生:瘦瘦的吝嗇老頭外祖父,和藹的外祖母,活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時(shí)讀著書(shū)中的語(yǔ)句,我仿佛會(huì)看到書(shū)中的情景在眼前上演:自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上,米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈里師傅,阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子……每每看到這種情節(jié),我就會(huì)想,幸虧沒(méi)生在他的國(guó)家,幸虧沒(méi)生在他的'年代,這些事情對(duì)一個(gè)孩子的心靈造成的傷害是無(wú)可比擬的,會(huì)對(duì)一個(gè)孩子的思想造成多大的創(chuàng)傷!
我最喜歡的書(shū)之二《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金,他的頑強(qiáng)的意志以及強(qiáng)大的毅力使他成為了一個(gè)不可磨滅的英雄,他熱愛(ài)革命事業(yè),從不向向惡勢(shì)力和病痛帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷低頭,它那永遠(yuǎn)為人民,為國(guó)家的心震撼著我,他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路,他可以不顧身體上的疾病堅(jiān)持為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)知道昏倒。他有著一顆從不服輸?shù)男,他是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)喉嚨的人。這個(gè)角色給了我很大的震撼和鼓勵(lì)。
青春與書(shū)香相伴,可以更加燦爛;人生與書(shū)香相伴,可以減少迷茫。讓我們一起捧書(shū)坐在窗下,聞著淡淡的書(shū)香,享受青春。
備考作文600字 篇22
“經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生抱怨說(shuō)作文難。因?yàn)樽魑氖且豁?xiàng)日積月累的工作,是硬功夫,不是能靠走捷徑就可以取得優(yōu)異成績(jī)的,文學(xué)底蘊(yùn)的差距的確是沒(méi)有辦法在短時(shí)期內(nèi)彌補(bǔ)的,但是,若用心思考,底蘊(yùn)差的學(xué)生一樣可以用技巧來(lái)彌補(bǔ)才華的不足。故而,要說(shuō)作文簡(jiǎn)單,還真簡(jiǎn)單。”高級(jí)語(yǔ)文教師劉森介紹說(shuō)。那么如何寫(xiě)好高考作文,劉老師給大家介紹了一套好方法。
首先從體裁上看,高中作文主要是議論文和記敘文兩大類,這兩大類中又尤以議論文為主,記敘文是為那些“天才”和“庸才”兩個(gè)極端準(zhǔn)備的。好的可以達(dá)到滿分,差的也就僅僅是20左右分。所以針對(duì)大多數(shù)既非“天才”也非“庸才”的學(xué)生,議論文就成為最主要拿分體裁。奉勸那些處于中間位置的學(xué)生要抓好議論文。
其次,寫(xiě)好議論文可按板塊模式操作。議論文分三大板塊,第一板塊是提出中心論點(diǎn),一定要鮮明、清晰,一定要達(dá)到劈面就可映入眼簾的效果。第二板塊是對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行分析,這個(gè)板塊是文章的'
主體。一般來(lái)說(shuō),可以細(xì)致的分成三個(gè)自然段,逐條闡述中心論點(diǎn),或用并列式或用遞進(jìn)式或用假設(shè)式等等。第三板塊就是總結(jié)部分,再次重申自己的觀點(diǎn),用總結(jié)性的話語(yǔ)結(jié)束全篇。當(dāng)然,這決不是說(shuō),所有議論文都要這樣寫(xiě),這里僅僅說(shuō)的是最簡(jiǎn)單、最有效的寫(xiě)作模板?偟膩(lái)說(shuō)就是:“是什么?”“為什么?”“怎么辦?”三大部分。
再次,如何填充內(nèi)容。簡(jiǎn)單說(shuō)幾個(gè)要點(diǎn):一是修辭。一定要多用修辭,哪怕用一點(diǎn)最簡(jiǎn)單的修辭,也比干巴巴的論述要好看得多。二是引用。這也是很重要的一環(huán)。想引經(jīng)據(jù)典就必須下大力氣背誦。三是書(shū)寫(xiě)。不要小看書(shū)寫(xiě),它就像人的外貌一樣,直接決定著判卷老師的第一印象。當(dāng)然,除了這三點(diǎn)以外,還有諸如作文的立意、語(yǔ)言、擬題、題記等方面都有技巧可為,篇幅所限不多陳述。
最后,就是習(xí)慣。習(xí)慣不僅決定人的性格,甚至決定人的命運(yùn)。想寫(xiě)好作文,就要多思考、多讀書(shū)、多練筆?朔卸,克服安逸。
備考作文600字 篇23
耳邊不斷出現(xiàn):“王箏那首《我們都是好孩子》,輕松優(yōu)美的旋律,在腦海縈繞:"我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子……“
我們只是孩子,17歲、18歲或者是更大的孩子。可某一日,一張滯留在桌上的隱含深意的留意卡,讓我有點(diǎn)措手不及。我知道眼近三年的學(xué)習(xí)生涯,又一次在手間輕易的溜走了,再也無(wú)力阻止它的流逝。提起筆,寫(xiě)下所有的資料后,就不知道從何下筆了,不知道該寫(xiě)什么。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期傾聽(tīng)的緣故,我的嘴開(kāi)始變得笨拙,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己想說(shuō)的,一開(kāi)始還可以用筆,可是最后連筆也荒廢了。
在備考的日子里,我忘卻許多未成熟的情感,在十字路上,只能走一個(gè)方向。每天面對(duì)的總是那堆積如山的試卷,還有無(wú)數(shù)的.數(shù)理化公式,各自朝著心中的理想而努力。我問(wèn)自己,除了成績(jī)之外,還有什么追逐的夢(mèng)想,有誰(shuí)能告訴我?我不會(huì)站在大街上叫賣,拿不起農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的鋤頭,更不會(huì)獨(dú)自去闖蕩世界。我發(fā)現(xiàn)自己除了讀書(shū),還剩下讀書(shū)。汗水是咸,眼淚也是咸,關(guān)注和希望都聚集在我的身上:父母望子成龍的殷切希望、親戚和朋友質(zhì)疑的目光還有老師那真切的期望,就像緊箍咒,有時(shí)箍的我好緊,累的無(wú)力喘氣,我只有在漆黑的夜晚掩被流淚。高考,我不得不緊張!因?yàn)槲覀兝斫,它在人生中的份量?/p>
雖然寂寞,但我不是提線的木偶,不是永遠(yuǎn)停留在ABCD的木頭人。筆墨相親,晨曦相伴的真誠(chéng)友誼,比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊,落日紅葉,雨打芭蕉的完美意境,也許就像一股暖流,時(shí)刻溫暖那個(gè)默默伏案少年的心。無(wú)須再輕易言累,當(dāng)結(jié)束三點(diǎn)一線的緊張,我們?cè)僖矡o(wú)繼續(xù)徘徊的借口,充滿活力的歲月只存活在記憶,也許僅能存活于我們的記憶。
春殘、花落---不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開(kāi)始,是起點(diǎn),是序曲。朋友們,再多的眼淚也撫不平昨日的創(chuàng)傷,在此刻愿我們以一顆坦然的心面對(duì)這一切,尋找了千百種里由之后,我們還得繼續(xù)收拾好行囊繼續(xù)前行。
備考作文600字 篇24
轉(zhuǎn)眼間,我學(xué)拉二胡將近三年的時(shí)間了,可一直沒(méi)有考級(jí),我雖然會(huì)拉一些曲子,但現(xiàn)在仍為“零級(jí)”。這怎么行?別人學(xué)樂(lè)器一兩年就考了三、四級(jí),我也不能落后呀!考級(jí)是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)器的水平,找出不足和差距。于是,我下定決心:今年暑假我要考二胡四級(jí)!這考級(jí)可不能光說(shuō)不練,所以,離考試還有半年的時(shí)間,我就開(kāi)始了突擊訓(xùn)練。
首先,考四級(jí)要選四個(gè)曲子,其中要兩首名曲、兩首練習(xí)曲,在老師的幫助下,我選了《賽馬》、《黃水謠》兩首名曲和快弓、C調(diào)下式兩首練習(xí)曲。這些曲子都非常好聽(tīng),我早就想拉了,不過(guò)要拉好可是要付出代價(jià)的。
每天,我都要至少拉兩個(gè)小時(shí),名曲就是名曲,好聽(tīng),但練習(xí)起來(lái)就一個(gè)字:難!比如《賽馬》,描寫(xiě)了內(nèi)蒙古大草原牧民騎著馬比賽的場(chǎng)景,很有生活氣息,在拉時(shí)要求我時(shí)而拉得快,時(shí)而要抒情,還不能拉錯(cuò)。
在練習(xí)時(shí),我的手指總是不聽(tīng)使,怎么按都按不準(zhǔn)音,讓人聽(tīng)起來(lái)躁音連篇,節(jié)奏、音準(zhǔn)也不好,一連練了幾天,這種情況一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn),看到媽媽聽(tīng)我拉琴時(shí)緊皺的眉頭,我有些絕望了,可我又一想,俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,那些在舞臺(tái)上表演得很好的人哪一個(gè)不是每首曲子拉上千遍呢?我只用幾天時(shí)間是不可能拉得很好的,只有刻苦才能出成績(jī)。想到這些,我在心中又點(diǎn)燃了希望,向著定好的.目標(biāo)努力了!
為了練好琴,我放棄了許多玩的時(shí)間,尤其在放暑假后,我堅(jiān)持每天上午一小時(shí)、下午一小時(shí)、晚上一小時(shí)。這對(duì)我的意志是個(gè)磨練,有時(shí),真不想拉時(shí),我就在心里責(zé)備自己:這怎么行呢?一分耕耘一分收獲,不付出怎么能得到好的成績(jī)呢?媽媽也一直鼓勵(lì)我:堅(jiān)持就是勝利!于是,我把別人玩的時(shí)間用來(lái)練習(xí)拉曲子了,幾個(gè)月下來(lái),我每首曲子都練了一千多遍,我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了。
考級(jí)的日子越來(lái)越近了,我拉的幾首曲子也拉得越來(lái)越悅耳動(dòng)聽(tīng)了。雖然,備考的日子很辛苦,但是,備考之路讓我感受頗深。希望我能取得好成績(jī)。為了考級(jí),加油,加油,再加油!
備考作文600字 篇25
“畫(huà)工須畫(huà)云中龍,為人須為人中雄!
——題記
“梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲!
在嫩芽初抽枝條時(shí),有片葉子很惶恐,不知該做什么,周圍的枝葉都在努力生長(zhǎng),可它卻遲遲不動(dòng),當(dāng)秋季快來(lái)臨,周圍的枝葉早已根莖強(qiáng)壯,無(wú)懼一秋,而它終于醒悟,每天拼命汲取營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大,否則終將以瘦弱之姿落葉歸根。這片葉子便是我,我不甘在中考來(lái)臨之際衰敗,所以備考的日子里,我便加倍努力彌補(bǔ)先前的'缺漏。
“百川赴海返潮易,一葉報(bào)秋歸樹(shù)難!
江海沖上岸邊,當(dāng)潮水再漲即可歸去,而落葉不一樣,一旦落下就再無(wú)機(jī)遇。中考也是如此,現(xiàn)在不加以珍惜時(shí)光,便再無(wú)機(jī)遇翻盤(pán)。在備考的日子里,所有人無(wú)比珍惜時(shí)間,深刻感受到光陰似箭的快疾,心無(wú)旁騖地刷題、背書(shū)。日復(fù)一日,雖然很累,但卻很充實(shí)!我不禁想到蘇軾先生的“休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”。我們年少時(shí)光應(yīng)當(dāng)把握住,不論他人言語(yǔ),應(yīng)邁出如磐石之堅(jiān)的步伐努力向前行。
“寄言燕雀莫相啅,自有云霄萬(wàn)里高!
我將中考目標(biāo)分公之于眾時(shí),聽(tīng)到了竊竊私語(yǔ),但我不在乎,他們就如同那燕雀一般不懂我的志向,我要加倍努力才能沖出束縛,飛向天空。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在我并不夠好,在備考的日子里我不敢有一絲懈怠,因?yàn)槲液ε氯缤读w》中所言的“涓涓不塞,將為江河;熒熒不救,炎炎奈何”。備考的日子很辛苦,但我仍堅(jiān)信努力一詞是與平庸相對(duì)的,只要志向所趨,就能窮山距海不能限也。
少年的我們?cè)跄茏尭≡脐庺枵谧∥覀兊氖锕?作為中華兒女,我仍堅(jiān)定為中華之崛起而讀書(shū)。我要讓中國(guó)獵獵紅旗插遍土地,讓中華鶴鳴長(zhǎng)歌于九皋!這便是我備考的唯一信念,松柏之所以成恒,在于其罹寒的一方本性。九年寒窗苦讀,我必定如同松柏一般堅(jiān)定不屈,必為人中雄!
備考作文600字 篇26
縱使時(shí)光老去,風(fēng)兒仍然記得美好往昔。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方,感覺(jué)它離我很遠(yuǎn),卻又很近;近在遠(yuǎn)方,卻無(wú)法企及。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方——長(zhǎng)安。它是十三朝古都,它是見(jiàn)證那么多王朝盛世的地方。它輝煌、燦爛、古老,眼下卻已不復(fù)過(guò)去的模樣。阿房宮的宮燈映照著千年的神話,未央宮外的鐘鼓訴說(shuō)著盛世芳華,古城墻外的老樹(shù)枝丫見(jiàn)證著當(dāng)年的金戈鐵馬。長(zhǎng)安長(zhǎng)安,一世長(zhǎng)安。而今西安,去過(guò)那里的人,都不禁為之感嘆。那悠然的懷古思緒,會(huì)和長(zhǎng)安一起被掩埋在時(shí)光深處,長(zhǎng)安已逝,西安還在。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方——故鄉(xiāng)。我不記得有多久沒(méi)回去了,但淳樸的故鄉(xiāng)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦際。印象中,記得故鄉(xiāng)有一望無(wú)際的麥田,一陣陣麥浪隨風(fēng)搖曳;記得故鄉(xiāng)有大小不一的石凼,里面有魚(yú)蝦和螃蟹在游弋;記得故鄉(xiāng)有清澈的山泉擊打著石岸,泠泠作響;還有一座座小土屋,坐落在山間旮旯里,藏著,笑著。農(nóng)民伯伯披著蓑,戴著笠,將手探進(jìn)渾濁而肥沃的水田里,插著秧苗。他們雖然汗流浹背,但臉上總掛著歡笑。我喜歡在麥田里奔跑,在高粱地里和小伙伴們捉迷藏。任由風(fēng)兒擁抱著我,暖暖的`;任由高粱胡須撓弄著我,癢癢的。
埋在時(shí)間深處的那個(gè)地方——四季園。那是我小學(xué)時(shí)的四季園,漂亮而又多彩。那里有數(shù)不清的各種野花,還有綠茸茸的大片草甸。課余或假日,我和同學(xué)們一起掃園里的落葉,掃清晨的露珠,掃薄暮的晚霞。然后,大家在草地上一起玩耍,打滾,嬉戲。四季園,它是我童年時(shí)期最長(zhǎng)久的陪伴。在那里,留下了我和小伙伴們最真摯的情誼。而今,四季園依舊在,但那些兒時(shí)的伙伴們卻已各奔東西。真可謂景物依舊,人事全非。如今的四季園里,只有那一排排整齊而修長(zhǎng)的水杉,伴著我那美好而悠長(zhǎng)的記憶,在一起生長(zhǎng),久釀。
埋在時(shí)間深處的地方,不管你是否老去或離開(kāi),在我的記憶里,你那兒的風(fēng)景依舊如畫(huà)。歲月的沉淀,只會(huì)令那地方的記憶更美好!
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