望優(yōu)秀作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的望優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
望優(yōu)秀作文1
一跨入校門，就感受到了春天的氣息，在學校后操場，掛著一排排仿佛紅色浪花的燈籠。一陣微風吹過，一排排紅色浪花蕩起波紋，恰似好看。走到教室門前，映入眼簾的是一幅幅紅色的對聯(lián)，那好像是我們和春姑娘的約定單。
走進教室，看到同學們一個個歡聲笑語，活蹦亂跳，我高興極了。突然我的眼睛疼了一下，不好，鉆進東西來了。熱心腸的雷子炫立馬過來關切地問：“怎么啦，要不要緊”。讓我心里一股暖流。正在這時，愛運動的蔣晨曦走進教室，抱著籃球一副奧運冠軍的派頭。看著一張張熟悉的老面孔，讓我想起了以前很多有趣的事情，記憶猶新。來到課桌前，擺放著一摞摞嶄新的課本，我情不自禁地翻了起來，一篇又一篇的新課文，讓我真想現(xiàn)在就開始學習；一篇篇有趣搞笑的課文，使我哈哈大笑，暢游其中。
新學期，新面貌，新氣象，我也得有個更新的開始，努力改掉上課的壞毛�。翰粚Ｐ�，做小動作，愛亂說話。新學期學到更多的新知識，做一個活潑、陽光、向上的男子漢。
望優(yōu)秀作文2
我感覺時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中，就來到了20xx年，又迎來了新的一年。
12月31日，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
在這辭舊迎新的時刻，我相信我跟大家一樣有許許多多的新年愿望，但是揀幾條關鍵的。
我的第一個愿望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績怎么說呢，平常的時候基本不固定時好時壞，但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。我希望這好的成績能變成永久，而不是短暫的。把我的粗心的毛病改掉
我的第二個愿望是祝家人身體健康。老爺現(xiàn)在在醫(yī)院里治療，希望老爺?shù)纳眢w快好起來。還有我的所有的長輩在新的的一年里身體一天比一天更好，一天比一天開心。
我的第三個愿望是舞蹈跳的更好，雖然我有時候不想練基本功有些偷懶，希望今年把橫叉和后橋練會了，對了還有后撲虎練會就更好了。希望今年的舞蹈更上一層樓。
我的第四個愿望就是能拿好多好多的壓歲錢。一到過新年我的頭等大事就是拜年拿壓歲錢，我只要手中一拿到壓歲錢，就會死死的抓著，粘著媽媽去銀行把錢存起來，這樣就沒人拿到了。哈哈。爸爸媽媽都說我是個“小財迷”。
這些就是我的新年心愿，不會太多的，希望我的愿望能夠早日實現(xiàn)，在這里我再祝大家新年快樂，萬事如意!
新年愿望的作文是不是你自己要找的呢？
望優(yōu)秀作文3
相信每個人都有自己的愿望，也許有的人愿望是做一名軍人，有的人愿望是做一名宇航員，還有的人愿望是做一名舞蹈家。而我的愿望是做一名書畫家。
"書"代表著書法，“畫”代表著繪畫，我的愿望是把書法和繪畫結(jié)合起來形成自己的一種風格。美術(shù)老師曾經(jīng)告訴過我們，書法和畫畫是一家，所有的漢字都是畫演變而來的，所以要想成為書畫家，書法和繪畫缺一不可。我愿意做書畫家的原因：一是書法可以讓我的心靜下來，我很喜歡寫書法，每當我寫得字被老師夸獎的時候，我就會感到特別開心。每當那個時候，我就感覺自己離書法家又近了一步，雖然這是微不足道的進步，但也給我增加了信心。我知道要成為書畫家是需要一個漫長的過程。二是繪畫可以把自己所表達的事情用畫畫的方式表現(xiàn)出來，而且自己的世界也會變得五彩繽紛。我也特別喜歡繪畫，我現(xiàn)在才剛學到素描，離書畫家還很遙遠。不過我現(xiàn)在正是打基礎的時候，但我相信只要我不放棄，堅持到底我這個愿望一定會實現(xiàn)的。當我的愿望實現(xiàn)的時候，我就可以把自己寫的作品供人們來欣賞，我也會把祖國美麗的.山水描繪出來，讓更多的人來欣賞我的作品。
我覺得愿望是我們每個人心中的明燈，也是我們心中的一個指向標，它給了我們一個奮斗的方向，也給了我們一個努力的目標，需要我們?nèi)ジ冻鲂袆硬拍軐崿F(xiàn)�，F(xiàn)在的我就像一棵小樹苗，只要勇敢的面對所有的困難，并且不放棄自己的愿望，相信小樹苗也可以成為參天大樹，而愿望也不再是愿望。
望優(yōu)秀作文4
初二作文：渴望優(yōu)秀
你永遠都那么優(yōu)秀，永遠都是站在我的前面，我只能仰望你，敬佩你，甚至嫉妒你。
你和我一起參加什么活動，我總是要你去，我自己不參加是因為我自卑啊，若只有一人可以去參加活動那么肯定是你。因為你很優(yōu)秀啊，我們班就需要你這樣的人你知道嗎？其實，誰不想去參加活動誰想放棄得獎的機會呢？可是我怕，我怕我沒有得獎就辜負了好多好多人。我一直在退縮，縮在自己建造的龜殼子里，不敢面對。你問我為什么不參加這個活動，我笑著說是因為不想麻煩�？�，真的是不想麻煩嗎？那個笑是多么的虛偽，多么的可笑��！當你得獎了，你笑著對我說，我沒讓你失望吧！我也笑著說，當然啦！你知道你的那句話刺痛了我嗎？你知道我的笑里隱藏著多少落寞嗎？我又是帶著怎樣的心情面對你的嗎？你不知道！但你也不需要知道！若你知道了，你只會討厭我吧！你會嘲笑我吧！笑我不知道爭取還自以為是的是做了一件好事，成就了什么人什么事！你的獎是靠你的努力和實力，并沒有參水分，所以我只是一直在自憐自愛。我在你心里肯定會變成一個小人吧！
我一直在渴望認同，渴望榮耀�？蓞s又總是退縮，總是逃避。其實我不想這樣的，我也想站得高，看的遠�？晌遗聲�，怕跌至低谷，我沒有勇氣面對各種各樣的嘲諷以及失望。我永遠都沒有你那樣的勇氣以及毅力，所以我很敬佩你，以至于學習你，嫉妒你。但我總會超過你的，因為我也有我的驕傲以及品質(zhì)！
望優(yōu)秀作文5
提筆之時，習慣性地抬頭望了下窗外，柳絮飛揚，滿空皆是。忽想起《詠雪》中的古代才女謝道韞說的“未若柳絮因風起”，一股酸楚自鼻尖涌上眼眶，化作一種晶瑩剔透的液體，浸得眼睛好痛、好痛。
為什么，我們同樣是女子，同樣生活在幸福的家庭中，只是年代不同，我的條件甚至比她還要好上很多很多，而我們的成就卻是截然不同呢？我們同樣是人��！謝道韞在她所在的年代是一位天下皆知的大才女，而我呢？不過是廣大南開校園里的一員無名小卒罷了。
說真的，細細數(shù)來，自步入南開以來，我有幾次真正揚眉吐氣過呢？一次也沒有�？荚嚕也皇峭怀龅�；體育，我不是突出的；社交，我不是突出的；美術(shù)，我不是突出的。我有什么是突出的呢？似乎沒有。那么，在這天才匯集的學校里，我算什么呢？我什么都不算！有可能在別人眼里，我只是團空氣吧，我想。
不，怎能如此消極？回首走過的路，路上布滿著我成長的足跡，我其實一直在進步：每一次，我都在追趕；每一次，我都在超越；每一次，我都在拼搏！努力過，即便失敗，那又能怎樣？我，只會變得更堅強、更完善！
最近的一次考試，我發(fā)揮不錯，成績還算滿意。我更從這次考試中看到了希望，也看到了新的新的目標！我的心不再怯懦，不再灰蒙蒙一片。
雖然，我還是擔心考試，但我知道，那只是勵煉自己的過程，路上少不了艱難曲折和磕磕絆絆，但只要看到希望，明確方向，踏踏實實地走好每一步就好了。
突然想起雪萊的詩句：冬天到了，春天還會遠嗎？我想說，希望來了，成功還會遠嗎？
望優(yōu)秀作文6
在清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！
以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)�？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情？
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
望優(yōu)秀作文7
地球爺爺最近心情很不好，因為他身上烏煙瘴氣、臭氣熏天、各種垃圾堆積如山。這是什么原因造成的呢？原來是因為人類對地球上的資源過度開發(fā)，產(chǎn)生了很多的垃圾和有害物質(zhì)。人們砍伐了大量的樹木，使青山變的光禿禿的；污水排入了河流，使清澈的河流變成了渾濁的黑河。
地球爺爺生病了，他做了一個夢，在夢里他又看到了過去美麗的景象。那里有枝繁葉茂的參天大樹，樹上有很多美麗的小鳥在嘰嘰喳喳的歡唱，樹下有可愛的小動物們在奔跑玩耍，清澈見底的小河里面，有魚兒在嬉戲，青山綠樹，鳥語花香。地球爺爺醒來之后，美麗的景象消失了。
地球爺爺很生氣，就給我們帶來了各種自然災害，比如：各地山洪暴發(fā)、沙漠面積增大、沙塵暴肆虐、冰川融化……這是地球爺爺對我們的警告，如果我們再不好好保護環(huán)境，我們將會和地球一起走向滅亡。
人們幡然醒悟，開始保護我們的環(huán)境，挽救我們的地球。
環(huán)境保護從我做起，多植樹、多種植綠樹植物、保護野生動植物、不使用一次性用品、隨手關燈、雙面使用紙張、綠色環(huán)保出行等等。
一年、兩年……人們一直在堅持，漸漸地，山青了、水綠了、消失已久的小動物們又出現(xiàn)在了人們的身邊，久違的藍天也漸漸增多了。我們消逝的美麗家園又回來了，地球爺爺欣慰的笑了。
望優(yōu)秀作文8
當5.12四川大地震降臨時，是人們關注的焦點，無數(shù)人的目光聚集在四川，奧運圣火傳遞也因此而暫停，經(jīng)過預測，這個地震是個自新中國成立后發(fā)生的最大地震，給四川帶來了巨大的災難。
地震發(fā)生后， 救援人員立馬趕到現(xiàn)場，對廢墟下的幸存者進行搜尋，經(jīng)過努力，發(fā)現(xiàn)了一名可愛的小女孩，只見她半身被壓在廢墟下，在她咬緊的牙齒中、頭上晶瑩的細漢中，大家可以看出這個小女孩忍受著巨大的疼痛，而她，卻對救援人員笑笑，堅毅地說：“叔叔，我沒事，你們先救別人吧，我還行！”當這個小女孩被救出來時，她的雙腿受了巨大的傷害。人們被她感動了，為她的懂事感動了，這個小女孩是堅強的，是勇敢的。
救援人員又搜出了一個小男孩，他的右手被石頭重重的壓住，有幾次想抽出都沒成功，大家不知道他想干什么，后來他又艱難的舉起左手，對著鏡頭、救援人員敬了一個隊禮，許久，他放下了左手，他的這個禮，飽含了他對救援叔叔們濃厚的謝意，也許此時此刻，他，只能這樣感謝叔叔們了。
同樣是一個小男孩，當他被埋了一百個多小時后，被人們救了出來，當他剛剛被救出來時，他笑了，而讓人意想不到的是，這個小男孩被救出來的第一瞬間，他說：“我要喝可樂，冰鎮(zhèn)的！”許多人看到這一刻，一定會轟然大笑；當然，也有人會為小男孩這一舉動而感到欣慰，他很樂觀，一直保持著一個信念：一定會有人來救我！所以他很坦然�，F(xiàn)在，這個曾經(jīng)讓我們哈哈大笑的孩子已經(jīng)飛向了自由的天堂，讓我們祝福他吧，祝他快樂！
這次大地震中有這無數(shù)希望，無數(shù)生命，他們堅持下來了，我要對災區(qū)那些受難的人們說：“記住！只要你活著，就有希望��！”
……
望優(yōu)秀作文9
以前在學校里上學的時候，我總是盼望著放假，希望在家里多耽些時間，今年由于疫情讓我“愿望”實現(xiàn)了，可是我并不開心。
這個假期有點長，從春節(jié)到現(xiàn)在一個多月過去了。響應停課不停學的號召，讓我接觸到了直播課堂，每天嚴格要求自己，像平時上課一樣，早起晨讀，然后等待上課，剛開始對這個“課堂”很好奇，不能完全全身心投入進去，但是也會堅持的上完，沒有約束的這種課堂氛圍使我稍微有些放松。媽媽時刻的提醒我，這時候一定要培養(yǎng)自律的習慣，慢慢的我也學會了適應這個課堂。聽完課，做好筆記，按老師要求完成作業(yè)后打卡，不知不覺已經(jīng)“開學”一個月了。
雖然過了這么多天適應了這種學習生活，但是我還是懷念學校的學習環(huán)境。想念我的老師和同學：想念老師課堂上生動的講課，我們課堂下細心的聆聽；想念下課后屬于我們的歡聲笑語，打打鬧鬧……
我的愿望是趕快結(jié)束疫情，快點回到學校，恢復正常的學習生活。我也知道很快會實現(xiàn)，因為有白衣天使和逆行者們努力，他們會幫我實現(xiàn)愿望！愿你們安好，我們共同加油！
望優(yōu)秀作文10
每個人都有自己的盼望，有的盼望想當籃球高手、有的希望想當名人。現(xiàn)在我們離長大太遠，但是每個人都可以有盼望的權(quán)利，當然我也不例外。
我的盼望就是能插上一雙萬能的翅膀。
雖然，許多人都覺得這不切實際。但你們想象，20年后、30年后甚至50年后，世界上可不可能會有這么一雙萬能的翅膀呢？這是誰也說不定的事呀！所以，我從現(xiàn)在開始我就想要插上這么一雙神奇的翅膀！
如果，我有一雙翅膀。我盼望我像小鳥一樣，在天空自由飛翔。飛到無邊無際的天空，看看天空到底有多大。
如果，我有一雙翅膀。我盼望我能飛到太空，在那里探索宇宙奧妙。去看看月球有沒有地球，看看黑洞是什么樣子。
如果，我有一雙翅膀。我盼望我能飛到太平洋、大西洋，比較一下到底是哪個洋更大，到底有多大。
如果，我有一雙翅膀。我盼望我能飛到災區(qū)，去探望災民，他們好多錢，讓他們有幸福的生活。不再受苦。
如果，我有一雙翅膀。我盼望我能飛到祖國各地，去看看世界上的名勝風景。了解一下祖國的大好河山。
最后，如果我有一雙翅膀。我盼望我能帶我的家人們飛到宇宙的每一個角落，讓他們享受天倫之樂。作為他們把我撫養(yǎng)成人的補償。
望優(yōu)秀作文11
希望，是鼓勵我們沖刺的目標；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來希望是一個人的目標。
對于發(fā)明大王愛迪生來講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時仍在工作，但是他工作的目標并不是繼續(xù)研究物理學，而是做他六十年來從來沒有做過的學科——橡膠植物研究。愛迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛迪生對這些不同種類植物逐個分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價太高，當他想要繼續(xù)研究這種橡膠時，很不幸他得了腎功能失調(diào)綜合癥，也正因為他從野草中提煉橡膠，受到世人極高的評價。
希望不只是目標，還是一個在困境中受到的收獲。
音樂巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫出了轟動世界的音樂著作——《月光曲》，《月光曲》時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)；時而緩慢，時而明快；時而悠揚，時而急促。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個月時，一次高燒奪去了她的聽力和說話能力，但她不屈不撓對生活充滿了激情。在舞臺劇《失寵于上帝的孩子》中她擔任女主角，在片中沒有一句臺詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內(nèi)心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角獲得者，成為美國電影史上第一個聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實現(xiàn)我們的目標、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開屬于我們自己的大門吧！
望優(yōu)秀作文12
每個人都有一些美好的愿望。我也不例外，我特別想實現(xiàn)這些愿望。
我的第一個愿望是當一名美食家，可以吃遍全世界各種各樣好吃的東西。比如說法國鵝肝，日本和牛，俄羅斯魚子醬，好多東西我都沒吃過，一聽名字我就覺得很美味，我以后一定要把世界上的美食都試一遍！
我的第二個愿望是學會做好吃的飯菜。我媽媽做的菜特別好吃，每次看著媽媽在廚房里忙碌，我都覺得很神奇，那些普普通通的食材，在媽媽手中的鏟子的翻炒下，散發(fā)出誘人的香味，成為了香噴噴的飯菜，我每次都吃得津津有味。我覺得媽媽就像一位神奇的魔術(shù)師，所以我想自己將來也要像媽媽一樣，做出最好吃的菜。
我的第三個愿望是做一名醫(yī)生，可以治療生病的人，讓每一個人健健康康，每個家庭都開開心心。每次生病的時候我都很難受，去醫(yī)院打針的時候痛得我直哭，爸爸媽媽也都很不開心。我以后要成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，讓每個病人都能不受病痛的折磨，大家都能享受生活的樂趣。
我好想快快長大，長大后就有能力去實現(xiàn)我的愿望了！
望優(yōu)秀作文13
“火溫暖了我們，誰知道火的寒意。水滋潤了我們，而我們并不知道水的渴意�！倍潭虄删湓挘瑓s引人深思。不可否認，李漢榮的確是寫這樣文章的一位好手，這種文章總拋給你一個既淺顯又深奧的道理。
這句話我認為就是天下父母的寫照。父母含幸如苦把我們養(yǎng)大，而我們不知道父母這十多年來的辛酸。多年來，父母那原先黑亮的頭發(fā)不知何時被歲月漂白了，眼角額頭也不覺間爬滿了皺紋。父母渴望我們出人頭地，一心賺錢希望我們能夠接受更好的教育。若兒女能了解父母的辛酸，定辜負不了父母期望�？芍挥猩贁�(shù)人能在少年時了解父母的辛酸，現(xiàn)在的少年大多沉迷于電子產(chǎn)品，辜負了父母的期望。父母有苦說不出，只能往心里藏。
不僅是父母，社會中還有很多這樣的人。他們默默付出，就是渴望世界能夠更好。李漢榮的《渴望》想傳達給我們這樣的青年的，莫不是這個道理。
那我們渴望的是什么？好成績？好學位？好的生活環(huán)境？有錢的父母？這我不置可否，現(xiàn)在的少年人想的無非不是這些。但這些都太膚淺，我們應該追求更高的渴望。我們應該追求精神上的進步。沒有一個精神渴望的話，那我們就會像現(xiàn)在社會的常態(tài)那樣，渴望的東西越來越多，漸漸渴望變得不是渴望，而是貪婪了。然后，我們就會在渴望中迷失自己的初衷，忘了最初的渴望，最后是一無所獲。
莫不要在虛假的渴望中越陷越深，越陷越深，因為你最后會發(fā)現(xiàn)，你其實什么也沒得到……
望優(yōu)秀作文14
我有一個愿望，那就是早點考到10個100分。
我有這個愿望的原因是：瘋狂的陀螺熱潮來到了寶應。一天，我看見徐華康和朱寶興帶了兩個嶄新的陀螺到學校去玩。
第一次，我覺得陀螺特沒勁，只會撞來撞去。所以，只看了一會兒就離開了。
后來的幾天，我又覺得陀螺很煩。因為兩個陀螺撞起來的時候會發(fā)出“嚓、嚓”聲，讓人沒法做自己的事。
可是，慢慢地，我去卻喜歡上了陀螺。因為張禮和苗文杰給我做了一個實驗，讓我知道陀螺是會摩擦生電，會吸住周圍比較輕的東西。紙片是最好的實驗品。
從那以后，我天天把陀螺帶到學校去玩。可是有一天，我沒帶陀螺，晚上回來，陀螺卻不知跑哪去了。于是，我求媽媽再給我買一個陀螺。
媽媽拿出一個陀螺對我說：“只要你考了10個100分，這個陀螺就給你�！蔽尹c點頭。媽媽說：“君子一言，駟馬難追，不準偷呀！”我說：“這可不用你擔心�！�
幾天后，我考了一次100分，非常驕傲，后來幾次沒考一次100分。
爸爸和我談了心，我知道了不能驕傲。很快，我就在《數(shù)學課堂作業(yè)本》期中測試中取得了又一個100分，我非常高興，決定以后不再高興，再考幾個100分。
我真希望我能早點考到10個100分，得到一個陀螺。
望優(yōu)秀作文15
時間慢慢的過去，所有人都在低頭忙碌的時候，我覺得日子過得累了，總是輕輕的扭過頭去回望……
兒時的記憶已經(jīng)快忘記了，但依然記得五歲的那次?逄?，老師問我們“1+2等于幾？”每個寫完答案的小朋友都蹦蹦笑笑的去玩了，只有我一個，還在那苦思冥想。后來，想想是多可笑啊！但這樣才是我的童年呀。
上小學后，父母也開始管我的學習了，可是按朋友們的話來說，我那就是榆木腦袋。后來，慢慢的也聰明些了，當然，這時的父母也不管我了，大一點的時候，都會說我太安靜了，好友們就給我設下一個又一個的糖衣炸彈，讓我多開開心。在那時的友誼很堅固。然后就發(fā)生了一些事情，具體是什么，我也不清楚了，就變成了一個問題學生，每天被老師批。為了使老師在畢業(yè)評語給我寫好些，每天放學就去低年級幫他們值日，現(xiàn)在想想還是很好玩。
接著，我就步入了初中的大門，有了一位十分十分讓我有些恐懼的班主任，在她的有些恐怖的嚴厲之下，我又站了起來，雖說還是半蹲的樣子，但卻受益匪淺。慢慢的開始喜歡上小說，想成為一名作家了，不停的進行構(gòu)思，成績就像黃河的水一樣，直線下降。到了冬天，去吉林玩的時候，在火車上遇到了一位老先生，很有淵博知識的一個人，也讓我懂了很多。
回望了一遍，把頭又扭了回來，想一想自己還是一個十分幸運的人，我有健全的身體，我有父母，有受教育的權(quán)利，我真的很幸運，只有回望后，才會發(fā)現(xiàn)這些……
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