愿景優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的愿景優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
愿景優(yōu)秀作文1
三月,十里長(zhǎng)亭,碧海連天,草長(zhǎng)鶯飛。春天,本來(lái)就是個(gè)多情的季節(jié),它如夢(mèng)似幻的清麗美景像極了你我的癡纏。
像是早就注定好了一般,你就那么突然的出現(xiàn)在我的生命里,帶給我感動(dòng)和驚喜,我甚至陷在你給的柔情里無(wú)法自拔。然而,就是在一瞬間,我們的緣分就已經(jīng)盡了……從此,我開(kāi)始日夜等候,渴望你能再度出現(xiàn)。
三月的風(fēng)還是有些涼意的,冷冷的吹來(lái)刺得人生疼。其實(shí),疼的又何止是身體?第一次嘗到了愛(ài)情的滋味,苦澀又欣喜。第一次站在夢(mèng)的邊緣,想要抓住卻終將逝去……
西湖的水清澈透明,仿佛能映射人心,又仿佛能映出你我的前世。河堤的楊柳早已垂盡,綠的飄渺而雅致,搖曳的身姿映在波光粼粼的湖面,顯得靜謐而和諧。
佛說(shuō),三百次回眸只為了一次轉(zhuǎn)身。而我,卻愿意日夜再次守候,只為能再見(jiàn)你一面。佛說(shuō),有緣自會(huì)相見(jiàn)。
西湖的夜晚是很迷人的,皓月當(dāng)空,繁星垂暮,遠(yuǎn)處畫(huà)舫上的燈燭照亮了夜的黑暗,絲竹之聲遙遙傳來(lái),聽(tīng)的人心神蕩漾。隨著絲竹之聲,我 開(kāi)始尋找相望,不知道畫(huà)舫上能否找到你的身影?
微涼的夜色中一襲青衣逐漸向我靠近,直至完全到我身邊停下,青衣的主人只淡淡的問(wèn)了一句:“值得嗎?”我沒(méi)有回答她,而她也不再說(shuō)話,只是在微涼的夜色中陪我駐足,于是,西湖的斷橋邊便有了一青一白兩道身影,在凄清的夜色中顯得落寞又倔強(qiáng)。
終于,日出日落,云卷云舒,西湖斷橋上早已是葉落殆盡,而我還在苦苦等候,只因這里有我心里的那個(gè)人,有我精心交織的美好愿景,我的前世今生,所以,我等……
愿景優(yōu)秀作文2
每個(gè)人心里都有向往的前景,有科學(xué)的、自然的、個(gè)人的……而我希望在未來(lái)的世界里風(fēng)是有顏色、有氣味的。
風(fēng)有了顏色,世界將變得更美麗,更生動(dòng)。這樣的風(fēng)在山河間巡禮,和山川草木顏色搭配起來(lái),就會(huì)構(gòu)成一幅美麗而靈魂的圖畫(huà)。我想,春天的風(fēng)是綠色的,百花盛開(kāi),綠色的風(fēng)穿梭其間,會(huì)把紅花映襯得更加鮮艷。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的,一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái),人就像是沐浴在游泳池里,多么涼爽、輕松、令人愜意呀。秋天的風(fēng)是金色的,秋風(fēng)掃過(guò)原野,這世界便流光溢彩,讓人陶醉在喜悅里。冬天,風(fēng)是鵝黃色的,一陣輕飄飄鵝黃色的.風(fēng)吹來(lái),人頓生暖洋洋的感覺(jué),連大雁也不會(huì)再向南飛。顏色隨季節(jié)而變化,這就把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛更加顯得生機(jī)勃勃。
給風(fēng)加上顏色,還要再加上相應(yīng)的香氣,風(fēng)吹過(guò)大地,也吹在人身上,身上就會(huì)留下令人喜歡的芬芳,這種芬芳讓人興奮,讓人喜悅,讓人充滿朝氣,具有勃勃生機(jī),而且這種風(fēng)的香氣還可以消除因人類自己被壞環(huán)境而導(dǎo)致產(chǎn)生的難聞氣體,起凈化空氣的作用,從而確保人不受環(huán)境污染的毒害,這種風(fēng)的香氣還可以根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好隨時(shí)變化,決不會(huì)麻痹人的嗅覺(jué)。生活在這種可意的香風(fēng)里,人的工作效率會(huì)加倍提高。
怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣美好的愿景呢?關(guān)鍵是要研制出一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)對(duì)人體無(wú)害,只要將它撒向空氣中,便可以為風(fēng)加上顏色,加上氣味,能將空氣中對(duì)人體有害的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成對(duì)人體有益的物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)應(yīng)該具有無(wú)限彌散性,只需少許便可以彌漫整個(gè)宇宙空間。這種物質(zhì)彌散空間后,還應(yīng)該是清亮的,不因?yàn)樽约航o風(fēng)加了顏色而障礙了人的視線,影響了人的視力。這種物質(zhì)還應(yīng)該是低成本的,它就地取材,制作方便,技術(shù)含量雖高,但投入少而產(chǎn)出多,可以說(shuō)是一本萬(wàn)利的東西。由誰(shuí)來(lái)研制這種物質(zhì)呢?當(dāng)然是我們的莘莘學(xué)子了。這當(dāng)中自然也包括了我。因此,為了這個(gè)愿景,我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí),愿意不斷地增加自己的知識(shí)和才干,使自己早日具備相應(yīng)的能力和技術(shù),以便盡快研制出這種化學(xué)物質(zhì),早日實(shí)現(xiàn)自己美好的愿景!
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